【熱門】學(xué)習(xí)的作文400字合集十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇1
我今年已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,馬上就要上初中了,我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué),它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。
文瀾中學(xué)的前身是xxxx年創(chuàng)建的杭州大學(xué)附中(xxxx年改名為學(xué)軍中學(xué)),文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。
杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國有民營性質(zhì)運作的學(xué)校,文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué),秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)。
姐姐上的高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一樣,不,是超過姐姐。她上復(fù)旦大學(xué),我就要考的更好。雖說她的爸爸是個殘疾人,小時候,就是因為這件事,姐姐和大媽媽被別人看不起,但是現(xiàn)在,解解用那么好的成績來回報父母,那我為什么不能向她學(xué)習(xí)呢?
記得姐姐曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)好的人,那你就可以做別墅的主人,學(xué)習(xí)不好,那你只能做別墅的傭人!蔽蚁胱鲋魅,不想做傭人,所以,我一定要好好學(xué)習(xí)!
就快畢業(yè)了,真舍不得同學(xué)們,我發(fā)誓,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,我一定要超過姐姐!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇2
一直很想找個空間能把悅學(xué)習(xí)的點點滴滴記錄下來,與大家一起分享,也許是自己很懶的緣故,總是不能給以實現(xiàn),今天終于發(fā)現(xiàn)了悅的學(xué)習(xí)小天地,呵呵,我呢利用此空間博客,把悅學(xué)習(xí)的點滴生活記錄下來,與大家一起分享和探討孩子的成長教育!寫得不好,請大家好好指教!謝謝!
從悅上小學(xué)一到三年紀,我一直很關(guān)注她的學(xué)習(xí)!不管工作都忙,我都會利用晚上的時間給她檢查作業(yè),給她講解,還有她的學(xué)習(xí)態(tài)度很自覺,慢慢養(yǎng)成一種愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,所以一直以來各方面總是很優(yōu)秀!直到現(xiàn)在她已經(jīng)是四年級,我慢慢放輕松了。我覺得現(xiàn)在孩子更需要是自己能獨立學(xué)習(xí)!我教給她的更多是學(xué)習(xí)的方法如何獨立思考。
作為家長,其實我們也應(yīng)該學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何教育孩子,學(xué)習(xí)如何和孩子進行溝通。其實,我的性格也是很暴躁和嘮叨,有時候過高和嚴格要求孩子,當孩子沒有辦法達到我的要求,我就會給以責備和嘮叨。然而責備反而達不到進步的效果,只能增加孩子的對學(xué)習(xí)的厭惡。因此我覺得自己應(yīng)該反想一下,檢討自己的教育方法。多給孩子一點鼓勵,好好溝通和引導(dǎo)!這樣我們的孩子更能快樂地成長!
好了,今天媽媽的嘮叨記錄先寫到這邊了!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇3
每每提到“正能量”這一詞時,我便會很驕傲地想起我的爸爸;每當大家談?wù)摰街档脤W(xué)習(xí)的人的時候,我同樣會不由自主地想起我的爸爸。
一個悶熱的中午,火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地,大地仿佛被什么籠罩著,憋悶得讓人透不過氣來。我好想吃冰淇淋呀!我和爸爸走了好遠的路,終于發(fā)現(xiàn)了一個賣冰淇淋的地方!走進店里,我仿佛是走進了人間天堂呀!不僅涼爽,而且還有美味可口的冰淇淋!垂涎三尺的我立刻挑選了自己喜歡的口味;丶业穆飞,我美滋滋的吃著冰淇淋。心想:多虧有冰淇凌給我消暑,否則就要熱死過去了!回到家后,我躺在沙發(fā)上看電視。
爸爸走過來對我說:“閨女,賣冰淇淋的店員好像多找我錢了,我得給他送回去!趕緊,你跟我一起去!”
我不情愿地說:“哎喲!不就是幾塊錢的事嗎,有什么大不了的,我才不去呢!”
爸爸忽然變得很嚴肅并鄭重其事地對我說:“一塊錢也是錢,也是人家辛苦掙來的!我們不能貪小便宜!你到底去還是不去!
聽完爸爸的話我感到十分愧疚,于是趕緊和爸爸一起出了門。爸爸把錢還給叔叔的時候,叔叔連聲道謝。
爸爸卻說:“不用客氣,這錢本身就應(yīng)該還給你!換做是別人,我相信也會這樣做!”
那一刻,爸爸的形象在我的心中瞬間變得高大了。這就是我的爸爸,一個普通人,一個不貪圖小利的人,一個善良的'人,一個品質(zhì)高尚的人,一個值得我學(xué)習(xí)的人!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇4
弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信……常常聽到別人這樣念,平常沒有什么感覺;今天班會課老師給我們解釋了《弟子規(guī)》中一些句子的意思,讓我很受啟發(fā)。
以前,我們都不懂得尊敬長輩,而現(xiàn)在卻懂了。
那次媽媽叫我去吃飯,可我當時正在看我最喜歡的電視劇,我心里百般的不愿意,我說,等會兒就來,可媽媽還是繼續(xù)地喊,我便說了句“我不想吃啦!”媽媽這才停下來,開始說的那句聲音很小,可后來那句話聲音大得出奇,邊耳朵都快震聾了,我當時也不覺得怎么樣,但事后我很后悔,為什么要對媽媽大喊大叫呢?這也許是我們成長過程中都會發(fā)生的事情吧。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后,我為我以前的行為感到很慚愧。我相信,以后的相處一定會是這樣的:
有一天,我在看著相同的電視劇,媽媽同樣地喊“吃飯啦!”而我的回答會是:“好的,馬上就來!辈粌H會這樣,我還會為媽媽夾菜,讓她感受到女兒的體貼。
對于朋友,同學(xué)也應(yīng)當這樣。
朋友問我借東西,我馬上借給他。經(jīng)?吹酵捓锏闹魅斯瑤椭鷦e人后,當她遇到困難時,那些曾經(jīng)被她幫助過的人紛紛來幫助她。所以你幫助他人后,你問他人借東西也就容易多了,對于那種不喜歡幫助他人的人,自然也得不到別人的幫助,這是事實!兜茏右(guī)》這樣告訴我的“借人物,及時還;人借物,有勿慳!
《弟子規(guī)》給我?guī)砗芏鄦l(fā),帶來更多的歡樂,數(shù)不盡的歡歌笑語在耳邊洋溢起來,那是父母、朋友、同學(xué)的笑聲。讓我珍惜這歡樂吧!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇5
現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)第三單元了,上午趙老師提議幾個人組一小隊來了解學(xué)習(xí)漢字!于是,我和劉芷君、李泯萱、鄔晨西組成了一個小隊研究漢字,打算以舉辦趣味漢字交流會來呈現(xiàn)我們的活動成果。
我是組長,分配了一下任務(wù),我研究諧音,李泯萱研究對聯(lián),劉芷君研究漢字的變化,鄔晨西研究字謎……劉芷君用平板把我們四人建了群,群名就叫“漢字向我們招手”。
昨天下午,我們四個人開了個視頻會,鄔晨西因為寫作業(yè)未參加。李泯萱首先把她搜集的對聯(lián)資料發(fā)到了群里面。我和劉芷君一看,瞬間就瞇起了眼。我對李泯萱講道:“李泯萱,你搜集的資料看不清,我認為你沒有整理總結(jié)提取。我這有兩幅既帶有諧音又有趣的對聯(lián)!”
“啥啥?是什么對聯(lián)呀!”
“聽好,第一幅對聯(lián)。上聯(lián)是:二三四五,下聯(lián)是:六七八九,橫批是:缺一(衣)少十(食)”
“那第二幅是什么呢?”
“上聯(lián)是:蝴蝶花間向日,下聯(lián)是:更有蜂(風)來!”
我又給劉芷君和李泯萱看了看我畫的兩幅思維導(dǎo)圖,對她們說:“你們先看看,我畫的思維導(dǎo)圖里有好多好多關(guān)于諧音的知識,不過我要把它總結(jié)一下,過幾天把它帶來,我們一起再討論討論!”
劉芷君和李泯萱很贊成。后來劉芷君把她總結(jié)的漢字變化給我們看了下,我也贊同,并給她們提了一點修改建議,然后就愉快地散會了。
希望下次鄔晨西會參加這個視頻會,和我們一起總結(jié)。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇6
今天我和大家說說我的讀書心得吧!先給大家講一下故事的內(nèi)容。
在一個萬里無云的早晨,小妮在寬闊的馬路上興致勃勃地騎著自行車,心中暗喜自己買到一雙漂亮的鞋子。突然,一位年老體弱的老奶奶拄著拐杖走過。由于小妮騎自行車的速度太快,來不及剎車,所以把老奶奶撞倒在地了,可小妮卻狠狠地對老奶奶說:“走開!我還急著回家呢!”說完便騎著車走了,老奶奶用全身的力氣從地上爬了起來,發(fā)現(xiàn)小女孩的盒子還落在地上,便喊:“喂!小姑娘,你的盒子落在這兒了!”可小姑娘卻哼著小調(diào)走遠了,根本沒聽見老奶奶說的話。小妮走著走著,她突然想到那雙漂亮的鞋,不由得轉(zhuǎn)過頭一看:“。∥业男膬喝チ?”小妮驚訝地喊了起來,她趕緊回頭去找,在半路時,卻看到那位老奶奶顫顫巍巍的走了上來,臉上還揚著笑容說道:“小姑娘,你的東西落在那兒了!”小姑娘看了慚愧的低下了頭,連聲說了好幾聲對不起。
讀了這個故事我的心得是:在馬路上行走或騎車的時候,一定要注意行車安全,小心為上;自己犯的錯誤要主動承擔,不能逃避責任:要學(xué)習(xí)老奶奶,寬容大度的,處事態(tài)度。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇7
通過學(xué)習(xí)不僅可以從書上學(xué)到知識,也可以獲得生活的一些經(jīng)驗和技巧。雖然我們更多的注重的是書本上的知識,但是經(jīng)過生活的實踐,必將成為我們的能力和技能。我們在學(xué)習(xí)中有時會很煩惱,但同時我們在學(xué)習(xí)中也可以獲得樂趣。
我有時覺得學(xué)習(xí)是苦的。每天起早貪黑,來到學(xué)校,每天上八節(jié)課,外加一節(jié)早讀和兩節(jié)晚自習(xí),能把人累的骨頭散架,有的老師還拖堂。
老師給我們的壓力太大了。今天要做一套題,明天要做一份卷子?疾缓茫要談話交流,想想就頭痛。每天作業(yè)多得像象山一樣,在學(xué)校,要完成各科作業(yè);回家后,還有一書包的家庭作業(yè)要做。尤其是升入高二之后,都快把我逼瘋了。壓力山大呀,一天上廁所都要一路小跑。升入高三之后,是不是壓力更大呢?
但是學(xué)習(xí)可以使我們獲得更多的本領(lǐng),掌握打開通向成功之門的金鑰匙,可以使我們在以后的人生之路上闊步前行。
有時學(xué)習(xí)使我獲得榮譽和掌聲。平時每次回答對問題,被老師表揚,看到同學(xué)們羨慕的目光,我的心里頓時有一種歡呼雀躍的沖動,我感到信心滿滿。
記得那是期末考試后,我以為成績優(yōu)異被評為“學(xué)習(xí)標兵”。當我拿到獎狀的那一刻,我的心情格外興奮。面對同學(xué)們熱烈的掌聲,這時的我既驕傲又自豪,心里想喝了蜜一樣甜!考試取得好成績,父母很高興,會給我各種獎勵和祝愿,這讓我內(nèi)心里高興得不得了。
“一分耕耘,一分收獲”,我覺得,這也是我們在學(xué)習(xí)中的真實感受。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇8
又一個暑假來臨了。暑假里這么熱,要是能天天游泳該多好哇!我于是決定,去學(xué)游泳。
終于等到了游泳的第一天。我興沖沖地來到游泳館里。剛開始還挺順利,我們一個一個撲進水中,在水里自由自在地穿梭著,活像一只只活蹦亂跳的小青蛙。游了一陣子,我覺得一股又一股的寒氣在向我襲來,我開始渾身直打哆嗦,上下牙齒開始嗒嗒地、不停地“打架”,而且越打越激烈,我想停也停不下來。此時此刻,我多么想奔出游泳館,沐浴在溫暖的陽光里啊!終于挨到了下課,我飛也似的奔出游泳館,發(fā)誓以后再也不來了。可第二天,我還是抵擋不住游泳館的召喚,又如往常一樣來了。沒想到,老師卻突然要我們學(xué)自由泳打水,這對游慣了蛙泳的我們來說,簡直是“晴天霹靂”。偏偏這時,初學(xué)班的同學(xué)來淺水區(qū)練習(xí),我們只好去深水區(qū)。我邊站也站不到底,喝了好幾口免費的水。我的耳朵里灌滿了水,幾乎什么也聽不見。好不容易游到了對岸,正想休息一會兒,老師卻要求我們再游一趟。我只好戴好泳鏡,使勁地打水,腳一上一下,可只游了一點點,要到對岸去還遠得很呢!我更著急了,拼命地、使勁地打水,腳尖繃得直直的,濺起一團團半米多高的、雪白的水花,可只游快了一點兒。我更急了,不時地劃幾下手加快速度,果然快了許多。
經(jīng)過十幾天的刻苦練習(xí),我們終于學(xué)會了自由泳。我們猶如一條靈活的魚兒,一會兒抬起頭換氣,一會兒把頭埋進水中自由自在地游著,可好玩了。
學(xué)游泳可真難!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇9
學(xué)習(xí)就像你平時的玩耍一樣快樂,也許你還沒發(fā)現(xiàn)吧。小草為什么喜歡陽光,因為陽光能給它呵護;小鳥為什么喜歡白云,因為白云能給和它捉迷藏;我為什么喜歡學(xué)習(xí),因為學(xué)習(xí)是一種美好的享受。
“人的生命只有一次,人的一生應(yīng)當這樣度過……他不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為[注: 平平庸庸,無所作為。]而羞恥。這樣,我就能將整個的生命和全部的精力獻給最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”這曾經(jīng)成為多少青年的座右銘的勵志名句,煽動了多少人的熱情與斗志。而《鋼鐵是怎樣煉成的》作為一本人生的教科書,又告訴了我們何種鋼鐵般的意志?其作者奧斯特洛夫斯基竟是一名殘疾人。他毅力和頑強值得我們要學(xué)習(xí)。
你可以發(fā)現(xiàn)當你通過你自己的努力去完成了每一件事,你會有一種快樂,就像我原來的數(shù)學(xué)是班里倒數(shù)有名的哦,每次我數(shù)學(xué)成績都往海里跳。但我努力了之后,我的數(shù)學(xué)成績使勁地往上飛。我的數(shù)學(xué)現(xiàn)在是班里有名的啊,不是第2就是第3,我當時非常的高興,我就覺得原來只要努力了,學(xué)習(xí)就像朋友一樣,感覺好像自己在享受學(xué)習(xí)的樂趣一樣,覺得學(xué)習(xí)好簡單好輕松好快樂。
其實我們就是要學(xué)會享受學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇10
“失敗乃成功之母”正如馮夢龍所說:“不經(jīng)一番寒徹苦,怎得梅花撲鼻香!薄安皇芸嘀锌,難為人上人”吳承恩說。
失敗或許可以給予你“苦之,以驗其志。”呂不韋說!靶摒B(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了,成功的果子便要在光明里結(jié)實!北恼f道。
對呀!也許就是你失敗了,你又重燃希望的火苗——不為失敗找借口,只為成功找方法。
不要去害怕失敗,去勇敢地面對失敗!芭嘤芰Φ氖卤仨毨^續(xù)不斷去做,又必須隨時改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會成功!比~圣陶。
成功的方法,需要從失敗中體會。敗耳不妥,就是成功!失敗也是我們需要的,它與成功對我們一樣有價值。多次失敗而終于成功了的愛迪生說:“如果你希望成功,當以恒心為能良友,以經(jīng)驗為參謀,以當心為兄弟,以希望為哨兵。”自信就是成功的第一秘訣。愛因斯坦也說道成功的方法:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話!
人生最大的光榮,不在于從不失敗,而在于屢仆屢起。凡是自強不息者最終都會成功。從不獲勝的人很少失敗,從不攀登的人很少跌跤。
成功與失敗,它們都幫助你成長。成功沒有堅定不移的信心,都會失敗。你說過得到成功是很好的,是么?失敗也很好。不在乎別人是否欣賞他的人,必然成功。成功,更是一個人內(nèi)心的造就,不論成功還是失敗,都系于自己!
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