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廣播稿

慶祝國慶節(jié)廣播稿

時間:2022-09-30 12:20:00 廣播稿 我要投稿

慶祝國慶節(jié)廣播稿范文(通用5篇)

  在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有更好的節(jié)目效果,如何把廣播稿做到重點突出呢?下面是小編精心整理的慶祝國慶節(jié)廣播稿范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

慶祝國慶節(jié)廣播稿范文(通用5篇)

  慶祝國慶節(jié)廣播稿1

  九月,我們告別暑假重返校園;九月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們:在一片真誠的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別;翻開日歷嶄新的一頁,我們將迎來金秋的十月。迎來祖國母親的生日!

  在此我們要獻(xiàn)給祖國一首詩:請欣賞詩朗誦《祖國頌》

  祖國,我們,在您的胸懷中生存了五千年,骨子里便有了不變的中華魂,

  祖國,我們,在您的肩上成長了五千年,性情中刻下了不變的“勤奮”,

  當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上,

  我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌,

  祖國,我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在:世界的東方!

  朗誦完了詩歌,我們再來了解了解國慶節(jié)的由來吧!

  “國慶”一詞,本指國家喜慶之事,最早見于西晉,西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利,主憂莫與其害”的記載。我國封建時代,國家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰等,因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”,當(dāng)今,我國就將國家建立的紀(jì)念日為國慶。

  1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行,中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了人民革命的偉大勝利,在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個最偉大的轉(zhuǎn)變,1949年9月的政協(xié)一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節(jié)。

  最后,校園廣播站全體成員預(yù)祝同學(xué)們國慶玩得安全、開心!謝謝大家!再見!

  慶祝國慶節(jié)廣播稿2 

  (播放《讓我們蕩起雙槳》)

  甲:又一度金菊綻放微笑,當(dāng)悠揚(yáng)的鴿哨聲穿過崇山峻嶺抵達(dá)共和國63歲華誕時,我們深深地道一聲:祝福您,祖國!

  乙:敬愛的老師們

  甲:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  乙:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。

  甲:我是主持人——

  乙:我是主持人——

  甲:本期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑袊鴳c專題、校園直通車、校園七彩樹、知識百寶箱欄目。

  一、首先是國慶專題。

  甲:九月,我們告別暑假重返校園;

  乙:九月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;

  甲:在一片真誠的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別;

  乙:翻開日歷嶄新的一頁,我們將迎來金秋的十月。

  甲:迎來十月,我們將迎來祖國母親的生日!

  乙:在此我們要獻(xiàn)給祖國媽媽一首詩:請欣賞詩朗誦《祖國頌》

  甲:祖國,

  我們,在您的胸懷中生存了五千年,

  骨子里便有了不變的中華魂。

  乙:祖國,

  我們,在您的肩上成長了五千年,

  性情中刻下了不變的“勤奮”。

  甲:當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,

  全世界的目光都集中在您的身上。

  我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;

  我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。

  合:祖國,我們定將令您

  永遠(yuǎn)屹立在 —— 世界的東方!

  乙:朗誦完了詩歌,我們再來了解了解國慶節(jié)的由來吧!“國慶”一詞,本指國家喜慶之事,最早見于西晉。我國封建時代,國家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當(dāng)今,我國就將國家建立的紀(jì)念日為國慶。

  乙:太有意思了,讓我們唱起心中的歌,為母親祝福吧!

  甲:讓我們打開情感的閘,向祖國致敬吧!

  乙:讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,

  甲:讓山川田野蕩漾著我們的深情!

  乙:在祖國母親63歲華誕之際,我們送上發(fā)自肺腑的心聲:祖國,生日快樂!

  (播放《今天是你的生日》)

  甲:同學(xué)們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責(zé)任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里,時刻與祖國母親同命運(yùn),共呼吸。

  乙:七十三前的今天,在亞細(xì)亞的廣大版圖上,一只雄雞在昂首高唱

  甲:七十三年前的今天,在天安門城樓上,一個聲音如春雷般炸響

  甲乙:剎那間,巨浪咆哮,天地呼應(yīng),四海翻騰,五洲震蕩

  甲:風(fēng)骨遒勁的中華民族啊,終于跨越一道沉重的門坎,巨人般挺起不屈的脊梁

  乙:五千年厚重的中國歷史啊,從此增添一道亮麗的風(fēng)景,神話般揭開嶄新的篇章

  甲乙:用勤勞的雙手播種,用智慧的.頭腦暢想,用滾燙的汗滴澆灌,用誠摯的期待盼望,十三億中國人富民強(qiáng)國的激情,如火山迸發(fā)的巖漿

  甲:終于,偏僻的角落長出了繁華的都門,貧瘠的土地結(jié)滿了收獲的希望

  乙:七十三個深深的腳印,踏出了高速公路和立交橋,六十圈厚實的年輪,布滿了衛(wèi)星電視和信息網(wǎng)

  甲:七十三年漫長的等待,迎來了小康村和百強(qiáng)鄉(xiāng),中國,不再守著清貧與自足她用敏銳明亮的眼光眺望,以挑戰(zhàn)者的形象出現(xiàn),以征服者的英姿登場,用奧運(yùn)會上的金牌

  乙:體現(xiàn)一個民族的強(qiáng)盛,用發(fā)射場上的火箭,再現(xiàn)巨龍騰飛的形象,用香港澳門的回歸,證明綜合國力的強(qiáng)大,用崛起的跨世紀(jì)宣言,迎來整個世界羨慕的目光

  甲乙:讓我們用堅定的信念,迎接新世紀(jì),中華民族的燦爛和輝煌

  乙:作為一名小學(xué)生,我們怎樣用自己的行動為祖國增光添彩呢?

  甲:接下來進(jìn)入校園直通車欄目。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命烈士的鮮血染成的,你知道紅領(lǐng)巾的來歷嗎?你知道紅領(lǐng)巾的佩戴嗎?下面請聽一(3)班孫雨涵同學(xué)的投稿——《紅領(lǐng)巾》。(播放《紅領(lǐng)巾之歌》)

  乙:生在新中國,長在紅旗下。二十一世紀(jì)的我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們?yōu)樽鎳湴,我們(yōu)樽鎳院溃覀儚男∫鲆幻麅?yōu)秀的少先隊員。下面請聽二(1)班徐梓瓊同學(xué)的投稿——《從小要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》。

  甲:接下來是校園七彩樹欄目。每個同學(xué)都有自己的同桌,都有自己的伙伴。下面請聽五(3)班袁玉桐同學(xué)的作文——《我的學(xué)習(xí)伙伴們》。(播放《伙伴》)

  乙:人的一生離不開父母的養(yǎng)育和關(guān)懷,母愛的偉大和父愛的偉岸,雖然父親不善表達(dá),但他們?yōu)槲覀兏冻龅暮芏嗪芏。下面請聽?1)班唐偉萍同學(xué)的作文——《我要大聲告訴你》。(播放《好爸爸壞爸爸》)

  甲:本周星期日是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的合家團(tuán)圓的節(jié)日,你知道中秋節(jié)的來歷嗎?下面請聽六(3)班陳露同學(xué)的投稿——《中秋節(jié)的由來》。(播放《明月幾時有》)

  乙:接下來是知識百寶箱欄目。從一年級起我們就開始學(xué)習(xí)英語了,許多同學(xué)英語學(xué)的很棒,你知道學(xué)好英語的秘訣嗎?下面請聽二(3)班陳靜雯同學(xué)的投稿——《怎樣學(xué)好英語》。(播放《ABC歌曲》)

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到了紅領(lǐng)巾廣播站和大家說再見的時候了。

  乙:感謝大家的收聽! 我們下周同一時間再見!別忘了投稿哦!

  (播放《Tel me why》)

  慶祝國慶節(jié)廣播稿3

  甲:九月,我們告別暑假重返校園;九月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;在一片真誠的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別;翻開日歷嶄新的一頁,我們將迎來金秋的十月。迎來祖國母親的生日!

  乙:在此我們要獻(xiàn)給祖國一首詩:請欣賞詩朗誦《祖國頌》

  甲:祖國,

  乙:我們,在您的胸懷中生存了五千年,

  甲:骨子里便有了不變的中華魂。

  乙:祖國,

  甲:我們,在您的肩上成長了五千年,

  乙:性情中刻下了不變的“勤奮”。

  甲:當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,

  乙:全世界的目光都集中在您的身上。

  甲:我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;

  乙:我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。

  甲:祖國,我們定將令您

  乙:永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方!

  甲:朗誦完了詩歌,我們再來了解了解國慶節(jié)的由來吧!

  乙:“國慶”一詞,本指國家喜慶之事,最早見于西晉。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利,主憂莫與其害”的記載。我國封建時代,國家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當(dāng)今,我國就將國家建立的紀(jì)念日為國慶。

  甲:1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央政府主席毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。

  乙:聚集天安門廣場的三十萬軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了人民革命的偉大勝利。

  甲:在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節(jié)。

  乙:最后,校園廣播站全體成員預(yù)祝同學(xué)們國慶玩得安全、開心!

  甲:謝謝大家!

  合:再見!

  慶祝國慶節(jié)廣播稿4

  A:敬愛的老師們

  B:親愛的同學(xué)們

  AB:大家中午好!我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。

  A:我是主持人趙夢琪

  B:我是主持人孫文涵

  A:九月,我們告別暑假重返校園;

  B:九月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;

  A:在一片真誠的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別;

  B:翻開日歷嶄新的一頁,我們將迎來金秋的十月。

  A:迎來十月,我們將迎來祖國母親的生日!

  B:金秋十月,紅旗飄飄。我們將迎來祖國66年華誕,今天的紅領(lǐng)巾廣播的主題是:喜迎國慶。

  B:明天就是國慶節(jié)了,今天就讓我們一起來說說國慶節(jié)吧。親愛的同學(xué)們,你們知道我們偉大祖國生日的由來嗎?

  10月1日是中國的國慶節(jié)。中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼,取得了人民革命的偉大勝利。1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,主席毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節(jié)。

  A:讓我們打開情感的閘,向祖國致敬吧!

  B:讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,

  A:讓山川田野蕩漾著我們的深情!

  B:在祖國母親66歲華誕之際,我們送上發(fā)自肺腑的心聲:

  AB:祖國,生日快樂!

  A:下面請聽詩歌朗誦

  《祖國啊,我親愛的祖國》

  我是你河邊上破舊的老水車,數(shù)百年來紡著疲憊的歌;

  我是你額上熏黑的礦燈,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索; 我是干癟的稻穗,是失修的路基;是淤灘上的駁船

  把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊,

  ——祖國!

  我是貧困,我是悲哀。

  我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊,

  是“飛天”袖間千百年來未落到地面的花朵, ——祖國啊!

  我是你簇新的理想,剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫; 我是你雪被下古蓮的胚芽;

  我是你掛著眼淚的笑窩;

  我是新刷出的雪白的起跑線;

  是緋紅的黎明正在噴薄

  ——祖國!

  我是你十億分之一,是你九百六十萬平方的總和; 你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了

  迷惘的我,深思的我,沸騰的我;

  那就從我的血肉之軀上去取得

  你的富饒、你的榮光、你的自由;

  ——祖國啊,

  我親愛的祖國!

  B:在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,

  A:在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強(qiáng);

  B:奔騰不息的黃河是她的血脈

  A:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,

  AB:這就是我們的祖國——中國!

  B:本次紅領(lǐng)巾廣播要和大家說再見了,謝謝大家的收聽,再見!

  慶祝國慶節(jié)廣播稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!紅領(lǐng)巾校園廣播站又和您見面了。我是今天的主持人。

  本期節(jié)目的主題是:《好習(xí)慣益終生》法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。 縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?梢姡袨榱(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。

  就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響

  因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。

  昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  今天的節(jié)目就到這里,讓我們下期節(jié)目再會!

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