【精品】五年級(jí)童話故事作文匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)童話故事作文9篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)童話故事作文 篇1
聰明的小猴
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。
有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴教它們?cè)趺赐妫蠹彝娴瞄_(kāi)心極了。
過(guò)了幾個(gè)月后,小猴覺(jué)得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦我都能發(fā)明,為什么要和不會(huì)發(fā)明的“笨蛋”們一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間久了,它覺(jué)得越來(lái)越冷,每天只好躺在被窩里,它心想:“為什么我的房間會(huì)這么冷呢?”
漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲經(jīng)過(guò)它家時(shí),看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō):“謝謝你,我現(xiàn)在好多了。其實(shí),我不應(yīng)該把你們這些好朋友趕走,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎?”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家,開(kāi)心地玩起電腦,小猴笑著,想:好東西要和大家一起分享才會(huì)快樂(lè)啊!
從此,小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活在歡樂(lè)的氣氛中,也感到無(wú)比的幸福!
五年級(jí)童話故事作文 篇2
在一個(gè)城堡中,國(guó)王正在舉行一個(gè)活動(dòng),說(shuō)是要選舉一個(gè)“快樂(lè)大使”,參賽者有小麻雀、烏鴉、小猴等。
主持人站在臺(tái)上,拿著話筒說(shuō):“第一個(gè)參賽選手——烏鴉,請(qǐng)登場(chǎng)!”臺(tái)下的掌聲如雷鳴般響起。烏鴉站到臺(tái)中央拿起話筒給大家唱了一首歌,臺(tái)下的小猴怨聲載道:“你聲音那么粗,唱歌難聽(tīng)死了,你沒(méi)有資格做快樂(lè)大使!”烏鴉只好低著頭走下了臺(tái)子。
“第二個(gè)參賽選手——小猴!”小猴蹦蹦跳跳的到了臺(tái)子上,小猴給大家表演耍雜技,一不小心把一個(gè)東西砸到了觀眾身上,觀眾們?nèi)碌溃骸澳氵@潑猴,快滾下臺(tái)子!”小猴不但沒(méi)給觀眾道歉,還給大家做了一個(gè)鬼臉,然后迅速跑下臺(tái)去。
“第三個(gè)參賽選手——小麻雀!”小麻雀走上臺(tái)子,先給大家舉了一個(gè)九十度的躬,然后給大家唱了一首好聽(tīng)的歌,大家都沉浸在了美妙的歌聲中。表演結(jié)束后,又給大家舉了一個(gè)九十度的躬,還說(shuō)謝謝大家,觀眾們都拍手叫好。接著小狗表演了跳舞,小刺猬表演了打滾兒。
最后,國(guó)王宣布:“我將‘快樂(lè)大使’此稱號(hào)獻(xiàn)給小麻雀!下面請(qǐng)小麻雀發(fā)表獲獎(jiǎng)感言!毙÷槿盖辶饲迳ぷ诱f(shuō):“快樂(lè)其實(shí)哪里都有,只要大家團(tuán)結(jié)一心、互相友愛(ài),哪里會(huì)沒(méi)有快樂(lè)呢?”這次連國(guó)王也站起來(lái)拍手叫好,接著大家開(kāi)開(kāi)心心的玩了一天。
五年級(jí)童話故事作文 篇3
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個(gè)方法很快就傳開(kāi)了。森林國(guó)王聽(tīng)到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號(hào)呢。
有一次,烏鴉飛了好遠(yuǎn)的路,饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到了一片森林中,松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽(tīng)了后立即飛到了井邊,它站在井口往下瞧了瞧,心想:這么深,怎樣能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看了看,“對(duì)了,我就是智者啊,我能夠用我的專利方法嘛!”說(shuō)干就干,烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子,過(guò)了好久,井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。
這時(shí)小猴子來(lái)打水了,烏鴉剛想說(shuō)什么,只見(jiàn)小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來(lái)了,猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說(shuō):“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水,可為什么此刻不行了呢?“小猴子笑著說(shuō):“當(dāng)然不行了,井那么深,你得往里填多少石子兒。俊睘貘f聽(tīng)了恍然大悟。
就是呀,不就是每個(gè)辦法都能夠適用任何狀況的,因而我們要懂得因時(shí)因地制宜!
五年級(jí)童話故事作文 篇4
茂密的森林里,一只可愛(ài)的小猴子躺在一條小河邊,百般聊賴的把一只手放在水里。
突然,小猴子感覺(jué)自己的手有些痛。于是,它把手伸出來(lái),繼續(xù)躺在那兒,做著美夢(mèng)。
不知過(guò)了多久,小猴子站起來(lái)。伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,甩了甩手,正準(zhǔn)備到小狗家時(shí),發(fā)現(xiàn)自己手上有了3種不同色彩的珍珠。那珍珠好大啊,更奇怪的是,珍珠不是圓的,而是心形的。小猴子定睛一看,發(fā)現(xiàn)它們白的象雪、粉的似霞、黃的似光。
小猴摘下了3顆珍珠,放在布袋里,去了森林珠寶店。
它用一顆粉的珍珠買(mǎi)下一個(gè)純金的,上面有水晶點(diǎn)綴的小夾子。又用黃的珍珠在森林商店買(mǎi)了一些水果、食物。最后把白珍珠和小夾子送給了小狗。
這不,小猴這不送還不要緊,一送可就倒了大霉。原來(lái),這珍珠是海公主留下的,海公主又不喜歡狗,而小猴又把珍珠送給小狗,海公主不氣死才怪。
海公主聽(tīng)了,果然大發(fā)雷怒,那小猴和小狗關(guān)到黑屋子里。每天不讓它們吃東西。
但海公主最終沒(méi)能逃過(guò)上帝的眼睛。上帝把海公主批評(píng)了一頓,而且把她的視力大大的減掉。
從此,海公主再也不以雞毛蒜皮的小事懲罰人了。
五年級(jí)童話故事作文 篇5
這是一個(gè)夏天的早晨,太陽(yáng)剛出來(lái)不久,小白兔就起了床,向窗外一望,一眼看到地里的南瓜。它想起了媽媽前天說(shuō)過(guò)的話,只要南瓜熟了,就把它拿到集市上賣(mài)了。于是小白兔立馬起了床,洗漱完,吃完早餐跑去南瓜地里。
小白兔到了瓜地的前面一看,啊,南瓜可真多啊,它們藏在翠綠的葉子下,無(wú)風(fēng)的時(shí)候還真不明顯,一起風(fēng),這兒一個(gè),那兒一個(gè),遍地都是瓜。青色的、黃色的,讓人眼花繚亂。摘大的賣(mài),一定可以賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián),賣(mài)了錢(qián),媽媽肯定會(huì)帶我去吃好吃的,也會(huì)帶我去游玩游樂(lè)場(chǎng)玩上一整天,或者買(mǎi)一個(gè)新玩具給我,真是一石二鳥(niǎo)!小白兔美滋滋地想。它迫不及待地踏進(jìn)地里,東瞅瞅,西找找,終于找到了地里最大的南瓜,摘了下來(lái)。小白兔彎下腰,用了九牛二虎之力,終于把南瓜挪到了路邊,它嘆了口氣說(shuō):“這南瓜這么重,我一會(huì)兒怎么把他弄到集市上去呢?”正在這時(shí),小熊騎了一輛自行車(chē)從對(duì)面過(guò)來(lái)了,小白兔一想:啊,我怎么沒(méi)想到,可以滾過(guò)去呀。小白兔立起南瓜,一邊扶著,一邊稍稍用點(diǎn)力,就往前滾了。小白兔一邊滾一邊唱:“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái)……”小白兔越唱越開(kāi)心,越唱越高興,簡(jiǎn)直忘記自己在干什么,不知不覺(jué)就來(lái)到集市。
到了集市,小白兔找了個(gè)地方坐下來(lái),等待著其他小動(dòng)物過(guò)來(lái)買(mǎi)他的南瓜。羊先生來(lái)了,“小白兔,南瓜不錯(cuò)呀!真大個(gè)!我特別喜歡吃南瓜,把它賣(mài)給我吧!”“好呀!”小白兔說(shuō)完,收了羊先生的錢(qián),心高彩烈的回家了。
五年級(jí)童話故事作文 篇6
“動(dòng)物村超市開(kāi)業(yè)了”,這幾天動(dòng)物村內(nèi)一直傳著這個(gè)消息。動(dòng)物村內(nèi)以前也有一家超市,可是因?yàn)椴恢v誠(chéng)信倒閉了。小牛便投入了一萬(wàn)元安裝了八個(gè)監(jiān)測(cè)器,監(jiān)控員工講沒(méi)講誠(chéng)信,此外小牛還把每日的上班時(shí)間定為誠(chéng)信時(shí)間,還按著顧客的滿意度來(lái)提拔員工。
因此村民們非常信賴小牛開(kāi)的動(dòng)物超市。
這一天,一只十歲的小貓買(mǎi)了1000元的零食。小?匆(jiàn)后,便趕了過(guò)來(lái),問(wèn):“這么多的錢(qián)你是從哪里弄來(lái)的?”。
小貓結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“這這點(diǎn)錢(qián)是是是我我媽媽給給的”。小牛又問(wèn):“你媽媽的電話號(hào)碼是多少?”。
小貓一句也沒(méi)說(shuō)。小牛便打了110,警察來(lái)后,小貓才告訴警察:這些錢(qián)是從家里偷的,因?yàn)楹蛬寢岕[矛盾,一氣之下,便離家出走,并告訴了警察媽媽的電話號(hào)碼。小貓媽媽把小貓領(lǐng)走的第二天,便拿來(lái)一面錦旗。因?yàn)槌切,超市的生意越?lái)越興隆,紅火。
五年級(jí)童話故事作文 篇7
“滴滴——。≡趺从侄萝(chē)了!”人們不停地在馬路上報(bào)怨著。馬路的遠(yuǎn)處不時(shí)有一個(gè)小黑點(diǎn)和一個(gè)小紅點(diǎn)在晃動(dòng)著,走近一看才發(fā)現(xiàn)是一輛黑色的小汽車(chē)和一輛紅色的自行車(chē)正在爭(zhēng)吵。
自行車(chē)挺著腰板得意洋洋地說(shuō):“我們自行車(chē)一族可謂是‘綠色出行不污染,’你們是嗎?還有,騎自行車(chē)可以健身,你們可以嗎?就算你的主人是英俊的小伙子,過(guò)個(gè)2,3年也變成了滿身肥肉的老大叔了!弊孕熊(chē)越說(shuō)越得意,鼻子都翹上天了。小汽車(chē)可不服氣了,雙手叉腰,反駁道:“切,在炎炎夏日,主人在車(chē)?yán)锎抵照{(diào)聽(tīng)著歌,多舒服呀!你能嗎?主人在你那,都變成非洲黑人了!”自行車(chē)對(duì)小汽車(chē)的反駁可謂是“左耳入,右耳出”,一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。還是一副趾高氣昂的樣子。小汽車(chē)亦是如此。
小汽車(chē)又說(shuō):“不服就來(lái)比一場(chǎng)!薄氨染捅龋l(shuí)怕誰(shuí)。終點(diǎn)就在前面的xx酒店,誰(shuí)輸誰(shuí)離開(kāi)人類世界。”“三,二,一!鞭Z的一聲,小汽車(chē)啟動(dòng)了,以飛快的'速度向酒店飛奔而去。過(guò)了約十幾秒,小汽車(chē)突然停了下來(lái),原來(lái)是堵車(chē)了,看著近在眼前的終點(diǎn),看著近在眼前的勝利,看著近在眼前的榮耀……卻不能過(guò)去。而自行車(chē)則抄小路而行,很快就到了酒店。小汽車(chē)等待的并不是滿臉驕傲的笑容,而是一臉慚愧的的面容。原來(lái)呀,自行車(chē)在路上看見(jiàn)了一輛自行車(chē)在載著主人火急火燎的向辦公樓駛?cè),最后因自行?chē)速度太慢,遲到了。自行車(chē)一想:“如果在不擁擠的路上我肯定不是小汽車(chē)的對(duì)手!毕胪,便向酒店奔去。
小汽車(chē)和自行車(chē)互相道歉后,異口同聲地說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該嘲笑你!毙∑(chē)說(shuō):“我們每人都有閃光點(diǎn),應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好地為人們服務(wù)!弊孕熊(chē)十分贊同地說(shuō):“對(duì)。我們的缺點(diǎn)是如果可以互補(bǔ),那么我們就可以更好地造福于人類。”說(shuō)完,兩車(chē)合好如初。
五年級(jí)童話故事作文 篇8
從前,巴哈馬群島有個(gè)地主,自以為很聰明,時(shí)常變著法兒讓那些替他種地的農(nóng)民多干活,還總想少給些工錢(qián)。農(nóng)民要是吃了飯休息一會(huì),他就會(huì)大聲呵責(zé):“不許偷懶!”農(nóng)民要是在工作時(shí)間里講幾句話,他就要吹胡子瞪眼:“少?gòu)U話,快干活!”
在這個(gè)村子里,住著一個(gè)真正聰明的小伙子。一天,聰明的小伙子對(duì)他哥哥說(shuō):“我要給那個(gè)壞蛋一個(gè)教訓(xùn)。”說(shuō)著,就轉(zhuǎn)身向地主家走去。
“老爺,請(qǐng)求您讓我干些活。”
“好呀!”地主說(shuō),“可你要知道,干活必須又快又好,不許偷懶,不許講話!
“我知道。”聰明的小伙子回答。
“你早飯吃過(guò)沒(méi)有?”地主問(wèn)。原來(lái),巴哈馬群島那時(shí)有個(gè)規(guī)矩,工人的伙食是由主人供應(yīng)的。
“還沒(méi)有!毙』镒踊卮。
“這樣吧,我給你早飯,你就在這里吃,不過(guò)要記住,只準(zhǔn)吃飯,不許講話!币?yàn)榘凸R人喜歡一面吃飯,一面講話。
吃罷早飯,小伙子站起身來(lái),想到地里去干活。地主故意大聲問(wèn)道:
“這么早就下地去?難道你不想吃了午飯才走嗎?”
“吃午飯?”聰明的小伙子當(dāng)然明白地主的鬼計(jì),他這是想讓我從早到晚一刻不停地干活。〉麉s應(yīng)道:“好!好啊!”
“真是笨蛋。”地主心里想道,“他把早飯和午飯一起吃了,不是可以節(jié)省許多時(shí)間嗎?不是可以干更多的活了嗎?想不到他這么容易上當(dāng)!
不一會(huì)兒,地主把午飯拿來(lái)了。小伙子把它吃得一干二凈,然后站起身來(lái),抹抹嘴巴往外走去。
“你哪里去?”地主又問(wèn)道,“你不吃了晚飯?jiān)偃??/p>
“吃晚飯?不!不!我的肚子太飽了!毙』镒与S口回答。
然而,地主說(shuō):“我看啊,還是現(xiàn)在吃吧,今天的晚飯不太多,等你收工回來(lái),恐怕早就吃光了!
“既然這樣,那我現(xiàn)在就吃吧!毙』镒诱f(shuō)。
不一會(huì)兒,地主又把晚飯拿來(lái)了。見(jiàn)鬼!晚飯跟剛剛吃過(guò)的早飯、午飯一模一樣,除了咖啡、牛油、面包外,什么新鮮東西都沒(méi)有。照理說(shuō),小伙子是根本無(wú)法吃得下去的?烧f(shuō)來(lái)奇怪,小伙子卻吃得津津有味!
“好!好!今天的早飯午飯和晚飯都吃過(guò)了,快點(diǎn)到地里干活去吧。記住,干活時(shí)不許講話,不許休息,月亮出來(lái)才能收工,明白嗎?”地主好笑著說(shuō)。
聰明的小伙子呢?他坐著沒(méi)起身,只是張開(kāi)嘴巴,哈哈大笑,“我現(xiàn)在要睡覺(jué)了,地里不去了。”
地主聽(tīng)了,大吃一驚,叫道:“你要睡覺(jué),不去干活了?我請(qǐng)你來(lái)難道就是白吃飯的嗎?”
小伙子平靜地答道:“你別生氣,老爺。吃了晚飯,天不就黑了嗎?月亮不就出來(lái)了嗎?我不就可以休息了嗎?再見(jiàn)!我的老爺。”說(shuō)完,他頭也不回地向外走去。
自以為聰明的地主氣壞了。他呆呆地站在門(mén)口,一動(dòng)也不動(dòng),半天也沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。
五年級(jí)童話故事作文 篇9
我是小蝌蚪,一天,我和同伴在小溪里嬉戲,這時(shí)一個(gè)孩子來(lái)玩,看見(jiàn)我很可愛(ài):大大的腦袋,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。于是就把我和一些同伴撈來(lái)裝進(jìn)紙杯。
一開(kāi)始我很害怕,會(huì)不會(huì)把我給捏死呢!不過(guò)他把我們帶回了家,把我放進(jìn)一個(gè)水缸里,啊!這里還有我的一個(gè)好朋友兵兵呢!(我叫麗麗)只是我不知道那個(gè)紅紅的大東西是什么?它的眼睛大大的,都 鼓到外面去了,尾巴像一把扇子,在水里游來(lái)游去。唉呀,這個(gè)大東西把我吞到嘴里去啦!它的嘴里好可怕呀,黑黑的,什么也看不見(jiàn)。幸好它張了張嘴讓我游了出去。
后來(lái),我知道了它的名字:金魚(yú)朋朋。我相信,我們以后會(huì)生活得更好!
【五年級(jí)童話故事作文】相關(guān)文章:
童話故事作文五年級(jí)敘事作文07-17
童話故事作文500字五年級(jí)優(yōu)秀作文06-10
【推薦】五年級(jí)童話故事作文四篇09-16
【必備】五年級(jí)童話故事作文4篇09-09
【推薦】五年級(jí)童話故事作文4篇09-21