四年級(jí)有趣的作文300字集合五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)有趣的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇1
今天下午,我們上了一節(jié)美術(shù)課。我們這次要染紙。每個(gè)人都帶來(lái)了用具,我們組是吳金祥帶顏料,王思琪帶餐巾紙,我則帶桶。老師給我們每人發(fā)了一張宣紙,讓我們根據(jù)ppt上的四種折法任選一種把宣紙折好后染色,而且是染得三種顏色以上。我選了米字格折法。只見(jiàn)我拿起筆沾了些水,又沾了些朱紅色,涂抹在紙上,見(jiàn)還沒(méi)有滲透紙,又加了不少水,均勻涂抹原處,就這樣,一次、二次、三次……直到完全滲透為止之后,我又分別用綠色、黃色來(lái)染色。
正當(dāng)我快要大功告成的時(shí)候,夏老師突然說(shuō):“等等,忘告訴大家了。紙要等干了才能打開(kāi),不然就前功盡棄了!甭(tīng)到這里,我拍了拍我的胸:“幸虧我還沒(méi)有到那一步,要不然!惫怅幩萍赵氯缢。在快樂(lè)的氣氛中,不知不覺(jué)一節(jié)課飛快就過(guò)去了。我只好慢吞吞地整理好,很不情愿地把作品交給組長(zhǎng),一步三回地看著我的作品還沉浸在我的藝術(shù)創(chuàng)作中,心里不斷埋怨:“要是再給我二十分鐘,我就可以看到這副畫(huà)的真面目了!
心里有點(diǎn)不暢,是有點(diǎn)缺憾,有點(diǎn)掃興,但更激發(fā)了我對(duì)染紙的興趣,我下次要抓緊時(shí)間,高頻率、高質(zhì)量地完成作品。我愛(ài)染紙畫(huà)!今晚有空就再做一副,彌補(bǔ)不足!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇2
“嘻嘻!哈哈!”這歡樂(lè)的笑聲是從哪發(fā)出來(lái)的?哦!是四(*)班的同學(xué)們?cè)谏瞎_(kāi)課呢!瞧!這一個(gè)個(gè)的`,笑開(kāi)了花。
“咬牛奶,喝面包,夾著火車上皮包……”這樣搞笑的童謠你聽(tīng)過(guò)嗎?那就讓我們來(lái)看看吧!
這種歌的名字叫顛倒歌,正像它的名字一樣是顛倒的。像“咬牛奶,喝面包”就把動(dòng)詞顛倒了。同學(xué)們讀著讀著,便不約而同地哈哈大笑。
“姐姐十五,我十六……”聽(tīng)!從我們的教室里傳來(lái)了一陣又一陣千奇百怪的誦讀聲。這是在干什么?哦!是在讀顛倒歌呢!
同學(xué)們真厲害,創(chuàng)造出了那么多的讀法!敖憬闶,我十六。”“有這事兒?”——這是相聲版的;“jiejieshiwu,woshiliu!薄@是音調(diào)變換版的。啊!這么多的新鮮讀法,惹得同學(xué)們哈哈大笑。大家的臉上洋溢著喜悅。
“怪事多,怪事多,天下怪事實(shí)在多!笨戳诉@么多顛倒歌,我們也來(lái)試著編一首吧過(guò)了半晌,我的顛倒歌就完成了。
“夏天寒冷穿毛衣,冬天炎熱穿短裙……”怎么樣?我的顛倒歌好笑嗎?
“叮鈴鈴!”很快就下課了。我們依依不舍地走出顛倒的世界。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇3
今天,老師帶我們玩了貼鼻子游戲。在玩游戲之前,老師讓周晨蕾同學(xué)畫(huà)了個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩有彎彎的眉毛,圓溜溜的大眼睛,一張咧開(kāi)的小嘴咯咯地笑著。但是,它卻沒(méi)有鼻子,那就讓我們?yōu)樗N上鼻子吧。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們舉著手,爭(zhēng)先恐后地想要玩。老師請(qǐng)了王梅敏彗同學(xué)。老師幫她蒙上眼睛,她拿好鼻子,一步一步地走到墻邊,小心翼翼地摸著墻壁,正準(zhǔn)備貼的時(shí)候,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),她猶豫了一下,又開(kāi)始仔細(xì)地摸起來(lái)。這時(shí),有個(gè)同學(xué)開(kāi)玩笑似的,說(shuō):“停!彼痪o張就把鼻子貼了上去,然后馬上摘下紅領(lǐng)巾。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己出了洋相——鼻子根本沒(méi)貼在畫(huà)上時(shí),也跟同學(xué)們笑了起來(lái)。
輪到我了,我跑過(guò)去,看準(zhǔn)了位置。老師把鼻子遞給我,然后幫我蒙上眼睛。我立刻走過(guò)去,把整張畫(huà)摸了一遍,貼了上去!鞍,歪鼻子!币粋(gè)同學(xué)叫了起來(lái)。我馬上摘掉了紅領(lǐng)巾。的確,鼻子貼在了嘴角上面。老師說(shuō):“她用的方法挺好,但還是貼歪了!
同學(xué)們都玩了。有的同學(xué)把鼻子貼在嘴巴上;有的同學(xué)把鼻子貼在眼睛上……這個(gè)游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇4
說(shuō)起蝸牛,大家一定很熟悉。我書(shū)桌上的小罐子里就有我捉來(lái)的兩只蝸牛。它們背著一個(gè)重重的硬殼,要是遇到什么危險(xiǎn),聰明的蝸牛就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里,靜靜地等待十幾分鐘。
一次,我突發(fā)奇想,何不讓兩只蝸牛進(jìn)行一場(chǎng)比賽。說(shuō)干就干,我把兩只蝸牛分別放在卡片上,做上記號(hào)。
比賽開(kāi)始了,我讓兩只蝸牛跑步。過(guò)了十幾分鐘,它們大約才爬四五寸,我開(kāi)始有些等得不耐煩了,但是,我想探個(gè)究竟,到底誰(shuí)是冠軍,只好堅(jiān)持等了下去。五分鐘,十分鐘……我又足足等了三十分鐘。有一只蝸牛終于爬完了全程,原來(lái)一號(hào)才是冠軍,二號(hào)還差很遠(yuǎn)呢!我仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)它們走過(guò)的地方還有一條亮晶晶的白線,我想:是不是運(yùn)動(dòng)員給自己畫(huà)的跑道呢!哈哈……真有趣啊!
晚上,我給它們喂了許多青菜和南瓜,。第二天一看,發(fā)現(xiàn)蝸牛的糞便是綠色和黃色。原來(lái),它與食物中的色素有很大關(guān)系。
這兩只蝸牛真有趣!它給我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了知識(shí),更帶給我一顆好學(xué)的心靈。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇5
你知道斗牛嗎?想不想知道它怎么玩?哈哈,其實(shí)這非常簡(jiǎn)單,就是在兩個(gè)人的背上粘上一個(gè)字或詞。兩個(gè)人誰(shuí)看到對(duì)方的字或詞并說(shuō)出來(lái),那個(gè)人就獲勝。沒(méi)錯(cuò),這正如西班牙的斗牛,既刺激又有趣。不信?那就跟我來(lái)看看吧!今天,我們班里將舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的斗牛比賽。
比賽前,老師選好一頭“女牛”,一頭“男!保谒麄儽成细髡成狭艘粡垖(xiě)了字的紙!班健,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)“男!贝羧裟倦u地站在門(mén)后,一動(dòng)不動(dòng)。就在這時(shí),“女牛”大步流星地地沖向“男!薄!澳信!贝篌@失色,有點(diǎn)不知所措。只見(jiàn)“女!币话炎プ 澳信!,“男牛”有氣無(wú)力地左閃右躲。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,形勢(shì)有點(diǎn)僵持。就在這時(shí),“女牛”以迅雷不及掩耳之勢(shì),轉(zhuǎn)到“男牛”身后,看到“男!北澈蟮脑~,大聲說(shuō)了出來(lái):“未來(lái)作家。”耶!“女!壁A了!“嘟嘟嘟……”“女!标(duì)吹響了勝利的號(hào)角。一旁的“男!标(duì)則懊惱地站在旁邊,似乎在想:“哎!我們‘男!趺淳洼斄四!”
不過(guò),即使“女!标(duì)贏了,但我們男牛隊(duì)還是很快樂(lè),因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!
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