【精華】小學(xué)有趣的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)有趣的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)有趣的作文 篇1
今天早上第一節(jié)就是作文課，剛一上課老師就說：“我們一起做個游戲吧！”老師的話音剛落，我們又蹦又跳高興的不得了。
“現(xiàn)在我把游戲規(guī)則講給你們聽。”老師說，“我們讓一個同學(xué)背對黑板，我在黑板上寫一個詞語，讓另外一個同學(xué)面向黑板用三句話來描述這個詞，背對黑板的同學(xué)猜出這個詞語中的任何一個字�！边@時一個同學(xué)說：“是必須三句話嗎？”“沒錯，多一句少一句都不行！”老師肯定地說。
游戲終于開始了，第一個上場猜詞的是李子龍同學(xué)。老師在黑板上剛寫完這個詞，同學(xué)們就開懷大笑起來。我心想：這個詞這么搞笑，看他能不能猜出來！李子龍看著大家的表情也非常納悶，他左看看，右看看，真是丈二的和尚摸不著頭腦。
郝得甲同學(xué)有幸被叫起來進(jìn)行描述。他由于太興奮不假思索地說：“在西游記里，有一個人，抱老婆�！彼脑捯魟偮�。李子龍就脫空而出：“豬八戒。”可是卻笑得合不攏嘴�！拔艺f的有那么好笑嗎？”郝得甲瞪大眼睛不解問�！按蠹也灰α�，”老師打斷我們的笑聲說：“郝得甲總體上說的不錯，但是有一個致命的缺點，那就是——”“這三句話都不完整！”同學(xué)們異口同聲的說：“沒錯!”老師接著說，“誰來接著給這三句話補充完整�。俊币粋�同學(xué)說：“他是西游記里的人物�！绷硪粋�同學(xué)說：“他說唐僧的二徒弟�！蔽艺f：“他是天蓬元帥�！崩蠋熚⑿χc了點頭，表示非常滿意。
經(jīng)過這次作文課，我明白了我們做每件事情都應(yīng)該先用頭腦思考思考，再去做。
小學(xué)有趣的作文 篇2
納涼晚會在濱江體育公園舉行。長條形的桌子圍成一個半包圍的長方形。讓人意想不到的是桌子上居然擺著許多好吃的，有橘子、葡萄、果凍什么的，嗯，待遇還不錯嘛！我玩弄著手中的橘子無聊地等待著演出的開始。
演出終于開始了！第一個上來的是一位頭發(fā)已經(jīng)花白的老奶奶，估計已經(jīng)快花甲了。這么大年紀(jì)了，肯定是唱戲曲吧！可沒想到她一開口就是一首以前的兒童歌謠“我們一班”。聽到她熱情洋溢地用極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話演唱，觀眾就樂了，我的興致也高漲了起來。觀眾們不約而同地隨著她的歌聲打起了節(jié)拍。整首歌唱完，我也只聽懂了其中一句什么“高兵、矮兵、瘦兵、胖兵，還有個大頭兵……”不過還是滿高興的。哈，這個老奶奶實在是太可愛了！
又是一位老奶奶上場了，唱的是“青藏高原”，還有三個奶奶級別的在前面給她伴舞。唱歌的那位唱到中途卻停了下來說：“哎呀，這個伴歌帶的歌詞怎么跟我以前的不一樣呢？”說完了繼續(xù)唱。伴舞的跳著跳著卻只剩下兩位了，一個因為忘了動作居然不跳走人了。太好笑了！完了觀眾還是給予了熱烈的.掌聲。
下一個是戲曲表演�！跋眿D大娘！”那個老外婆一開口，觀眾就非常配合異口同聲地答應(yīng)：“哎！”“嘎嘎嘎嘎……”又是滿堂大笑！
晚會進(jìn)行到這里，我的心情豁然開朗。內(nèi)心不由為自己當(dāng)初的成見慚愧！這樣的晚會實在是太輕松、太好玩了！考慮到觀眾都是些老頭老太，我就把原來準(zhǔn)備的激情高昂的二胡“戰(zhàn)馬奔騰”改為優(yōu)美抒情的“豫北敘事曲”。雖然中間拉得有點小差錯，但還是贏來了觀眾響亮的掌聲。
沒有燈光，沒有舞臺，但只要有這些可愛的人們，哪里不是舞臺呢？
小學(xué)有趣的作文 篇3
前幾天，爺爺給我?guī)Щ貋砣龡l小蠶，我分別給它們?nèi)∶麨榕峙�、小小和小白�?/p>
胖胖特別能吃。一天早上，我剛放幾片桑葉，胖胖就聞到了香味兒，趕快爬過來吃。它爬到桑葉邊緣，仰著頭，嘴巴不停地吃著桑葉。伴著沙沙的聲音，它很快就吃出一個弧形。等小小和小白醒了，桑葉幾乎已經(jīng)被胖胖吃完了。小小和小白爬過去，好像在吵架。小小說：“胖胖，你怎么這么能吃呀，也不給我們留一點兒，真是的！”胖胖說：“誰叫你們兩個睡過了頭，要不然，你們也能吃著。”看著它們爭執(zhí)不休，我趕快又拿幾片桑葉放進(jìn)去，才化解了矛盾。
幾天后，我的蠶都結(jié)繭了，而且還有一個出蛾子了。
這就是我的蠶，有趣嗎？
小學(xué)有趣的作文 篇4
“叮鈴鈴‘叮鈴鈴······”隨著下課的鈴聲同學(xué)們爭先恐后的奔出教室，像蜜蜂一樣涌到操場上做游戲。同學(xué)夏景悅趕來對我說：“孫晴，我們比賽吧�！蔽译S即問道：“比什么，怎么比？”夏景悅說：“我們比跳繩怎么樣，時間一分鐘，看誰跳得多�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
比賽開始了，圍在一旁的同學(xué)給我和夏景悅計時，時間一秒一秒的過去了，我在努力的跳，已經(jīng)是汗流浹背，可是旁邊的夏景悅越跳越快，我怎么也追不上，同學(xué)們有的給夏景悅加油，有的給我加油，最后，我輸了，輸?shù)男姆诜�，可淚水還是不爭氣地流了下來。夏景悅走過來說：“孫晴，別傷心了，只是一場游戲，下一場還有機會······”聽到同學(xué)的安慰，雖然游戲輸了，心里卻暖洋洋的。
這個游戲，我懂得了輸贏并不重要，重要的是參與過程中的快樂，是同學(xué)之間淳樸的友誼與關(guān)愛。
簡評：小作者在游戲中悟出道理——輸贏并不重要，重要的是參與過程中的快樂，是同學(xué)之間淳樸的友誼與關(guān)愛。作為三年級的孩子來說，實屬可貴。
小學(xué)有趣的作文 篇5
從我生下來那一刻起，我就發(fā)生了許多有趣的事，唯獨這一件事情讓我刻骨銘心，那一次，我可被嚇慘了。
我從小就害怕狗，特別是那些狼狗呀、牧羊犬呀，每當(dāng)我見到狗，渾身上下都抖個不停。一天，我與好朋友陽月柳一起去黨校，回來的時候我們走在一條僻靜的小路上，四周沒有一個人影，這條小路一邊種滿了花草樹木，另一邊是居民住的樓房。我們邊走邊聊，正說得起勁時，突然一條大狼狗“呼”地閃現(xiàn)在我們眼前，它用它兇惡的大眼睛直直地盯著我們，嘴巴張的大大的，露出了鋒利的牙齒。我們倆當(dāng)時就嚇得六神無主，呆呆地站在那兒不動，可是也不能一直站著呀，三十六計，走為上策。于是我們趁它轉(zhuǎn)頭的那一刻，飛快地跑到樓房里，偷偷地向外看，那條狼狗不見了，陽月柳便下去偵察，我在上面等了半天也沒見她上來，就躡手躡腳地走下去，一看，哇，狗跑了，我正沾沾自喜的時候，聽見后面有輕輕的腳步聲，我轉(zhuǎn)身一看，哎呀，嗎呀，狗怎么又回來了。這時，陽月柳在前面對我招手呢，我連忙走過去，糟了，我們來到了一個三面都是墻的地方，狗就在出口處呢，怎么辦呀，我們只有站在一塊長長的石板上，緊緊地抱在一起，不敢說一句話。腳步聲步步逼近，我嚇得連汗毛都要豎起來了。過了一會，腳步聲漸漸消失了，這時一個人走了過來，我們連忙指手畫腳地說道：“前面有沒有狗呀？”那個人不但對我們不理不睬，還小聲地嘀咕了一句：“有��！”我們鼓起勇氣去看了一下，狗已經(jīng)走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)了。我們這才松了一口氣，迅速地出了黨校。
經(jīng)過這件事以后，我更加怕狗了，看見狗就躲，聽見狗聲就跑，哎，我真不明白我為什么那么怕狗。
小學(xué)有趣的作文 篇6
說起“檢閱汽車”還真有意思呢。大小顏色不一的卡車、客 車、小貨車、小汽車、面包車、警車等等,像參賽的各種動物，自東向西，或自西向東穿梭著，但它們一到車站十字路口處的紅 燈下,總要停下來喘一口氣，再鳴著喇叭往前跑。每當(dāng)這時，我 就會想：這大概是在告訴我這個檢閱官：“報吿，檢閱官。XX 車前來報到。請檢閱!”于是，我就挺著身子得意地自言自語： “歸隊!通過!”但是，如果這時你稍一馬虎，就會不認(rèn)得剛才過 去的車是什么“兵種”了，當(dāng)然對我這個”老檢閱官”來說只要 一聽、二看,便知道是什么“兵種”了。
一聽，就是聽汽車的聲音，像“爸爸、爸爸”那樣“叭叭”地 叫的那是大卡車，它的聲音最粗;像“弟弟、弟弟”那樣“啼啼” 地叫的那是小汽車、小貨車和面包車,它們的聲音最輕;又像 “爸爸”又像“弟弟”,又像刺猬的聲音是客車;警車是車輛屮的 “女髙音歌唱家”，它“嗚一喔”，“鳴一喔”地叫，好像在說：“讓 路，讓路，我要抓壞人……”
二看，就是孬汽車的外形�？ㄜ囶^非常大，尖尖的，像三角 形，它是車輛中的老大哥;客車是長長的、方方的，像一只箱子，使人感到很安全;小汽車是矮矮的，中間髙，兩邊低，所以有人說它是烏龜車，它雖然是小“弟弟”跑起來卻是第一名; 警車有的像小客車，有的像烏龜車，但頭上都戴著一頂紅帽 子。你看“檢閱汽車”多有趣。它不僅使我增長了許多知識，還 使我不再討厭它了，反而覺得“這列車隊”奏出的交響曲，是多 么悅耳動聽，令人激動啊!
小學(xué)有趣的作文 篇7
腦筋急轉(zhuǎn)彎答題競賽，這可是十分讓人頭疼的呀，不過，我們快樂作文班的同學(xué)可都愛玩。
游戲開始了，大屏幕上出現(xiàn)了一道題：哪種火車車廂最少？我想：火車不都是車廂多的嗎？一定沒那么簡單。這個問題可難倒了我們，有的同學(xué)打趣地說：“玩具火車！”也有同學(xué)說：“火車車頭！”還有的說：“噴火車！”可這些答案都不對。正當(dāng)我們急的像熱鍋上的螞蟻時，一個同學(xué)大聲說到：“救火車�！崩蠋熜溥潼c點頭說：“對了�！蓖瑢W(xué)們這才不由自主地“哦”了一聲。
我們繼續(xù)看大屏幕：一個口吃的人做什么最吃虧？同學(xué)們的答案五花八門。有的信心滿滿地說：“是說話�！庇械那由卣f：“是吃飯？”還有的大聲說：“是買東西�！钡@些回答都被老師否定了。此時，同學(xué)們有的雙眼緊閉，有的直撓腦門，還有的眉毛都擰到一塊了。一些同學(xué)在悄悄地議論著，可是還是沒有人打出來。最終，還是由老師公布了答案：“打長途電話。”我們這才恍然大悟。
接著大屏幕上又出現(xiàn)了一道有趣的題目：小王說他會在太陽和月亮永遠(yuǎn)在一起的時間去旅行，你說可能嗎？這題我們大家想了很久也沒有答出來，最后是老師告訴了我們答案：可能，“明”天出發(fā)。
最后一題了：鐘表店有兩塊表，一塊表一天有兩個小時是準(zhǔn)確的，另一塊表每一時刻都不準(zhǔn)時，為什么人們都買后一塊表呢？一只只小手“刷刷”地舉了起來，一個同學(xué)信心十足地說：“因為后一塊表是每分鐘都準(zhǔn)時！”同學(xué)們聽了都笑了。另一個同學(xué)也很自信地說：“因為后一塊表每天都準(zhǔn)時�！崩蠋煋u了搖頭，同學(xué)們都陷入了沉思，只聽見一個細(xì)微的聲音說：“可能是前一塊表壞了�！崩蠋煄ь^鼓起了掌，我們的掌聲也跟著響了起來。
這次腦筋轉(zhuǎn)彎競賽真有趣，它不僅訓(xùn)練了我們的發(fā)散性思維，人也仿佛變得更聰明了。
小學(xué)有趣的作文 篇8
星期六下午，艷陽高照，晴空萬里，田野里的空氣十分新鮮，使人心曠神怡。我們競舟小學(xué)301班童心飛揚小隊全體隊員要去陳子馨爺爺奶奶家的魚塘抓魚。
下午2點鐘左右，在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下，我們到了目的地。爺爺奶奶知道我們要去抓魚，早就把魚塘里的水幾乎給抽干了。我們看到魚塘里的大魚、小魚、小蝦都在活蹦亂跳。有同學(xué)高興地叫起來了：“看，魚兒在歡迎我們！”我說：“不是的，魚兒不是在歡迎我們，而是在垂死掙扎。因為魚兒離不開水，一旦離開了水就不能呼吸了，就會死掉的。”
我們準(zhǔn)備開始抓魚了。爸爸媽媽們、同學(xué)們都脫了鞋和襪子。大人拿大網(wǎng)兜，小朋友拿小網(wǎng)兜，個個摩拳擦掌，跳到了魚塘里。魚塘里都是污泥，開始我有點害怕，不敢下去，爸爸和同學(xué)們都鼓勵我，使我增加了勇氣，也跟著下去了。污泥軟軟的、涼涼的，很舒服呢！我的小腳丫邊上，有魚兒在蹦跳。我們呼叫著：“快抓，快抓！這條大，快、快、快……”喊聲震耳欲聾。
我的網(wǎng)兜小，沒法撈大魚，只能撈小魚和小蝦。在軟軟的污泥里，手里拿著網(wǎng)兜，我都無法控制平衡了。好吧，干脆直接用手抓吧！哈哈，我在污泥里到處亂摸亂抓，可是，一條魚也沒抓到。我停了下來，仔細(xì)地觀察，魚這么靈活，我怎么樣才能抓到它呢？突然，我看到一條嘴巴露出水面來呼吸的魚。我悄悄地靠近它，猛地下手去一抓，“哇，我抓到魚了！我抓到……”話沒說完，魚就從我的手里掙脫了，哈哈，被它逃掉了！看來，做任何事情都需要細(xì)心，不能驕傲。我調(diào)整呼吸，控制住自己激動的心情，繼續(xù)抓魚。果然，很有效果，我改變方法后，抓到了很多小魚。
時間過的很快，天要晚了，我們要結(jié)束這次活動了。當(dāng)我們爬到魚塘堤壩上，同學(xué)們你看看我，我看看你，同時指著對方：“泥猴子……泥猴子……哈哈哈！”大笑起來。
我們沖洗干凈后，依依不舍地離開魚塘，告別了爺爺奶奶。爺爺奶奶歡迎我們以后再去搞活動，我們齊聲說：“謝謝爺爺奶奶，我們會回來的……”。
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