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發(fā)言稿

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-10-04 08:32:01 發(fā)言稿 我要投稿

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿【推薦】

  在現(xiàn)在社會(huì),發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編幫大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎大家分享。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿【推薦】

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1

各位家長(zhǎng):

  大家好!

  今天,我首先要感謝能出席家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我們學(xué)校、班級(jí)工作的關(guān)注、支持。今天我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于——我們都要給孩子們加油鼓勁。

  在孩子們的心中他們并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)----會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)能來(lái)參加會(huì)議,對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是重視、就是幸福,當(dāng)然也就會(huì)有壓力。害怕老師會(huì)說(shuō)他們什么壞話(huà)?會(huì)告他們什么狀?當(dāng)然這一切也就會(huì)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的的話(huà),那么你們的到來(lái)我就可以說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)是成功的。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,也讓我們的家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),就是“一切為了孩子、一切為了學(xué)生”。

  今天的家長(zhǎng)會(huì),我主要講以下五個(gè)方面內(nèi)容。

  第一方面:作業(yè)

  1、作業(yè)存在的問(wèn)題:學(xué)生的家庭作業(yè)質(zhì)量有待提高,謹(jǐn)請(qǐng)家長(zhǎng)們繼續(xù)做好孩子的家庭教師。俗話(huà)講,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,更是他們的終生教師。前面的家長(zhǎng)會(huì),我多次講到了家庭作業(yè)的問(wèn)題。我們的很多家長(zhǎng)也很積極配合我們老師的工作,做到了認(rèn)真檢查子女作業(yè)。張新兆、趙夕海、周昌武、王雪萍、陳瑞潔、孫佳怡、林怡奇、孫沼懿、任浩哲等一直做得很好。在此也請(qǐng)家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持不懈,保持信心進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)我還想請(qǐng)經(jīng)常各項(xiàng)不寫(xiě)完的詹露、李曉增、周世豪、韓煜琨、房鑫宇、侯家豪、楊錦濤、張浩杰、屈銘樂(lè)這幾位家長(zhǎng)還得幫助老師加強(qiáng)一下對(duì)孩子家庭作業(yè)的監(jiān)督,如果我們的家長(zhǎng)都能

  夠抽出時(shí)間來(lái),經(jīng)常監(jiān)管一下,我相信孩子的進(jìn)步指日可待。

  2、關(guān)于學(xué)生作業(yè)的進(jìn)步,我想講講李佳譯和劉全興同學(xué),特別是李嘉譯很聰明但很毛躁,這主要反映在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上。但他的媽媽也從未放松過(guò)對(duì)她的要求,在上期的作業(yè)中,我是多次發(fā)現(xiàn)她媽媽留下的筆跡,上期盡管張誠(chéng)毅的態(tài)度不是很積極,但本期作業(yè)在書(shū)寫(xiě)上就有了明顯的好轉(zhuǎn),而且也能做到按時(shí)上交,這就是家長(zhǎng)的堅(jiān)持換來(lái)的成果。如果我們家長(zhǎng)堅(jiān)持督促,孩子的作業(yè)質(zhì)量還有一個(gè)更大的上升空間。

  3作文:是語(yǔ)文成績(jī)最重要的一個(gè)方面。成績(jī)是否優(yōu)秀就看作文。比如班上語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)郭錦陽(yáng)、孫沼懿、王浩強(qiáng)等就是因?yàn)樽魑谋容^好,還有的同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò),但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。不寫(xiě)周記的有李曉增、詹露、韓煜琨、張浩杰、周世豪、任思成、屈銘樂(lè)、侯家豪。小學(xué)寫(xiě)好作文,上中學(xué)在語(yǔ)文方面就不用發(fā)愁了。怎樣才能把作文寫(xiě)好?我采取的方法就是多練,熟能生巧嘛。剛才提到的幾個(gè)同學(xué),他們就有堅(jiān)持寫(xiě)周記的習(xí)慣,每篇周記都能認(rèn)真對(duì)待,日積月累,慢慢地就能寫(xiě)好作文。另外,小學(xué)生正是剛學(xué)寫(xiě)作文的啟蒙階段,所以模仿是很重要的,因此,我還要求學(xué)生多看作文選,多背里面的好句段,這樣才能提高自己寫(xiě)作的水平。

  第二方面:我再談?wù)労⒆觽兊那鞍肫趯W(xué)習(xí)與思想表現(xiàn)情況!

其實(shí)我們這份期中考試成績(jī),就是對(duì)各位家長(zhǎng)最真實(shí)的匯報(bào)。每期我們的期中考試都嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行,采取的是單人單座,各年級(jí)是交叉閱卷?梢哉f(shuō)這份成績(jī)是真實(shí)有效的。下面,我公布一下其中成績(jī)。---——通過(guò)期中檢測(cè),學(xué)生們成績(jī)不太近人意。語(yǔ)文上80分的只有2人,其中最高分為平均分65.5分,最高分林怡奇86分,前五名的分別是林怡奇、郭錦陽(yáng)、周昌武、孫沼懿、王晨陽(yáng)、

  王浩強(qiáng)。進(jìn)步最大的是王晨陽(yáng)、王浩強(qiáng)、李佳譯、劉全興、薛思怡、任浩哲、于洋濤。這次像閔浩東、李圣煜、劉怡涵、周昌武、孫沼懿、高梓滔等幾位同學(xué)平時(shí)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上是很扎實(shí)的,但這次確實(shí)沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的水平,出乎我的意料?赡苁怯捎谠趯W(xué)習(xí)上有所松懈吧。也希望家長(zhǎng)把試卷拿回家,與自己孩子一起分析一下錯(cuò)誤的原因。

  但期中考試也反映了一些問(wèn)題,一是部分基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固;二是學(xué)習(xí)懶散的、對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎的同學(xué)本次肯定考得不好。三是作為教師的我也應(yīng)積極調(diào)整教學(xué)方法。通過(guò)查閱試卷,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生丟分都出現(xiàn)在閱讀題,這當(dāng)中有學(xué)生的粗心有關(guān),可能也與我平時(shí)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練少了有關(guān)。

  當(dāng)然我還想說(shuō)的是:評(píng)價(jià)與肯定自己孩子,我們的眼睛不能直盯著這一次測(cè)試,本次期中考試只是孩子們學(xué)習(xí)生涯中一次小小的測(cè)試,是讓我們老師與學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)與不足,從而調(diào)整方法、對(duì)癥下藥。我們家長(zhǎng)應(yīng)看到的是孩子多方面健康成長(zhǎng),給予孩子更多的鼓勵(lì)與幫助。

  第三個(gè)方面,我就想和家長(zhǎng)們談?wù)労⒆觽內(nèi)姘l(fā)展的問(wèn)題。以前很多家長(zhǎng)一聽(tīng)到自己孩子考試考得差,就會(huì)大發(fā)雷霆,對(duì)孩子又打又罵。這種做法是不可取的。(但不聞不問(wèn)也個(gè)不可。,沒(méi)有考好,一定的批評(píng)與教育必不可少。但更需要的是與孩子心靈的溝通與鼓勵(lì)。人無(wú)完人,孩子這方面不行,可能其他方面他就與眾不同。比如:我班的崔雨博、他做作業(yè)馬虎?伤麄?cè)谧龊檬,文體方面就比很多同學(xué)強(qiáng)。還有李嘉怡、王莉娜、張毓婷很勤快,不需老師監(jiān)督都會(huì)把事做的好好的,更難能可貴的是,每天他們都主動(dòng)留下來(lái)幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。還有就是,除了在學(xué)習(xí)方面,在其他方面我們班涌現(xiàn)出來(lái)的小人才也很多。

  第四各方面,我還想利用家長(zhǎng)會(huì)期間和家長(zhǎng)們?cè)僬務(wù)労⒆由戏艑W(xué)路上的安全問(wèn)題。

  首先是職責(zé)劃分:進(jìn)入校園,孩子們的監(jiān)護(hù)人是學(xué)校、老師。但出了學(xué)校大門(mén),孩子的安全責(zé)任監(jiān)護(hù)人,就是我們各位家長(zhǎng)。我們的孩子雖已進(jìn)入五年級(jí),但許多孩子的自我防護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)不是很強(qiáng)。我們家長(zhǎng)還不能完全放手讓孩子自己回家。有時(shí)間接送的,還是盡量接送。今天我想和大家一起學(xué)習(xí)學(xué)校的《致學(xué)生家長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)》。各位家長(zhǎng)我們學(xué)校夏季早上7:15開(kāi)大門(mén),11:30放學(xué);下午2:10開(kāi)大門(mén),5:10放學(xué),5:20清校。即使你的孩子犯錯(cuò)誤或者是被老師留下來(lái)我一定會(huì)在5:10之前讓他回家。現(xiàn)在是夏季,學(xué)校加了午睡,家長(zhǎng)們一定要讓孩子中午休息,有些孩子來(lái)的太早,12:40就來(lái)到校門(mén)口,這樣很不安全。另外,如果你的孩子有在路上逗留的壞習(xí)慣,第一你要教育,第二你要接送。說(shuō)實(shí)在的,為了孩子的安全,我們學(xué)校、老師已經(jīng)做到了苦口婆心。比如:為了孩子懂得交通安全,我們教給他們交通安全知識(shí),現(xiàn)在孩子們基本上都能夠遵守交通規(guī)則了。我希望家長(zhǎng)們?cè)谶@些方面繼續(xù)鞏固我們的教育成果,更做孩子們遵守交通規(guī)則的榜樣。希望我們的家長(zhǎng)教育自己的孩子不要乘坐那種無(wú)牌照、無(wú)保險(xiǎn)、無(wú)客運(yùn)資質(zhì)“三無(wú)車(chē)輛”。

  同時(shí),為了加強(qiáng)學(xué)生在校安全教育,我們學(xué)校在上期和本期中還舉行了幾次防火災(zāi)、防地震疏散演練,目的都是為了孩子們更安全、更健康的成長(zhǎng)。我講了這么多,是讓各位家長(zhǎng)更好的了解我們學(xué)校、了解我們老師對(duì)孩子安全的重視,也希望家長(zhǎng)與我們老師一起為孩子的安全成長(zhǎng)共同撐起一把保護(hù)傘。

  在這里,我還想講講家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假的問(wèn)題,我們好多家長(zhǎng)都能做到主動(dòng)給老師打電話(huà)給孩子請(qǐng)假。當(dāng)然,我們班也出現(xiàn)了,個(gè)別學(xué)生沒(méi)來(lái)學(xué)校,倒要老師打電話(huà)給家長(zhǎng)才知道孩子不舒服在家休息的情況。在此,我希望各位家長(zhǎng),孩子在家有什么不舒服需要休息的,能夠第一時(shí)間通知我。

  另外,我還要提醒大家兩點(diǎn):

  1、夏季到啦!請(qǐng)給孩子帶水,不帶(買(mǎi))碳酸飲料,會(huì)導(dǎo)致孩子近視?刂屏慊ㄥX(qián),在班級(jí)中發(fā)生的幾次同學(xué)之間較大的沖突,都是因?yàn)殄X(qián)的事,詳細(xì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)錢(qián)的數(shù)目還不小,也許是因?yàn)榧议L(zhǎng)粗心,還不知道孩子又偷拿錢(qián)的不良行為。

  2、本班學(xué)生衛(wèi)生文明習(xí)慣較差,隨地亂扔垃圾、說(shuō)臟話(huà)、欺負(fù)小同學(xué)、攀折花草、不做值日生在學(xué)校都發(fā)生過(guò),我想這與叫著平日的行為和教育有很大關(guān)系。

  每期一次的家長(zhǎng)會(huì),時(shí)間總是很短暫,但我們共同教育孩子的道路還很漫長(zhǎng),我希望除了家長(zhǎng)會(huì),平常我們碰到什么問(wèn)題,都可以隨時(shí)交流,隨時(shí)溝通??今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這兒,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2

親愛(ài)的同學(xué),尊敬的老師:

  大家好!我叫陳施施,這次我來(lái)競(jìng)選的是我們班的元首――班長(zhǎng)職位。我有勇氣來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槲矣X(jué)得我有這個(gè)能力來(lái)勝任這個(gè)職位。從一年級(jí)開(kāi)始,我當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員,衛(wèi)生委員。當(dāng)了四年的小干部,我還是積累了不少經(jīng)驗(yàn)的。這次我努力來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),是希望能為大家做更多的貢獻(xiàn),也可以更好地鍛煉自己。

  我的成績(jī)進(jìn)步,大家是有目共睹的,每次考試我都在班上前五名。我也一直是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。你們有什么學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,我一定會(huì)鼎力相助的。今年我沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)也是這樣幫助同學(xué)的,相信我當(dāng)了班長(zhǎng),一定會(huì)更加賣(mài)力。

  我不僅在學(xué)校表現(xiàn)突出,平時(shí)在社區(qū),我也在參加一些公益活動(dòng)。經(jīng)常去敬老院,幫助爺爺奶奶洗衣服做飯。我還去一些公共場(chǎng)所打掃衛(wèi)生。我平時(shí)在家里還不斷提高自己的藝術(shù)特長(zhǎng)。一有空我就練習(xí)毛筆字或者畫(huà)漫畫(huà),我還去學(xué)習(xí)了鋼琴、古箏、拉丁舞、象棋,琴棋書(shū)畫(huà),一樣不少。當(dāng)班長(zhǎng)在各方面都要可以做同學(xué)們的表率,我不僅僅要有特長(zhǎng),學(xué)習(xí)上,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求,考試成績(jī)不是第一就是第二。老師不在,我會(huì)把班級(jí)管理得井然有序。幫助能力差的同學(xué)追上大家,讓班級(jí)變成一個(gè)不可分割的團(tuán)結(jié)體。我會(huì)全心全意為班級(jí)服務(wù),做好完美的領(lǐng)頭雁。

  當(dāng)然,如果我競(jìng)選失敗了,我會(huì)傷感,但我不會(huì)氣餒,說(shuō)明我離班長(zhǎng)的要求還有距離,我一定會(huì)繼續(xù)努力,只要同學(xué)們提出來(lái),我一定盡力改正,爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。

  我想說(shuō)的還有,不管是誰(shuí)當(dāng)了班長(zhǎng)都是在為班級(jí)效勞,為同學(xué)服務(wù),但我更希望這個(gè)人是我,所以大家一定要把你手中珍貴的一票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓大家后悔失望的!。謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  想必大家一定都認(rèn)識(shí)我吧!不過(guò)我還是要介紹一下我自己,我姓白,叫白玥涵,是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩兒。如果有同學(xué)需要我的幫助的話(huà),我一定會(huì)全力以赴的。我有很多優(yōu)點(diǎn),愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡和同學(xué)一起學(xué)習(xí),如果你有什么不會(huì)的題的話(huà)就來(lái)找我。我還有很多才藝,比如:跳舞、古箏、口才、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)

  我想競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)。當(dāng)然也許你會(huì)選其他人,但有可能沒(méi)有我這么多才多藝。因?yàn)槲叶嗖哦嗨,是一個(gè)助人為樂(lè)的小女孩,我會(huì)那么多才藝,如果要舉行一個(gè)什么活動(dòng)的話(huà),我可以充分發(fā)揮我的特長(zhǎng),組織大家好好訓(xùn)練,給我們班級(jí)得它一個(gè)第一回來(lái)。

  如果大家選我的話(huà),我有一個(gè)想法!我們可以建一個(gè)群,把那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)拉進(jìn)來(lái),大家一起努力幫助他們,讓他們?cè)谄谀┛荚嚳家粋(gè)好成績(jī);蛘呶铱梢哉(qǐng)一些我們學(xué)校的寫(xiě)作小能手,一起去爬山,感受一下大自然的魅力。再或者搞一個(gè)什么活動(dòng),讓大家輕松一下學(xué)習(xí),更有精神。六一兒童節(jié)如果有什么比賽,我一定會(huì)精心組織,讓我們?cè)谟淇斓膴^斗中得一個(gè)第一。請(qǐng)大家把自己寶貴的一票投給我。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我站在競(jìng)選班長(zhǎng)的講臺(tái)上,我感到非常榮幸。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。‘(dāng)然,我也渴望獲得這個(gè)職位。在班干部職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責(zé)任心!

  我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我是最努力的!

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,成為老師的好幫手。相信在我們的共同努力下,每個(gè)人的聰明才智都能得到充分發(fā)揮。我們的班級(jí),會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的一流班集體。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)起帶頭作用,讓同學(xué)們快樂(lè)地學(xué)習(xí);讓流動(dòng)紅旗流到我們“陽(yáng)光天使班”而永不流動(dòng),成為固定紅旗;讓我們的課余生活更加多姿多彩。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)熱心幫助每個(gè)同學(xué),時(shí)時(shí)以班集體利益為重,全心全意為同學(xué)們服務(wù),做個(gè)人人敬佩的好班長(zhǎng)。

  如果大家對(duì)我有意見(jiàn),請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我、支持我,我一定行!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5

  親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,大家早上好!

  今天我要競(jìng)選班長(zhǎng),我知道我有很多的缺點(diǎn)。如寫(xiě)字不工整,上課愛(ài)講話(huà)等等,我都會(huì)一一改正。雖然我的好習(xí)慣不如小明與小華的優(yōu)點(diǎn)多,但是我今后一定會(huì)努力。

  我會(huì)全心全意地為班級(jí)服務(wù),為老師服務(wù)。不過(guò),我的經(jīng)驗(yàn)不是很充足。沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)當(dāng)班長(zhǎng),管理班級(jí)需要很充足的經(jīng)驗(yàn),而經(jīng)驗(yàn)是從一點(diǎn)一滴積累的。荀子說(shuō)得好“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江!。

  為此我還希望大家能指出我的壞習(xí)慣。我會(huì)努力地改正使我能更好地管理班級(jí),為同學(xué)服務(wù),也是我變得更加優(yōu)秀。

  我為這次競(jìng)選班長(zhǎng)準(zhǔn)備了三個(gè)計(jì)劃:一,同學(xué)們成立組織一個(gè)解難題小組,如果有同學(xué)有不懂的問(wèn)題就可以去尋找?guī)椭,學(xué)習(xí)氛圍就會(huì)慢慢變好;二,趁著春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,每個(gè)同學(xué)在家里種一棵小樹(shù),你和你的樹(shù)就可以一起成長(zhǎng)。三,把自己家中看過(guò)的好書(shū)帶來(lái)學(xué)校,在班級(jí)中組成一個(gè)“圖書(shū)角”,那樣可以豐富大家的閱讀。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競(jìng)選人:張松

  4月17號(hào)

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。我們大家在一起學(xué)習(xí)、生活已有五年了,這五來(lái),在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們五(三)班取得了很多成績(jī),我們每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲,我想,我們大家都應(yīng)為此而感到高興!新的學(xué)期開(kāi)始了,為了能讓我們五(三)班在新學(xué)期中更精彩,我決定來(lái)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。每個(gè)人都有第一步,我認(rèn)為這就是我的第一步,競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé),我認(rèn)為我自己足夠有能力對(duì)大家負(fù)責(zé),這是我對(duì)大家開(kāi)始負(fù)責(zé)的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí),我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!我要讓讓我們五(三)班名聲遠(yuǎn)揚(yáng),所以,當(dāng)班長(zhǎng)是我一直以來(lái)最大的心愿!

  假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),首先我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感 。其次,我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。最后,我覺(jué)得作為一名班長(zhǎng)一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合,在配合中有自己的新思路,爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃,精彩萬(wàn)分!假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

  同學(xué)們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的班長(zhǎng)!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!新一輪的改革選班干部工作已經(jīng)開(kāi)始了,我將競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。在班級(jí)中,班長(zhǎng)是一個(gè)不可或缺的職位。要管理好班級(jí)就要做到勤快、負(fù)責(zé)、認(rèn)真這幾點(diǎn)。

  第一,我很勤快。我每天幫同學(xué)打水,擦黑板,并能夠在課后把整個(gè)班的桌子擺好。

  第二,我很負(fù)責(zé)。在查同學(xué)的作業(yè)時(shí),我會(huì)鐵面無(wú)私,對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),不可能出現(xiàn)包庇的現(xiàn)象。

  第三,我很認(rèn)真。對(duì)老師安排的任務(wù),我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好并督促同學(xué)們也認(rèn)真完成。

  班長(zhǎng)必須做到這三點(diǎn)才稱(chēng)職,而這些我都能做到。

  此外,我從上小學(xué)時(shí)就一直當(dāng)數(shù)學(xué)班長(zhǎng),在這期間我積累了許多經(jīng)驗(yàn),而這也為我贏得了較好的人緣,這些將會(huì)幫助我更好地管理班級(jí)。

  因此,我敢說(shuō)我有實(shí)力當(dāng)班長(zhǎng),如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)努力讓班級(jí)變得越來(lái)越好;如果我沒(méi)有競(jìng)選上,就說(shuō)明我的實(shí)力還不夠,我會(huì)更加努力的!

  謝謝大家給我登臺(tái)的機(jī)會(huì),期待同學(xué)們的支持!

  競(jìng)選人:靳運(yùn)吉

  20xx年3月31日

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  今日,作為班長(zhǎng)的候選人站在那里,我十分激動(dòng),也感到十分榮幸。我參加這次競(jìng)選,是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自我的本事,鍛煉自我的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件十分自豪的事。

  我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的本事,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有必須的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì)和大家一齊找原因,,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。

  如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫忙同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫忙他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽,快速、高效、趣味地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些趣味的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn),可是,我相信我能夠改正。

  同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我此刻不是最優(yōu)秀的,但將來(lái),我必須是最棒的!

  多謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我將在這里競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。首先,我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,因?yàn)槲耶?dāng)了四年的班長(zhǎng),有足夠的經(jīng)驗(yàn);其次,我和同學(xué)能互相配合,互相幫助,也是老師的得力助手;在學(xué)習(xí)方面,我可以盡我所能幫助有困難的.人。我是一個(gè)樂(lè)于助人、自來(lái)熟的女孩,我相信,我一定能做好我的職務(wù)。

  我也是一個(gè)愛(ài)好廣泛的人。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二;在體育方面,我也是樣樣精通,跑步、跳繩、籃球……我是學(xué);@球隊(duì)的和田徑隊(duì)的一份子哦!在平時(shí)生活中,我喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看書(shū),做運(yùn)動(dòng),這些都可以放松自己。我喜歡運(yùn)動(dòng)、喜歡學(xué)習(xí)、喜歡幫助他人、喜歡分享,當(dāng)同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的困難,我一定會(huì)生出那只“援手”。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)陪伴同學(xué)們共同努力,我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,班長(zhǎng)是老師和同學(xué)之間的一架橋梁。當(dāng)同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我要去“熄火”;當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí),嘗試去和解;有些事老師不能解決,他們或許不懂我們孩子的內(nèi)心,這時(shí)需要我們來(lái)解決。

  我知道,我必須盡到班長(zhǎng)的義務(wù),幫助老師管理班級(jí),首先做好自己,起帶頭作用。我不會(huì)因?yàn)樯頌榘嚅L(zhǎng)就很驕傲,而會(huì)更加努力走好每一步,帶領(lǐng)大家走向成功。如果沒(méi)有競(jìng)選成功,我也不會(huì)氣餒,我知道“人外有人,天外有天”的道理,我會(huì)更加努力!

  所以,請(qǐng)相信我!為我投上您手中那神圣的一票吧!謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  人們常說(shuō):“相識(shí)是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識(shí)、相知在美麗的*中!我是個(gè)開(kāi)朗、喜歡交朋友的男孩,請(qǐng)記住我***。這天這天我競(jìng)選的是班長(zhǎng),我的競(jìng)選理念是:“一切為了班級(jí),為了班級(jí)的一切”我競(jìng)選班長(zhǎng),首先因?yàn)槲覠釔?ài)這個(gè)工作。算上幼兒園的話(huà),能夠說(shuō)我有十二年班長(zhǎng)的“工齡”了,也能算是個(gè)“老班長(zhǎng)”了,呵呵!在這過(guò)程中,我明白了許多道理:為同學(xué)們服務(wù),不僅僅要有對(duì)同學(xué)事務(wù)的熱心,還有為同學(xué)做事的職責(zé)心;管理時(shí)不僅僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。

  做“班長(zhǎng)”不是虛榮的滿(mǎn)足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責(zé)!這份工作,沒(méi)有什么值得沾沾自喜,我認(rèn)為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過(guò)程中,難免會(huì)有同學(xué)的誤解、會(huì)有意想不到的困難,在此,我能夠向大家保證,對(duì)于每一個(gè)困難,我將都不拋棄,不放下。我競(jìng)選班長(zhǎng),還因?yàn)槲矣行判淖龊霉ぷ鳌?/p>

  信心源于經(jīng)驗(yàn)和潛力,我覺(jué)得我有潛力肩負(fù)這一光榮的使命。初中期間,被評(píng)選為區(qū)三好學(xué)生、市級(jí)三好學(xué)生。我也曾獲得過(guò)英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng),詩(shī)歌朗誦比賽一等獎(jiǎng),奧數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。所以,興趣廣泛的我能在各種活動(dòng)中施展才華,經(jīng)驗(yàn)豐富的我在管理中能游刃有余,學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力,有足夠的時(shí)間和精力為大家服務(wù)。但是,我明白,成績(jī)只能代表過(guò)去。沒(méi)有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個(gè)臥虎藏龍的新班級(jí)大家庭中,我將以每個(gè)同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設(shè)班級(jí),更好地為大家服務(wù)!

  我競(jìng)選班長(zhǎng),還因?yàn)槲覍?duì)工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。假如我就任本屆班長(zhǎng),首先,“一切為班級(jí),為班級(jí)一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級(jí)內(nèi)閣部長(zhǎng)們召開(kāi)第一次全體內(nèi)閣會(huì)議,明確班委各崗位職責(zé),職責(zé)到人,實(shí)行分項(xiàng)“大包干”;第二件事,在充分調(diào)研和聽(tīng)取各方意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,召開(kāi)班級(jí)大會(huì),開(kāi)誠(chéng)布公,群策群力,討論制定各項(xiàng)班級(jí)制度;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見(jiàn)推薦基礎(chǔ)上,制定本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。

  初步設(shè)想實(shí)現(xiàn)本學(xué)期班級(jí)建設(shè)三個(gè)“一”:即一個(gè)班級(jí)網(wǎng)站或論壇、一份班級(jí)報(bào)紙、一個(gè)班級(jí)社團(tuán)或協(xié)會(huì),班級(jí)活動(dòng)三個(gè)“一”,即一次體育比賽活動(dòng),一次文藝聯(lián)歡活動(dòng),一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。初中三年里,我多次幫忙老師組織的班級(jí)活動(dòng),至今記憶猶新,成為同學(xué)們的好朋友,請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我非常自豪地站在這神圣的講臺(tái),我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然我現(xiàn)在特別緊張,但是我憑著我的勇氣克服了心理的恐懼。大家也知道我當(dāng)了三年小組長(zhǎng)和一年紀(jì)律委員。這次我要挑戰(zhàn)一下自己。

  這幾年來(lái)我當(dāng)?shù)氖切〗M長(zhǎng)和紀(jì)律委員,大家都看到了我的累累碩果。我有一定的組織能力,我的頭腦也非常靈活,可以隨機(jī)應(yīng)變。如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,面對(duì)不同的同學(xué)我會(huì)采取不同的方法幫助他們。而且我會(huì)在同學(xué)和老師們之間架起堅(jiān)固的溝通的橋梁。平時(shí)做好老師的小助手。放學(xué)領(lǐng)隊(duì)時(shí)我也會(huì)起頭背古詩(shī)和一些別的東西。我還會(huì)幫宣傳委員干一些宣傳,幫助生活委員嚴(yán)格查衛(wèi)生。如果我競(jìng)選成功,我還會(huì)想法增強(qiáng)咱們班凝聚力,增強(qiáng)大家為班級(jí)爭(zhēng)光的榮譽(yù)感。也會(huì)提醒同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備。這樣一來(lái)課前準(zhǔn)備調(diào)查員就不會(huì)給我們班減分。我盡力帶領(lǐng)同學(xué)獲得流動(dòng)紅旗并留住紅旗。

  如果大家覺(jué)得我還沒(méi)有做到位,請(qǐng)多提寶貴意見(jiàn);如果覺(jué)得我能做得到,請(qǐng)投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是呂XX,我現(xiàn)在七歲零兩個(gè)月了。我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

  為什么我想競(jìng)選班長(zhǎng)呢?在上周周末,我和媽媽、還有我的好朋友xx一起去打了真人CS。當(dāng)時(shí)我是二隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),除了第二次,其余三次我們隊(duì)都贏了,我覺(jué)得我們隊(duì)非常厲害。

  我認(rèn)為我能帶領(lǐng)我們隊(duì)打贏一隊(duì),把他們打得落花流水,我也想帶領(lǐng)我們班爭(zhēng)得年級(jí)第一。

  除了組織能力強(qiáng),我的動(dòng)手能力也很強(qiáng)。在家里,媽媽不會(huì)裝圣誕樹(shù),我就自己摸索,教媽媽怎么組裝;我也非常有愛(ài)心,每次媽媽提重物時(shí),我作為小男子漢,我都會(huì)幫媽媽提;而且我還會(huì)彈鋼琴、會(huì)滑輪滑。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在上課預(yù)備鈴聲響起時(shí),提醒大家進(jìn)教室;也會(huì)在下課時(shí)幫老師擦黑板,整理老師的桌子;還會(huì)提醒小隊(duì)長(zhǎng)下課收作業(yè);提醒同學(xué)們做早操時(shí)要排好隊(duì);升國(guó)旗時(shí)喊大家站好,組織大家唱國(guó)歌。

  我的競(jìng)選結(jié)束了,我是呂XX,我想當(dāng)班長(zhǎng),謝謝老師、謝謝同學(xué)們。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿13

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)在班級(jí)里起到重要的作用,比如:可以幫助同學(xué)做作業(yè),管理班級(jí)……

  拿破侖說(shuō)過(guò):”不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”所以我今天要競(jìng)選班長(zhǎng)。對(duì)老師,我可以在老師不在的時(shí)候管理班級(jí),幫老師批改作業(yè),做老師的小幫手。對(duì)同學(xué),我會(huì)在同學(xué)們需要幫助的時(shí)候幫助他們。對(duì)自己,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)厲,把對(duì)自己的要求提高,讓自己把成績(jī)升到最頂端,我的成績(jī)也在前15名。在生活中,我也會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備幫助同學(xué)們。

  如果我當(dāng)上了這重要的班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能地幫助同學(xué),我會(huì)時(shí)刻注意有沒(méi)有需要我?guī)兔Φ耐瑢W(xué)。如果有,我會(huì)第一時(shí)間幫助他們。我還會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地管理好班級(jí),盡量讓同學(xué)們不發(fā)生爭(zhēng)吵,和諧相處。不過(guò)我如果,沒(méi)有競(jìng)選成功也沒(méi)有關(guān)系,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),讓自己的成績(jī)變得更好,讓自己變得更優(yōu)秀,在下次競(jìng)選當(dāng)中爭(zhēng)取讓同學(xué)們選擇我,相信我可以做到。

  這個(gè)班級(jí)就像一只小鳥(niǎo),我愿意為它裝上一對(duì)有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望大家能把這深深地一票投給我,我一定不會(huì)辜負(fù)了大家的期望,我一定認(rèn)真地完成。我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

  指導(dǎo)點(diǎn)評(píng):小作者描寫(xiě)了一份“競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿”,字里行間可以看出小作者的自信,思路清晰,語(yǔ)句優(yōu)美,相信勝任班長(zhǎng)侯的你會(huì)更好地帶動(dòng)班集體!再接再厲!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫師宇博,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而這一次演講是競(jìng)選班長(zhǎng)。此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一到三年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),今天請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)做老師得力的小助手。在學(xué)習(xí)上同學(xué)如果有不會(huì)的題我會(huì)耐心地為他(她)講解;在生活上,同學(xué)如果有困難、有問(wèn)題,我也會(huì)盡力幫助解決;在班級(jí)管理上,我會(huì)和其他班干部團(tuán)結(jié)合作,努力使我們班成為全校的優(yōu)秀班集體。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒。

  戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是趙子涵,今天,我很榮幸能站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我的心情是激動(dòng)緊張的。

  我之所以要競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁脒M(jìn)一步地為同學(xué)們服務(wù),成為老師的小助手。以前,我曾擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)委員,有一定的管理能力、溝通能力和組織能力。其次,我也是一位深受同學(xué)們歡迎的孩子,而且曾多次獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),也經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。

  我非常熱心,如果同學(xué)有不會(huì)的題目,我會(huì)一步一步認(rèn)真地給同學(xué)講解;如果在地上撿到物品,我會(huì)在下課的時(shí)候口訴“尋物啟事”;如果在班上發(fā)現(xiàn)爭(zhēng)吵的現(xiàn)象,我會(huì)耐心地勸導(dǎo)他們;正是因?yàn)槿绱,我在班上深受老師同學(xué)們的喜愛(ài)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡我的職責(zé),為班級(jí)服務(wù),做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,讓我們的班級(jí)成為學(xué)校里的佼佼者。我也會(huì)公平地對(duì)待每個(gè)同學(xué),聽(tīng)取同學(xué)們寶貴的意見(jiàn),我會(huì)積極地參加學(xué)校的活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  既然是花,就要開(kāi)得燦爛;既然是樹(shù),就要為他人遮風(fēng)擋雨;既然是石頭,就要為他人鋪一條走向成功的道路;既然是班干部,就應(yīng)成為一名出色的領(lǐng)航員!

  如果落選了,就說(shuō)明我還有缺點(diǎn),我會(huì)立刻找到我的缺點(diǎn),將它改正過(guò)來(lái),爭(zhēng)取下一次成為班長(zhǎng)。

  感謝大家傾聽(tīng)我的發(fā)言,希望大家能為我投上寶貴的一票。

  競(jìng)選人:xxx

  20xx年xx月xx日

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