精選四年級故事作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級故事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級故事作文 篇1
傳說人間有個(gè)黃風(fēng)怪,他總是無惡不做。
玉皇大帝知道了這件事,連忙讓李天王去捉拿妖怪,李天王到了人間,與黃風(fēng)怪苦戰(zhàn)了300回合,還是不分上下,玉皇大帝聽了大怒,連忙讓500年前大鬧大宮的孫悟空去捉拿妖怪,孫悟空立即下落人間。
他找到黃風(fēng)怪,說:“大膽黃風(fēng)怪,還不讓我把你帶到玉帝面前請罪!秉S風(fēng)怪聽了哈哈大笑說:“連李天王都不是我的對手,你這只小小的猴子還能是我的對手嗎?”孫悟空一聽大怒,舉起金箍棒對著黃風(fēng)怪打去,黃風(fēng)怪也不甘示弱,吹起了黃風(fēng),頓時(shí)把孫悟空吹到了十里之外,就這樣,孫悟空與他打了三天三夜也不分勝負(fù),孫悟空心想:“這黃風(fēng)怪果然非常厲害。這樣下去不是我死就是他活,怎么辦呢?”孫悟空想了想,突然,想起樹林不是可以阻擋風(fēng)沙嗎?可是到哪兒去找樹林呢,他又想起自己有七十二變呢?為什么不變一片綠色的大森林呢?黃風(fēng)怪的風(fēng)越來越大了,一吹,大樹爺爺還是不動(dòng),不管黃風(fēng)怪怎么吹,大樹爺爺還是不動(dòng),他想把樹爺爺連根拔起,還想把樹爺爺砍掉,可是樹爺爺就是一動(dòng)不動(dòng)。黃風(fēng)怪拿出了一把長長的刀,想砍了他,可樹爺爺就像銅墻鐵壁一樣,還是一動(dòng)不動(dòng),黃風(fēng)怪已經(jīng)沒有力氣了,只好和孫悟空回天庭了。
這個(gè)童話告訴我們:不要驕傲自大,要謙虛!
四年級故事作文 篇2
從前,有一個(gè)國家的公主不知道為什么怎么不說話,國王很著急,王后說不急不急,后來王后走進(jìn)了公主的房間,公主很擔(dān)心,公主比了比手,意思說;“你這個(gè)巫師,走是你害我的不會說的,滾”巫師說;“不要慌我會走的,可不是現(xiàn)在”,巫師又變成了王后走了。
后來,公主做了一個(gè)夢,有一個(gè)仙女說;“必須得找到西陵花你才能打敗,巫師”,公主說;“好的,我馬上去”他走了,找啊找啊找到了,很開心。后來他回來了,巫師被打敗了。他后來過上了幸福的生活。
四年級故事作文 篇3
我們成長的經(jīng)歷,就像一朵云彩,云彩里,載我們生活中的喜。怒。哀。樂,在成長的過程中,打開我那多姿多彩的記憶寶庫,發(fā)現(xiàn)有一件讓你揮淚如雨的事。
那是一天黃昏,火紅火紅的朝霞把天空映得格外耀眼。我那時(shí)還小,要到銀河公園的時(shí)候格外興奮。拼命地跑著,沒注意到后面有一輛出租車。這時(shí),出租車向我奔馳而來,眼看我就要受傷了,媽 媽沖了過來,用手?jǐn)r住了出租車,我的內(nèi)心充滿了無窮無盡的.感激。我一下抱住了媽媽,在她懷里哭了起來。我看見的,是一張喜極而泣的臉,是一張淚眼模糊的臉,是一張充滿興奮的臉。此時(shí),這種 場景,我一輩子也不會忘記的。
記得,在一個(gè)電閃雷鳴。風(fēng)雨交加的晚上,我凍得直打顫,媽媽習(xí)慣性的摸摸我的頭,感到很燙,就知道我在發(fā)燒,媽媽飛快的就把我抱到了醫(yī)院。在媽媽的精心照顧下,我好得很快,很快就出院了。
從小到大,媽媽為我對無微不至的照顧,任勞任怨,我只有好好學(xué)習(xí)才能不辜負(fù)媽媽的期望。
四年級故事作文 篇4
話說唐僧師徒四人取經(jīng)歸來,已經(jīng)是科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)了。
豬八戒在取經(jīng)時(shí)沒學(xué)到一點(diǎn)文化,想著科技這么發(fā)達(dá),也想學(xué)點(diǎn)文化。豬八戒來到動(dòng)物課堂,要去上課,他剛要進(jìn)教室,就被收費(fèi)員攔住了。收費(fèi)員要豬八戒交學(xué)費(fèi),豬八戒不知該交多少錢,掏出十幾個(gè)元寶來,把收費(fèi)員高興的滿地打滾。豬八戒進(jìn)了教室,第一節(jié)課是由數(shù)學(xué)老師大象伯伯來上。大象伯伯讓同學(xué)來跟著他讀1+1=2 2+2=4 ……,讀完后,大象伯伯又挑了豬八戒來說,豬八戒說:“1+1=11,2+2=22 ……”,大象伯伯說:“1+1=2,2+2=4 ……” 豬八戒說:“老師你看,1+1=11,1個(gè)1+1個(gè)1就等于11呀!”大象伯伯被說糊涂了,耐心的給八戒講解:假如你媽媽給你一個(gè)蘋果,你爸爸再給你一個(gè)蘋果,現(xiàn)在你有幾個(gè)蘋果?豬八戒回答:“1個(gè)也沒有!贝笙癫婀值膯枺骸盀槭裁矗俊必i八戒說:“蘋果都被我吃光了。”班里的同學(xué)笑的人仰馬翻,大象伯伯簡直就要?dú)獐偭,還好這時(shí)候下課了,大象伯伯氣呼呼的走了。
第二節(jié)課是語文課,由猩猩博士來上。這節(jié)課,猩猩博士教他們讀音節(jié),猩猩博士讀a,下面卻有人說咕,猩猩博士挑了豬八戒來讀,豬八戒剛要說啊,肚子卻咕了起來。豬八戒嬉皮笑臉的說:“不好意思,我肚子餓了!毙尚刹┦苛P豬八戒站墻角,豬八戒耐不住性子,一下子飛走了。第二天一早,豬八戒扛著行李去找孫悟空了!鞍ィ依县i還是跟著大師兄混吃混喝吧,學(xué)文化太難了!”
通過這個(gè)故事,豬八戒知道了要學(xué)文化要有耐心,不能三心二意!
四年級故事作文 篇5
“嘀—嗒,嘀—嗒—”今天下雨了。雨從天上飛下來,濕了秋天的早晨。雨打濕了樹葉,滋潤了小花小草。我趴在窗前,靜靜的看著,又回想起暑假的那個(gè)雨天…… 那天是星期六,補(bǔ)習(xí)班一下課我就背起書包走出教室,今天爸爸媽媽有事,我自己一個(gè)人坐公交車回家。來到門口,一抬頭,眼前的一切都在輕紗里,“要下雨了,怎么辦呢?我沒有帶雨傘!”我恍然大悟:“不管了,一會兒上車就沒事了!”于是我飛快地跑到公交車站,焦急的張望著,這公交車怎么還不來!這雨說下就下,不一會雨“唰唰”響成一片,密密麻麻的雨在來來往往的汽車燈中白閃閃地發(fā)亮。有雨傘的人把雨傘打開,沒雨傘的人,就只能和我一樣淋雨了。
就在我萬分焦急時(shí),突然,天空就像給我頂了一層膜。我抬頭一看是一把黑色的雨傘,我又回頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他正笑盈盈地看著我。我們沉默著,不過我十分感動(dòng),有一種說不出來的溫暖。
公交車來了,我隨著人群上了車,來到窗邊看著爺爺,爺爺也在看著我。汽車開動(dòng)了,我向爺爺揮了揮手……
現(xiàn)在,我仿佛又看見了那笑盈盈的面孔……
四年級故事作文 篇6
我的童年有許多故事,但有一件事是最難忘的,那就是學(xué)騎自行車。 在我八歲的時(shí)候,我看見不少同年紀(jì)的小朋友都會騎自行車,我自己也想騎,但我不會,怎么辦呢,我決定 學(xué) 習(xí) 騎 自行車。
有個(gè)周末我和爺爺在 小區(qū) 廣場學(xué)騎車,一開始我 是到處 亂撞 , 根本不能控制自行車,一會兒東倒西歪,一會兒摔倒 …… 這個(gè)笨重的大家伙根本不聽話。 之后 還 是 爺爺幫忙 扶的, 我才可以不摔倒。就這樣,在爺爺?shù)膸兔ο,我漸漸的可以控制好自行車, 可 剛剛學(xué)會的我還 時(shí) 不時(shí)的撞東西,爺爺教我一定要控制好方向才可以 。 我努力的抓 住車把手,再控制腳下的用力,就這樣,我慢慢的學(xué)會了騎車。
通過這個(gè)我明白了一個(gè)道理 ,有志者事竟成。
四年級故事作文 篇7
幼年時(shí)候做的事,現(xiàn)在回憶起來,總覺得那時(shí)是那么天真、童趣。
鏡頭一
小時(shí)候我特別喜歡吃奶糖,爸爸媽媽為了不讓我長蛀牙,就不允許我吃,我有些難過。有一次,我看見桌上有一盒像奶糖一樣的東西,白白的,軟軟的,它立即勾起我的糖癮,我踮起腳尖,躡手躡腳地走到桌子邊,剛把手伸出去,想要拿那“奶糖”,可這時(shí)媽媽來了,我立刻裝作若無其事的樣子,在房子里走來走去,待媽媽走后,我朝兩邊看了看,趁四下沒人,趕緊一把抓起,往嘴里一塞,“嘿嘿……”我一陣壞笑。突然,我感覺到味道有些不對,立即像箭一般沖進(jìn)廁所“一瀉千里”。后來得知,那所謂的“奶糖”,實(shí)際上是肥皂。就這樣,我與肥皂第一次親密接觸。
鏡頭二
一天晚上,我們家要吃青椒肉絲,所以媽媽買了一些小辣椒放在廚房里,被我誤認(rèn)為是我最愛吃的蘋果,我忍不住饞蟲的誘惑,悄悄的摸到廚房邊,朝里一看,媽媽還在里面,為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我只能按兵不動(dòng)。等了一會兒,媽媽出來了,等媽媽走遠(yuǎn)了,我弓著腰,遛進(jìn)廚房,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)目標(biāo),然后向門后看看,麻利地將“蘋果”塞進(jìn)褲兜,小跑進(jìn)臥室,趕緊鎖上門,一切做好后,我拿出“蘋果”大笑道:“哈哈……”我咬了一口,“啊!”喊聲震天,我扔掉辣椒,大口喝水,舌頭像被火燒似的,此時(shí)喝水,猶如杯水車薪。過了一陣,“火勢”才漸漸控制下來,不過舌頭還是有些隱隱作“辣”。而站在一旁的媽媽,早已笑得前仰后合。
童年的故事就像一本令人懷念的日記,不經(jīng)意地一翻會讓你感到流連忘返,有的讓人哭笑不得,有的讓人記憶猶新,但更多的還是帶給我們無限的歡愉與喜悅。
四年級故事作文 篇8
那是我6歲的時(shí)候,我遠(yuǎn)離了最愛的爸爸媽媽,跟隨著我的老師——丁老師,去了遙遠(yuǎn)、美麗的維也納。
為什么去維也納呢?這還要從我學(xué)唱歌的那個(gè)時(shí)候說起。從我4歲多起,我開始學(xué)習(xí)唱歌。有一天,丁老師說要選幾個(gè)唱得好的小朋友去維也納演出。我們每個(gè)人都興高采烈地期待著那一天快快到來,盼啊盼啊,終于到了公布消息這一天。當(dāng)聽到入選的好消息時(shí),我興奮地跳了起來,但是,我不知道我將面臨多大的挑戰(zhàn)。
那一年的國慶節(jié),我們天天排練,唱得口干舌燥,一直練到丁老師滿意為止。丁老師鼓勵(lì)我們“臺上一分鐘,臺下十年功”。我們通過排練,深深地體會到了這句話的含義,更加認(rèn)真地排練。最終,我們達(dá)到了目標(biāo),等待著出國的那一天。
出國的日子很快就到了,爸爸把我送到機(jī)場。這可不是一次平平常常的旅行,因?yàn)榘职謰寢尪紱]有時(shí)間陪我去,所以,我只能跟著丁老師獨(dú)自旅行。在我將要離開爸爸那一刻,我忍不住哭了,哭得淚流滿面,但我還是拉著行李箱勇敢地登上了飛機(jī)。
經(jīng)過十個(gè)小時(shí)的飛行,我們來到了那個(gè)被人們稱為“音樂之都”的維也納。我們演出的金色大廳是維也納最古老的音樂廳,已經(jīng)有一百多年歷史了!
當(dāng)我進(jìn)入金色大廳時(shí),我看見了金光閃閃的雕塑、引人入勝的壁畫,這真是個(gè)漂亮的音樂廳!
當(dāng)我們唱完那些優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲時(shí),全場的人都熱烈鼓掌。我非常自豪,因?yàn)檫@是我第一次出國,也是我第一次登臺演出,并且沒有爸爸媽媽陪伴。我愛這次有意義的旅行,我愛這幅美麗的照片。
四年級故事作文 篇9
這一天,所有的水生植物都在想辦法讓自己變漂亮,原來是因?yàn)檎卖~國王決定要舉辦選美大會!
但是全身黑黑、頭又大的蝌蚪也想?yún)⒓颖荣,可是蝌蚪不論多么努力,他還是沒辦法變漂亮,于是鯉魚笑說:“哈!像你這么丑的動(dòng)物,一定會得做后一名的!”
果然,蝌蚪得了最后一名,所以傷心的走到湖邊哭泣,突然出現(xiàn)了一位陌生人,一步一步朝蝌蚪走去,并把蝌蚪帶走。
于是,蝌蚪更加傷心了,這時(shí)-陌生人把蝌蚪放到自己家里的魚缸,而且還每天讓蝌蚪吃得非常營養(yǎng)豐富,一個(gè)月后,陌生人把蝌蚪放回湖邊,究竟蝌蚪會發(fā)生什么驚人的變化呢?
此時(shí),蝌蚪跑去找其他的朋友,大家看到蝌蚪的第一反應(yīng)都說:“你是誰?”但是蝌蚪怎么說,就是沒人相信他,于是蝌蚪描述他以前的樣子,大家才慢慢相信他,原來蝌蚪已經(jīng)變成一只又美麗又強(qiáng)壯的“青蛙”了。
四年級故事作文 篇10
孔雀看不起白鶴羽毛的色澤,她一邊張開美麗羽毛,一邊譏笑他說:“我披掛得金碧輝煌,五彩繽紛;而你的羽毛一片灰暗,十分難看。分難看!
鶴說道:“可我翱翔于太空,在星空中歌唱;而你卻同公雞和家禽一般,只能在地上行走罷了。”
這故事是說,穿戴簡樸而志趣高潔的人遠(yuǎn)勝于披金戴銀而平庸凡俗的人。
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