【精選】敬佩作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的敬佩作文600字4篇,歡迎大家分享。
敬佩作文600字 篇1
我們民族小學(xué)是一個(gè)花園式的學(xué)校。姹紫嫣紅的鮮花、滄桑百年的古槐、美觀復(fù)古的教學(xué)樓、干干凈凈的操場(chǎng)……這里永遠(yuǎn)讓人流連忘返。學(xué)校如此美觀干凈?原來(lái)是她的功勞。
我班同學(xué)川川,她每天都早早地吃完午飯,手里拿著一個(gè)白色的塑料袋就匆匆地走了出去,而且還在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回來(lái)。她每天都去干什么?真讓我百思不得其解。今天我一定要去探個(gè)究竟。
為了解開(kāi)我心中的謎團(tuán),我也狼吞虎咽地吃完了午飯。暗暗地里跟蹤了川川。我躡手躡腳地跟著川川來(lái)到了教學(xué)樓外,今天的天氣可真熱呀!火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,我真想回到那涼快的教室,可是好奇心又壓制了我。我忍耐著繼續(xù)跟蹤了川川。看到她來(lái)到了操場(chǎng)上,好像低頭四處尋找著什么。這時(shí),她好像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣,邁著箭步把東西撿起來(lái)。我還以為她是撿著錢(qián)了呢,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),她撿到的是一張丟在地上的廢紙。就這樣她走遍了操場(chǎng)上的每一個(gè)角落。只見(jiàn)她不停地抹著臉上的汗水。在炎熱酷日的暴曬下,她又去了小花園、前面的教學(xué)樓、網(wǎng)球場(chǎng)……川川把學(xué)校里每個(gè)角落都掃視一圈,連一個(gè)小小的瓜子殼她都不放過(guò),撿了滿滿一袋垃圾,而我跟在她后面,她卻渾然不知。唉,我終于知道了整齊干凈的校園因你而美麗。
川川是一個(gè)性格比較內(nèi)向,平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,而且說(shuō)起話來(lái)還膽膽怯怯的小女生,但卻做到了我們一般人做不到的事情。沒(méi)有人要求她這樣做,是她自己要這樣做的,這就是一個(gè)人的高尚偉大之處所在。你永遠(yuǎn)是我敬佩的偶像,也永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的標(biāo)桿!
敬佩作文600字 篇2
如果有人問(wèn)我我最敬佩誰(shuí)?她不是舉世聞名的明星,也不是錢(qián)花花不完的大富翁,她只不過(guò)是一位 普普通通的清潔員,也是“城市美容師”。
她四十多歲,瘦瘦的,高高的,一張蒼白而疲倦的面上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,皮膚被火辣辣的 太陽(yáng)曬得黝黑黝黑的,像是從非洲來(lái)的一樣。每天上學(xué)路上,我一旦看見(jiàn)她的身影,我就會(huì)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的 ,因?yàn)槲艺J(rèn)為清潔員是那么低賤,而且十分臭。可是有一天,我徹底改變了對(duì)清潔員阿姨的看法……
那天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,我和姐姐一起去東湖公園玩。在路上,我們一直在玩石頭剪刀布,開(kāi) 心極了,可是,一陣風(fēng)吹來(lái),臭味撲鼻而來(lái),我們連忙把手捏住鼻子,跑到下水道旁,哦,原來(lái)是下水 道里面有東西爛了,我們手無(wú)寸鐵,只見(jiàn),那位清潔員阿姨出現(xiàn)了,她也不顧有多臭,直接用已經(jīng)被凍 得發(fā)紫的手打開(kāi)下水道的蓋子,然后抓起鐵鍬伸進(jìn)里面,過(guò)了一會(huì)兒,下水道里爛菜葉、爛蘋(píng)果……都 被阿姨給挖了出來(lái),但是,下水道里還是很臭,清潔員阿姨說(shuō)要用水來(lái)沖十凈才行。話音未落,我就跟 阿姨說(shuō):“阿姨,我來(lái)幫你吧!”阿姨帶著感激的語(yǔ)氣說(shuō):“謝謝你的好心,小朋友,你們還是回家吧 ,這里有我呢!這臭味你忍受不了的,我干了幾十年,已經(jīng)習(xí)慣了!蔽夷樜⑽l(fā)紅,想:我不能嫌棄 清潔員們了,他們多么不容易。
以后,每當(dāng)我遇到他們,我都會(huì)和他們打招呼。
望著他們風(fēng)里來(lái)雨里去的背影,我不禁想到著名的羅丹說(shuō)過(guò)一句話:“世上不是沒(méi)有美,而是缺少 發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。而清潔員這個(gè)職位是多么的不起眼!她為我們的城市做出了多少貢獻(xiàn),為我們創(chuàng)造 了美好的環(huán)境,謝謝你們!
敬佩作文600字 篇3
令我敬佩的人有很多,其中,朱成娟算是一個(gè)最令我敬佩的人了。
朱成娟是班長(zhǎng),學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。上課時(shí),她坐得端正聽(tīng)得認(rèn)真;下課時(shí)她不像別的同學(xué)一樣在教室外面瘋跑,而是坐在教室里安安靜靜地寫(xiě)作業(yè);早讀時(shí),她總站在講臺(tái)上,管著整個(gè)班;寫(xiě)字時(shí),姿勢(shì)端正,字體舒展大方……但最令我敬佩的還是她的盡職盡責(zé)。這還有故事呢!
四年級(jí)的一個(gè)下午,朱成娟一如既往的來(lái)得早早的,沒(méi)有什么異常。但在第二節(jié)下課時(shí),異常出現(xiàn)了——不知為什么,她的肚子突然開(kāi)始疼了起來(lái)。
一位同學(xué)飛快的去叫了趙老師,趙老師大步流星的走到朱成娟旁邊,關(guān)切地問(wèn):“朱成娟,你怎么樣?還疼嗎?需不需要回家?”而朱成娟只是有力無(wú)氣的`搖了搖頭。
到了放學(xué),我的好朋友鄒雅茹留下來(lái)值日,我就陪著她。而朱成娟要履行班長(zhǎng)的職責(zé),督促那些作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)。于是,朱成娟一手捂著肚子,另一只手放在課桌上枕著頭,微閉著眼睛,靜靜地趴在桌子上,等著那些同學(xué)把作業(yè)補(bǔ)完交給她。
過(guò)了一小會(huì)兒,趙老師送完路隊(duì)又回到了教室,看了看趴在桌子上的朱成娟,便又關(guān)切地問(wèn):“朱成娟,你既然不舒服,就趕緊回去吧!”可朱成娟望了望幾個(gè)補(bǔ)作業(yè)的同學(xué),仍堅(jiān)定地?fù)u了搖頭。
又過(guò)了一會(huì)兒,朱成娟,還是趴在桌上,微微皺起了眉。趙老師見(jiàn)她這副模樣,又關(guān)心地問(wèn):“朱成娟,你快回去吧!”朱成娟斬釘截鐵地說(shuō):“不行!我要等他們寫(xiě)完!這是班長(zhǎng)的職責(zé)!”
漸漸地,補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地走了,朱成娟忍住疼痛,直到同學(xué)們?nèi)繉?xiě)完,才離開(kāi)教室。
經(jīng)過(guò)這件事,我更加敬佩她了。因?yàn)樗谋M職盡責(zé),我們班才總是那么安靜;因?yàn)樗谋M職盡責(zé),我們才有一個(gè)那么好的榜樣;因?yàn)樗谋M職盡責(zé),我才那么敬佩她!
敬佩作文600字 篇4
我最敬佩的老師就是我上四年級(jí)時(shí)教我們語(yǔ)文的黃琦老師。黃老師那秀氣的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,鼻梁上架著一副金框眼鏡,乍一看,真像是一位公正嚴(yán)明的大法官?僧(dāng)你看見(jiàn)她一頭隨風(fēng)飄動(dòng)的秀發(fā)時(shí),似乎又覺(jué)得她挺溫和的。
記得四年級(jí)的第一節(jié)語(yǔ)文課上,黃老師和我們一起學(xué)習(xí)《盧溝橋的獅子》這篇課文。讀過(guò)課文后,黃老師開(kāi)始提出問(wèn)題讓我們回答,同學(xué)們都紛紛舉起了手,教室里轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)出了一篇小樹(shù)林。不知怎么的,我的手卻好像被魔法控制住了,就是舉不起來(lái),心里的小兔子怦怦直跳!霸趺崔k呢,要是答不對(duì)就不好了!
這是,我看見(jiàn)了黃老師,她正微笑著看著我呢!多么慈祥的眼神!好像在說(shuō):“倩培,不要緊的,舉手吧!”頓時(shí),我信心十足了,高高地舉起了手。老師的微笑也變得更甜了,好像放下了心頭的一塊石頭似的。老師問(wèn)我:“倩培,這篇課文主要講了什么?”我回答說(shuō):“課文主要講了盧溝橋上的獅子的形狀、大小!崩蠋熜χf(shuō):“答得很好,我相信咱們的倩培以后會(huì)更大膽的。”后來(lái),我在學(xué)習(xí)上變得更加主動(dòng)了。
為了我們班,黃老師盡心盡力地做好每一件工作。每天批改作業(yè)時(shí),黃老師都習(xí)慣性地把同學(xué)們的錯(cuò)別字記錄下來(lái),第二天再一筆一畫(huà)地寫(xiě)在黑班上,告訴我們哪一筆最容易出錯(cuò)。校運(yùn)會(huì)就要到了,黃老師組織我們排練,仔細(xì)地給我們講解到了主席臺(tái)前要怎么走,怎么喊口號(hào)。一年來(lái),我們各方面都取得了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在,黃老師不教我們班了,但我真的很想念黃琦老師。
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