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小學(xué)課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案范文(精選6篇)
為了確;顒(dòng)有序有效開展,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向。那么問題來了,活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的小學(xué)課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案1
活動(dòng)背景:
為配合廣州市教育系統(tǒng)“書香校園”活動(dòng)的進(jìn)一步開展,營(yíng)造良好的讀書氛圍,提高小學(xué)生課外閱讀的興趣,決定組織開展本次活動(dòng)。
活動(dòng)主題:
讀文學(xué)名著,做書香少年
活動(dòng)目的:
激發(fā)兒童閱讀興趣,推廣兒童文學(xué)閱讀,豐富語言積累。
活動(dòng)形式:
1、閱讀。即各學(xué)校根據(jù)推薦的閱讀書目(附后)組織學(xué)生閱讀。
2、讀寫比賽。
初賽:各學(xué)校根據(jù)市小學(xué)語文教研會(huì)提供的初賽試題組織學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以閉卷的形式獨(dú)立自主地完成。然后按一定比例選送初賽優(yōu)勝者報(bào)各區(qū)、縣級(jí)市教研室小學(xué)語文科,準(zhǔn)備參加決賽。
決賽:各區(qū)、縣級(jí)市根據(jù)市小學(xué)語文教研會(huì)提供的.決賽試題組織各學(xué)校初賽優(yōu)秀選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以閉卷的形式獨(dú)立自主地完成。然后按每年級(jí)1個(gè)的比例把在決賽的優(yōu)勝者姓名和所在學(xué)校報(bào)市小學(xué)語文教研會(huì)。
評(píng)獎(jiǎng):市小學(xué)語文教研會(huì)根據(jù)各區(qū)、縣級(jí)市及直屬學(xué)校上報(bào)的決賽獲得優(yōu)勝的學(xué)生給予“書香少年”稱號(hào),并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
活動(dòng)時(shí)間:
閱讀時(shí)間:20xx年月7月12日~9月10日
初賽時(shí)間:20xx年9月13日下午2:30~3:30
決賽時(shí)間:20xx年9月20日下午2:30~3:30
活動(dòng)地點(diǎn):
初賽:各學(xué)校 。
決賽:待定。
活動(dòng)對(duì)象:三~六年級(jí)學(xué)生。
小學(xué)課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案2
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是我們一生中不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的階梯,更是我們?nèi)松鷬^斗的指航燈,文化傳承的通道。讀書,也是一種快樂,一種精神的.享受。為了讓我校師生在讀書中獲取更多更有益的知識(shí),現(xiàn)決定組織開展“與好書做伴,與文明同行”師生讀書征文比賽,具體內(nèi)容及要求方案如下:
一、征文內(nèi)容:
以讀書活動(dòng)為載體,圍繞“與好書做伴,與文明同行”這一主題,可以寫自己的讀書體會(huì)、心得和感受,也可以介紹自己讀書的方法和優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)等。
二、征文對(duì)象:
1、學(xué)校35周歲以下(含35周歲)教師,其他教師鼓勵(lì)參加;
2、學(xué)校三——六年級(jí)全體學(xué)生。
三、征文體裁與字?jǐn)?shù):
體裁不限(詩歌除外),教師征文字?jǐn)?shù)在800字以上;學(xué)生征文字?jǐn)?shù)在400字以上。
四、征文格式與要求:
1、教師征文標(biāo)題三號(hào)宋體加粗,正文小四宋體1.5倍行距,用A4紙打印一式一份,題目另不附頁,直接在題目下面注明教師姓名,以年段為單位上交至駱婷婷處(行政辦老師自己上交駱婷婷老師處),并將電子稿件發(fā)送至(xx)。
2、學(xué)生征文標(biāo)題三號(hào)宋體加粗,正文小四宋體1.5倍行距,用A4紙打印一式一份,先由各班主任擇優(yōu)挑選一篇,題目另不附頁,直接在題目下面注明教師姓名,以年段為單位上交至駱婷婷處,并將電子稿件發(fā)送至(xx)。
五、征文時(shí)間:
即日起至20xx年5月24日。
六、評(píng)比辦法:
學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,擇優(yōu)上送教辦參評(píng)。
小學(xué)課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
為了大力營(yíng)造蒲小“書香校園”氛圍,為了激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,為了進(jìn)一步提高學(xué)生的習(xí)作能力,提倡學(xué)生多讀書,讀好書,形成良好的讀書風(fēng)尚。我校決定,組織學(xué)生進(jìn)行“我讀書,我快樂”為主題的征文比賽活動(dòng)。
二、征文主題:
我讀書,我快樂
三、征文要求:
1、內(nèi)容:以讀書為主題,可以是介紹自己喜歡的一本書,也可以寫自己與書的故事,還可以寫讀書對(duì)自己的影響,等等。用流暢的文字、真實(shí)的.情感、具體的內(nèi)容,寫出自己讀書的樂趣和收獲。
2、形式:題目自擬,形式不限。參賽范圍2—6年級(jí)學(xué)生,根據(jù)年段不同字?jǐn)?shù)在200——600左右,寫在400格紙上,寫清題目、學(xué)生姓名(注:不寫班級(jí)和指導(dǎo)師)。
3、評(píng)獎(jiǎng):全班參與,班級(jí)進(jìn)行初評(píng),選出10篇,其中5篇作為三等獎(jiǎng),5篇送到各校區(qū)教導(dǎo)處參與學(xué)校評(píng)比。評(píng)委老師由2——6年級(jí)段教研組長(zhǎng)和輔導(dǎo)員組成,評(píng)選出一等獎(jiǎng)40%,二等獎(jiǎng)60%,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
小學(xué)課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案4
根據(jù)教育局繼續(xù)教育辦公室工作部署,為豐富教師校園文化生活,提升教師專業(yè)知識(shí)水平及能力,構(gòu)建文明和諧文化校園,我校決定在全體青年教師中開展以“青年教師是如何與書為友,在書中汲取精神營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,共享知識(shí)性、實(shí)踐性成果”為主題的讀書演講活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)事宜安排如下:
一、演講主題:
“青年教師是如何與書為友,在書中汲取精神營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,共享知識(shí)性、實(shí)踐性成果”,圍繞主題,題目可自擬。
二、活動(dòng)目標(biāo):
提高青年教師的修養(yǎng),促使教師用先進(jìn)的理論與他人成功的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為,促使教師在閱讀中凈化自己靈魂、升華自己的職業(yè)境界、提升自己的'業(yè)務(wù)技能。
三、參賽人員:
35歲以下青年教師必須參加
35歲以上教師自愿參加
四、活動(dòng)方式:
以學(xué)科社團(tuán)的形式開展,分四場(chǎng)進(jìn)行,每場(chǎng)由社團(tuán)負(fù)責(zé)人進(jìn)行主持。
五、時(shí)間地點(diǎn)安排:
時(shí)間:擬定從20xx年3月26日開始,依次順延,各位老師一定要提前做好準(zhǔn)備。
地點(diǎn)擬定在后樓三樓會(huì)議室
六、演講標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容上要有深度、有情感、有生活、可借鑒、耐尋味、引思考
2、表達(dá)上要大方得體、有禮有節(jié)、感情充沛、神態(tài)自然、語言規(guī)范、聲音響亮。
3、時(shí)間上要控制在10分鐘以內(nèi)。
七、有關(guān)要求:
1、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要高度重視此項(xiàng)工作,積極幫助青年教師參與到活動(dòng)中來。每個(gè)社團(tuán)成員都要參加本社團(tuán)演講專場(chǎng)活動(dòng)。
2、每位參賽教師要上交一份講稿。
小學(xué)課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
xx
二、活動(dòng)目的
為深入開展全民閱讀活動(dòng),強(qiáng)化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化陣地建設(shè),培養(yǎng)小學(xué)生養(yǎng)成良好的`閱讀習(xí)慣,在4.23世界讀書日來臨之際,開展縣第七屆小學(xué)生“xx”讀書演講賽活動(dòng)。
三、參賽對(duì)象
全縣小學(xué)生
四、主承辦方
主辦單位:縣文化廣播電視和旅游局、縣教育局
承辦單位:縣圖書館
五、演講內(nèi)容
圍繞“xx”這一主題,結(jié)合當(dāng)前疫情防控戰(zhàn)役,內(nèi)容可為歌頌前線白衣天使或贊揚(yáng)最美志愿者,也可為讀書心得感悟。內(nèi)容要能展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書的精神面貌和理想追求。文章的題目、體裁及演講的形式不限。
六、參賽報(bào)名
1、每個(gè)小學(xué)校評(píng)選出一名參賽選手(各兩名)。
2、選手需將參賽報(bào)名表及演講稿于4月18日前發(fā)送至郵箱:。要求:學(xué)校、姓名寫在標(biāo)題下,標(biāo)題2號(hào)方正小標(biāo)宋,學(xué)校姓名3號(hào)楷體,正文3號(hào)仿宋。
七、參賽要求
1、演講內(nèi)容:要緊扣主題,寓意深刻,內(nèi)容積極向上,充滿正能量,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá):脫稿演講,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,富有激情。講究演講技巧,動(dòng)作得體。
3、形象風(fēng)度:儀態(tài)端莊,衣著整潔大方,舉止自然灑脫,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、演講時(shí)間:不超過5分鐘。(各指導(dǎo)教師嚴(yán)格把關(guān)、全程指導(dǎo))
5、視頻制作:自選場(chǎng)景和音樂自行錄制視頻,但需指導(dǎo)老師把關(guān),效果滿意后提交。
八、參賽方式
參賽選手在4月15日00:00—4月18日24:00期間,關(guān)注縣圖書館微信公眾號(hào),在公眾號(hào)菜單欄找到“讀書演講賽”,點(diǎn)開模塊,進(jìn)入活動(dòng)征集頁面,點(diǎn)擊左下方“我要參加”完整輸入以下信息:
作品名稱:(為您的作品起一個(gè)名字)
姓名:(此項(xiàng)務(wù)必按照“姓名學(xué)校簡(jiǎn)稱年級(jí)班級(jí)”輸入,例如:王小貝實(shí)驗(yàn)二小4年1班)
手機(jī)號(hào):(真實(shí)手機(jī)號(hào))
作品封面:(點(diǎn)擊“+”,上傳一張圖片或照片,格式PNg/JPg/JPEg,大小10mB以內(nèi))
作品上傳:(點(diǎn)擊“作品上傳”,在彈出的選項(xiàng)中點(diǎn)擊“插入視頻”,上傳作品即可,視頻格式mP4/moV,大小300mB以內(nèi))
以上步驟完成后,必須點(diǎn)擊“提交”,否則上傳無效。經(jīng)審核通過的作品將在4月20日8:30展示在活動(dòng)征集頁面中,關(guān)注即可參與投票,投票截止日期4月22日24:00。
比賽評(píng)價(jià)結(jié)果在4月23日公布。
九、投票方式
參與者每天可為多個(gè)作品投票,但每個(gè)作品每天只可投一票。
十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次演講比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名(根據(jù)投票結(jié)果)、網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
小學(xué)課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案6
為深入實(shí)施素質(zhì)教育,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,營(yíng)造濃郁的校園讀書氛圍,決定舉辦明德小學(xué)生二年組中華經(jīng)典美文誦讀比賽,通過比賽培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情操,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)典美文的興趣,提高學(xué)生普通話的'口語表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與熱情,讓他們?cè)诨顒?dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂
一、活動(dòng)主題
誦讀千古美文,爭(zhēng)做博學(xué)少年。愛經(jīng)典詩詞,做文明少年,誦千古美文,揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的`良好習(xí)慣;
2.使廣大的學(xué)生借講故事的平臺(tái),了解小故事,明白大道理,更新知識(shí),發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
三、活動(dòng)具體安排
1.參賽對(duì)象:三年級(jí)以班為單位,每班選送5人參賽。
2.參賽內(nèi)容:感恩勵(lì)志故事。
3.表演要求:儀表穩(wěn)重大方,要有感染力,使用普通話,朗讀正確、流利,感情豐富,誦讀出作品的韻味,要脫稿朗誦。
4.參賽節(jié)目數(shù)量:每人誦讀一篇文章,限時(shí)4分鐘之內(nèi)
5.比賽時(shí)間:11月16日下午一節(jié)課后
6.比賽地點(diǎn):電教室。
7.參賽采取抽簽為序。
8.比賽形式:現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽計(jì)分采用十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取得的平均分為最后得分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1.吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),正確把握詩歌節(jié)奏。(5分)
2.背誦熟練,語調(diào)把握好。(3分)
3.感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(1分)
4.精神飽滿,表情自然,姿態(tài)得體大方,服裝整潔、得體。(1分)
五、比賽規(guī)則
1.各班主任組織學(xué)生坐好,不得走動(dòng)喧鬧,保持會(huì)場(chǎng)秩序。
2.全體同學(xué)要認(rèn)真聆聽,學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn),其他同學(xué)背誦結(jié)束后要熱情鼓掌,給與鼓勵(lì)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)
本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
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