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寫什么的作文

寫難忘的事作文

時(shí)間:2022-10-02 14:36:50 寫什么的作文 我要投稿

有關(guān)寫難忘的事作文集合七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的寫難忘的事作文7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)寫難忘的事作文集合七篇

寫難忘的事作文 篇1

  人人心目中都有一件難忘的事而然,我最難忘的事就是第一次上網(wǎng)。

  我打開電腦,進(jìn)入了少年聊天網(wǎng),我見到一位名叫“妹公主小姐”的,便愉快的和她聊了起來,可誰(shuí)知他只跟我了一聲886,就離開了我。這使我傷心起來,因?yàn)槲矣X得好孤獨(dú)。我準(zhǔn)備關(guān)電腦,下線。讓我星系若狂的是以為名叫當(dāng)當(dāng)?shù)娜私o我說:“你好我叫當(dāng)當(dāng),我們能聊聊嗎?如果你不會(huì)上網(wǎng),我來教你”。我馬上和這位姐姐聊了起來。后來知道他正名叫“何一當(dāng)”呢!

  這就是我最難忘的事,雖然他不上了,但我無(wú)論如何也不會(huì)忘掉她。這是我終生難忘的事!

寫難忘的事作文 篇2

  難忘!難忘!什么是難忘?也許我也不知道,就像縹緲的視線內(nèi)的一縷陽(yáng)光……

  難忘的事,非“愛”所有,一切因愛而變得美麗,每個(gè)人都有令自己銘記一生的事〔無(wú)感情人士除外〕,我呢?也不例外……

  去年的冬天,我患了重感冒,但學(xué)校又沒放假,我只好天天“風(fēng)流涕淌”地拖著,一天不如一天,體溫計(jì)上的數(shù)值“與日俱增”,由于有扁桃體炎,沒幾天時(shí)間,休克了……

  就這樣,不知過了多少天,當(dāng)我睜開朦朧的眼睛,看到的是媽媽那慈祥的面孔,您那憂郁的臉上浮現(xiàn)出一絲微笑。

  “兒子,好些了嗎?”

  “嗯!”我使勁地點(diǎn)著頭,忙把頭往后側(cè),您可知道?剛才您的臉上有幾滴滾燙的眼淚正打在我的指間?!

  “媽媽,您哭了!”

  “媽媽沒哭,媽媽是高興啊!只要你醒了就好,過幾天,我們就出院,好不好?”

  我一邊哭,一邊重重地點(diǎn)頭……

  在后來的幾天,我恢復(fù)得很快,這些功勞,也是媽媽的,您每天都陪我散步,給我講笑話,甚至到了晚上,都守在我的床邊,給我壓被子、喂水。有時(shí),我在想∶“媽媽,您是超人嗎?為什么您不休息都那么快樂?”

  幾天后,我出院了,帶著我那份渴望知識(shí)的心重新坐在了教室,可我的心里一直想不通,為什么您對(duì)我這么好?!

  突然間,我看見您那原本美麗的臉上多了幾道深深的皺紋!是兒的錯(cuò)!當(dāng)我生病時(shí),是您細(xì)心地照料著我,我知道,那就是無(wú)私的、可以改變一切的母愛!

  難忘!難忘母愛……

寫難忘的事作文 篇3

  上個(gè)星期老師做了一個(gè)測(cè)驗(yàn),卷子都發(fā)下來了.同學(xué)們都認(rèn)真的答題,按照習(xí)慣,做完了應(yīng)該檢查,有兩個(gè)同學(xué)后面討論一道題,這可讓我聽到了,我看我的最后一道題做錯(cuò)了,再看這道題10分.我急的象熱鍋上的螞蟻.坐立不安.過了一會(huì),改.腦子立刻閃

  出改這個(gè)念頭.要誠(chéng)實(shí),就不能改.

  在這個(gè)時(shí)候,下課鈴響了,我上臺(tái)把數(shù)學(xué)卷子交給老師,又坦然的回到座位上,我這次看到我的真實(shí)成績(jī).

  果然這次我只得90分.但我很高興,我看見了90分在向我微笑,又看到了真實(shí)的100分在向我一個(gè)人微笑.招手.

  我以后要努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng).爭(zhēng)取更好的成績(jī).

  直到現(xiàn)在這件事讓我久久難以忘懷.想到這件事我就為自己感到自豪!

寫難忘的事作文 篇4

  “行百里者半九十”,當(dāng)我第一次看到這句格言的時(shí)候,怎么也弄不清它的意思。一百里路,已經(jīng)走了九十里,明明還差十里,就到達(dá)目的地了。為什么說這才剛走了一半呢?我?guī)е@個(gè)問題去請(qǐng)教老師。老師講解了半天,我還是將信將疑?墒菦]過多久,在一節(jié)體育課上我卻親身體會(huì)了這句話的含義。

  那節(jié)體育課的教學(xué)內(nèi)容是測(cè)驗(yàn)四百米長(zhǎng)跑,這可是我最頭疼的一個(gè)長(zhǎng)跑項(xiàng)目了。然而我只能硬著頭皮站在了起跑線上!芭椤,發(fā)令 槍響了,我趕緊邁步跑起來。最初的一百米,我跑得還可以,一邊跑一邊瞟著同組的同學(xué)們。第二個(gè)百米,我慢慢開始出汗了。我.一邊調(diào)整著節(jié)奏,一邊暗暗給自己加油鼓勁:堅(jiān)持,堅(jiān)持到底就是勝利!

  跑完了兩百米,我感到渾身發(fā)酸,兩腿像灌了鉛,呼吸開始變得急促了,步子也逐漸邁不開了。我向前望了望,哎呦,還有一個(gè)彎道,足足有一百多米!皥(jiān)持得了嗎?”我問自己。十步、二十步……這段跑道怎么這么長(zhǎng)啊,比前兩百米還要長(zhǎng)。我只覺得心快要從胸膛里蹦出來了,嗓子又干又熱,兩腿早已不聽使喚,眼睛也不自覺地閉上了。這時(shí)我聽見老師和同學(xué)們?cè)诤埃骸敖K點(diǎn)要到了,沖刺啊!”我一下子睜開眼,只覺得自己快要窒息了,實(shí)在沒有一點(diǎn)力量向前跑了,便索性由跑變走。最后我腿一軟,跪坐在跑道上了。

  同學(xué)們到達(dá)終點(diǎn)后,都朝我圍攏過來,幾個(gè)同學(xué)遺憾地說:“看,就差那么二十米!”我也懊惱地?fù)u搖頭。就因?yàn)檫@二十米,我失敗了。跑完三百米只能算跑過了一半,而失敗就出在這最后的幾十米上,這不正是對(duì)“行百里者半九十”最好的詮釋嗎?

  是啊,十里對(duì)九十里而言是很短的路程,但卻非常關(guān)鍵。在體育運(yùn)動(dòng)上,短跑的最后一秒,跳高的最后一躍,足球場(chǎng)上的最后一記射門不都體現(xiàn)出“行百里者半九十”的道理嗎?只有在最后關(guān)頭勇敢地沖上去,才能獲得成功,反之,則功虧一簣。

  在學(xué)習(xí)上、生活中乃至人生的道路上,止步于九十而導(dǎo)致前功盡棄的現(xiàn)象還少嗎?就我自己而言,不也從止步于九十中得到了深刻教訓(xùn)嗎?“行百里者半九十”道出了多么深刻的哲理啊!

  這節(jié)課讓我終身難忘,因?yàn)樗o了我深刻的思想啟迪。

寫難忘的事作文 篇5

  在我記憶的長(zhǎng)河里,有許多事都因時(shí)光流逝而變淡了,可那件事讓我終生難忘。

  記得那是一年級(jí)時(shí),一個(gè)明媚的日子,語(yǔ)文課上了一半,我突然流鼻血了,我嚇地不知所措,崔老師看見了,趕快從口袋里掏出紙給我擦,但不夠,又飛快地跑到辦公室拿回一卷紙幫我擦,又扶著我到水管邊,用涼水輕輕拍我的額頭,終于血止住 了。我感激地望著崔老師,我真想對(duì)她說:“謝謝您,您辛苦了,您真像我的媽媽。”但那時(shí)我卻一句話也說不出來。

  從這件事讓我深深懂得,老師的愛是偉大的,我們也應(yīng)該去關(guān)心別人,這樣世界才能充滿愛。

寫難忘的事作文 篇6

  這一次手工展覽課那叫一個(gè)有趣,特別的是幾個(gè)同學(xué)的作品使我至今難忘。

  那天,同學(xué)們一排一排的展覽自己的作品,有一些把作品舉的高高的好像想讓全班的人都看見他的作品,而有些人則把手放在課桌里好像有什么東西拿不出手似的。

  最有趣的就是邢喆的作品了,一開始我盯著他的作品左看右看,打量著他的.作品,就是不知道是什么東西王老師也被他弄得一頭霧水。最后他把那東西對(duì)折,往臉上一貼這下全班的人都恍然大悟——原來是一個(gè)面具。

  最有創(chuàng)意的就是張文超的機(jī)器人了,那個(gè)機(jī)器人一身用紙板做的鎧甲,雙手拿著大炮十分的威武,做的像真的一樣,同學(xué)和老師都贊不絕口。

  那最好的就數(shù)陳宣依的三潭印月了。這三潭印月畫得那叫一個(gè)逼真像是出自大師之手。

  這些作品有好,有壞,還有有趣的,真希望以后多一點(diǎn)這樣的課。

寫難忘的事作文 篇7

  生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,有喜有悲,有酸甜苦辣,還有許多往事,可是有些事已經(jīng)淡忘了,但是有一件事我還記憶猶新。一直烙印在我的腦海中。

  在一年的元旦,家里要包餃子,大人們都敢去包餃子,只有我是閑人一個(gè)。我也湊去包餃子,爸爸說:“你,就你還能包餃子!蔽疑鷼獾卣f:“什么,包餃子對(duì)我來說還不是小菜一碟嗎?”

  然后,我把面團(tuán)奪來,拿起搟面杖就搟,搟得不是缺一塊多一塊。我有點(diǎn)不耐煩了,把搟面杖扔到一旁,拿起搟好的面皮包起來!鞍パ,這怎么這么粘呀!”大人們哈哈大笑,原來餡放多了,擠破了。我不服氣,接著包,可是又捏不好。媽媽看我“浪費(fèi)極了”,就教我。我看著媽媽包的每一個(gè)步驟,這一仔細(xì)看才知道包餃子的學(xué)問也大著呢!首先不能著急,要有耐心,要認(rèn)真 …… 我也照媽媽的樣子也包起來,我包了一個(gè)餃子竟然用了5分鐘,但包的還不錯(cuò),我很滿意,可時(shí)間用得太長(zhǎng),等包完了黃瓜菜也涼了,所以我盡力節(jié)省時(shí)間。

  等煮好時(shí),我吃著自己包的餃子美滋滋的,心里比吃了蜜還甜。那次,我不但學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng),還知道了一個(gè)道理,我受益匪淺。這件事深深地印在我的腦海里,我一生難忘!

  難忘的一件事

  有一件事已經(jīng)過去兩年多了,但至今還深深的印在我的腦海里,讓我難以忘懷。

  一天,我到好朋友剛剛家玩。我們兩個(gè)坐在他家的床上打撲克,正打得起勁,我突然感覺屁股下面有一個(gè)硬硬的東西,用手摸出來一看,原來是一塊錢,我趁剛剛沒注意,偷偷的塞進(jìn)自己的口袋。從他家出來后,我跑到門口買了一個(gè)雪糕,吃著回了家。

  進(jìn)了門,媽媽問:“誰(shuí)給你買的雪糕?”我一驚!慌忙回答:“我拾了一塊錢!薄霸谀氖暗?”“樓下墻角的小洞里。”“嗯!墻角小洞里?走,咱們看看去!”

  到了樓下,媽媽問:“哪個(gè)小洞?”我指了指墻角。媽媽掏出了一塊錢遞給我,說:“放進(jìn)去讓我看看!”我彎下腰,試了試,“呀!”竟然放不進(jìn)去,我的臉一下子熱了起來,心怦怦亂跳,愣在那兒,一句話也說不出來。“男子漢有錯(cuò)要敢于承認(rèn),如果不承認(rèn)就不是乖孩子!蔽业拖骂^,把事情告訴了媽媽。媽媽聽了,拍拍我的頭說:“你真是個(gè)懂事的孩子!把你手里的錢還給朋友好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身朝朋友家走去。

  通過這件事,我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人犯了錯(cuò)誤 ,就要及時(shí)改正,亡羊補(bǔ)牢——還不算晚

  在我所經(jīng)歷的事情中,至今,令我記憶最深,最難忘的一件事:就是去年春節(jié)在姥爺家和哥哥姐姐們玩的老鷹捉小雞的游戲。游戲開始了,閆興虎就張牙舞爪的撲向小雞,因?yàn)殚Z楠楠的個(gè)子很高,所以就當(dāng)雞媽媽。閆興虎的一雙大眼睛死死的盯住曹小雨,用猛虎下山的速

  在我所經(jīng)歷的事情中,至今,令我記憶最深,最有趣的一件事:就是去年春節(jié)在姥爺家和哥哥姐姐們玩的老鷹捉小雞的游戲。游戲開始了,閆興虎就張牙舞爪的撲向小雞,因?yàn)殚Z楠楠的個(gè)子很高,所以就當(dāng)雞媽媽。閆興虎的一雙大眼睛死死的盯住曹小雨,用猛虎下山的速度撲過去,而雞媽媽為了護(hù)住她的孩子,卻不顧一切地用自己的身體擋住老鷹 ,幾經(jīng)拼斗后,雞媽媽終于身疲力竭,讓老鷹得了逞,一只身弱的孩子被捉了去,哈哈,我捉到了,老鷹得意忘形地說,該你捉了,所以曹小雨只好當(dāng)老鷹,這只老鷹更像,更兇狠了,只見他的一雙眼睛滴溜溜地亂轉(zhuǎn),雙手張開成鷹爪狀,忽東忽西對(duì)著雞媽媽身后的小雞,用力地沖撞,而雞媽媽身后的小雞卻驚嚇的東躲西藏,突然,老鷹趁我慌亂中,風(fēng)馳電掣撲向我,我一驚,大聲喊道:蹲雞窩,所以,我就沒有被捉住。有趣的游戲還在繼續(xù)著,我和我的兄妹們都沉浸在一片緊張,歡樂的氣氛中。

  在我記憶的長(zhǎng)河中,閃爍著許多浪花,每一個(gè)浪花就是一個(gè)美好的往事,現(xiàn)在就讓我奉獻(xiàn)給你令我最難忘的一件。

  今年暑假,我和媽媽去哈爾濱科技館游玩。

  到了哈爾濱,我們就直奔科技館駛?cè)。路上,那位司機(jī)叔叔邊開車邊打電話,我心里很氣憤:這為司機(jī)叔叔開車怎么這么不認(rèn)真,這樣下去會(huì)出交通事故的……我心里正想著的時(shí)候,那位司機(jī)叔叔突然轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說:“有兩位外國(guó)朋友坐我車的時(shí)候把手機(jī)落在了車上,現(xiàn)在我得把手機(jī)還給他們。你們二位要是不著急的話,就陪我去一趟吧,我不會(huì)多收你們的錢的!”媽媽看看我,便同意了。

  我只看見車停在了一個(gè)大酒店旁,門前有兩個(gè)人不知在等什么,只見司機(jī)叔叔把門推開,走上前去,把手機(jī)還給了他們,其中有一個(gè)外國(guó)人要拿英鎊給司機(jī)叔叔,可司機(jī)叔叔卻拒絕了,司機(jī)叔叔連忙擺了擺手,回到了車?yán)铩;貋碇螅覇査緳C(jī)叔叔:“他們給你錢,你為什么要拒絕呢?”司機(jī)叔叔嚴(yán)肅地說:“助人為樂是我們中華民族的良好品質(zhì),不能見錢眼開!

  司機(jī)叔叔,在最后我要對(duì)你說:“我們作為新一代的小學(xué)生,一定會(huì)學(xué)習(xí)您那種拾金不昧、助人為樂的良好品質(zhì)!”

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