【推薦】在競爭中成長作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的在競爭中成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在競爭中成長作文 篇1
人生難免會(huì)遇到競爭,有的人因此而放棄,有的人則因此更加努力,不斷成長,我更愿意選擇或就是后者。
從幼兒園開始,我就感知到了競爭的存在,那時(shí)會(huì)喝綠豆湯,一到9:00,飯?zhí)萌松饺撕,擁擠不堪,哭聲、鬧聲、令人難以忍受,簡直像一個(gè)菜市場。之后,我便學(xué)會(huì)了早來十分鐘,效果令人很滿意,我都在安靜祥和的環(huán)境中吃完了,“菜市場”才剛剛開門。
從這件事中,我學(xué)會(huì)了萬事提前準(zhǔn)備,效果會(huì)更好,這也在我很大的幫助日后的學(xué)習(xí)生活中起了很大的幫助。比如說人人都在為期末考開夜車,而我卻早早復(fù)習(xí)完畢,因?yàn)楫?dāng)他們都在玩電腦游戲時(shí),我卻在背書。
但競爭并沒有結(jié)束,隨著年齡的不斷增長,我也感受到了它在一步步加強(qiáng)。
剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí),我面對那些上過學(xué)前班對一年級(jí)課本早已了如指掌的大哥哥大姐姐們感到力不從心時(shí),我告訴自己,不能放棄,于是我開始每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)。提前學(xué)習(xí)知識(shí),擴(kuò)展知識(shí)面,一放學(xué),別人都在玩游戲時(shí),我卻在鞏固今日所學(xué)知識(shí),星期六星期日別人都在睡懶覺時(shí),我卻在圖書館看注音圖書,一個(gè)字一個(gè)字的拼拼音。終于,在三年級(jí)時(shí),我這個(gè)在中游徘徊的學(xué)生出現(xiàn)在了小紅花排行榜的三甲中,并且從來沒有遠(yuǎn)離過前三名。
在競爭中,我學(xué)到了自己必須更加努力,才能超越別人。我明白學(xué)習(xí)是一件很苦的事,像在逆流中前行,只有不斷努力才能奔向成功的大海。
進(jìn)入初中之后,競爭的壓力更加大了。課堂上,同學(xué)們的眼睛始終鎖定老師與黑板;下課之后,部分同學(xué)仍在努力學(xué)習(xí);放學(xué)之后,辦公室門前熱鬧非凡。這讓我更加感受到了初中學(xué)習(xí)的不容易與艱辛,但是我不會(huì)放棄,我一定會(huì)更加努力地追求我的目標(biāo),我一定要讓我的人生這條路越走越寬,越走越輝煌!
競爭對于勇敢的人來說是一個(gè)挑戰(zhàn),這其中孕育著成功的光輝,而對于怯懦的人來說是一個(gè)萬丈深淵,這其中有的只是黑暗。我一定會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者,用行動(dòng)來贏得競爭,讓它成為墊腳石而不是下坡路!
在競爭中成長作文 篇2
我是焦作一中高一學(xué)生,畢業(yè)于焦作市實(shí)驗(yàn)中學(xué),**年焦作市中學(xué)生綜合素質(zhì)展示比賽一等獎(jiǎng), 今天我很高興能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,一年前帶著迷茫、伴著新奇,更有欣喜走進(jìn)了焦作一中,走進(jìn)了閃著耀眼光環(huán)的宏志班。陌生、壓抑、緊張,曾是我對宏志班的第一印象,但隨著彼此的交流、熟悉,我已經(jīng)迅速適應(yīng)這里的環(huán)境。如今,我可以自豪地告訴在座的各位家長,今天我是懷著希望,伴著拼搏,更兼自信地站在這里,告訴大家:選擇焦作一中,沒有錯(cuò)!在這里,我們在競爭中成才,在感動(dòng)中成長!
在焦作一中,我遇到了優(yōu)秀、刻苦的同學(xué),遇到了敬業(yè)執(zhí)著的老師。
清晨,瑯瑯讀書聲總是在這里第一個(gè)響起,一天的學(xué)習(xí)就這樣拉開了序幕。在這里,你會(huì)看到我們的老師總是來得最早,走得最晚;在這里,你可以看到,一下課老師立馬被同學(xué)們圍得水泄不通,老師耐心地為同學(xué)們指點(diǎn)迷津;在這里,你會(huì)看到同學(xué)們?yōu)榱艘粋(gè)問題,引經(jīng)據(jù)典,激烈地爭論,直到找到正確答案才肯罷休;在這里,你可以發(fā)現(xiàn)智慧交鋒碰撞激出的火花與點(diǎn)燃的激情一起飛揚(yáng);在這里,你可以看到爭論后的豁然開朗,請教后的恍然大悟,洋溢在同學(xué)們興奮的臉上。燈下苦讀,常覺山重水復(fù);堂上靜聽,頓感柳暗花明。
班主任陳老師經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),對癥下藥,因材施教。每當(dāng)街燈昏黃,陳老師的辦公室里仍是燈火通明,同學(xué)們看在眼里,感動(dòng)在心里。一份汗水,一份收獲,宏志班的英語成績越來越出色。其他教師也都非常敬業(yè),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。老師經(jīng)常被學(xué)生們圍住請教問題,往往中年12點(diǎn)半還沒走出教室,直到學(xué)生沒有問題才回家。
高尚的師德,讓所有學(xué)生對老師都有一種深深的崇拜之情,也激勵(lì)著全體學(xué)生以飽滿的激情接受每一天的挑戰(zhàn),迎接每一天的學(xué)習(xí),充實(shí)每一天的生活。我也就是在這樣的環(huán)境中受到激勵(lì)而不斷前進(jìn),不斷取得新的成績。
當(dāng)然,校園生活并不僅僅是枯燥的學(xué)習(xí)、單調(diào)的做題,豐富多彩的校園生活讓你充滿活力與激情。
你愛好文學(xué)嗎?淺草文學(xué)社為喜愛文學(xué)的你提供交流的平臺(tái),定期舉辦的各種講座也一定會(huì)使你受益匪淺;關(guān)心時(shí)政嗎?風(fēng)帆廣播站每天播報(bào)最新資訊,給緊張的學(xué)習(xí)氣氛平添幾分輕松歡暢;鐘情詩歌嗎?每年的春節(jié)詩會(huì)、端午詩會(huì)一定不能錯(cuò)過;喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?自助餐式的體育課,會(huì)讓你盡展特長;熱愛科技嗎?信息奧賽、科技創(chuàng)新等活動(dòng)會(huì)讓你不斷提高科技素養(yǎng)。除此之外,吉他社、動(dòng)漫社等校園社團(tuán)也是別具一格,獨(dú)具特色,在這樣五彩的校園生活中,放松了身心,更提高了能力,鍛煉了自我。
在這里,我學(xué)會(huì)了很多,學(xué)會(huì)了如何利用時(shí)間,更好地提高學(xué)習(xí)效率,最重要的是,學(xué)會(huì)了關(guān)心幫助別人,擁有了一顆包容的心,學(xué)會(huì)了珍惜集體榮譽(yù),學(xué)會(huì)了關(guān)注社會(huì)、國家大事,開闊了視野。
“一個(gè)人不能夠選擇出身,但能夠選擇奮斗;不能夠選擇機(jī)遇,但能夠選擇準(zhǔn)備;不能夠選擇收獲,但能夠選擇付出!边@就是宏志班學(xué)生奮斗的.格言。
在宏志班,我們的人生將掀開新的一頁,我們將滿載希望、揚(yáng)起風(fēng)帆,高速向理想的目標(biāo)前行!
新的征程需要充溢激情、滿懷理想的你們的參與!學(xué)弟學(xué)妹們,來吧!我們在焦作一中等著你們!
在競爭中成長作文 篇3
從小到大,我的成績在班里都比較穩(wěn)定,就是說,經(jīng)常排第一名,第二名。上學(xué)前班時(shí),我的老師是全能教師,數(shù)學(xué),英語,語文,樣樣能精通。我很喜歡這位老師,因?yàn)閻蹖W(xué)習(xí),所以成績一直數(shù)一數(shù)二的。
小學(xué)入學(xué)考試,我用十分鐘就把題答完了,太簡單了。我非常自信地想,按成績分班,我肯定在好班。但是我被分到了一個(gè)普通班,聽說重點(diǎn)班都要有關(guān)系才行。我很不服氣。一年級(jí)時(shí)我的成績從來沒低于96分,還當(dāng)上了班長。二年級(jí)這個(gè)班級(jí)解散了,重新分班后,我有了一個(gè)對手,一個(gè)女孩,總是在我前面。
我家和她家離得很近,我們上學(xué)放學(xué)都在一起走,在享受友誼的同時(shí)也在學(xué)習(xí)上暗暗較勁。我們一起學(xué)習(xí)效果非常好,她偏數(shù)學(xué),我偏語文,剛好可以取長補(bǔ)短。
期中考試,學(xué)校評(píng)比校園之星,包括學(xué)習(xí)之星,紀(jì)律之星,體育之星,勞動(dòng)之星等。競選時(shí)她是我最強(qiáng)勁的對手。老師在投票之前說:“駱雨晴這次語文成績是100分!蔽倚老踩艨瘢谴慰荚囄业目偡直人喑0。5分。我又是第一名了!投票時(shí),我又比她多了一票當(dāng)選為學(xué)習(xí)之星。中午放學(xué),走在回家的路上,她流下了傷心的眼淚。我知道,這是因?yàn)樗龥]考過我,又沒評(píng)上學(xué)習(xí)之星。中午吃完飯,我去找她,安慰她。我說:“沒事的,這是第一次評(píng)比,還有下一次呢!彼鴾I水說:“好,我下次一定會(huì)超過你的!”
我也曾和她一樣,因?yàn)楦偁幹形⑷醯牟罹嗦浜,我也曾掉過眼淚。在和她的競爭中,我一點(diǎn)也不敢放松學(xué)習(xí),因?yàn)橛腥绱藘?yōu)秀的對手,我才保持了班級(jí)第一名的榮譽(yù)。
開班會(huì)時(shí),老師讓我們選出各自的競爭對手,即學(xué)習(xí)中想超過的目標(biāo),有很多同學(xué)把我當(dāng)成了他們的奮斗目標(biāo)。當(dāng)老師問我以誰為目標(biāo)時(shí),我猶豫了,我和誰比呢,我又考了第一名。過了一會(huì)兒,我說:“老師,我和全班同學(xué)比吧。”老師高興地說:“好,不愧是班長。"
其實(shí),在我心里,一直把超過她當(dāng)成目標(biāo)的。雖然很多次都達(dá)到了目標(biāo),但是很不容易。有一次,我們是合作。那是五年級(jí)參加計(jì)算機(jī)比賽,我們代表學(xué)校參加全國小學(xué)生計(jì)算機(jī)競賽。經(jīng)過十五天的努力,我們都完成了 各自的作品。八月份,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,回到了母校拿到了榮譽(yù)證書,我是第一名,她是第二名。這一次,我們同時(shí)為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
就這樣,在小學(xué)時(shí)代,我一直處于競爭之中,稍一松懈,就會(huì)一落千丈。在和一個(gè)優(yōu)秀的對手的競爭中,我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。小升初考試的時(shí)候,600多人一起考19中,我以80名的成績考入了重點(diǎn)班。大家都祝賀我考得好,不過我自己并不滿意。
上了初中,新一輪的競爭開始了。競爭讓我總是嚴(yán)格要求自己,競爭讓我總是和最優(yōu)秀的同學(xué)在一起,競爭讓我相信:一分耕耘一分收獲!
在競爭中成長作文 篇4
在生物界中,競爭無處不在,我們要學(xué)會(huì)在競爭中成長。
在動(dòng)物界中,只有競爭才能得來食物;在植物界中,只有競爭才能得來雨露;在我們生活中,只有競爭才能得來成功。
我從小是個(gè)害怕競爭的孩子,別說一些大型比賽,就連班上的一些小比賽,我都不敢參加。直至二年級(jí)時(shí),媽媽開始找各種機(jī)會(huì)訓(xùn)練我。第一次參加的比賽,就是那年的母親節(jié)學(xué)校舉辦的詩朗誦比賽。我為這次比賽準(zhǔn)備了很久,稿子背的滾瓜爛熟,動(dòng)作,表情都準(zhǔn)備得很到位,可是就有一點(diǎn)我和媽媽都異常擔(dān)心——我對競爭的恐懼感。果然,到了比賽那天,剛進(jìn)會(huì)場,我的心就劇烈的跳動(dòng)起來,頭上的汗不住的滴下來,手心里也都是汗,緊張的甚至有些發(fā)抖,眼看就該我了,心中的緊張情緒卻絲毫不減退,當(dāng)我走上臺(tái)時(shí),評(píng)委們都和藹的看著我,我一點(diǎn)也不緊張了,平靜的演講這。雖然那次我并沒有獲獎(jiǎng),但我從害怕競爭變得可以在競爭中調(diào)整自己,這遠(yuǎn)比獎(jiǎng)對我來說重要得多。在以后的競爭中我一次比一次發(fā)揮得好。在競爭中成長,成長中我明白競爭不需要緊張。
還有一種競爭是在學(xué)習(xí)上競爭,其實(shí)就是考試。從小我對考試是不怕的,但自從上了初中每天的考試讓我感到害怕。我開始變得異常愛哭泣,時(shí)間不夠沒做完考卷我會(huì)哭,考試成績不理想我也會(huì)哭。老師,家長鼓勵(lì)著我,告訴我其實(shí)考試也是一種競爭,不要怕這種競爭,更不能因?yàn)楦偁幨《鴼怵H。同學(xué),朋友影響著我,他們在競爭中如此堅(jiān)強(qiáng),成功不驕傲,失敗不氣餒。在這種影響下,我漸漸不常因?yàn)楦偁幨《奁。在競爭中成長,在成長中我明白競爭不相信眼淚。
成長中的競爭就像夜空中的星星,數(shù)都數(shù)不完;競爭如同彩虹裝點(diǎn)了雨后的天空。競爭這個(gè)機(jī)會(huì)等待著每一個(gè)人;競爭這個(gè)舞臺(tái)人人都可以翩翩起舞。競爭中不相信眼淚,競爭中不需要緊張,我在競爭中成長……
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