精選小學(xué)有趣的作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)有趣的作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)有趣的作文 篇1
下一個星期就要舉行“10分鐘英語單詞默寫比賽”了，一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文。老師說了，不管所寫的單詞是長是短，只要在10分中之內(nèi)完成，而且要速度快、準(zhǔn)確率高、寫得多，就一定會得獎。為了在比賽中取得好成績，我可要好好練習(xí)。
我準(zhǔn)備好紙和筆后，就讓爸爸給我計(jì)時。剛開始的時候，我自以為是，任為自己平時的英語單詞積累的多，一定會寫上一百個以上的。便想到一個單詞就寫一個單詞。可到了最后，就怎么也寫不下去了：第一，怕寫的單詞跟前面寫的重復(fù)；第二，也想不出自己到底應(yīng)該寫哪個單詞。我著急地像熱鍋上的螞蟻……7分鐘，8分鐘，10分鐘一晃眼就過去了，可我只寫了84個單詞，其中還錯了許多。照我現(xiàn)在這樣的水平，一定不會得獎了，小學(xué)生作文《一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文》。這可怎么辦呢？
我苦思冥想，終于想出了一個好辦法：記住的單詞是一樣的，如果挑最簡單的寫，按順序?qū)�，那么效果可就大不一樣了。所以英語單詞一定要從最簡單的開始寫起，要越簡單越好。并且要分好類別，比如先寫冠詞、數(shù)詞、學(xué)習(xí)用品……。這樣英語單詞寫得快，也不會重復(fù)了。我慢慢地推敲著，想著自己的新發(fā)現(xiàn)，心中甭提有多么興奮和驚訝了。
我按照這個辦法再默寫一遍，再讓爸爸計(jì)時。我先默寫簡單的數(shù)詞、冠詞，再寫稱呼、食品、動物、學(xué)習(xí)用品等。我在寫時按照順序，第一個單詞寫完了，第二個單詞也在腦海中油然而生。一個個英語單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來……。10分鐘過去了，我一統(tǒng)計(jì)，我一共寫了112個英語單詞，比原來增加了許多，錯誤也很少了。我又練習(xí)了很多遍，都比原來提高了許多。
從這件事中，我發(fā)現(xiàn)了一個道理：人在做任何事中，也要和我默寫英語單詞一樣，只要有規(guī)律，有順序，先從簡單的做起，才會慢慢提高，做得快、好。
小學(xué)有趣的作文 篇2
我童年里的趣事就像沙灘上的沙子一樣，數(shù)也數(shù)不清，但有一件事就像貝殼里的珍珠在我心中晃動，這就是我們上的一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課。
前不久，“瘋狂博士”的老師，想在我們學(xué)校的每一個班上選四個學(xué)生去聽課。
一天下午，學(xué)校發(fā)通知：讓每個班被選上的同學(xué)去多媒體教室，于是，老師讓我和另外三個同學(xué)到多媒體教室去聽課。
開始上課了，一位個子高個子的男老師，帶著擴(kuò)音器走進(jìn)教室，對我們說：“今天讓大家聽課，是為了讓同學(xué)們多多開動腦筋，做出一些科學(xué)的小飾品。今天我們就做一個刷刷車吧!”老師的一番話說完后，雷鳴般的掌聲立刻響起來。
開始做刷刷車了，老師先給我們每人發(fā)一份做刷刷車的工具，然后我們和老師一起做。由于教室里太鬧，有些同學(xué)聽不到老師說的話，所以臺下還有一些女教師教我們做。做刷刷車的工具有刷子，棉簽，馬達(dá)，放電池的盒子，電池，鱷魚夾和幾根導(dǎo)線。
首先，我們要把馬達(dá)和導(dǎo)線拿出來，在老師的幫助下，我出色的完成了這一項(xiàng)任務(wù)。接著，我們把刷子拿出來，讓女老師給我們發(fā)海綿雙面膠，把馬達(dá)粘在刷子上，然后把棉簽?zāi)贸鰜恚蚜硪活^的棉簽毛抽掉，把它安在馬達(dá)的另一端的小圓柱上。再把放電池的盒子粘在刷子上，把電池安上去，最后把鱷魚夾夾在導(dǎo)線上。這樣，刷刷車就可以動了。但也有沒動的，同學(xué)們有的垂頭喪氣，有的責(zé)怪自己為什么做不好，還有的同學(xué)高興得蹦起來。
這堂實(shí)驗(yàn)課不僅讓我們學(xué)到了很多知識，而且還鍛煉了我們的動手能力，真是太有趣了!
小學(xué)有趣的作文 篇3
不久前，我和媽媽在人民公園撈魚時無意中捉到了一只螃蟹，一直養(yǎng)在家里。
今天晚飯前，媽媽突然叫道：“歐陽毅，快來看，螃蟹變成兩只了�！蔽遗苓^來一看，真的呢，原來盆里只有一只螃蟹的，現(xiàn)在怎么有兩只了？后來我仔細(xì)觀察了一會，開心地說：“媽媽，不是變成兩只 了，是那只螃蟹脫殼了�！眿寢屨f：“對呀，我就是讓你仔細(xì)觀察的呀！”原來螃蟹是會脫殼的。
我看著水中的兩只“螃蟹”，覺得真有趣。我又增長了一個小知識。
小學(xué)有趣的作文 篇4
清晨，當(dāng)窗前的一只小鳥歡快的嘰嘰喳喳直叫喚的時候，我正做著一個香甜的美夢。
夢里，我跟著妹妹一起到了鎮(zhèn)上的草莓園里摘草莓。老板給我們一個籃子，然后說：“去那個棚子里摘吧！”我們一人拎著一個紅色的小籃子，踏著輕快的步伐去了那個大棚。
“哇！”棚里的草莓好漂亮啊。紅紅的草莓，綠綠的葉子，還有正在開放的白色小花。我跟妹妹彎下腰各自采摘一個，老板說他們這的`草莓是有機(jī)的，不用洗不用擦可以直接食用。我這才注意到在草莓的葉子下面，有一層黑色的塑料薄膜將根部和泥土隔開，成熟的草莓就在塑料薄膜上，沒有一點(diǎn)灰塵。
“真是又香又甜，果然是奶油草莓最好吃�！泵妹迷缫呀�(jīng)迫不及待的塞了一個草莓放進(jìn)嘴里，鮮嫩的果肉直叫我饞嘴。我也把草莓放進(jìn)嘴里，一種酸甜的味道滋潤著我的味蕾，好幸福啊。就這樣，我和妹妹在草莓園里一邊采摘草莓，一邊品嘗最新鮮的草莓。
當(dāng)我們?nèi)ジ跺X的時候，我摸摸口袋，大驚失色：“媽呀，我沒帶錢。”妹妹也驚得瞪大了眼睛，慌了神。老板很快就反應(yīng)過來，立馬抓住我們倆：“怎么，想跑啊？小小年紀(jì)想吃白食，我呸！”
哇......嗚嗚嗚，我難過的哭了起來。
“還不起來啊？”突然頭頂傳來老媽的聲音，咦？我怎么會在家里啊，天啊，嘴角還留著口水。原來這是一個夢，唉！嚇?biāo)牢伊�！好希望放假的時候去摘草莓呀！
小學(xué)有趣的作文 篇5
我好喜歡幼兒園里的廚藝課。
這節(jié)廚藝課是———做餡餅。
老師把面粉和成面團(tuán)后，揪成一個一個的小面團(tuán)，分發(fā)到同學(xué)們的手中，碟子里有老師調(diào)好的餡，老師首先給我們做示范，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著老師怎樣包餡，怎樣把面皮包嚴(yán)實(shí)了，不讓菜餡露出來�？吹牟畈欢嗔�，大家摩拳擦掌，躍躍欲試了！
我們按照老師的提示開始了做餡餅的工序：先把面團(tuán)用手壓成薄薄的圓面片，再用羹匙舀一點(diǎn)菜餡放到面片片上，然后把面片片的四周圍攏捏嚴(yán)讓餡抱在面里面，最后把面團(tuán)壓平。一會的功夫，同學(xué)們的“作業(yè)”完成了，盡管包好的餡餅千奇百怪，窩窩扁扁的，但都把菜餡包里了。同學(xué)們的臉上一個個也都變成了大花臉了！
同學(xué)們把自己做好的小餡餅放在小盤子里，等著老師上鍋烙。雖然餅沒有媽媽做的好看，但這是自己的勞動成果啊！大家看著還沒有熟的小餡餅，心里笑開了花。
我想，等我把廚藝課學(xué)好后給媽媽做一頓好吃的餡餅！小小面團(tuán)手里拿，壓平放餡我包它。媽媽做飯真辛苦，我要學(xué)廚慰問她！
小學(xué)有趣的作文 篇6
我家養(yǎng)了一只肥肥胖胖的白貓，可漂亮了!它全身的毛潔白無瑕，像一片白云。一雙眼睛圓溜溜的，像兩顆閃亮的綠寶石。
小貓可聰明了。吃東西的時候，總是先聞一聞，看一看，然后張開嘴吃起來。有一次，我拿了一些米飯給它吃，可它一點(diǎn)兒也不吃,直瞅著我叫。我知道它的意思，就拿了一條小魚放在米飯上，它立刻搶了過去，用腳爪撕著,津津有味地吃起來。
小貓還是捉老鼠的高手!你別看它肥，動作卻非常敏捷，跑起來比風(fēng)還要快呢！記得有一天晚上，老鼠正在咬東西，房間里有“吱吱”的響聲。小貓立刻豎起耳朵仔細(xì)聽，當(dāng)它辨清方向后，立刻像離弦的箭一樣沖過去。狡猾的老鼠見情況不妙，想找個洞鉆進(jìn)去。小貓迅速撲了上去，老鼠就這樣成了小貓的美味佳肴。
小貓已經(jīng)是我的好朋友了，我每次放學(xué)回來，它都會圍著我“喵喵”地叫，好像在說：“歡迎你回來,我的小主人。”如果我有了傷心事，悶悶不樂地發(fā)呆，它就會跑過來，圍著我跳來跳去，看著它活潑可愛的樣子，我立刻把傷心事拋到腦后，覺得自己也快樂起來了。
看著我家的小貓，我心里贊嘆道：你太棒了！你給我?guī)砹藷o窮的快樂！
小學(xué)有趣的作文 篇7
今天我和媽媽去逛街買了鞋，剛走進(jìn)小區(qū)大門，我突然一拍后腦勺，對媽媽說;“哎呀!媽媽，我都差點(diǎn)忘了，我們明天要舉辦攝影展，到時候，我們結(jié)對子的小朋友也要來給我們評分，怎么辦呢?”我焦急的問媽媽。媽媽也不知所措，焦躁起來，“這下雨天怎么攝影啊?”
我突然心生一計(jì)，“老媽，這雨天攝影好像要比晴天好看多了吧，你瞧，這些花草在露珠的襯托下迎著陽光閃閃發(fā)光，而且那碧綠的樹葉也被雨水洗的干干凈凈，多美麗啊，就找這雨的景色進(jìn)行攝影吧!”媽媽也若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“那就這樣吧，我們一起去尋找大自然雨后的美吧!”
我拿著手機(jī)邊走邊照，恨不得把全世界所有的美都照下來�！皨寢�!媽媽!你快看，這株小花真好看，我要把它照下來，你說從哪個角度照呢?”這時，我就像一名專業(yè)的攝影愛好者，仿佛攝影的方法我都掌握了。
快要吃午飯了，我和媽媽加快了速度，來到了小區(qū)后門，因?yàn)檫@里有好多桂花樹供我們拍照，你看，哪些桂花雖小，但朵朵都散發(fā)出誘人的清香，讓過路的人們都駐足沉醉他的花香里，我快速的從各個角度圍著桂花轉(zhuǎn)了一圈，將桂花那小巧玲瓏的身姿永遠(yuǎn)的存在相機(jī)里……
通過今天攝影，我知道了：再渺小的東西都是有價值的，就像桂花，它雖然渺小，但它那迷人的清香卻讓人難以忘掉。我還發(fā)現(xiàn)這些花朵平時我都沒注意過他們，今天突然發(fā)現(xiàn)他們好美!就像有些人天天生活在幸福中他卻沒感覺到!其實(shí)我們只要用心去發(fā)現(xiàn)幸福時刻都圍繞在我們身邊。
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