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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2022-10-03 12:39:58 長(zhǎng)作文 我要投稿

【熱門】成長(zhǎng)的作文匯編5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】成長(zhǎng)的作文匯編5篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  一棵小苗長(zhǎng)出嫩芽,那是它的快樂(lè);一條蝌蚪變成青蛙,那是它的快樂(lè);一只小鳥鉆出蛋殼,那是它的快樂(lè);一個(gè)孩子咿呀學(xué)語(yǔ),那是它的快樂(lè)……

  我們一步一步的長(zhǎng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),都離不開親人的關(guān)懷。。∮H情是偉大的!

  我們小的時(shí)候?qū)W說(shuō)話,學(xué)走路,哪一樣能離開親人的幫助?當(dāng)我們摔倒,趴在那里哭的時(shí)候,是誰(shuí)把我們扶起來(lái),給我們擦眼淚,哄我們不要哭;是誰(shuí)在聽到我們會(huì)叫媽媽的時(shí)候,高興得不得了。那個(gè)人就是——母親!

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……

成長(zhǎng)的作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多讓我難忘的事情,在這些事情中,我不斷受到啟發(fā),慢慢的長(zhǎng)大。

  記得我七歲那年的一個(gè)星期六,我和小伙伴在樓下玩。一些不認(rèn)識(shí)的的大姐姐手里拿著錢,從我們身邊走過(guò),進(jìn)了一個(gè)小商店。不一會(huì)兒,便拿著一大堆好吃的零食走出來(lái)。那些零食好像有磁性 似的,不斷的吸引著我的`眼球。我的口水都快流到嘴邊了。我對(duì)小伙伴說(shuō):“我回家一趟,一會(huì)兒就下來(lái)!被氐郊遥瑡寢尣辉诩,爸爸在廁所,我躡手躡腳地走到衣架邊,從爸爸的上衣口袋中摸出錢 包,隨意的抽出一張,趕緊把錢包放回原處。爸爸出來(lái)了,不解的問(wèn):“這么早接回來(lái)了?”我若無(wú)其事的說(shuō):“上來(lái)喝點(diǎn)水,一會(huì)兒就下去。”這時(shí),媽媽也回來(lái)了,我握著錢,飛快的跑了出去。我 和小伙伴在商店里挑了好多小零食,當(dāng)付錢時(shí),店主阿姨奇怪的問(wèn):“你怎么有五十塊錢?”我支支吾吾的說(shuō):“我……我媽媽給的!爆F(xiàn)在我才知道,我竟然拿了五十塊錢?晌覐膩(lái)沒(méi)有自己拿錢買 過(guò)東西,都是媽媽爸爸給我買,自己花錢的感覺(jué)就是好。我一下子就花掉了三十塊錢。

  從那以后,我天天都提心吊膽,做什么事都心不在焉的。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  在幼兒園的時(shí)候,我看見大哥哥和大姐姐們胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾時(shí),我很羨慕。媽媽告訴我:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染成的,那是光榮的象征。于是,我就找了一條紅絲帶讓媽媽幫我戴上,從那以后,我把那條紅絲帶當(dāng)作了寶,我時(shí)刻告誡自己:要努力!爭(zhēng)取早日戴上真正的紅領(lǐng)巾。

  20xx年4月的一天,那激動(dòng)又光榮的時(shí)刻終于來(lái)了。我站在革命紀(jì)念碑前,舉起握緊拳頭的右手莊嚴(yán)地宣誓著:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民……為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!接著,五年級(jí)的一位哥哥給我戴上了我那夢(mèng)寐以求的鮮紅的紅領(lǐng)巾。我撫摸著她:紅領(lǐng)巾,我會(huì)好好的愛(ài)護(hù)著你的,你是我的光榮。在這三年以來(lái),她時(shí)刻激勵(lì)著我。

  上一年級(jí)時(shí),我成為老師的好助手,同學(xué)們公認(rèn)的好班長(zhǎng),那是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。

  上二年級(jí)時(shí),我參加了上城區(qū)和市的飛繩大賽,取得了優(yōu)異成績(jī),還拿到了獎(jiǎng)金并接受記者的采訪。參加區(qū)七色花藝術(shù)節(jié)的朗讀比賽,在同學(xué)們的共同努力下獲得了二等獎(jiǎng),那是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。

  上三年級(jí)時(shí),我在舞蹈隊(duì)表現(xiàn)出色,老師推薦我為隊(duì)長(zhǎng),并能在世博會(huì)的杭州峰會(huì)場(chǎng)上表演節(jié)目,而且上了中央臺(tái)而感到光榮,F(xiàn)在正為能成為正式的杭州網(wǎng)小記者而努力著。那是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。

  我能積極地參加第二課堂和實(shí)踐活動(dòng),那也是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。

  紅領(lǐng)巾,你是我的好朋友,你激勵(lì)著我,伴我成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)著你!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  人的一生中充滿了無(wú)數(shù)個(gè)第一次,每一個(gè)第一次都會(huì)給我們留下深刻的印象。比如說(shuō),第一次背上書包,第一次邁進(jìn)學(xué)校,第一次識(shí)字,第一次得到老師的表?yè)P(yáng),等等。這些個(gè)第一次使我們留戀過(guò)去。

  我時(shí)常也會(huì)想起自己小時(shí)候的一些關(guān)于第一次的事情。

  第一次上學(xué):在我很小的時(shí)候,有一天媽媽突然和我說(shuō)明天要把我送到幼兒園去。我心想幼兒園到底是個(gè)什么樣的地方呢?后來(lái)我覺(jué)得它應(yīng)該是一個(gè)充滿著無(wú)限歡樂(lè)而又十分神秘的地方吧!就這樣,到了明天我背上我的小書包,隨著媽媽一起去了幼兒園。

  第一次步入小學(xué):當(dāng)我上完了幼兒園,我明白了原來(lái)學(xué)校是一個(gè)神圣的地方。它使我們學(xué)到很多的知識(shí)。我上小學(xué)了,我又開始學(xué)習(xí)更加深?yuàn)W的知識(shí)了。我在心中默念著:我一定要好好的學(xué)習(xí)。

  五年后,我離開了使我學(xué)會(huì)很多知識(shí)的小學(xué),即將進(jìn)入初中了。我知道我一定要去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),進(jìn)入許多所學(xué)校。

  第一次邁進(jìn)中學(xué)的校門﹕到了初中我才明白原來(lái)學(xué)習(xí)是多么快樂(lè)的一件事情。校園里有優(yōu)美的環(huán)境,早上從樓下走過(guò)可以聽到朗朗的讀書聲和讀單詞的聲音。小學(xué)時(shí),我總覺(jué)得英語(yǔ)很難,特別是讀,可是到了初中我便覺(jué)得沒(méi)有那么難了,如果想要會(huì)讀,只要放松心態(tài),多讀幾遍就可以了。也不像小學(xué)時(shí)學(xué)得那么難。如果有些題不會(huì)做或是不明白什么意思,只要去向老師或同學(xué)請(qǐng)教就可以了,一切都輕松極了。

  第一次在我的心田里撒下文學(xué)的種子:到了五年級(jí),我覺(jué)得語(yǔ)文中涉及著許多的課外知識(shí),所以我要多學(xué)習(xí)一些課外的知識(shí)。這樣考試時(shí)才不會(huì)被試卷中的一些關(guān)于課外知識(shí)的題難倒。怎樣才能學(xué)習(xí)許多的課外知識(shí)呢?后來(lái),我一想讀課外書可以增加自己的課外知識(shí)量。高爾基不是也說(shuō)過(guò)書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品嗎?我讀的第一本課外名著是海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。

  我收獲的第一桶“金”:你肯定會(huì)有疑問(wèn),我的第一桶金到底是什么?實(shí)話告訴你,我的第一桶金就是我對(duì)《假如給我三天光明》的感悟。我的感悟是:做一件事,不要受外界其他因素所干擾,只要堅(jiān)持不懈地去做,敢于面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,就一定會(huì)獲得成功。如果相反,那么你將一事無(wú)成。如果你因?yàn)橥饨绲囊恍┮蛩睾妥陨淼娜毕莼蛘卟蛔愣员┳詶。那么,你將永遠(yuǎn)也無(wú)法獲得成功。

  雖然過(guò)去的每一個(gè)第一次使我們留戀,但我們不要沉浸在過(guò)去,要回的現(xiàn)在,認(rèn)真的學(xué)習(xí)。不要使未來(lái)的自己一事無(wú)成。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  我們學(xué)校開展了一系列的感恩教育活動(dòng),感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì),我深受教育,懂得了不少道理,學(xué)會(huì)了感恩。我要感謝所有的師長(zhǎng),是他們讓我懂得知識(shí)的寶貴,歲歲年年,我都會(huì)銘記;我要感謝我生命中至親至密的朋友,快樂(lè)有他們分享,悲傷有他們傾聽;我要感謝我至真至愛(ài)的親人,在歲月途中,是他們靜靜的看護(hù)著我,為我擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人,日日夜夜,我都留在心里。

  可憐天下父母心,他們所作的一切都是為了我們。他們害怕我們吃苦、受累、受傷、不開心!不管在天涯海角,父母總是與我們心連心,也只有父母想著時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們不受一點(diǎn)傷害!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱”。我也要孝敬自己的父母,讓他們開心。我經(jīng)常幫母親做家務(wù),洗衣服、做飯、打掃房間,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)乖乖女,讓母親放心、開心。有一次,我見母親回來(lái)了,便倒上杯水,然后,我端著水走到母親面前,對(duì)母親說(shuō):“母親,您辛苦了。洗洗臉吧”又幫母親捶腿,捏肩,母親夸我是一個(gè)懂事的好孩子,我心理比吃了巧克力還甜呢!

  老師——辛勤的園丁,是他們讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。他們不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。老師每天都非常辛苦,我想:讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是,我做到了上嚴(yán)格遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題,作業(yè)書寫工整,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,把老師交給的任務(wù)圓滿地完成,讓老師開心。

  每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì),感恩愛(ài)你的每一個(gè)人。感恩是一種美德,我就是一只小鳥,感恩將會(huì)把我送上廣闊無(wú)垠的天空。

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