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學(xué)本領(lǐng)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)本領(lǐng)作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)本領(lǐng)作文1
在一個鳥語花香、陽光明媚的一天，小猴在學(xué)�？吹叫⊥妹妹谜谀抢飳W(xué)寫作，心想：小兔妹妹寫的真好，我要不也學(xué)寫作吧！再過幾天，就要開始進(jìn)行特長比賽了，我還等著拿大獎呢！
過了幾天，小猴又在學(xué)校里看見小熊哥哥吹喇叭。心想：小熊哥哥的喇叭吹得真好聽，我還是學(xué)吹喇叭吧！而且吹喇叭比寫作簡單多了，還不費(fèi)腦子，多好啊！
幾天過去了，小猴又在學(xué)校里看到了小鹿姐姐在練習(xí)跑步。心想：小鹿姐姐跑的'真快，我還是學(xué)跑步吧，學(xué)吹喇叭多浪費(fèi)口舌啊，跑步不用嘴多好。
日子一天天過去了，特長大賽開始了，小兔妹妹得了寫作獎，小熊哥哥得了吹喇叭獎，小鹿姐姐得了跑步獎，而小猴卻什么獎也沒有得到，心里非常難過。
從這個小故事中，我明白了：做什么事都不能三心二意，半途而廢，只有一心一意，才能做成事。
學(xué)本領(lǐng)作文2
每天放學(xué)回家，媽媽都問我，今天又學(xué)到了什么本領(lǐng)，我的回答總是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的，比如：會積極舉手發(fā)言啊，會背“弟子規(guī)”啊，會聽寫生字啊等等。
可今天不一樣。我說：“媽媽，今天我學(xué)會了打電話”。媽媽詫異地說：“難道你還不會打電話嗎？”我說：“你忘了我中午給你打電話是在學(xué)校里嗎？那里既沒手機(jī)又沒小靈通，而是用我們學(xué)校的校訊通打的.�！眿寢屨f：“哦？這么棒啊，那是怎樣打呢？”我喜洋洋地說：“我們學(xué)校有好幾部親情電話機(jī)，每月供每位學(xué)生免費(fèi)撥打60分鐘。我是到離我們教室最近的地方打的。我先拿起話筒，把自己的卡插入刷卡器刷一下，然后按一下‘上’或‘下’鍵，聽到嘟。嘟。的長音，說明打通了。媽媽聽了很高興的又問：“是誰教你的？
“是自己嘗試著按，又請教了大姐姐，現(xiàn)在我都記住了，以后在學(xué)校里有急事，就可以及時和爸爸媽媽聯(lián)系了�！眿寢屄犃擞H了我一下說：“今天確實(shí)又學(xué)了新本領(lǐng)，希望以后還要學(xué)更多更大的本領(lǐng)�！�
學(xué)本領(lǐng)作文3
森林里住著猴子一家，小猴慢慢長大，媽媽對他說：“你該出去學(xué)本領(lǐng)了！”
小猴聽了媽媽的話，就走出家門，蹦蹦跳跳地去學(xué)本領(lǐng)�？墒�，小猴卻讓媽媽很是擔(dān)心，她朝即將走遠(yuǎn)的小猴大喊：“一定要堅持，不能放棄！”小猴朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，想讓媽媽放心。
小猴往前走，看到了貓哥哥正在樹上上竄下跳，心里很是羨慕，于是也跟著貓學(xué)起爬樹來。小猴剛爬出一小步就摔下來，練了許多次都爬不上去，倒是摔得鼻青臉胂，就當(dāng)快放棄時，心里想起了媽媽的話。小猴為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言，不斷地重復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會了爬樹。
小猴繼續(xù)往上爬前走，看到了魚兒正在水里靈活地游來游去，它也想去學(xué)游泳。于是也跟著魚兒學(xué)游泳來。小猴剛練習(xí)時在水里瞎撲騰，差點(diǎn)被水淹死，但經(jīng)過魚兒的指導(dǎo)，再按照正確姿勢在水里游，不一會兒，小猴就學(xué)會了游泳。
小猴繼續(xù)往前走，看到了兔子在林中靈敏地跳躍，小猴也想學(xué)，于是就跟兔子學(xué)起跳躍來。小猴要不被樹樹絆倒，要不就被樹枝刮去，疼得小猴直咧嘴。但又想到本領(lǐng)學(xué)會的'喜悅，繼續(xù)努力地練習(xí)，最終學(xué)會了跳躍。
小猴在這一天不僅學(xué)會了爬樹、游泳、跳躍，還學(xué)會了堅持，他帶著滿滿的收獲回到了家。
學(xué)本領(lǐng)作文4
有一天，山雀媽媽把小山雀叫到身邊說：“孩子，你已經(jīng)長大了，該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了�！毙∩饺干壬瘸岚蛘f：“媽媽，我一定會學(xué)到本領(lǐng)的。”
小山雀來到森林里，看見一棵大樹上有一只小松鼠在爬上爬下，忙著摘松果。小山雀飛過去說：“松鼠哥哥，我想跟你學(xué)爬樹可以嗎？”小松鼠說：“好啊，你學(xué)著我的.樣子做�！毙∩饺干斐鲎ψ�，抓住樹皮往上爬，爬呀爬呀，突然從樹上摔了下來。小山雀心想：爬樹太難了，我不學(xué)了。
這時，它看見一只展翅高飛的大雁，想著自己也能高飛該多好啊。于是，它大聲喊道：“大雁伯伯，您可以教我怎樣高飛嗎？”大雁說：“可以，你學(xué)著我的樣子做吧�！毙∩饺刚归_翅膀用力地扇動起來，扇著扇著，翅膀又酸又痛。小山雀心想：太累了，太累了，不學(xué)了。
它低頭看見一只小鴨子在游泳，于是，它悄悄地離開大雁，飛到岸邊說：“小鴨子，你可以教我游泳嗎？”小鴨子說：“可以，你學(xué)著我的樣子做吧�！笨墒�，小山雀剛下水就嗆暈了，身子不斷往下沉，小鴨子趕忙把它救上岸。小山雀心想：學(xué)游泳太危險了，我還是不學(xué)了。
小山雀垂頭喪氣地回到了家。媽媽說：“做事情不能三心二意，半途而廢，否則一事無成。”小山雀后悔地低著頭。
學(xué)本領(lǐng)作文5
從前，有一只烏龜，它從小就想學(xué)會游泳、爬樹。
臨走前，它對媽媽說：“媽媽，一年后我就會回來�！�
烏龜走呀走呀，它走到一條小溪邊。它看到了在游泳的小魚。它對小魚說：“小魚，您能教我游泳嗎？”小魚對烏龜說：“你要學(xué)可以，可是你要會吃苦耐勞�！睘觚斦f：“行，做得到�！�
可是，烏龜才學(xué)了十幾一天就不耐煩了。它對小魚大聲地說“我不學(xué)了！我永遠(yuǎn)都不學(xué)了！”小魚聽到烏龜說的.話以后，連一眼都沒望，就游走了。
烏龜又走到一棵千年古樹下，準(zhǔn)備歇一會兒。突然，烏龜看到在它對面的一棵小樹上有一只猴子在樹上爬上爬下。
烏龜趕緊走過去，對猴子說：“猴子，你教我爬樹行嗎？”猴子說：“行，但你要力氣大�！睘觚斠豢诖饝�(yīng)了猴子�？墒�，烏龜才學(xué)了幾個月，就不學(xué)了。猴子只好看著烏龜離開。
不知不覺，一年就過去了。烏龜回到家，媽媽問：“你學(xué)了什么？”“什么都沒學(xué)�！睘觚敱惆呀�(jīng)過告訴了媽媽。
媽媽語重心長地對烏龜說：“你決定要做的事一定要堅持到底，還要禮貌待人呀！”
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