關(guān)于水的作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于水的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于水的作文1
一滴水,看起來(lái)總是那么小,那么不起眼,但它卻擁有不一般的力量。
曾經(jīng),一條溪流里,一枚巨石橫在小溪中,但水滴們?yōu)榱俗屖^后的小草長(zhǎng)得更茂盛,更美麗,更強(qiáng)壯,奮力沖擊巨石,數(shù)年之后,巨石變成了小石塊,隨著溪流走了。
曾經(jīng),在海灘邊,有一塊巖石,它是一塊頑石,但浪花想搬動(dòng)巖石,上百年的沖擊,巖石松動(dòng)了,沉到了海底……
曾經(jīng),有一滴水,它是那么固執(zhí),不顧同伴、長(zhǎng)輩、家人的勸告,要奔向一望無(wú)際的大海,雖然路上危機(jī)四伏,但他并沒(méi)有半途而廢,重返回頭路,它即使摔倒了,還爬起來(lái)再摔,最終到達(dá)了美麗的大海。
聽,那嘩嘩的水聲,看那奔騰不息的流水,原來(lái)是它千萬(wàn)年來(lái)永不放棄地沖刷著擋在自己面前的巖石,漸漸地,巖石的棱磨平了,甚至裂開,最終變成一顆顆鵝卵石或小沙粒,無(wú)聲無(wú)息地躺在了水底。
無(wú)私的水,我不能不愛護(hù)你。
堅(jiān)強(qiáng)的水,我不能不欽佩你。
水,你是一切生命的本源。
關(guān)于水的作文2
我是水,在生活中,我無(wú)所不能,洗衣、燒水、泡茶、洗米……樣樣都要用到我。
有旱災(zāi)的地方,我便化作雨,降到人間,帶來(lái)了好處。冬天,我化作雪花,跟孩子們玩耍,我的伙伴們也變成了冰,給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)。有時(shí)候,我還化作云朵跟朋友們玩耍,我們整天從天空到地下,從地下到天空……
對(duì)了,大海里奔騰的海水,江河里的江水,(.)小溪里的溪水,也包括地底下冒出來(lái)的泉水,都是我的兄弟。
有時(shí)候,我的兄弟會(huì)咆哮著,呼喊著,淹沒(méi)田地,躍過(guò)橋梁,沖毀房屋……給老百姓帶來(lái)了麻煩,給人們帶來(lái)了嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失,在此,我向你們表示深深的歉意。
但你們有時(shí)把垃圾都投進(jìn)我們身體里,過(guò)了沒(méi)多久,我們便成了死水,這一切都是你們的過(guò)錯(cuò)。我的兄弟們不是受重傷,就是病死,我希望你們不要再這樣對(duì)待我們了。
小朋友,你知道我的愿望是什么嗎?就是愿你們好好讀書,將來(lái)讓我造福人類。
關(guān)于水的作文3
每當(dāng)我聞到媽媽做的蒸水蛋香噴噴時(shí)都會(huì)贊不絕口。我多想學(xué)媽媽那樣蒸水蛋呀!
有一次,媽媽在做蒸水蛋時(shí),我在廚房里學(xué)。媽媽教我,先打2—3個(gè)雞蛋到碗里,用筷子攪勻;加入小半勺鹽和幾滴食用油,攪拌使其均勻;加入蒸餾水,水要加到碟子快滿的位置就可以了。接著,放入鍋里蒸大約15—20分鐘。媽媽說(shuō),在蒸的時(shí)候,每隔兩三分鐘就要把鍋蓋子拿起來(lái),讓水蒸汽跑掉一些,這樣,蒸出來(lái)的水蛋會(huì)更加滑,更加好吃。等蒸熟了,把水蛋拿出來(lái)后,加上一些醬油調(diào)味,一碟既香噴噴又有營(yíng)養(yǎng)的蒸水蛋就完成了。
這是在媽媽的指導(dǎo)下完成的。但我又多么希望自己能獨(dú)立完成啊!
有一天,稱爸爸媽媽都不在家,我試著自己做蒸水蛋。按照上次媽媽教我的步驟,我一步一步地努力著。終于完成了,我捧起自己獨(dú)自做的蒸水蛋,嘗了嘗,味道不錯(cuò),我心里別提有多高興了。爸爸媽媽回家后,嘗了我做的蒸水蛋都贊不絕口,我高興得手舞足蹈,心里美滋滋的。
我終于學(xué)會(huì)了自己蒸水蛋了,美味極了!不信,你也來(lái)嘗嘗吧!
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我明白了做一件事只要堅(jiān)持不放棄,就一定能成功。
關(guān)于水的作文4
時(shí)間:公元前512年
地點(diǎn):一個(gè)山洞中
人物:一群原始人
這里已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)有下雨了,這群原始人口干舌燥的,他們其中已經(jīng)渴死了十幾人,如果老天在不下雨,他們必定會(huì)全部渴死的。他們其中有幾個(gè)人跪在地上,口中發(fā)出:“嗚——啊!”的叫聲,似乎在祈求老天下雨。
旁白:人的生活離不開水,不然就會(huì)渴死的。
時(shí)間:公元1264年
地點(diǎn):黃河附近的一個(gè)村莊
人物:一群農(nóng)民
黃河的水越來(lái)越高了,黃河的大堤眼看就要崩潰了,而村莊里的人都不知道。雨越下越大,這雨已下了一個(gè)多月,幾乎每天都是大雨。大堤快堅(jiān)持不住了。轟隆——,大堤被水沖毀了,大水立刻向村莊奔來(lái),不一會(huì)兒,村莊被水沖毀了,到處是一片汪洋。雨還在繼續(xù)下。
旁白:水可以讓人生存,也可以讓人毀滅。
總結(jié):人們的生活離不開水,它可讓你繼續(xù)生存,但也有可能會(huì)讓你走向毀滅。所以我們要保護(hù)好水資源。
關(guān)于水的作文5
水是一切生命的源泉,因?yàn)橛兴庞猩!水是生命的搖籃,沒(méi)有水,地球?qū)⑹且黄氖,寸草不生?/p>
水的形態(tài)有很多,“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。”水是恬靜的;“黃河之水天上來(lái),奔流入海不復(fù)回!彼潜简v的;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”水是壯闊的。
水的作用有很多,它對(duì)氣候具有調(diào)節(jié)作用,它是維持生命必不可少的物質(zhì),它是人類日常生活的必備物質(zhì),它是工業(yè)生產(chǎn)的必備物質(zhì),它是農(nóng)業(yè)的命脈。
水在自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境中,都是極為重要的因素。山清水秀、鳥語(yǔ)花香,是人類追求向往的美境;風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登,是人類勞動(dòng)創(chuàng)造和精心愛護(hù)的碩果。但是,水被嚴(yán)重污染,被浪費(fèi),卻會(huì)打亂這種生態(tài)平衡。我們的身邊隨時(shí)隨地都會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:洗完手不擰緊水龍頭,院子里互相用水槍打水仗的小朋友,自來(lái)水管發(fā)生漏水或爆管未得到及時(shí)修理……在人們無(wú)止境的浪費(fèi)下,水資源在不斷的減少,萬(wàn)物生命垂危。
我國(guó)又是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們賴以生存的生命源泉——水。
關(guān)于水的作文6
初春的一個(gè)夜晚,晚霞滿天。我擰開水龍頭,嘩……清冽的似乎還冒著熱氣的水流,像一條潔白的銀鏈,在夕陽(yáng)的照射下,閃著誘人的銀光跳進(jìn)水桶,飛起了無(wú)數(shù)個(gè)散碎的銀珠兒。我有點(diǎn)新奇地注視著這條微微抖動(dòng)的銀鏈……
水,歡快的流著。你想,當(dāng)人們?cè)诳嵯牟豢扇棠偷?時(shí)候,喝上一口清涼的地下水,不覺渾身一陣清爽嗎?當(dāng)人們走在無(wú)邊沙海的時(shí)候,那水不就成了世界上最寶貴的玉液瓊漿了嗎?當(dāng)人處在寒冷難忍的時(shí)候,喝上一杯溫開水,不覺得暖暖流頓時(shí)涌遍全身嗎?當(dāng)有人由于饑餓處于彌留之際時(shí),你送來(lái)一杯潔白的水,不是常?梢云鹚阑厣鷨?
水啊,的的確確是我們大地母親的奶汁。
水桶滿了,我不情愿地關(guān)上了水龍頭。
啊,如果大地沒(méi)有這樣的奶汁,我們?nèi)祟惸芟硎苓@樣的甜蜜嗎?
關(guān)于水的作文7
深深的親情融化在每一件小事里,母親細(xì)膩深刻的愛在我心中久久回蕩。
早上天一亮,我就用迷茫的眼神把書包背在背上,照常上學(xué)。
今天是忙碌的一天,時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。我?guī)е殴值谋砬榛丶伊。我媽媽看到我,拿走了我的書包,這時(shí)她看到了我的水瓶。透過(guò)塑料薄膜,滿滿的水在陽(yáng)光下閃著金光。
你為什么不喝水?媽媽問(wèn)。
我整天都很忙。媽媽,請(qǐng)理解我,好嗎?我好像有點(diǎn)激動(dòng)。
母親沒(méi)有說(shuō)話,她神色凝重。我看到她倒水,搖搖頭,掉了幾滴眼淚。
我很內(nèi)疚,做完作業(yè)后帶著一種說(shuō)不出的味道睡著了。深夜,隱約聽到幾聲抽泣,沒(méi)多想,翻了個(gè)身就睡了。
第二天,在昏暗的燈光下,我清晰地聽到了幾聲水打在瓶底的聲音。原來(lái)是我媽在給我倒水。
一滴滾燙的水晶水從水瓶里滴下來(lái),滴落在媽媽的手上。她手上的皮膚突然收緊,變得紅腫。她的母親緊握著她的手沒(méi)有說(shuō)話,淚水濕潤(rùn)了她的臉頰。
看到這一幕,我有些說(shuō)不出的滋味,有些難過(guò)。媽媽哭的樣子讓我難以忘記,對(duì)我深深的愛刻在心里。
關(guān)于水的作文8
每天,人們都在用水,俗話說(shuō):節(jié)約用水是美德!可是,有些人每天都在浪費(fèi)水資源,上帝終于憤怒了,將水全部收了起來(lái)。
清早,我醒來(lái)后,像往常一樣去廁所“輕松”了一陣,然后伸手去沖廁所!把!沒(méi)水!”我大叫。媽媽聽后,聞聲趕來(lái),苦笑著說(shuō):“哪有水呀,連家里唯一一瓶礦泉水都沒(méi)了,你就湊和一下吧!”沒(méi)辦法,我只好將馬桶蓋蓋上,捂住鼻子去上學(xué)了。
上語(yǔ)文課了,高老師拿著一包白紙對(duì)大家說(shuō):“今天我們練習(xí)鋼筆作文,如果鋼筆沒(méi)墨水的話,就用鋼筆刻著寫吧!題目自定!
開始寫作文了,同學(xué)們一打開鋼筆蓋,都叫了起來(lái)。原來(lái),上帝不光收了礦泉水與自來(lái)水,所有的水都收了,我們只好用鋼筆一個(gè)字一個(gè)字刻了起來(lái)。
下課了,老師抱著一包刻滿字的紙回到了辦公室。這次作文,所有的同學(xué)寫的都有一句話:“上帝呀,把水還給我們吧!我們一定不浪費(fèi)水資源了!”
終于,上帝心軟了,又把水還給了人類,人類再也不敢浪費(fèi)水資源了。
關(guān)于水的作文9
水是工業(yè)的血液,城市的命脈,人的身體70%的都是水。水在我們的生活中是不可缺少的,可以說(shuō)沒(méi)有水,就沒(méi)有我們的世界,沒(méi)有動(dòng)物植物,更沒(méi)有人類。
水是怎么來(lái)的呢?原來(lái),在地球生成之時(shí),火山頻頻爆發(fā),科學(xué)家在研究火山熔漿時(shí)發(fā)現(xiàn),巖漿中足有6%的水蒸發(fā)出去了。它們?cè)诋?dāng)時(shí)的大氣層中結(jié)合,形成了氣體云塊,越聚越多,上升氣體再也托不住時(shí),就下雨了。這樣反反復(fù)復(fù),就形成了原始的海洋,湖泊,也就是大量的水形成的。所以,水是來(lái)之不易的。
工業(yè)不能沒(méi)有水。就拿來(lái)說(shuō),它生產(chǎn)時(shí)需要一種叫重水的東西淡化原子和質(zhì)子,在建筑中也需要水,沒(méi)有水城市就陷入癱瘓狀態(tài)。
城市不能沒(méi)有水。城市一旦沒(méi)了水,建筑不能建造,不能生產(chǎn)任何東西,人類也會(huì)面臨一場(chǎng)大災(zāi)難,種群就會(huì)滅亡。人體不能沒(méi)有水,人體的內(nèi)臟都需要水,構(gòu)成人體的三個(gè)重大因素中,其中之一就是水。
但是人類卻大肆的破壞水源,大肆的砍伐樹木,過(guò)量開采地下水,使地殼表面空虛甚至陷落,構(gòu)成地質(zhì)災(zāi)難,甚至污染殘存的水。在此,我向全世界人民呼喚:行動(dòng)起來(lái),保護(hù)水資源,就是在保護(hù)生命。
關(guān)于水的作文10
水是生命之源,世間萬(wàn)物離不開水。
因?yàn)橛辛怂,地球上才有了生命;因(yàn)橛辛怂,才有了形色各異的噴泉;因(yàn)橛辛怂,才有了賽龍舟大?huì);因?yàn)橛辛怂?/p>
假如沒(méi)有水,就不會(huì)有大家喜歡喝的飲料和酒;假如沒(méi)有水,就沒(méi)有生機(jī)勃勃的莊稼,人們就沒(méi)有糧食吃;假如沒(méi)有水,建筑工人就無(wú)法施工,人們就沒(méi)有房子住;假如沒(méi)有水,人們就不會(huì)有基本的生活保障。
假如沒(méi)有水,就不會(huì)有享有“天下奇觀”美譽(yù)的百脈泉;假如沒(méi)有水,也不會(huì)有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉;假如沒(méi)有水,就不會(huì)有具有濃厚民族風(fēng)情的傣族潑水節(jié);假如沒(méi)有水,就不會(huì)有徂來(lái)山的花草樹木,櫻桃園里也不會(huì)有紅果掛枝頭的豐收景象;假如沒(méi)有水,就不會(huì)有異彩紛呈的音樂(lè)噴泉;假如沒(méi)有水,船兒就無(wú)法在水上任意飄蕩,魚兒也無(wú)法自由嬉戲;假如沒(méi)有水,人們就不會(huì)有美好的生活情趣。
假如沒(méi)有水,就不會(huì)有滾滾東流的長(zhǎng)江,也不會(huì)有“高峽出平湖”的人間奇跡;假如沒(méi)有水,就不會(huì)有氣勢(shì)磅礴、奔流不息的黃河;假如沒(méi)有水,就不會(huì)有沙漠中的綠洲;假如沒(méi)有水,也不會(huì)有五彩斑斕的海底世界假如沒(méi)有水,就不會(huì)有人類的生存。
水孕育了生命,水是生命之源。
關(guān)于水的作文11
水,它有時(shí)是兇猛的野獸;水,它有時(shí)是一個(gè)吵鬧的嬰兒;水,它有時(shí)是一面平靜的鏡子;水,它有時(shí)是一個(gè)善良的母親。
水是生命的源泉,對(duì)我們至關(guān)重要。但是,就像水可以托起一艘船,把它掀翻一樣,它有時(shí)也是對(duì)人類的威脅。水有很多用途:可以滋養(yǎng)花草樹木;它能讓孩子享受玩水的樂(lè)趣;它可以把米飯變成美味的米飯,它可以讓人不渴。
然而,水的威脅也不。河袝r(shí)它就像一頭獅子,帶領(lǐng)它的軍隊(duì)攻擊村莊。因?yàn)楹樗,人類往往不幸遇難,農(nóng)民辛辛苦苦種植的莊稼被毀。就連的高大樹木和房屋也不能幸免,中間會(huì)被折斷。洪水給人們帶來(lái)了許多災(zāi)難,這使人們非常害怕。況且每年夏天都會(huì)上演水的威脅,很多沒(méi)有防溺水意識(shí)的人總會(huì)在這樣的悲劇中死去。
水,它給人們帶來(lái)快樂(lè)和災(zāi)難。其實(shí)更多的災(zāi)難是我們自己造成的。洪水的爆發(fā)可能是過(guò)度砍伐森林植被的結(jié)果。溺水事件的反復(fù)發(fā)生也是貪玩的人的錯(cuò)。
水是生命之源,是人們必不可少的東西,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,保護(hù)水資源。如果人類現(xiàn)在不節(jié)約用水,不保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水,可能只有自己的眼淚。
關(guān)于水的作文12
水,有時(shí)是兇猛的野獸;水,有時(shí)是吵鬧的嬰兒;水,有時(shí)是平靜的鏡子;水,有時(shí)是善良的母親
水是生命的源泉,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。然而,正如“水能載舟,也能覆舟”,這有時(shí)對(duì)人類構(gòu)成威脅。水有很多用途:它可以滋養(yǎng)植物和樹木;它可以讓孩子們玩水;它可以把大米變成美味的大米;它還可以防止人們口渴。
但水的威脅并不。核袝r(shí)像獅子一樣,帶領(lǐng)軍隊(duì)進(jìn)入村莊。因?yàn)楹樗祟惓32恍业乇粖Z走了生命,農(nóng)民辛苦種植的莊稼也被毀了,甚至連高大的組成部分也被摧毀了樹木和房屋也不能幸免,它們會(huì)被腰折斷。洪水給人們帶來(lái)了許多災(zāi)難,使人們非常害怕。此外,每年夏天都會(huì)發(fā)生水的威脅——這是一場(chǎng)悲劇,許多人沒(méi)有意識(shí)到溺水身亡。
水,給人們帶來(lái)幸福,也給人們帶來(lái)災(zāi)難。事實(shí)上,更多的災(zāi)難是我們自己造成的。洪水的爆發(fā)可能是森林砍伐的結(jié)果。溺水事件屢屢發(fā)生,也是頑皮人的錯(cuò)。
水,是生命之源,是人的必需品,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,保護(hù)水資源。如果我們不節(jié)約用水和保護(hù)環(huán)境,我們看到的最后一滴水可能只是我們自己的眼淚。
關(guān)于水的作文13
“世界水日”是人類在20世紀(jì)末確定的又一個(gè)節(jié)日。為滿足人們?nèi)粘I睢⑸虡I(yè)和農(nóng)業(yè)對(duì)水資源的需求,聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機(jī)。1977年召開的“聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議”,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。
在我國(guó)600多個(gè)城市中,目前有400多個(gè)城市供水不足。其中嚴(yán)重缺水的有城市有110個(gè),城市年缺水總量達(dá)60億立方米。
所以,我們應(yīng)該更加節(jié)約用水,保護(hù)好水資源。每天檢查檢查水龍頭是否關(guān)嚴(yán),不要浪費(fèi)水,因?yàn)樵谖覈?guó)北方的一些城市,他們比我們更加需要水。在這一方面,我們可以將洗過(guò)臉的水沖廁所......
水是生命之源。大家知道地球之所以擁有生命,就是因?yàn)樗鼡碛兴。讓我們一起?lái)好好保護(hù)水資源,不要在浪費(fèi)水了,不要把水也變?yōu)槲覀兊奈C(jī)。當(dāng)全球只有一滴水時(shí),我們?cè)俸蠡诳删蛠?lái)不及了,到時(shí)候,無(wú)論什么辦法也是無(wú)濟(jì)于事了!“一人珍惜一滴水,世界將更加美好”水是生命之源,我們要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住它,珍惜它。
關(guān)于水的作文14
一提到水,我總會(huì)不由的想起一件事。
還記得在三年級(jí)時(shí),我曾一度去過(guò)老家的一處景點(diǎn),叫天河潭。在那兒有一座山,山洞里面全是鐘乳石和石筍。在億萬(wàn)年前這兒還是一片海洋。在這兒游玩的人們,無(wú)不對(duì)自然界的鬼斧神工感到驚奇。在洞里,因有特殊的地理環(huán)境,所以鐘乳石與石筍每一百年才長(zhǎng)一厘米。在山洞的頂部,有一個(gè)鐘乳石的形象與蟾蜍十分相像,蟾蜍的眼下還有兩條“淚痕”,所以這塊石頭又叫“哭泣的蟾蜍”。因?yàn)檫@塊石頭正位于洞的高處,山上的兩個(gè)小眼正對(duì)準(zhǔn)了蟾蜍的雙眼,每每下雨時(shí)正好擊中了蟾蜍的雙眼,天長(zhǎng)日久水地沖刷就留下了“淚痕”。天河潭里還有“水山”,因?yàn)橛幸蛔娙槭](méi)有完全的浮出來(lái),一部分任在水中。在這里,有兩個(gè)鐘乳石相連,可是因洞壁上的水滴滴下來(lái),正好滴在了兩個(gè)鐘乳石相連的弱出,將中間滴斷了。雖然因?yàn)樘厥猸h(huán)境,鐘乳石每500年就可以長(zhǎng)好,但水的意志是不會(huì)改變、停止的。
這小小的水滴怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的力量?是因?yàn)樗我庵尽T谏钪杏幸恍┤,他們不管干什么都不?huì)隨意停止,直到成功。
關(guān)于水的作文15
水是生命之源,地球上的一切都離不開開水。水如大地之母,滋養(yǎng)萬(wàn)物。如果地球上沒(méi)有水,就意味著地球上沒(méi)有生命。
你知道嗎?中國(guó)人均用水量約2300m3,是世界十三個(gè)缺水國(guó)家之一。有人可能會(huì)說(shuō):地球上有大量的水,地球面積的三分之二是水。迷茫的人,醒醒!我們?cè)诘厍蛏夏芎鹊乃徽嫉厍蚩偹康?%,53%!因此,我們應(yīng)該珍惜和節(jié)約水資源。
首先要從日常生活入手。比如養(yǎng)魚用水可以澆花,促進(jìn)花木生長(zhǎng);淘米水,煮面條的水,可以用來(lái)洗碗、筷子,既除油又省水;用完洗臉?biāo)螅梢韵茨_,然后沖馬桶。這樣既方便又衛(wèi)生,最重要的是節(jié)約水資源。
但是我們現(xiàn)實(shí)生活中浪費(fèi)水資源的例子很多,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校吧!
比如我每次午飯后洗碗,大部分同學(xué)都喜歡把水龍頭開得很大,洗碗后不及時(shí)擰緊水龍頭,水就掉了。
請(qǐng)采取行動(dòng)!節(jié)約用水,否則,地球上最后一滴水將是人類的眼淚!
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