關(guān)于第一次學(xué)作文600字錦集七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的第一次學(xué)作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第一次學(xué)作文600字 篇1

　　周五晚上，放學(xué)剛回到家，我的目光就被一輛蝴蝶結(jié)似的平衡車吸引了：它居然出現(xiàn)在了我家的客廳！我驚訝得嘴張成“O”型，眼睜得大大的，平衡車好似有特別的魔力，一直牽引著我的目光。

　　正當(dāng)我沉浸在平衡車帶來(lái)的驚喜時(shí)，“兒子，走，咱下樓去學(xué)平衡車！”爸爸的話拉回了出神的我，我猛地一抬頭，看到爸爸滿臉微笑。回過(guò)神來(lái)，我立馬隨手把書(shū)包扔到沙發(fā)上，拿起平衡車，拉著爸爸的手就往樓下狂奔。

　　到了廣場(chǎng)上，剛放下平衡車，左腳就踏了上去，可右腳像不聽(tīng)使喚似的，搖搖晃晃的讓我怎么都不敢把右腳放在平衡車上。爸爸見(jiàn)狀，只好扶著我。有了爸爸的幫助，我有了定心丸，把兩只腳都放在了平衡車上。我一上去，腳往前一傾，平衡車就像離弦的箭一樣沖了出去，慌亂之下，我也掙脫了爸爸的手。

　　“兒子，腳往后傾，可以控制速度……”聽(tīng)到爸爸的聲音，我立刻把腳向后傾斜。可是我把握不好，這個(gè)時(shí)候平衡車立刻急速向后倒退。我緊閉雙眼，鼻梁上的汗珠一滴接一滴的往下流：我完全聽(tīng)天由命了。最終，我被平衡車拋了出去，一下子掉進(jìn)了水里。

　　我從水里爬起的'時(shí)候，看到爸爸邁著急促的步子在向我的方向移動(dòng)，臉上掛著一絲心疼。這次的意外并沒(méi)有讓我放棄，我開(kāi)始重新練習(xí)。在一次次的跌倒中，騎平衡車的水平也在逐漸的提高。

　　后來(lái)得知小區(qū)有平衡車大賽，我毫不猶豫的報(bào)了名。

　　比賽那天，隨著裁判的一聲令下，我們幾個(gè)小選手一起沖出起點(diǎn)，不相上下。，漸漸的，我的速度稍微慢了下來(lái)。這時(shí)，小李扭過(guò)頭上，臉上帶著高傲的神情，不屑的對(duì)我說(shuō)：“看你慢的，追上我簡(jiǎn)直是做白日夢(mèng)。你還是趁早棄權(quán)吧！”選手群頓時(shí)哄笑起來(lái)，有幾位也向我投來(lái)了譏諷的眼光，但我并不放棄！咬牙堅(jiān)持，并暗暗告訴自己：不能慌，我要堅(jiān)持到最后！就這樣，在自己的心理暗示以及平時(shí)訓(xùn)練的扎實(shí)基本功，我獲得了第一。

　　第一次學(xué)平衡車讓我知道做任何事都要堅(jiān)持，不能遇到挫折就氣餒！

第一次學(xué)作文600字 篇2

　　每當(dāng)看見(jiàn)哥哥姐姐們?cè)诖蠼中∠锢矧T著自行車，穿梭自如，我便羨慕不已。

　　星期一傍晚，媽媽對(duì)我說(shuō)：“元元，我們?nèi)ヲT自行車吧!”我爽快地答應(yīng)了。我一蹦一跳地跑下樓，看見(jiàn)墻角邊靠著一輛嶄新的黃色自行車。我急忙跑過(guò)去，學(xué)著別人的樣子，雙手緊緊地抓著把手，左腳踩著踏板，右腳往下一踩。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我重重地摔在了地上，摔了個(gè)狗啃泥，自行車也倒在了地上，車輪“吱吱”地轉(zhuǎn)著，好像在嘲笑我：好沒(méi)用的家伙，哈哈!我從地上爬起來(lái)，用腳踢了一下自行車。這下好了，我的腳更痛了。媽媽卻在一旁笑得直不起腰，我心想：媽媽可真沒(méi)同情心，也不安慰一下。“元元，明天再練吧，哈哈!”媽媽邊笑邊說(shuō)。

　　我躺在床上靜靜地想：為什么會(huì)摔倒呢?是我的.技術(shù)不好，還是路不平?還是我的自行車和別人的不一樣?我?guī)е鴨?wèn)號(hào)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天晚上，我又飛快地跑下樓，拿出了我的寶貝自行車。我吸取了昨天的教訓(xùn)：做事不能心急，一定要靜下心來(lái)。我雙手抓緊把手，左腳踩著踏板，右腳往下一踩，剛開(kāi)始時(shí)，車子搖搖晃晃的，我對(duì)自己說(shuō):“不要怕，不要怕�！睕](méi)想到這次竟然奇跡般的騎了十多米。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭想告訴媽媽我已經(jīng)會(huì)騎的時(shí)候，自行車又不聽(tīng)話地向左傾斜，讓我再一次摔了個(gè)四腳朝天……

　　漸漸地，漸漸地，我會(huì)騎一米、兩米、三米……甚至五十米了。

　　太棒了!我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!當(dāng)我回家告訴爸爸時(shí)，他也朝我豎起了大拇指，夸我有耐心。

　　學(xué)騎自行車讓我感到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的快樂(lè)!

第一次學(xué)作文600字 篇3

　　記得去年十二月，我鬧著要學(xué)騎自行車，媽媽同意了。我十分高興，迫不及待地把自行車推出了院子，跑向區(qū)調(diào)隊(duì)，到那兒寬敞的籃球場(chǎng)上學(xué)騎車。

　　我學(xué)著大人的.樣子，小心翼翼地跨上自行車，雙手緊緊握住車把，左腳蹬著地，右腳踩在腳蹬上，心里數(shù)著“三、二、一，開(kāi)始”，左腳用力向后蹬地，右腳向下踩，自行車左一晃右一晃地動(dòng)了起來(lái)。 騎了一小會(huì)兒，我估計(jì)有二十米，就開(kāi)始得意洋洋了，像打了大勝仗的大將軍，沉浸在無(wú)限的喜悅之中。就在這時(shí)，一不留神，自行車好像失去了平衡，我驚慌失措，自行車和我瞬間倒了下來(lái)，我重重 地摔了一跤。揉著摔痛的腿和胳膊，我呲牙咧嘴地說(shuō)：“我不學(xué)了！我再不學(xué)騎車了！”然后一屁股坐在地上，生起悶氣來(lái)。

　　媽媽急忙走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地詢問(wèn)我是否摔傷。知道我沒(méi)什么大礙，微笑著蹲在我旁邊，鼓勵(lì)我道：“無(wú)論干什么事情，都要有信心和毅力，這樣才能干好每一件事。輕傷不下戰(zhàn)場(chǎng)，起來(lái)吧。”我聽(tīng)了， 心里暗暗給自己打氣，拍拍摔紅的手，走向自行車。

　　我重新跨上自行車，仔細(xì)聽(tīng)媽媽給我說(shuō)每一個(gè)步驟該怎么做。媽媽說(shuō)：“用右腳把腳蹬調(diào)到最高處，猛一蹬，然后把左腳迅速放在腳蹬上，均勻地蹬，兩眼直視前方，雙手握把，調(diào)整方向，放松一點(diǎn)。 ”“好，成功了！你太棒了！”媽媽看到我穩(wěn)穩(wěn)地騎了出去，贊不絕口。我更加認(rèn)真地騎車了，一圈一圈地轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)得頭都暈了。我趕緊停下來(lái)，喘了幾口氣，活動(dòng)活動(dòng)脖子，活動(dòng)活動(dòng)腰，心情舒暢極 了。我這次對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我自己騎一次，你不要指揮，我自己來(lái)！”我又一次上了自行車，這次自行車不再亂晃了。過(guò)了一會(huì)兒，我還學(xué)會(huì)了單手騎呢！我心里美滋滋的。

　　�。∥医K于學(xué)會(huì)騎自行車了。媽媽說(shuō)過(guò)幾天還要單獨(dú)給我買一輛自行車呢！

第一次學(xué)作文600字 篇4

　　書(shū)法能陶冶人們的情操,媽媽認(rèn)準(zhǔn)了這一點(diǎn),我剛五歲,她就牽著我的小手走進(jìn)了江東 “有趣軒”書(shū)法培訓(xùn)班.

　　走進(jìn)大廳,只見(jiàn)一長(zhǎng)溜的桌子旁,站著很多的大哥哥和大姐姐,他們正低著頭聚精會(huì)神地在練毛筆字.我好奇地在他們中間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這時(shí),一個(gè)高挑個(gè)兒的老師來(lái)到我面前,微笑著說(shuō):“小朋友,想不想學(xué)寫(xiě)毛筆字?”“ 想�！蔽也挥勺灾鞯鼗卮�。跟在身旁的媽媽連忙問(wèn)：“老師，你看我這孩子行嗎？”老師打量了我一下說(shuō)：“這孩子有一股靈氣，能行。”就這樣，我與書(shū)法結(jié)下了不解之緣。

　　接著，媽媽立即為我準(zhǔn)備好了文房四寶。在啟蒙老師的指導(dǎo)下，我手握毛筆，雙腿叉開(kāi)，開(kāi)始在紙上練習(xí)書(shū)法的基本功：點(diǎn)，橫，撇，捺。初次練，手中的筆老是不聽(tīng)使喚，它一忽兒東，一忽兒西。“點(diǎn)橫撇捺”也在我的筆下翩翩起舞，“點(diǎn)”成了一個(gè)大大的圓餅，橫也變成了一條蠕動(dòng)著的蚯蚓,更可笑的是“撇捺”成了守門(mén)的大將軍，老師過(guò)來(lái)一看可樂(lè)了，還連夸我下筆有力。我聽(tīng)了面紅耳赤，剛抬起頭看看老師時(shí)，他竟然哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)榇藭r(shí)的我也成了“黑臉包公”，雙手也變成了“五爪金龍”了。

　　在笑聲中,老師問(wèn)我還練不練,我毫不猶豫又拿起筆在紙上“涂鴉”起來(lái)。練著，練著，我聽(tīng)到老師對(duì)旁邊的一個(gè)孩子說(shuō)：“我的‘牙’（爸爸）呀！你是怎么寫(xiě)字的？”天真的'我趕忙抬起頭問(wèn):“老師，你的爸爸怎么這么小呀！”話音剛落，大家立即哄堂大笑起來(lái)。我也笑了。這時(shí)，老師看了看我，又看了看大家，和顏悅色地說(shuō)道：“不要緊，這是我的口頭禪，請(qǐng)大家不要見(jiàn)笑，我以后會(huì)慢慢改掉的�！碑�(dāng)時(shí)，我盡管沒(méi)弄懂老師說(shuō)話的含義，但我看到老師對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，由此，我對(duì)老師產(chǎn)生了一種由衷的愛(ài)戴和敬佩。以后的幾年中，我都堅(jiān)持不懈地去他那兒學(xué)書(shū)法。

　　第一次學(xué)書(shū)法的情景歷歷在目。有了第一次，我才有了后來(lái)成功的喜悅。書(shū)法是中華民族的傳統(tǒng)文化，我有信心擔(dān)負(fù)起將其傳承的重要使命。

第一次學(xué)作文600字 篇5

　　今天是我去學(xué)圍棋的日子，也是我最期待、最開(kāi)心的日子。

　　今天媽媽帶我來(lái)到了期盼已久的圍棋班。我走進(jìn)圍棋班一眼就看到一個(gè)大大的棋盤(pán)掛在班級(jí)的正前方，屋子的墻上掛了許多世界圍棋冠軍的照片。

　　一開(kāi)始我認(rèn)為下圍棋是一件特別簡(jiǎn)單的事，不就黑白兩種顏色嗎？隨便下一下不就行了嗎？但是老師告訴我們下圍棋不是一件簡(jiǎn)單的事，它需要你認(rèn)真去思考每一步的走法，如果下錯(cuò)一步這局棋就可能會(huì)輸?shù)�。還得仔細(xì)觀察，一不留神，就可能讓對(duì)方占了先機(jī)。老師先教我們幾個(gè)虎口的擺形，并讓我們牢牢的記住它。然后老師又告訴我們虎口的擺法和虎口的形態(tài)，還告訴我們?cè)趺闯宰雍兔總�(gè)虎口的棋子數(shù)是多少�？墒菬o(wú)論老師怎么講，我就是記不住，那時(shí)我真是心急如焚呀！然后我便自我安慰道：“靜下心來(lái)，用心去記，一定能記住的。”下課前老師對(duì)我們進(jìn)行了一次小測(cè)驗(yàn)，考一考我們今天的學(xué)習(xí)成果。老師檢查完后說(shuō)：“全對(duì)的同學(xué)有張海濤、王涵、李佳紅……”當(dāng)老師念到“鄭欽”兩個(gè)字時(shí)，我驚訝極了，真是太出乎意料了。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)后，老師讓我們進(jìn)行一次比賽。我的第一個(gè)對(duì)手是比我小的.張海濤，我暗下決心，這局一定要?jiǎng)倮�。結(jié)果第一局我勝了。接下來(lái)第二局我的對(duì)手是比我大的張若南。我心想：比我大的就能贏我嗎？這可未必。這一局我又勝了。第三局的對(duì)手是和我同齡的王涵，他可是我們圍棋班的“小神童”。在這一局我先是落后，但我沒(méi)有放棄，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，果然我發(fā)現(xiàn)對(duì)方的一個(gè)缺口，我勇敢地打入，這一局我險(xiǎn)勝。經(jīng)過(guò)三局比賽后老師公布今天比賽的冠軍是我，并表?yè)P(yáng)我遇到困難不慌張，能夠認(rèn)真觀察。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)圍棋，使我變得更沉穩(wěn)，遇到困難不慌張，能認(rèn)真思考。也讓我懂得了“堅(jiān)持不懈”這個(gè)詞的意思。

第一次學(xué)作文600字 篇6

　　那是上二年級(jí)的時(shí)候，在爸爸、媽媽的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了騎自行車……

　　記得小時(shí)侯,我們家有一輛小自行車,自行車的后輪左右兩邊分別裝有一個(gè)小輪子,十足一副“小三輪”的架式，我騎起來(lái)是得心應(yīng)“腳”。但我以后總不能騎個(gè)“三輪”上學(xué)！終于有一天，爸爸媽媽向我提出：要把小車后面兩個(gè)輔助小輪拆掉，像大人一樣騎兩個(gè)輪子的單車，我一開(kāi)始挺猶豫的，把兩個(gè)小輪拆掉我能行嗎？后來(lái)我再三想我應(yīng)該對(duì)自己有信心吧！也就高興地答應(yīng)了。

　　那正是盛夏時(shí)節(jié)，我是單衣上陣。我騎上車，雙腳根本不能離地，一離地，車則倒之。爸爸知道我是沒(méi)掌握好平衡，于是把車的后坐扶穩(wěn)，推著自行車往前走，這時(shí)我的雙腳能踩住腳踏板了，對(duì)那種平衡感也略有體會(huì)了。但爸爸只要一松手，我就像那無(wú)頭的蒼蠅——瞎撞。

　　這時(shí)我皺起了眉頭，顯然有些灰心喪氣，氣呼呼地想：“真搞不懂，現(xiàn)在的人是不是都是超人，這么難騎的'車怎么都會(huì)騎”。爸爸、媽媽顯然看出了我的心思，一再鼓勵(lì)我萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛，慢慢地我似乎找回了點(diǎn)信心。想想也對(duì)，光生氣也不是個(gè)辦法，不論怎么樣，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車的。爸爸耐心地教著我騎車的方法，我也一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)著。我雙手扶著車把，車身?yè)u搖晃晃，車頭七扭八拐地，雙腳撇著八字形踩在腳踏板上，樣子還蠻帥的呢。別笑！我這么折騰還能行駛一段距離，這就是努力的成果呀！爸爸說(shuō)：“速度再快點(diǎn)就好了”。頓時(shí)，我眼睛一亮，像猴子似的，三步并作兩步把自行車推到了一個(gè)大斜坡上。沒(méi)等爸爸發(fā)現(xiàn)，我已從斜坡上直沖下來(lái)，感覺(jué)不錯(cuò)，有點(diǎn)像開(kāi)著奔馳兜風(fēng)的感覺(jué)。但好景不長(zhǎng)，由于我方向感不強(qiáng)，一下子撞到了路邊的高臺(tái)階上，摔了個(gè)“人仰馬翻”。我光榮負(fù)傷，爸爸趕緊扶著我回到了家，幫我包扎傷口，隨后修養(yǎng)了一陣子。

　　大姑娘上轎——頭一回。這就是頭一回學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，怎么樣，我還不笨的吧！

第一次學(xué)作文600字 篇7

　　在我們的人生中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次，他們就像一只只彩色的小船，承載著我的酸、甜、苦、辣，它讓我們成熟了，讓我們勇敢了。在這些第一次中，最讓我印象深刻的是第一次學(xué)騎自行車。

　　那天，我突然心血來(lái)潮，特別想學(xué)騎自行車。于是，就把這突如其來(lái)的想法告訴了爸媽，他們見(jiàn)我是真心想學(xué)，就十分爽快的答應(yīng)了。

　　第二天，我便有了一輛嶄新的自行車。我輕輕地?fù)崦�著這屬于我的自行車，頓時(shí)愛(ài)不釋手。經(jīng)過(guò)一番接觸后，我們決定到水暖城那邊的`開(kāi)始學(xué)騎車。我迫不及待地坐上自行車，雙手緊緊握住那兩個(gè)把手，腳剛放上一個(gè)踏板，就不受控制般地傾斜過(guò)來(lái)，幸好我“吉人自有天相”，在自行車要倒之前，腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在地板上。我再也不敢大意，乖乖地下車，請(qǐng)老媽幫我演示一番。我聚精會(huì)神地觀察著，整個(gè)精氣神完全融入其中。很快，媽媽演示完了。我再次信心滿滿地騎上車，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要技巧，那就是如果剛開(kāi)始踩左腳，自行車就要往右偏，這樣才不會(huì)摔，一切都在我的掌控之中�？墒聦�(shí)卻讓人大跌眼鏡，我再次從車上摔下，可這次卻沒(méi)那么幸運(yùn)，我直接與大地來(lái)了個(gè)親密接觸。把我疼得齜牙咧嘴，死去活來(lái)。不過(guò)也給了我一個(gè)血的教訓(xùn)：過(guò)度信心膨脹真是不太好！我“勉強(qiáng)”站起來(lái)，坐在自行車上，中規(guī)中矩地練了起來(lái)，再也不敢操之過(guò)急了。我先把自行車向右傾斜了一點(diǎn)，左腳就迅速踩了上去，自行車頓時(shí)走了一小段距離，我大喜過(guò)望，不能浪費(fèi)了這個(gè)好機(jī)會(huì)，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)用右腳踩了下去，又走了。于是我小心翼翼地踩了又踩，就這樣周而復(fù)始，我終于緩慢地騎完了一圈，真是一個(gè)巨大的進(jìn)步。我暗自洋洋得意�？上�明天還要上課，于是依依不舍地回家了。

　　生活中有許許多多的第一次，它們就像一個(gè)個(gè)腳步，印在我們成長(zhǎng)的路上，引人深思，誘人深省，這就是給我印象最深的第一次——騎自行車。

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