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【推薦】小學(xué)寫人作文集合9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫人作文 篇1
我有一個溫柔體貼、愛念錯字的外婆。外婆今年六十歲了，別看他年齡大，其實(shí)也有些惹人笑的地方。
星期六中午，我把該背的.背了，該做的做了，就只差聽寫生字了。爸爸媽媽都有事，只能叫外婆給我聽寫。
外婆拿起語文書，念了起來。先是把燦爛念成占藍(lán)，后來又是把白茫茫念成霧茫茫，再后來又是把規(guī)律念成規(guī)矩。害得我他念錯一個我就要糾正一個，好像是我念給外婆聽寫似的。
還有一次中午，媽媽剛做好飯我就湊了上去，張開嘴就要吃。媽媽說：”還不能吃“。外婆卻說：”一個小孩子家，晚不晚都沒關(guān)系”。我一聽見外婆的話，猛的就吃了起來。那個時候的我才6歲，管不了那么多規(guī)矩。只要能填飽肚子就行了。直到現(xiàn)在我才知道，外婆對我如寶貝。
這就是我的外婆。
小學(xué)寫人作文 篇2
我在家里最愛我那慈愛的爸爸。我最喜歡看我爸爸那咬牙切齒的表情。不過我爸爸的.記憶我可不敢恭候，就說上次那件事。
上次，爸爸不在家，就我跟媽媽在家里。爸爸不在家，我就當(dāng)一家之主了，哈哈。吃完飯洗完澡，我準(zhǔn)備睡覺了，可是我想跟媽媽睡，媽媽不給。就在這時，我那機(jī)靈的腦袋迅速轉(zhuǎn)動了一下，想到一個好辦法。
我問媽媽爸爸什么時候回來，媽媽說不知道。我就裝給爸爸打電話，爸爸說你跟媽媽睡吧！我欣喜若狂，立馬跑到媽媽床上，跟媽媽說爸爸同意我跟你睡。爸爸回到家，媽媽問是不是爸爸讓我跟她睡的。結(jié)果爸爸來了一句，我什么時候讓她跟你睡的？
我現(xiàn)在就是七竅生煙��！
小學(xué)寫人作文 篇3
本人我爺爺七十五，屬牛，脾氣也像牛一般，再加上耳朵也不怎么好使，這可讓奶奶受夠了苦頭。
我爺爺奶奶都金婚了，五十多年來什么事沒遇到過，可如今卻鬧起了分居。
周五，剛走到校門口，卻我爺爺怎么沒來接我�；氐郊抑羞B我爺爺?shù)娜擞耙矝]看到。這到底是怎么一回事？帶著滿肚子的疑惑去母親那里尋找答案。原來是我爺爺和奶奶吵架了。還吵得挺厲害，我爺爺說他頭痛就住院去了，所以我們一家四口就等晚上去看望我爺爺，探清“虛實(shí)”順便勸我爺爺回家。我爺爺很生氣，后果很嚴(yán)重，這點(diǎn)我們一家都知道。
晚上，到了病房老遠(yuǎn)就聽見我爺爺?shù)恼勑β暎灰娝秃湍切┎》坷锏奈覡敔斢姓f有笑的'，沒半天就和同病房的混熟了。可當(dāng)我提起他回家的事時，他的臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰，數(shù)落起了奶奶的不是。其實(shí)我爺爺許多地方的確是誤會奶奶了�？晌覡敔�?shù)呐Ｆ獠皇谴档摹o論我們怎么苦口婆心勸說，我爺爺仍“巋然不動”。最后我們也只好妥協(xié)了。
哎，我爺爺?shù)呐Ｆ馍稌r能改改呢？
小學(xué)寫人作文 篇4
在我家，我哥哥打籃球可是名星喲！他投籃技術(shù)一流，幾乎百發(fā)百中，他打籃球經(jīng)常進(jìn)入忘我的精神狀態(tài)。每次他無聊的.時候，都會去打籃球散散心。
有一次，哥哥帶我去體育館打籃球，體育館非常熱鬧，哥哥卻像沒看見似的，徑直走到籃球架下打起球來。不管周圍發(fā)生什么事，哥哥都絲毫不會受到影響，自己一個人靜靜地投籃，仿佛別人在他眼里都成了透明人。哥哥只要進(jìn)球了，他就會很自信，表現(xiàn)出欣喜的樣子；可沒進(jìn)呢，他就表現(xiàn)出很沮喪。
哥哥一個人打籃球，而我卻坐在一旁無所事事。我快要在體育館待不住了，就看了看表，離結(jié)束的時間只差一分鐘了。我叫哥哥走，可哥哥立刻反駁：“打完了才許回家！”我只好服從哥哥的命令。一分鐘過去了，我們也該回去了。哥哥拿起球連押金都沒退就直接出了門，還好我提醒了他。在路上，哥哥還不時的回頭眺望體育館。
哥哥真是癡于籃球。
小學(xué)寫人作文 篇5
感謝你我的朋友 朋友，這是個美麗動聽的詞。一個人，一生肯定會擁有許多朋友。對于我來說，朋友至關(guān)重要。我十分感謝我的朋友，謝謝他們給予我信任、鼓勵、溫暖、勇氣、真誠…… 也許是因?yàn)殚L大了，成熟了許多，所在現(xiàn)在想起在幼兒園的朋友，還會癡癡地笑。幼兒的朋友，雖然上小學(xué)時沒在一起，可是，在幼兒園里，他們是以一顆最純真、最誠摯的心來對待我的。這是我頗受感動之處。幼兒園里雖不懂塵世的是是非非，不懂得說話要顧忌，可是他們會用那稚嫩而溫暖人心的話語鼓勵我；他們會用一顆寬容的心來對待我；他們會用簡單的行動來換取我的歡樂……在幼兒園里，沒有虛偽，沒有顧慮，沒有計(jì)較；只有真誠，只有無憂無慮，只有寬容。這是我十分懷念的。
離別了幼兒園那些天真可愛的朋友，我又獲得了善良、風(fēng)趣、永遠(yuǎn)的朋友。在小學(xué)階段里，我得到了許多朋友，可能是因?yàn)橐荒昙墪r的童言無忌，所以與同學(xué)交流起來很簡單，不用三兩天就熟悉了。而那些同學(xué)之中，我有幾個知心的好友，對于她們，我百分百信任，而她們對我，也是毫無猜疑。彼此之間的信賴讓我的心永遠(yuǎn)都是暖暖的！有時候，朋友常常是在無意間獲得的，而從同學(xué)關(guān)系進(jìn)展到朋友，甚至是知心朋友，經(jīng)常就在一句順口的.鼓勵，一次簡單的安慰，一個輕輕地拍肩……這是我回顧過去所總結(jié)出的。我擁有的朋友很多，有的是學(xué)姐，有的是學(xué)弟，然而，最令我感動的還是班上的那些朋友——善解人意的阿蘭，與我心靈相通，我們倆相互傳一個眼神就知道對方在想什么；幽默善良的妹妹，她被我稱為我的心靈導(dǎo)師，因?yàn)樗龝⻊裎课�，并且讓我走出悲傷；大大咧咧的阿儀，她真的很男孩子氣，經(jīng)常與我們班的男生打打鬧鬧，會為我出頭的一個人；搞怪好玩的菜心，她與我從小一起長大，所以我會對她毫不保留地說心事，而她也會與我分享心中的甜蜜或悲傷……還有，一些朋友也是不得不提的，因?yàn)樗麄兒芟裎业拇蟾绺�，對我很好�?/p>
有仗義風(fēng)趣的豬豬，信任我的洋蔥，總是胡思亂想的蝸牛……我的朋友實(shí)在太多了，不過，他們都一樣的可愛，一樣的善良，一樣的真誠！ 在我難過的時候，他們會捎來一句關(guān)懷、問候；在我煩惱的時候，他們會拍拍我的肩，跟我開玩笑，讓我放松，不再憂慮；當(dāng)我迷茫的時候，他們會開導(dǎo)我，讓我正視前方的道路，選擇好行進(jìn)的方向；當(dāng)我開心的時候，他們會為我歡呼，為我鼓掌，會因?yàn)槲业男腋６牢�；�?dāng)我犯錯時，他們不會顧及友情，會批評我，糾正出我的錯誤，并幫助改正我的錯誤…… 感謝你，我的朋友！謝謝你們，在其他人不相信我的時候相信我，在其他人不支持我的時候支持我，在其他人指責(zé)我的時候?qū)捜菸�，在其他人誤解我的時候傾聽我的哭訴…… 感謝你，我的朋友！我們之間的友誼，即使在冬季，依然火熱。我的朋友，謝謝你們！在我寒冷的時候鼓勵我，在我炎熱的時候讓我涼爽，在我失落的時候讓我重新斗志昂揚(yáng)，在我驕傲的時候叮囑我不可得意，要勝不驕，敗不餒…… 感謝你，我的朋友！
我們的友誼單純而美好，真摯而堅(jiān)固！你們給予我的溫暖，我將永遠(yuǎn)地保存在內(nèi)心最深處；你們的可愛，你們的天真，你們的信任，你們的鼓勵，你的一切一切，都久久縈繞在我腦海里，時刻也不曾離去。感謝你，我的朋友！愿我們的友誼如那長青葉，永遠(yuǎn)長存
小學(xué)寫人作文 篇6
我的媽媽很聰明，她是一位高中物理老師。一頭齊耳的短發(fā)，寬寬的腦門，一看就很有學(xué)問。
記得有一次，我們家的沙發(fā)太舊了，媽媽打算在十一假期買一個新沙發(fā)，但是要兩處沙發(fā)的長度。
那天，媽媽對我和爸爸問能不能幫忙量一下沙發(fā)的長度，但是那時候我們都在干事情，等我干完了想去幫助媽媽時，媽媽卻說，早就已經(jīng)干完了。我聽了就簡直不敢相信的對媽媽說：“媽媽，您沒有開玩笑吧�！钡拇_，你想一想要想量長度要有一個人扶著一端呀，但是沒有人來幫助媽媽扶，要是在上面量還會被有蚊帳的小床給絆倒，再說沙發(fā)上也有許許多多的東西啊，比如，筆記本、沙發(fā)墊、小物品等各種各樣的小東西，我左思右想也想不出媽媽是怎樣量出它的長度的，就在這時媽媽說：“別想了，自己試試不就知道了嗎�！�
于是我拿出了我的長尺，把一頭安好，但發(fā)現(xiàn)我剛剛量到了一半，尺子就不夠長了，我在那里做了一個記號然后去兩床的'長度，量著量著，我就摔了一個大馬趴，摔得臥倒在床上起也起不來了。
媽媽見了說：“哪里有那么難，看我的”我想：難道媽媽有別的辦法？只見媽媽量了一下瓷磚的長度，是六十厘米，有數(shù)了數(shù)轉(zhuǎn)的數(shù)量有8塊，60×8=480厘米，原來有480厘米��！怪不得我用300厘米的尺子怎么量也量不出正確的結(jié)果呢！你看，媽媽把本來很難的問題換個角度思考就把它做好了，你說，媽媽聰明不聰明呢。
小學(xué)寫人作文 篇7
一本書中總會有一頁讓你過目不忘，一場電影中總有一個情節(jié)讓你印象深刻，一首歌中總有一句歌詞觸你心懷，漫漫人生路上總有一個令你敬佩的人。
記得一個冬天，我在路邊等公交車去學(xué)校，路上寒風(fēng)凜冽，我縮著身子好不容易等來了二十路公交車，于是趕緊上車了。車上人真多，我四處看一眼，位子已經(jīng)沒有了，雖然擠，但是挺溫暖的，于是我找了個地方站下了。
車子啟動了，到了下一站，門“吱呀”一聲開了，只聽見“滴”了一聲，公交車語音播報(bào)了一句“老年卡”。咦，有老人上車了，循聲望去，原來是一位拄著拐杖，滿頭白發(fā)，滿臉皺紋的老爺爺，看著他這模樣，一看就是飽經(jīng)風(fēng)霜。司機(jī)說了一句:“大家都往里面走，年輕人給這位老人讓個位子�！敝灰娝盟菧嫔４植诘氖种糁照�，邁著顫顫巍巍的步子走了過來。
司機(jī)這句話并沒有起到什么作用，大家都在低頭玩手機(jī)，和旁邊人聊天聊得忘乎所以，或是轉(zhuǎn)頭看向窗外，大家都不約而同無視這位年過花甲的老人。我看著這個情況，搖了搖頭，不過也正常，這么冷的天，誰想把熱乎乎的凳子讓出來呢?我心想:要是我有個位置就好了，就能讓給老爺爺了。因?yàn)闊o人讓座，老爺爺也找了個空地顫抖地站下了。
司機(jī)師傅見狀，看了看車內(nèi)后視鏡，掃了一眼，最后目光停下，跟老師點(diǎn)名一樣說了句:“那個靠窗的平頭小伙子，你給老人家讓個座吧�！�
車上的人紛紛朝著那個位置看去，我也不例外，那是一個長相普通，衣著樸素的青年男子，瘦瘦高高，大概有三十來歲，上身穿著一個黑色棉襖，看上去皺巴巴的，下身一條洗得發(fā)白的牛仔褲，搭配一雙沾了泥土和灰塵的舊皮鞋。我看到他臉色有些蒼白，少了幾分血色，可能是冷成這樣的.吧。不過車上那么溫暖，怎么會冷呢?這讓我疑惑不已。他正朝著窗外，若有所思，因?yàn)榇蠹叶伎粗木壒�，他就朝這邊看了一眼，無動于衷，繼續(xù)靠著玻璃窗，閉上眼睛睡覺去了。司機(jī)也無可奈何，繼續(xù)開著他的車。
車上其他人呢，有的對于他不讓座的行為議論紛紛，有的埋頭玩手機(jī)，事不關(guān)己。一路上總會有那么幾個顛簸或者急剎車的路段，身體便會習(xí)慣性的跟著車子來回?cái)[動，那個老爺爺有時候會因?yàn)閯×业亩秳诱静蛔∧_，看得我也為他捏了把汗，不過情急之下幸好抓穩(wěn)了扶手。有時候也不得不感嘆一下這人世間的人情冷暖，車上這么多人，竟沒有一人愿讓座。
時間一分一秒過去了，又到了一站，車上的人陸陸續(xù)續(xù)下車了，終于寬敞了許多。這時，有一個小女孩站起身，對老爺爺說:“爺爺，你坐我這兒吧，我還有一站就下車了。”于是，小女孩扶著老爺爺坐下了，老爺爺用他那并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說了一句謝謝。車上的人紛紛向小女孩投去贊賞的目光，同時也對之前那個年輕人不屑一顧，那個年輕人呢，似乎跟這個世界隔絕了一樣，一直在靠窗睡覺。
車子不緊不慢，眼看著又到了一個站頭，這個時候，那個靠窗的年輕人站起身，他要下車了。就在他離開座位的那一刻，忽然一陣刺骨的風(fēng)吹了進(jìn)來，弄得我也打了個冷顫。我朝風(fēng)吹來的方向一看，車窗玻璃竟然破了一個洞。這下我明白了，原來那個年輕人不愿讓座的原因，是因?yàn)樗胗米约旱纳眢w擋住寒風(fēng)，望著他遠(yuǎn)去的背影，一股敬意油然而生，他的形象在我心里頓時高大起來。
時至今日，我依然記得他，他也算是我敬佩的一個人了。
小學(xué)寫人作文 篇8
每當(dāng)看到那些打了補(bǔ)丁的球鞋，我就不禁想起寒風(fēng)中的老人，一針一針地縫制鞋子。
那是一個寒冷的冬日下午，北風(fēng)呼呼地吹著。街上的人們裹好衣服，加快步伐回家。
放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)我的運(yùn)動鞋上有一個洞。寒冷的北風(fēng)從我的腳底竄到褲腿，讓我的腳發(fā)麻。我正走在路上，正要拐彎時，看到一個修鞋攤。正在補(bǔ)鞋的老人正在收拾他的工具，準(zhǔn)備回家。我覺得：這雙鞋沒穿到不能穿的地步。扔了真可惜。就讓他補(bǔ)一下。
我趕緊跑過去喊道：“爺爺，你能幫我補(bǔ)一下嗎？”補(bǔ)鞋的老頭抬頭看著我，趕緊說：“好吧�！�
我脫了鞋。他伸出粗糙的手，夾在大腿中間。他的眼睛不太好。他皺起眉頭，把它們縫好。我仔細(xì)研究了老人。他灰色的頭發(fā)、古銅色的臉、明亮的眼睛和布滿皺紋的'前額。由于多年補(bǔ)鞋，他的手上沾滿了厚厚的杵。天太冷了，他不時停下來，用嘴開始笑。
不一會兒，縫隙縫好了，但他沒有停下來，繼續(xù)來回縫了幾下。我剛要說話，他似乎看穿了我的心思，和藹地說：“孩子喜歡跳啊跳，穿的鞋子縫幾下就更結(jié)實(shí)了�！甭犃怂脑�，我心里暖暖的。
“縫好了。”爺爺說�！罢垎�，多少錢？”我看了看縫的地方，針和線真的很細(xì)�！叭��！睜敔敽吞@地說�！斑@么便宜！”我以為我聽錯了�！盃敔敚闶樟诉@錢，那天賺不了多少。”爺爺補(bǔ)鞋笑著說：“反正我在家沒事干。方便大家出來補(bǔ)鞋�！�
我把書包翻了個底朝天，只找到了2毛錢。我當(dāng)時很著急，不知道怎么開口。爺爺看到我，揮揮手說：“算了，沒關(guān)系。賺了這些錢也沒關(guān)系�！闭f完，他起身收拾好工具離開了。
我看著補(bǔ)鞋老人的背影，心里很感動，仿佛有一縷陽光從我的腳下溫暖了我的全身。
小學(xué)寫人作文 篇9
“老師好！”一頭酒紅色的卷發(fā)映入我的眼簾我想都沒想的喊了出來。這就是我的語文老師，身著時尚的落地裙，腳踏高跟鞋，打扮的跟20歲的小姑娘一樣。要不是從媽媽的口中得知老師快半百了我還不信呢。
老師不僅年輕而且還有一顆永遠(yuǎn)不老的童心。記得有一次上體育課時，我和同學(xué)玩起了跳長繩，正在散步的老師一下子跑了過來，看上去怒氣沖沖的，我們一下子被嚇壞了，還以為是我們跳的不好呢。結(jié)果一開口就把我們逗樂了：“你們玩游戲怎么不帶我呢？”要不是這標(biāo)志性的卷發(fā)我差點(diǎn)都不相信這是在課堂上嚴(yán)厲的語文老師。大家偷偷的對視了幾眼爽快的答應(yīng)了。可是沒想到老師的技術(shù)這么差，沒一次跳起來的，還摔了個狗啃泥，氣的老師嘟起了嘴，還不服輸?shù)慕械剑骸皠倓偽抑皇墙o你們示范錯誤動作，你們看好了下一個我一定成功！”‘啊’？老師啊，老師，不就沒跳起來嘛，多練幾次不就好了嗎？正當(dāng)我想著，突然一陣愉快的歡呼聲差點(diǎn)劃破我的.耳膜，原來老師跳過去了，老師。你也不至于這么激動吧。大家都盯著你看呢！自從上次的跳長繩后，我們每次玩都叫上語文老師，老師很快和我們打成一片。
這個就是我的花樣老師，一個在課堂上對我們嚴(yán)厲而在課余時間卻是那么的和藹有童心的老師。這樣的老師是不是獨(dú)一無二呢？
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