【熱門(mén)】一件難忘的事四年級(jí)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的一件難忘的事四年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇1
人生總有一兩件令人難忘的事，有歡快的，有難過(guò)的，有后悔的。但是，令我難忘的卻是一件和別人有關(guān)的事。
那天中午，我和小伙伴在樓下玩抓人游戲。玩著玩著，我感到非常口渴，便去旁邊的奶茶店買(mǎi)了一杯奶茶。我喝了一半，感覺(jué)非常難喝，便把奶茶扔進(jìn)了垃圾桶，然后和伙伴繼續(xù)玩了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)了一個(gè)衣衫襤褸的小女孩，看起來(lái)只有七八歲，衣服很臟，褲子上到處都是口，頭發(fā)也亂蓬蓬的。她背后背了一個(gè)小男孩，看起來(lái)最多不過(guò)四歲。他們很黑，很瘦，一看就是很久沒(méi)吃飯的。女孩走到垃圾桶前，放下男孩，在里面翻了翻去。男孩用期待的眼神看著她。忽然，她從垃圾桶里找到了我扔的奶茶，就像撿到寶一樣，拿起來(lái)就要喝。就在這時(shí)，她看了看旁邊的弟弟。弟弟啃著手指，盯著奶茶，眼里閃著金光。他是多么想喝這杯奶茶啊！女孩看看奶茶，再看看男孩，失望的把奶茶遞給了男孩。男孩兩三下把大半杯我認(rèn)為不好喝的奶茶喝完了。然后，女孩繼續(xù)背著男孩，一直朝前走去。
我看到這一幕，心里有一堆話想說(shuō)，可是又不知道到底該說(shuō)什么，只有在背后默默的祝福他們。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇2
我這五年的小學(xué)生涯中，有許多令我難忘的事：有令我高興的事：令我悲傷的事：令我無(wú)奈的事……其中，令我記憶最為深刻的事便是二年級(jí)時(shí)的一件事了。
那天的第三節(jié)課是語(yǔ)文課，是周老師教我們的，她昨天跟我們說(shuō)過(guò)今天要默寫(xiě)，所以一上課就發(fā)下了默寫(xiě)本。我和往常一樣一邊想著難寫(xiě)的詞語(yǔ)一邊從鉛筆盒里準(zhǔn)備拿出鉛筆。結(jié)果卻翻了半天鉛筆盒沒(méi)有找著。我這才猛然想起：糟了！自動(dòng)鉛筆落家里了！我頓時(shí)心急火燎，突然我想：對(duì)了！我就找支木頭鉛筆寫(xiě)吧。
但此時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，周老師已經(jīng)開(kāi)始報(bào)詞語(yǔ)了：“第一個(gè)，運(yùn)載！”我急了，但鉛筆仿佛跟我玩捉迷藏似的，一支不見(jiàn)了�！暗诙䝼�(gè)，航天！”我更見(jiàn)焦慮了，準(zhǔn)備用水筆寫(xiě)，但老師卻說(shuō)過(guò)不允許用水筆寫(xiě)。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí)，我的'同學(xué)小明問(wèn)我：“嘿，你怎么不寫(xiě)��？”我著急地說(shuō)：“找不到鉛筆了！”“不是吧！”小明頓時(shí)大吃一驚，“我借你鉛筆，第一個(gè)是運(yùn)載，第二個(gè)是航天……”他把我沒(méi)默的詞又報(bào)給了我聽(tīng)。我感動(dòng)極了，邊寫(xiě)邊想：“唉！我真是對(duì)不起他！我以前從來(lái)不理他，偶爾還欺負(fù)他，我可真應(yīng)該好好感謝他！”
后來(lái)，我默寫(xiě)得了100分，而他卻因?yàn)閹椭�，有幾個(gè)沒(méi)聽(tīng)到，本來(lái)他也可以得100分的……我為了報(bào)答他，不僅把本子借給他訂正，而且還第一次對(duì)他說(shuō)了：“謝謝你，小明！”
同學(xué)之間的互相幫助是很令人感動(dòng)的，我也要向他學(xué)習(xí)！
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇3
校園里發(fā)生的事很多，有開(kāi)心的、有傷心的、有委屈的、有苦惱的……但最讓我難忘的卻是那一件事。
記得那一天，老師告訴我們要開(kāi)元旦晚會(huì)了，我又激動(dòng)又開(kāi)心。下午放學(xué)一回到家，我就看見(jiàn)家里的桌上有一些棒棒糖。媽媽告訴我，這個(gè)棒棒糖是元旦那天要發(fā)給同學(xué)們分享的。
元旦那天終于來(lái)了，我?guī)е舭籼且惶と虢淌�，就看�?jiàn)同學(xué)們紛紛把零食從書(shū)包里拿出來(lái)，放在了桌子上。我來(lái)到座位上，把媽媽給我買(mǎi)的棒棒糖也拿了出來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)了，都擠過(guò)來(lái)問(wèn)：“你帶這么多棒棒糖干什么？”我答道：“媽媽讓我分享給大家�！薄澳憧鞌�(shù)數(shù)多少個(gè)？”同學(xué)們說(shuō)。我數(shù)了數(shù)，一共70個(gè)，我自己都驚呆了。上課了，老師走進(jìn)教室。對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，我們下午才開(kāi)始，同學(xué)們帶的零食下午才可以吃�！薄鞍�！”同學(xué)們聽(tīng)了都垂頭喪氣的。
到了下午，終于可以開(kāi)始了。同學(xué)們把零食都拿了出來(lái)，我也把棒棒糖拿出來(lái)。征求了老師的意見(jiàn)后，我給大家每人發(fā)了一個(gè)棒棒糖，又把剩下的三個(gè)棒棒糖給了老師。接著，節(jié)目開(kāi)始了。同學(xué)們都多才多藝，表演得很出色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還給合各班級(jí)拍了照，他們還在我們班看了一節(jié)舞蹈，那段舞蹈看的他們也連聲叫好。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，元旦晚會(huì)也在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，大家都還有些意猶未盡。
這就是發(fā)生在學(xué)校里令我難忘的一件事，到現(xiàn)在那一幕幕我都記憶猶新。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇4
記得有一次，我和媽媽一起去街上玩。
走著走著，突然，一個(gè)聲音竄進(jìn)了我的耳朵里：“給點(diǎn)錢(qián)吧，求求你……給我一點(diǎn)錢(qián)吧……”這時(shí)一個(gè)蒼老的聲音，我往旁邊看去，一個(gè)老人，穿這臟兮兮的衣服，跪在地上，臉色慘白如紙，顴骨明顯的凸了出來(lái)。
我撇過(guò)頭，佯作什么也沒(méi)有看見(jiàn)。誰(shuí)料，媽媽拍了拍我的肩膀，溫柔的說(shuō)：“琪琪，這十元錢(qián)給你，你給那個(gè)老爺爺拿過(guò)去�！蔽移擦似沧欤骸袄蠇�，你寧愿給那個(gè)老人那么多錢(qián)，也不給我……”媽媽搖了搖頭：“快點(diǎn)給那個(gè)老人送去，聽(tīng)話�！蔽也粷M的搖了搖頭：“我才不要呢！要給你自己給！我才沒(méi)有那干勁！”
我清清楚楚地記得，媽媽的臉變得異常嚴(yán)肅，令人害怕：“你到底送不送過(guò)去，你天天說(shuō)你很善良，今天我倒是沒(méi)有看出你善良在哪里！”我低下頭，看著腳尖，腦子飛快的思索，終于不甘不愿的說(shuō)：“好好好，我送去，我送去！”說(shuō)著，我不甘心的拿著十元，丟進(jìn)那老人的碗里。
“謝謝你，你真是一個(gè)善良的小朋友�！崩先颂痤^，眼里滿是感激。我的心在那霎時(shí)被觸動(dòng)了：“老爺爺，這十塊錢(qián)，你好好的用吧，不要把自己給餓著了！”老人點(diǎn)點(diǎn)頭，兩行淚水流了出來(lái)。我微微一笑：“再見(jiàn)�！�
回過(guò)頭，便是媽媽的笑容：“小琪，你知道嗎？其實(shí)幫助別人也是很快的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，是啊。幫助別人也是一件難忘的事情。
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