我愛讀書作文【精】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我愛讀書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛讀書作文1
書是沙漠里的一泓清泉；書是烏云密布過后的陽光；書是寒冬過后的鳥語花香……書在我心目中，書就像是妲己，而我則是被妲己迷惑的“君王”。
有一天，我和爸爸一起出去買書，在回家的路上，我就已經(jīng)被這本“書妲己”迷惑了。我捧著《世界未解之謎》津津有味的看了起來。什么“靈異公路”、“無底洞”、“神秘怪圈”……我邊走邊看書。差點和垃圾桶來了個“親吻”。
一回到家我就沖進(jìn)臥室，把燈打開，坐在書桌前如饑似渴地讀起來，就像饑餓的人撲在面包上，一讀就是幾個小時，一點不會覺得疲倦。不知不覺就到了吃晚飯的時間，爸爸進(jìn)屋喊我吃飯了，可我沉醉在書的海洋里，并沒有回答他，而是繼續(xù)看了下去。
爸爸走過來對我大聲呵斥道：“吃飯了！”我轉(zhuǎn)身一臉迷茫地看著爸爸，爸爸又說：“吃飯了，快點�！蔽覒┣蟀职衷俳o我一點時間，可是爸爸不同意。于是我使用了必殺技“抱大腿”，爸爸無奈下只好答應(yīng)：“再給你十分鐘。”我大喊到：“Yes！”
10分鐘像駿馬快速奔馳而去了。爸爸又來叫我吃飯了。我又說道：“等等，我馬上就看完了。”爸爸二話不說就直接把書拿走了。我也只好很無奈的去吃飯。
對于我來說，書就像是“書妲己”，而我就像是那個“君王”，欲罷不能。
不過，我愿意就這樣一直被迷惑，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
我愛讀書作文2
我有愛好，像彈琴、打乒乓球、讀書等，但我最喜歡的還是讀書。
有時候，書像一盞錚亮的燈，指引著我前進(jìn)的方向；有時候，書像一只快活的小鳥，帶我飛過高山云霄，一覽祖國山河的壯麗美景；有時候，書像一葉輕便的小舟，帶我駛向的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
記得小時候，我�？匆娫陂e暇之余手不離書，讓我充滿著好奇，便纏著吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時候，由于年齡的關(guān)系，我通常讀幼兒類的連環(huán)畫刊。年齡的增長，我學(xué)會了文學(xué)作品，不再滿足于圖畫故事書。，我迷戀上了世界名著，如《假如給我三天光明》、《簡愛》、《八十天環(huán)游地球》等書，書這樣成了我最親密的伙伴。
讀書，常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)讓我忘記了，身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的公勝利時，我會高興的手舞足蹈；當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時，我會氣得直跺腳；當(dāng)英雄犧牲時，眼淚會順著臉頰"吧嗒吧嗒"往下流。
為生活變得充實？為我感到生命是的精彩？"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了的憂傷。沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光。
書，陪伴我走無數(shù)風(fēng)雨，它見證了快樂成長。讀書！
我愛讀書作文3
讀書是透過筆墨文字的縷縷幽香觸摸前人的喜怒悲歡,了解他們的家國情懷。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！�
我愛讀書。記得有一次，媽媽買了本《淘氣包馬小跳》放在我的書桌上�；丶艺郎�(zhǔn)備寫作業(yè)的我發(fā)現(xiàn)了。便急急忙忙地拿起書，趴在床上如癡如醉地 “啃”了起來。七點鐘了，媽媽催我吃飯，我立刻回應(yīng)：“等一下呀！”媽媽半信半疑地以為我還在寫作業(yè)。過了半小時，媽媽又催：“吃飯嘍！”我又回答：“等一下！”我的腳被書勾住從未挪移，眼睛從未離開過書。楊紅櫻阿姨寫的書太精彩了。又過了一刻鐘，媽媽實在忍不住了，走進(jìn)房間“發(fā)飆”。我一看情況不妙，只好飛快似的走出房間�？娠埐硕紱隽耍瑡寢尯掼F不成鋼地吼道：“把看書的精力用來學(xué)習(xí)就好啦！”可我總是“左耳進(jìn)，右耳出”，看書也是學(xué)習(xí)嘛。
我囫圇吞棗地扒了幾口飯后，又飛快地回到房間，繼續(xù)讀起我的馬小跳。媽媽忙完家務(wù)，進(jìn)來檢查我的作業(yè)，我才意識到事情的嚴(yán)要性。媽媽狠狠地批評了我并說：“再有下一次，所有的課外書我都沒收。”從那以后我再也沒有在未完成作業(yè)的情況下看課外書了。
我愛讀書，讀書不僅豐富了我的知識還開闊我的眼界。更讓我的寫作水平得到提升。讀書帶給了我無限的快樂。
我愛讀書作文4
俗話說的好“書是人的精神糧食；書是開啟智慧大門的鑰匙；書是人登上人生巔峰的階梯。”我熱愛讀書，早已無法自拔。
有一天早上，爸爸媽媽出去上班，留我一個人在家里。爸爸媽媽剛走，我就沖向書房，找到《青銅葵花》，津津有味地看起來。
不知不覺中夕陽西沉，我從書的海洋中戀戀不舍地走出來。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午5時了，我還沒吃午飯呢！“咚咚咚”媽媽回來了，我趕緊跑去開門。媽媽瞧見，她走前留下的午飯我絲毫未動，便說：“你怎么沒吃午飯？”我慢吞吞地說：“因為我看書太沉迷了，忘了吃了。”媽媽溫柔地說：“不吃午飯對腸胃不好，媽媽幫你把飯菜熱一下。”我高興地點點頭。
我不僅因為讀書而誤了吃飯，我還因為讀書忘記過媽媽交給我的任務(wù)呢。
記得那一次，我在家里看書，媽媽在做飯。飯菜做到一半，媽媽發(fā)現(xiàn)沒鹽了，便給我錢叫我去買鹽。我一邊走路，一邊饒有興趣地回憶著書的內(nèi)容。到了商店，我突然忘了媽媽讓我來買什么東西。沒有辦法，只好回趟家。到了家，我問媽媽要買什么東西，媽媽戳了戳我的額頭，無奈地說：“你呀你，真是個小糊涂。你看書去吧，我去買�！蔽衣牶�，高興地點點頭，又遨游在書的海洋中。
我愛讀書，書早已成為了我生活中重要的一部分。
我愛讀書作文5
我喜歡美術(shù)、體育、鋼筆字和科學(xué)等，但我最喜歡的是讀書。什么，你不信?
有一天，我在屋里面看格林童話，正看得津津有味的時候，聽見媽媽大吼：“郭佳駿，過來吃飯啦!”，而我卻把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。就算是上廁所，都要拿著一本書;吃飯的時候都會想起書，飯都快涼啦;每天睡覺前我都要看一兩本。
就是因為讀書，媽媽給我起了個外號，叫做“小小啃書蟲”，俗話說得好，熱愛書吧——這是知識的源泉!高爾基別再白寫這句話呀!
讀書有什么不好的。每天媽媽下班我都要讓他買四五本，我家的書都快堆成山了。
這年頭，學(xué)生多讀點兒書家長都不讓。
是書，讓我了解了中外燦爛的文化;
是書，為我拓寬了走向世界的道路。
我愛生活，
我愛讀書!
作文評語：
小作者列舉了很多自己愛看書的例子，但是哪個都一兩句話帶過，哪個都沒寫具體。建議把自己因為愛看書引發(fā)的.小故事挑選一件寫成一件完整、具體的事，在具體的敘述、描寫中體現(xiàn)自己愛看書。另外，后面部分的抒情議論顯得很空，你都了解了哪些中外文化?書是怎樣拓寬你走向世界的道路的?寫作文不要說空話、大話。
我愛讀書作文6
我喜歡讀書，是書本給我?guī)砹酥R和快樂。
我愛看故事書、童話書，更別說作家寫的長篇故事了。我也愛看很短的小故事，比如《課外閱讀》《美文欣賞》等等，雖然短小，但是里面有很多好詞佳句。我有很多知識都是從書上學(xué)來的呢。
有一天，我和爸爸媽媽一起去書城買書，剛一到書城，我就被琳瑯面目的書籍吸引住了。心想：如果這些書全是我的，那該有多好呀！可惜，并不是我想象的那樣。在眾多的書中，我一眼發(fā)現(xiàn)了《狐貍的錢袋》。我翻開來看時，媽媽叫了我好幾次我都沒聽到。我決定買下它，于是媽媽給我買了這本書。
回到家，我進(jìn)家門就立刻坐到書桌前津津有味的讀起來。當(dāng)我全神貫注看書的時候，時間一分一秒的從我手中流過，我完全不知道。終于，我讀完了《狐貍的錢袋》，與我之前看書的感覺大不不相同�？磿臅r候心里滿滿的，看完之后的此刻，我的心里卻好像空空的，什么都沒有了，沒有了期待，有一點點的失落。于是翻開來又瀏覽一遍。
每看完一本書，我就好像跟著作者去到了一個地方，感受了同樣的故事。因為讀書，我也增長了不少知識。你也喜歡看書嗎？喜歡的話就和我一樣多看看書吧。
我愛讀書作文7
我從小的時候，就愛聽媽媽講故事，只要聽到一個好故事，就百聽不厭，等我長大一點，媽媽就給我買一些帶拼音的童話書，我就自己看，當(dāng)時我樂在其中，漸漸地我愛上讀書。
現(xiàn)在，我?guī)缀跏裁磿甲x，雜志，報紙，漫畫，小說，名著，我一個都不落下，它們讓我獲得大量知識，我愛看《三國演義》，那里有許多讓我佩服的英雄：劉備，諸葛亮，關(guān)羽，張飛都是讓我喜歡的人物。
我非常喜歡看書，吃飯看，上廁所看，甚至寫作業(yè)時我也忍不住偷偷看地看。有一次，已經(jīng)晚上9點了，我還在看剛買的新書，媽媽走過來，讓我睡覺，可我正看到精彩之處，沒辦法，只好睡覺了，我脫去了衣服躺在床上，心里老是想著書中的故事情節(jié)，卻怎么也睡不著，于是，過了一會兒，我確定媽媽已經(jīng)睡著了，我躡手躡腳地下了床，從書桌上拿起書，打開臺燈，津津有味地看了起來，一直看完大半本，我才睡覺�？墒遣宦爧寢屟�，吃虧真的在眼前，為了“獎勵”我，媽媽送給我一副眼鏡，
我愛讀書，因為書給了我很多知識。
我愛讀書作文8
書是我的朋友，我喜歡看書，在我的書桌里《西游記》《365夜故事》有著很高的地位。
有一次，朋友約我出去玩，在港盈路的百貨大樓門口等著我。我?guī)夏潜尽段饔斡洝纷狭巳〗?jīng)的隊伍，開始了客車上的“西游”。我看孫悟空“大鬧天宮”看得入了迷，一直往后看，最后到了西站。司機(jī)叫我下車，我還漫不經(jīng)心地說：“還沒到港盈路呢�！彼緳C(jī)看了看我手中的《西游記》拍拍我的肩膀告訴我：“西天還沒到，西站已經(jīng)到了�！蔽疫@才發(fā)覺自己已經(jīng)坐過了六個站臺，到了終點站。沒辦法，就只好帶著師徒四人再乘車“東游”一次啦。
每次假期，我總愛宅在家里看四大名著，看《紅樓夢》中的賈寶玉，看《三國演義》中的諸葛亮，看《西游記》中的孫悟空，看《水滸傳》中的花和尚魯智深。
我雖然沒有魯迅那樣愛書如命，但也經(jīng)常去圖書館看書。近期，我正在讀的《青銅葵花》這本書講述了一個故事：青銅為了讓葵花上學(xué)，在雪中賣蘆花鞋，為了讓葵花看表演，用自己的雙手托起葵花整整一晚，為了讓葵花不再去別人家寫作業(yè)，在夜晚抓螢火蟲，照亮?xí)旧系拿恳粋�字�？戳诉@本書，我覺得青銅像大樹一樣保護(hù)葵花，讓她快樂，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我也要珍惜和朋友間的情誼。
書是法寶，書是武器，書是歷史，書是文明，書更是我們成長的能源。
我愛讀書作文9
我愛看書。我怎么愛看書？它必須從一年級的某一天開始。
有一次，我和媽媽去超市購物。在超市的書柜旁發(fā)現(xiàn)幾個哥哥姐姐在看書，對媽媽說：“媽媽，去逛街吧，我在這里看書。”媽媽走后，我向別人學(xué)習(xí)，選了一本書讀。以前，我總是聽父母給我講故事。那時候，我已經(jīng)學(xué)了很多單詞，所以第一次看書，我立刻就迷上了。
兩次，現(xiàn)在，我已經(jīng)是“小書蟲”了。我一有時間就看書。我每周至少去兩次我們家對面的書店。
三番五次在書店看《城南舊事》，看著就像是在講這個故事。很快，三個多小時后，我看完了這本書，我看了看手表。哇！五點了！然而我還沒看夠。你做夢去吧。我父母應(yīng)該還沒回來。再往下看！
于是我去找了四次沈的動物小說，找了個座位坐下，打開書，如饑似渴地讀了起來�？戳艘粫䞍海难蹨I就直下來了。不知不覺，已經(jīng)6點半了�？吹綃寢屧跁觊T口叫我，我只好不情愿的把書放回去。
五次，回來的路上發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)開始叫了，但還是想：你在哪里看到那本書的？會有人買嗎。
六次，你說，我是不是很愛看書？
我愛讀書作文10
在我成長的過程中，我是十分幸運的，因為我認(rèn)識了朱在我知識的海洋中，我是幸福的，因為我擁有了書在我這會的寶庫中，我是快樂的，因為我閱讀的書在我豐富的大腦中，我是成熟的，因為我吸取了書中的營養(yǎng)。
從小到大，書就像朋友一樣形影不離，讓我成長。
小時候我常常讀論語，古詩300首，安徒生童話等書，稍微大一點兒了，我認(rèn)識了一些字，自己能讀一些書了，我并漸漸的嘗到了讀書的樂趣。
每本書在我眼里都是寶貝，每當(dāng)我買回我日思夜想的一些書籍，我便會用抹布輕輕抹去書皮上的灰塵，然后注視著他，像注視著多年不見的老朋友一樣親切。最后我會回過神來，翻開那厚厚的書，全神貫注的看著。
剛放學(xué)，我都會以飛快的速度寫完作業(yè)，當(dāng)然質(zhì)量也不能忘，寫完我就會專心致志的讀起書來。我這人呢，基本上干啥都快很麻利，除了讀書，讀書使我總是慢吞吞的�？从幸淮挝铱础恫莘孔印罚m然這是兒童版的，但是一頁字也是密密麻麻呀！于是像我這種看書慢的人，20分鐘也才看了一頁而已。哎，這得看到什么時候才能看完呀？
讀書的樂趣是可以從書中學(xué)到很多知識，《中華上下5000年》，讓我了解了中國悠久的歷史�！都偃缃o我三天光明》，海倫凱勒驚人的毅力、不屈不撓的精神深深地打動了我。
和書之間的故事永遠(yuǎn)不會畫休止符，只會隨著我的成長，變得越來越豐富。
我愛讀書作文11
每當(dāng)媽媽帶著我上街，總喜歡拉著我到兒童服裝商店挑選新衣裙，我對媽媽說：“你還是給我買幾本新書吧!”我的興趣在讀書上。
我喜愛讀書，讀書成了我生活的一部分。記得小時候，爸爸、媽媽在燈光下備課、改作業(yè)，我在一旁看小畫冊。歲月流逝，我桌上的書越堆越高，慢慢地，書成了我的好伙伴，陪著我度過幾個春秋，帶著我在知識的海洋里邀游，它使我懂得了如何做人，如何用自己的雙手去創(chuàng)造美好明天的道理。
當(dāng)夜幕降臨，燈火通明時，你就會看見一個小女孩坐在燈光下津津有味地看著書，那就是我。有時候看著看著，我會忍不住流下眼淚，我的心全部投入到書中去了。有一次，媽媽買來《莎士比亞戲劇故事精選》，我高興得似乎什么都忘了，一拿到手，就迫不及待地一頁一頁看下去。當(dāng)我看到《哈姆萊特》這篇故事的主人公死去的時候，我傷心地落淚，真恨不得殺死那惡毒的繼父。當(dāng)我看到殺人兇手最后得到報應(yīng)時，我情不自禁地拍手叫好。我用手一拍桌子，不料，把媽媽的杯子打碎在地……
看，這就是我……
我愛讀書作文12
書是人類進(jìn)步的階梯，我愛書，也愛讀書。
古人說過，萬貫家財，不如一卷香書。如此來說，百萬富翁也沒有我家富�。∥壹矣泻芏嗪脮�，作業(yè)寫完了，閑暇之余，我便會從書架上抽出一本書，津津有味的看起來。如此，我便沉浸在書的世界里。從小，我就愛讀書，在小時候，我媽媽就買帶拼音的書給我看，《伊索寓言》、《中華上下五千年》都是我最愛看的書。
長大了，我認(rèn)識了很多字，媽媽就買了些沒有拼音的書，這樣既鍛煉的我的識字能力，又增加了我的閱讀量。我更愛讀書了，一天不看書就不舒服。
上了小學(xué)，班主任鼓勵我們看書，在假期還訂書給我們看，在班主任的引導(dǎo)下，我愛上了看動物小說，其中曲折離奇的情節(jié)，引人入勝，所以新書一發(fā)到手，我便讀了半本。眨眼功夫，已經(jīng)十點多了，只好本書放在枕頭下，我的心還是沉浸在書中的意境里。晚上做夢還夢到了呢！沈石溪描繪的草原，我化為一只狼在上面奔跑；牧鈴勾畫的天空，我化作一只雄鷹在其中飛翔。
現(xiàn)在，我不再像小時候，去書店買書，不再看什么好玩就買什么，而更加注重書的意境，不再盲目買書；回來都市也不再像從前，一次性讀完，之后就不再問津，現(xiàn)在，我慢慢讀書，慢慢品書，體會書的思想。
書中自有黃金屋，如果把書海比作大海，那我才喝了一滴水，書中的黃金屋還等著我去探索呢！
我愛讀書，讀書伴我成長。
我愛讀書作文13
前幾天，媽媽為我買了幾本書，我非常高興，每天都見縫插針的讀書。媽媽見了，害怕我視力下降，就為我下了“黃牌警告”每天讀書不能超過兩個小時�？晌医z毫沒有理會這個警告，因為，媽媽也太小看我的實力了。
那天晚上，我寫完了作業(yè)，便津津有味地看起書來。我還故意裝作很在乎媽媽警告的樣子，兩小時一到，我就放下書走出房間。其實，我早已密謀好一個“竊讀計劃”了。
晚上，要睡覺了，我為了讓媽媽放心，早早地就關(guān)上了燈。我在床上等呀等，終于聽不見爸媽房間里的動靜了，我便輕手輕腳的走下床去，打開燈，津津有味地看起書來。突然，媽媽的房間里傳出一陣響聲，我立刻將書塞進(jìn)被窩，關(guān)上燈，靜靜地等待媽媽的到來。可我等了好大一會兒也沒看見媽媽，原來我聽錯了。我呼了一口氣，一個鯉魚打挺從床上蹦下來，打開燈，又看起書來。一頁、兩頁……，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，情緒也隨著書中人物波動，書中人物高興時，我也高興無比；書中人物傷心時，我也淚落如珠；書中人物焦急時，我也急得直跺腳。時間一分一秒的過去了，我終于將書讀完了，我合上書咽了一口唾沫，好像將所有的知識都咽了下去。然后才將書放了回去。
那天的竊讀計劃我本以為成功了，沒想到還是露了馬腳。因為第二天媽媽對我說：“我發(fā)現(xiàn)你昨天半夜開燈，肯定是在偷看書，如果再讓我發(fā)現(xiàn)，那我就不客氣了！”我立刻呆住了。
我愛讀書作文14
從幼年起，書就悄悄地進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到了我的童年時代。
從小學(xué)三年級開始，我漸漸發(fā)現(xiàn)，班上每位同學(xué)都擁有幾本課外書，并以此為榮。我小小的虛榮心在蠢蠢欲動，我決定也讓媽媽買一本給我�；氐郊遥覍寢屘岢隽宋业囊�，沒想到，媽媽爽快地答應(yīng)了我。第二天，一本《有老鼠牌鉛筆嗎》就是我的囊中之物了。我像獲得了稀世珍寶一樣，每天都抱著這本書看愛不釋手，就連吃飯的時候，我都不愿意放下，生怕被別人偷走。
有一次，我作業(yè)寫到八點半才寫完，只剩下半小時的看書時間了。時間太短了，根本滿足不了我的讀書欲。怎么辦？我心生一計，決定使用苦肉計。我對媽媽假裝肚子疼，然后再偷偷帶書進(jìn)衛(wèi)生間里看。我進(jìn)去衛(wèi)生間后，急忙打開書，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，如饑似渴地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。當(dāng)我覺得當(dāng)時的環(huán)境已不再適合閱讀時，我知趣地藏好書，再偷偷溜出去。沒想到，媽媽卻在門口守株待兔，這下露餡了。媽媽把我的書沒收放回書柜后，又囑咐我去睡覺，我只好聽天由命了。
我愛讀書，書豐富了我的知識，開拓了我的視野，使我無憂無慮地快樂成長，愛讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
我愛讀書作文15
在書的海洋里，我印象最深的一本書就是《成語故事大全》。
在6歲時，父親給買了一本《成語故事大全》，這是我一生中接觸到的第一本全部是文字的書。一天晚上，我從書柜中偷偷拿出那本書，開起臺燈，一頁、兩頁地讀著，感受并不深。這本書我有很多字不認(rèn)識，只能讓爸爸講給我聽。剛開始，我的好奇心很強(qiáng)，過了一段時間就聽著有些厭煩，但為了討好父親，就硬著頭皮聽了下去，心里卻想著《格林童話》。
在小學(xué)二年級時，我又一次翻開了這本書，讀到了一些有趣的東西，爸爸見我這么喜歡，就說：“你讀完這本書后，來一次成語接龍怎么樣？”我顯得非常自信，就爽快地答應(yīng)了。在接龍過程中，我的大腦里不斷涌現(xiàn)書中的成語故事，所以在游戲過程中我進(jìn)行的非常順利。從此以后，我便有些更喜愛這本書了。
在四年級上冊時，我再次拿出已經(jīng)軟軟的《成語故事大全》。原來作者是為了讓我們明白每個故事的來源或出自于那個傳說和事情，使我們懂得每個成語的字面意思和想告訴我們那些道理。在這幾年中，我日積月累，積累了不少成語……
三讀《成語故事大全》，讓我從厭煩變得喜歡，成了熱愛。我愛讀書！
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