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【推薦】雨后的作文400字六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的雨后的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
雨后的作文400字 篇1
蘇浩是一個(gè)普普通通中學(xué)生。他做在窗前靜靜的做著功課。已經(jīng)到了初三的最后一個(gè)月了,他將要面臨人生中的第二次分離,以及可以改變他一生的考試中考。整個(gè)房間里充滿了鉛筆在紙上摩擦的聲音
該是面對(duì)中考的時(shí)候了。臨行前,他的母親特地為他做了一頓豐盛的早飯。他坐在座位上努力平復(fù)自己焦急的情緒。卷子已經(jīng)發(fā)了下來,他想著父母那期盼的眼神,拿起了筆。當(dāng)鈴聲響起,他覺得自己心中有塊石頭終于落下了。他回到家,開開心心地玩了一個(gè)星期。該去領(lǐng)通知了。他那焦急不安的心情又回來了。到了學(xué)校,他拼命在大紅榜上尋找著自己的名字,可是他以經(jīng)找了一圈了,也沒找到自己的名字。他不甘心,他告訴自己,是自己沒找到,他的名字一定就在上面。他瘋狂地找到導(dǎo)師,用近乎哀求的`語氣問著導(dǎo)師∶老師,為什么榜上沒我的名字?您告訴我,是你們搞錯(cuò)了對(duì)不對(duì)?導(dǎo)師無奈的搖搖頭。你沒考上。導(dǎo)師無情的聲音如重錘一般狠狠地敲擊在他的心靈上。
回到家,他將自己鎖在房間里。兩天了,任憑父母怎么說。他也不肯吃一口飯。這時(shí),門下來了一個(gè)收廢品的。他將自己的藏書都拿出來準(zhǔn)備賣掉。就在他要談妥的時(shí)候,他的父親一個(gè)箭步,一巴掌打在他臉上。你個(gè)孬種,你以為開弓的箭,有回頭的時(shí)候。他猛然驚醒,羞愧的將書放回房間里。
復(fù)讀了一年后,他重新踏進(jìn)了那熟悉的考場(chǎng)一個(gè)星期后,他收到了北大附中的錄取通知書。淚水劃過他的臉頰。他又想起了他父親的話陽光總在風(fēng)雨后。
雨后的作文400字 篇2
“終于下課了!蔽疑鞈醒f道。雨后整個(gè)學(xué)校,頓時(shí)成了水上樂園。
教室里熱鬧非凡。學(xué)習(xí)不好的在補(bǔ)昨天老師評(píng)講的作業(yè),他們身在教室,可是心卻飛到了操場(chǎng)上;那些學(xué)習(xí)好的人就在教室看課外書,和課外書里的主人公,一起開心,一起傷心,一起玩耍。
走廊上很熱鬧。同學(xué)們有的在互相追逐,老師說不能在走廊上跑,可是同學(xué)們?nèi)匀晃倚形宜。也有些同學(xué)在分享自己的小秘密,讓對(duì)方不要告訴任何一個(gè)人;還有的人在交流上課時(shí),老師提到的知識(shí)。
操場(chǎng)是最像水上樂園的`地方,因?yàn)椴賵?chǎng)上有很多一條長(zhǎng)長(zhǎng)的凹下去的東西。一眼望去,就像水上樂園里的“游泳池”,看,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡,就像是一條“滑梯”。有的同學(xué)穿著涼鞋在“游泳池”中跑,像是在比賽跑步。比賽非常激烈,觀眾們大叫:“加油!加油!”兩名運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)準(zhǔn)備好了,有人大喊一聲:“開始跑!彼麄z像一陣風(fēng)一樣迅速奔向終點(diǎn),此時(shí),水花很大,濺在了觀眾身上,濺在了欄桿上,也濺在了對(duì)方的身上。
唉,美好的時(shí)光總是過得很快。上課了,校園里也漸漸恢復(fù)了平靜。
雨后的作文400字 篇3
讀小學(xué)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,只有在我三年級(jí)的一次期末考試中,我的成績(jī)一落千丈。
雖然那事已經(jīng)過去了三年,可那天的情形我仍然歷歷在目。
讀三年級(jí)時(shí),仗著一、二年級(jí)的好成績(jī),每天上課無精打采,眼皮上好像吊著幾個(gè)鉛球,嘴里哈欠連天。對(duì)老師的.課厭倦到了極點(diǎn),好像是在聽唐僧念經(jīng),不知所云。書上的方塊字就像是張?zhí)鞄煹漠嫹,一個(gè)都看不懂。可是一下課,我就如魚得水,精神好了起來,
“鉛球”沒了,哈欠也沒了,對(duì)同學(xué)玩的游戲無所不知,無所不曉。
就是這樣,三年級(jí)一晃就過去了。期末考試后,我高高興興地去領(lǐng)成績(jī)單,好像一位打了勝仗的將軍去領(lǐng)賞一樣。我想著一、二年級(jí)的好成績(jī),我蹦著跳者去領(lǐng)成績(jī)單,可沒想到半路上就遇到了老師,老師見了我,立刻把臉沉下來,老師皺著眉頭說:"閔捷呀!你的分?jǐn)?shù)怎么這么低呀!老師還以為你是一個(gè)挺聰明的孩子呢。⒗蠋熯@句話就像是一個(gè)晴天霹靂向我打來。我聽到后,心里十分沉重,我又拖著沉重的步伐,強(qiáng)忍著淚水走去學(xué)校。拿到成績(jī)單后,我看也沒看,就跑回家,哭了一場(chǎng)。這時(shí),我的心中好像在下雨,下這一場(chǎng)暴風(fēng)雨,這雨連根拔起了我的驕傲和虛榮,灌溉著我努力的決心。到了四年級(jí),我再也沒像三年級(jí)那樣玩了,果然考了個(gè)好分?jǐn)?shù)。
的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
雨后的作文400字 篇4
補(bǔ)習(xí)班的田老師是我最喜歡的老師。
一次我生病了,一節(jié)小括號(hào)、中括號(hào)的課沒上。缺學(xué)了很多知識(shí)點(diǎn),我很著急,這是第3課時(shí),此課時(shí)后就是單元測(cè)試,缺上了那么多知識(shí)點(diǎn),考試怎么辦呀?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
唉!都是因?yàn)槲夷懱,沒去向田老師學(xué)習(xí),把那些知識(shí)補(bǔ)學(xué)回來,考試得了個(gè)70分,這扣去的30分,都是我沒有虛心請(qǐng)教的結(jié)果。
一下課,我就被老師很客氣地請(qǐng)到辦公室,“98、95、97、70”,田老師把我四次考試的.分?jǐn)?shù)報(bào)了出來,“1,5,4,12”田老師又將我四次考試的名次報(bào)出來!摆w,允,珩你想造反啊”田老師頓時(shí)暴跳如雷!拔椅椅摇蔽壹钡枚冀Y(jié)巴了,“馬上就是期中考試了,老師相信這場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮已經(jīng)對(duì)你不小了。人們都說風(fēng)雨后的彩虹是最絢爛美麗的,如果你想要有一場(chǎng)風(fēng)雨后的彩虹,那就” “那就怎樣”“自己想”。
那是第一課間,之后兩個(gè)課間都有田老師的資料送來。
謝謝田老師的資料,在老師的幫助下,我的成績(jī)?cè)俅斡只氐絻?yōu)秀。我永遠(yuǎn)會(huì)記住田老師的那句話,風(fēng)雨后的彩虹是最絢爛美麗的。
雨后的作文400字 篇5
清明節(jié)那天,天空中忽然下起了小雨。我無聊地伸著懶腰,探著頭,弓著腰來到了陽臺(tái)上,望著雨中美麗的世界。雨絲越下越密,像一條紗布膝朦朧朧地遮住了我的眼睛,顯得非常模糊。
慢慢的,雨越下越大。路上擁擠的人群變得稀少了。他們打著五顏六色的雨傘,擾如一朵朵五彩繽紛的花朵,又仿佛一朵朵顏色鮮艷的蘑菇,真美!
半晌,雨停了。刺眼的太陽光擾如一把把鋒利的寶劍把烏云拉得四分五裂,一座七色的“拱橋”出現(xiàn)在天際,那是多么美麗。雨水從屋檐下流出,像一條瀑布,地上的雨水匯成一條條小溪流向遠(yuǎn)方!皣W啦,嘩啦”的聲音有節(jié)奏地響著,像一首動(dòng)聽的交響曲。
路面被雨水沖洗得干干凈凈,空氣也變得清新多了,花和泥土的芳香到處飄蕩著,使你心曠神怡,特神倍增。遠(yuǎn)處的柳樹姑娘像剛沖過了一次雨水浴,全身濕渡流的,正抖動(dòng)著落在她頭發(fā)上的'小水珠呢!花兒妹妹也更加鮮艷奪目了?矗∷谂d高采烈地手舞足蹈呢!草兒弟弟也精神百倍,努力向上長(zhǎng)高,蝸牛也在草兒弟弟身上搬起家來,草兒弟弟笑得前俯后仰。小鳥在天空中自由地飛來飛去,還不時(shí)哼著小曲。
街上的人也多了起來,孩子們淘氣地在水坑里挽起褲腳玩起水來;大人們開始了他們的工作;老人們又打開棋盤,專心致志地下起棋來;農(nóng)民們會(huì)心地笑了,因?yàn)檫@春雨下得很及時(shí),田里的禾苗滋潤(rùn)了。
。〈河昕烧媸莻(gè)魔法師,能使萬物生機(jī)勃勃,怪不得農(nóng)民伯伯總是說“春雨貴如油”。
我愛春雨,更愛雨后的美景。
雨后的作文400字 篇6
靜靜的站在雨中,享受雨的氣息。有點(diǎn)冷了,天空中突然有出現(xiàn)了一輪太陽。這時(shí),我看到你從太陽的金光下走出來……——題記
雨晴,從上小荷到現(xiàn)在,你一直一直是我最好的朋友,我哀傷的時(shí)候你安慰我,我快樂的`時(shí)候你也跟著快樂,雖然我到小荷還不到一年,但是我們的友誼比天還高,比海還深。
記得剛上小荷的時(shí)候,我還以為你是個(gè)老師,你評(píng)論了我的一篇《灰鳥和翠竹》“豐富的想象力,聯(lián)想,使文章生動(dòng)有趣。這篇童話寓言趣味性強(qiáng),很吸引讀者,同時(shí)也諷刺了哪些驕傲自滿的人!
祝你在作文方面取得好成績(jī)”我很高興,但到最后才知道你原來才十幾歲,不是老師,是個(gè)學(xué)生。上小荷來第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是你,雨晴,記得我申請(qǐng)高級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)問了你好幾遍好幾遍怎么申請(qǐng),似乎你也有些不耐煩了,那時(shí)我的心就微微的流淚,覺得你不喜歡我,很討厭我。但是看了你今天給我寫的賀文,我才知道,你是我最好的朋友,最好的,你沒有那樣想,我很高興。
雨晴,對(duì)于你遲來的祝福和道歉我很感動(dòng),雨晴,不要愧疚了,讓我們重新從那個(gè)天真可愛的我們做起吧!雨晴,今天是你的生日,祝你生日快樂!
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