精選競(jìng)賽方案五篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的競(jìng)賽方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競(jìng)賽方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生應(yīng)用英語(yǔ)進(jìn)行語(yǔ)言交流的能力，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校決定四、五年級(jí)在五月底組織一次英語(yǔ)節(jié)目表演比賽。
二、總體目標(biāo)：
1.努力營(yíng)造濃厚的應(yīng)用英語(yǔ)進(jìn)行語(yǔ)言交流的氛圍。
2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生口語(yǔ)交際能力的積極性和主動(dòng)性。
3、豐富學(xué)生的'課余生活。
三、競(jìng)賽活動(dòng)及具體安排：
1.參賽年級(jí)：四、五年級(jí)各班。
2.節(jié)目形式：講故事、演唱英語(yǔ)歌曲、表演課本劇。
3.初賽：5月10日前四、五年級(jí)以班為單位開(kāi)展比賽，在此基礎(chǔ)上每班選派一個(gè)較高質(zhì)量的節(jié)目參加學(xué)校組織的決賽，并于5月10日前將節(jié)目名單報(bào)教導(dǎo)處王芳副主任處。此階段工作由各班英語(yǔ)教師具體負(fù)責(zé)組織和選拔。
4.5月12日學(xué)校組織人員對(duì)節(jié)目進(jìn)行初審。
5.復(fù)賽：5月下旬學(xué)校組織決賽，分年級(jí)評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名。屆時(shí)學(xué)校將邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)列席。此階段工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織，辦公室協(xié)助。
6.表彰：6月1日對(duì)獲獎(jiǎng)節(jié)目的參賽選手進(jìn)行表彰，獲獎(jiǎng)名單將在我校校園網(wǎng)和校內(nèi)公示欄上公布。此階段工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織，辦公室、總務(wù)處協(xié)助。
四.參賽規(guī)則：
1.表演形式不限，內(nèi)容健康。
2.節(jié)目演出過(guò)程由本校學(xué)生獨(dú)立完成，其他人員不得參與。
3.節(jié)目所用時(shí)間為3至5分鐘。
五.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.表演內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和知識(shí)水平。(1分)
2.劇目編排有新意，能恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)劇目主題。(1分)
3.表演過(guò)程流暢、緊湊、完整。(2分)
4.表演者精神飽滿(mǎn)、有激情、聲音宏亮。(2分)
5.表演者發(fā)音清晰、準(zhǔn)確，語(yǔ)言有感染力。(4分)
競(jìng)賽方案 篇2
活動(dòng)時(shí)間：第十三周
活動(dòng)地點(diǎn)：閱覽室
對(duì)象：二、四、六年段每班選送10人
活動(dòng)內(nèi)容：
二年級(jí)查字典比賽（字典自備）
四年級(jí)主題童謠創(chuàng)作比賽
六年級(jí)奧語(yǔ)比賽
具體時(shí)間安排：
二年段星期三下午第二節(jié)課
四年段星期四下午第二節(jié)課
六年段星期五下午第二節(jié)課
備注：一、三、五年段的老師負(fù)責(zé)各自相對(duì)應(yīng)年段的出卷、監(jiān)考、評(píng)卷、打印獎(jiǎng)狀、公示事宜
第二次主題沙龍時(shí)間改在下周三下午，請(qǐng)發(fā)言的`老師做好準(zhǔn)備。
20xx年春
競(jìng)賽方案 篇3
一．競(jìng)賽日期：20xx年10月23日—25日
二．比賽地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)
三．比賽項(xiàng)目：
1.高一、高二100m、200m、400m、800m、1500m、3000m（男）、4×100m接力、實(shí)心球（原地雙手頭上前拋）、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)。
2.高三100m、200m、800m、1500m、實(shí)心球（原地雙手頭上前拋）、跳高、跳遠(yuǎn)。
四．參加辦法：
凡我校在籍學(xué)生，思想進(jìn)步，身體健康均可報(bào)名。
1、項(xiàng)目限制：每人限報(bào)三項(xiàng)（接力除外），每項(xiàng)限報(bào)三人。
2、人數(shù)限制：每班男、女生各限報(bào)10人。
3、各代表隊(duì)以班級(jí)為單位，班主任為領(lǐng)隊(duì)，體育班委為教練。
4、凡參加者，先選好個(gè)人參賽項(xiàng)目到班級(jí)體育班委報(bào)名，班委會(huì)研究，班主任批準(zhǔn)后送體育組編排，一經(jīng)編排任何人不得隨意更改或放棄，如發(fā)現(xiàn)違例（有重病者除外），則扣除該生所在班級(jí)團(tuán)體總分1分。
5、10月13日下午四節(jié)課下前各班將報(bào)名表一式兩份（男、女分開(kāi)），按要求填寫(xiě)好送體育組。
五、比賽辦法：
1、每個(gè)單項(xiàng)（包括接力）各取前八名。按9、7、6、5、4、3、2、1分計(jì)分，成績(jī)相等，將名次分平分，但無(wú)以下相應(yīng)名次（如兩人并列第二，則下面沒(méi)有第三名），破紀(jì)錄的另加9分。
2、過(guò)年級(jí)的.團(tuán)體名次，按本班男、女單項(xiàng)比賽的名次之和計(jì)算。總分多者名次列前。
3、采用國(guó)家體委最新審定的《田徑比賽規(guī)則》。
4、凡徑賽分道項(xiàng)目，如100m、200m、400m、4×100m接力出現(xiàn)串道現(xiàn)象，一律取消串道選手成績(jī)、名次。
六．獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、各取團(tuán)體總分前六名。各單項(xiàng)取前八名，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、打破記錄者，另給破紀(jì)錄獎(jiǎng)勵(lì)。
3、各年級(jí)評(píng)出三個(gè)精神文明隊(duì)。
七．本規(guī)則未盡事宜待后解決。
八．本規(guī)程解釋權(quán)屬體育組。
競(jìng)賽方案 篇4
一、活動(dòng)背景
為推進(jìn)新課程，全面實(shí)施素質(zhì)教育，豐富校園文化，提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)注自然，熱愛(ài)科學(xué)”的人文情懷，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、勇于挑戰(zhàn)自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作、好學(xué)上進(jìn)的精神。我校理化生教研組聯(lián)合校團(tuán)委舉辦“理化生趣味知識(shí)競(jìng)賽”
二、活動(dòng)目的：
本次競(jìng)賽集知識(shí)性、趣味性于一體，推廣科普文化知識(shí)，提高大家學(xué)習(xí)理化生的興趣，促使大家更多的了解身邊的理化生知識(shí)，增加同學(xué)們關(guān)注生活科學(xué)的熱情，豐富同學(xué)們的.課余生活，使更多的同學(xué)能細(xì)致觀(guān)察生活，在生活中學(xué)習(xí)科學(xué)，在學(xué)習(xí)中更科學(xué)地生活，切實(shí)體會(huì)科學(xué)在生活中的重要性，培養(yǎng)良好的科學(xué)素養(yǎng)。在第一輪的全員選拔基礎(chǔ)上，各班級(jí)進(jìn)行組隊(duì)參賽，在互相協(xié)作中，培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、參加對(duì)象
生物知識(shí)競(jìng)賽：初一，初二年級(jí)同學(xué)，物理知識(shí)競(jìng)賽：初三，高一年級(jí)同學(xué)化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽：高二年級(jí)同學(xué)
四、比賽時(shí)間：20xx年5月23日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓二樓教室
六、活動(dòng)內(nèi)容：本次競(jìng)賽內(nèi)容以初中物理、生物，高中化學(xué)的教材知識(shí)為基點(diǎn)，涉及人文、新材料、環(huán)境問(wèn)題、科學(xué)發(fā)展史、化學(xué)謎語(yǔ)、理化生實(shí)驗(yàn)操作及原理、日常生活等相關(guān)素材。
七、活動(dòng)步驟：
第一輪：初賽。20xx年4月，初一。初二、初三，高一，高二全體學(xué)生參與，通過(guò)理化生競(jìng)賽卷進(jìn)行選拔。
第二輪：復(fù)賽、決賽。20xx年5月進(jìn)行。通過(guò)初賽選拔，勝出的選手進(jìn)行決賽
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、板報(bào)宣傳
2、競(jìng)賽試題選擇，競(jìng)賽課件準(zhǔn)備
3、邀請(qǐng)比賽評(píng)委
4、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品購(gòu)置
九、獎(jiǎng)勵(lì)方案
每個(gè)組按分?jǐn)?shù)由高到低獎(jiǎng)勵(lì)前六名：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
競(jìng)賽方案 篇5
一冊(cè)冊(cè)語(yǔ)文書(shū)、一本本名家著作陪伴同學(xué)們渡過(guò)許多美好時(shí)光，也為同學(xué)們打開(kāi)了另外一扇窗，親臨了更豐富多彩的世界。在書(shū)中，你讀到有趣的，有意義的故事，以及給予你希望、力量、快樂(lè)和憧憬的一切美好詩(shī)句篇章；在生活中有讓你感動(dòng)的，難過(guò)的，鼓舞的，振奮的人和事……現(xiàn)在就給你以展示個(gè)性和才華的舞臺(tái)，請(qǐng)盡情地讓一個(gè)個(gè)富有靈性的文字在你筆下舞動(dòng)起來(lái)吧！
一、活動(dòng)主題：沐浴書(shū)香、享受閱讀、書(shū)寫(xiě)心聲、健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)宗旨：作文是窺視同學(xué)們內(nèi)心世界、知識(shí)世界的一扇窗。為豐富大家的'校園生活，使同學(xué)們?cè)谄饺绽锒嘞攵嘤�，關(guān)注生活，做生活的有心人。力圖通過(guò)手中的筆，真實(shí)地記錄自己生活的感悟和成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)滴，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)作文，學(xué)會(huì)做人。同時(shí)也為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，提高同學(xué)們對(duì)生活的觀(guān)察力、聯(lián)想力，從而提高同學(xué)們的習(xí)作水平和文化素養(yǎng)，特舉辦本次作文競(jìng)賽活動(dòng)。
二、競(jìng)賽實(shí)施程序：
1、名額分配：七、八年級(jí)每班各5———6名學(xué)生。
2、參賽時(shí)間：5月26日七、八節(jié)課
3、競(jìng)賽地點(diǎn)：學(xué)校理化實(shí)驗(yàn)室。
三、活動(dòng)主題及要求：
主題競(jìng)賽時(shí)公布。
要求：
�、伲喝芜x一主題作文。
�、冢侯}目自擬，緊扣主題，語(yǔ)句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上。
③：正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫(xiě)規(guī)范字。字跡清楚，整潔。
�、埽鹤魑捏w裁不限，字?jǐn)?shù)不少于600字（除詩(shī)歌之外）。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
一等獎(jiǎng)：3名（每個(gè)年級(jí)組取3名）
二等獎(jiǎng)：6名（每個(gè)年級(jí)組取6名）
優(yōu)秀獎(jiǎng)：9名（每個(gè)年級(jí)組取9名）
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（見(jiàn)附表）。
六、監(jiān)考及評(píng)閱安排：
監(jiān)考教師：
評(píng) 委：
中學(xué)語(yǔ)文組
20xx年5月10日
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