【精選】小學學期工作計劃模板匯編6篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，很快就要開展新的工作了，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編整理的小學學期工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學學期工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期通過教研機制的改進，提高教研活動的實效，關注高效課堂教學的研究和實踐，強抓課堂教學的'實效性，堅持以課堂教學為主陣地，以培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力為根本，切實轉變教師的教學觀念，促進英語教師專業(yè)化發(fā)展；加大教科研力度，以加強教研組建設為途徑積極開展新教材教法的研究，力爭有實質性的突破，進一步提高我縣小學英語教學質量。
二、工作思路
從英語專業(yè)知識與教學能力以及教育教學理論方面入手，加大對英語教師的培訓與考核力度；繼續(xù)加強教材教法的研究，探討有效的教研機制，優(yōu)化教研質量，提高教學質量。
三、主要工作
�。ㄒ唬┘訌妼W習，促進教師英語專業(yè)化發(fā)展水平。
�。ǘ┘訌娪⒄Z教師教學基本功培訓，應對教育形勢發(fā)展的挑戰(zhàn)。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新教研方式，提高課堂教學的實效性。
�。ㄋ模┘訌妼滩慕谭ǖ难芯颗c培訓，切實提高課堂教學質量。
�。ㄎ澹┮越逃蒲袨橄葘�，以課題研究為抓手，推動學科發(fā)展。
（六）加強質量監(jiān)控，把好知識達標關，促進學生能力的提高。
四、月份工作安排
三月份：
1、參加市級教研例會，研制學科教研計劃。
2、《新標準英語》雙冊教材各年段的英語教學目標及側重點。
3、下鄉(xiāng)調研（小小、大�。�。
4、充實網絡英語學科專欄。
四月份：
1、下校調研，深入基層，對學科“課題”進行實地研究。
2、菜單服務，加大對骨干教師和青年新秀教師的培養(yǎng)力度。
3、加強題庫建設，作好月質量檢測工作。
4、充實網絡英語學科專欄。
五月份：
1、舉行縣小學英語教師基本功大賽（縣級初賽————上推市級，融匯在縣小學英語學科“三杯賽”活動中）
2、小學英語課堂教學實效性探究區(qū)域性研討活動（融匯在調研過程中）。
3、加強題庫建設，作好月質量檢測工作。
4、充實網絡英語學科專欄。
六月份：
1、撰寫調研報告。
2、加強學科題庫建設，作好期末抽測準備工作。
七月份：
1、工作總結與資料歸檔。
2、期末成績統(tǒng)計與試卷分析。
小學學期工作計劃 篇2
根據(jù)學校的教研工作計劃的安排和區(qū)教研室xx年年度的工作重點,我校英語科將繼續(xù)致力小學英語教學研究，努力實現(xiàn)小學英語教育均衡發(fā)展，承前啟后，堅持教育發(fā)展觀,全面推進素質教育,不斷提高大江苑小學英語教學質量，按照教育教學規(guī)律，扎扎實實，富有成效地開展教學和科研工作，為提升我校整體教學質量做出貢獻。
一、指導思想
以《教育發(fā)展中心小學英語科xx年學年第二學期教研工作計劃》和《大江苑小學教學教研工作計劃》為依據(jù)，認真貫切落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和國家英語《課程標準》提出的英語教學目標，以科研促教，開展“十一五”科研子課題“啟發(fā)激勵，有效課堂教學研究”，立足課堂教學，扎實、有效開展教學研究工作，全面提升我校英語教師教學研究能力，促進教師專業(yè)化水平發(fā)展，促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展。
二、工作要點
1、繼續(xù)組織全體英語教師學習新課程實施中“有效課堂教學”的理論知識與展開新課程標準的'專題研討活動，使全體英語教師都提高對新課程的認識，徹底轉變觀念，更新教學方法，推進課堂教學實效性。
2、深入開展“十一五”科研子課題“啟發(fā)激勵，有效課堂教學研究”。針對科組制定的研究課題子項目“創(chuàng)設英語教學情境，激發(fā)學生學習興趣的研究”，除了認真、積極參與學校組織的科研理論學習外，還應進行有針對性的理論學習，在研究實施過程中不斷反思和總結。
3、堅持進行集體備課，發(fā)揮團體合作精神，促進教師的專業(yè)發(fā)展，提高英語課堂教學效率。
4、力爭提高教學質量。面向全體學生，做好培優(yōu)工作，注重培養(yǎng)優(yōu)秀學生，準備參加市小學生英語競賽。同時做好補差工作，著力輔導后進生，促進全體學生的全面發(fā)展，使英語學習中常出現(xiàn)的“兩極分化”現(xiàn)象得到緩解。
5、積極參加區(qū)教研室組織的各種學習講座和課例研討活動，學習兄弟學校的長處。做好準備，迎接十一周區(qū)英語中心教研組來我校進行的課例研討。
6、開展“百詞不錯”競賽。
三、 活動時間表
周次時間內容主講參加人員地點4周三第6節(jié) 學習本學期工作計劃，明確工作任務和目標何研全體英語教師展覽室5周三第6節(jié)集體備課四年級unit 11何研全體英語教師展覽室6周12：30四年級課題研討課陳鋒李志文四年級老師發(fā)展中心7周12：30低年段口語教材研究、課題匯報羅艷文宋恩一、二年級老師發(fā)展中心8周三第6節(jié)理論學習集體備課陳瓊全體英語教師展覽室9周12：30三年級教材研究歐陽韻婷馮麗儀三年級老師發(fā)展中心10周12：30《羊城攬勝》研討課例黃鳳珍鄺士軒五、六年級老師新港路小學11周12：30中心組組內研討課朱秀妍全體英語教師綜合室12周三第6節(jié)理論學習“如何輔導學生參加競賽”馮欣茵全體英語教師展覽室13周69：00市6年級小學英語能力競賽趙諾嘉朱秀妍六年級學生
寶玉直街小學
14周三第6節(jié)理論學習集體備課方綺媚全體英語教師展覽室15周12：30東部研訓毛曉嬌何詠倫四、六年級老師海珠小學16周三第6節(jié)復習課研討籌備百詞不錯競賽何研全體英語教師展覽室17周三第6節(jié)復習課備課與設計百詞不錯競賽何研全體英語教師展覽室18周三第6節(jié)制定復習計劃評選免試生何研全體英語教師展覽室
小學學期工作計劃 篇3
現(xiàn)在我們的學生已經從一年級升到二年級了，和我一年級時的教學方法一定要有所變化，一年級的小學生什么也不知道們只能一切從頭開始教他們，而在他們進入了二年級之后，他們已經懂得了學習的重要性了，我在教學上就要有所變化了。
我是一名小學數(shù)學教師，為了使我自己能夠有一個明確的計劃和方法較好學生，我制定了新學期的數(shù)學教學計劃，內容有下：
一、學生掌握知識情況：
我們班共有學生58人，一年來養(yǎng)成了良好的學習習慣，上課時能積極思考，積極發(fā)言，作業(yè)認真按時完成。大部分同學能夠熟練地口算100以內的加減法，能提出并解決簡單的問題。對位置、圖形、統(tǒng)計等方面的知識也能較好地掌握。個別學生還沒達到計算正確、迅速，今后要加強輔導。
二、教材分析：
�。ㄒ唬� 、100以內的加法和減法<二> 本單元是在學生學過口算兩位數(shù)加、減一位數(shù)和兩位數(shù)加、減整十數(shù)的基礎上進行教學的。重點是使學生理解地掌握兩位數(shù)加減、兩位數(shù)的筆算方法。加強估算思路的學習，注重培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。難點是使學生理解進位加法和退位減法的算理。關鍵是讓學生從熟悉的生活情景中去提出所要解決的計算問題，在解決問題中增加學習興趣，引導學生利用舊知識遷移學習新知識，通過動手操作加強對算理的理解。
�。ǘ� 、角的初步認識 本單元是在學生初步認識長方形、正方形、三角形的.基礎上進行教學的。重點是使學生初步認識角和直角，知道角的各部分名稱。 難點是讓學生用三角板判斷直角和畫直角。關鍵是在讓學生通過多種活動認識角和直角，在折一折、比一比、畫一畫等動手操作活動中，加強對角和直角的認識。
�。ㄈ� 、表內乘法<一> 表內乘法是學生學習乘法的開始，它是今后學習表內除法和多位數(shù)乘、除法的基礎。重點是讓學生體會乘法運算的意義，在理解的基礎上熟記2—6的乘法口訣。難點是“4”、“6”乘法口訣的學習。關鍵是加強直觀教學，讓學生在動手操作的實踐活動中正確建立乘法的含義。采用多種形式的練習，使學生熟記2—6的乘法口訣。
�。ㄋ模� 、長度單位 本單元是在學生已學過“比長短”，對長短的概念有了初步的認識，并學會直觀比較一些物體長短的基礎上，來學會一些計量長度知識的。重點是使學生初步建立長度的觀念，了解1厘米和1米的實際長度和它們之間的進率。難點是讓學生認識線段，了解線段的特征。關鍵是在教學中注意呈現(xiàn)長度單位形成的過程。使學生體會統(tǒng)一長度單位的必要性，再讓學生親自看一看，比一比，量一量等實踐活動中，了解1厘米、1米的實際長度。并初步認識線段、學習量、畫線段的方法。
�。ㄎ澹� 、數(shù)學廣角 本單元包括排列組合和簡單邏輯推理。 排列組合是學習概率統(tǒng)計知識的基礎。重點是滲透排列組合，簡單推理等數(shù)學思想方法。難點是培養(yǎng)學生有順序地、全面地是靠問題的意識。關鍵是讓學生在操作活動中學習。
�。� 、觀察物體 本單元包括從不同位置觀察物體、軸對稱、鏡面對稱。這些內容都是學習空間與圖形知識的必要基礎。重點是指導學生觀察物體、建立空間觀念。難點是在學生“按對稱軸畫出另一半”等動手實踐活動。關鍵是按照知識引入—————概念教————適應應用的順序逐步展開教學，體現(xiàn)知識的形成過程。
（七） 、表內乘法<二> 本單元的內容是在2—6的乘法口訣的基礎上繼續(xù)學習7、8、9的乘法口訣。重點是使學生理解每一句乘法口訣的意義，明白乘法口訣的來源。難點是使學生熟記7—9的乘法口訣和在解決實際問題時學會分析數(shù)量關系。關鍵是充分利用2—6乘法口訣學習方法和思考方法遷移學習7、8、9的乘法口訣。采用多種方法，多種形式來激發(fā)學生熟記口訣的興趣。解決問題時要聯(lián)系生活實際，加強直觀操作。
三、教學目的要求
1、 知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱，熟記全部乘法口訣，熟練地口算兩個一位數(shù)相乘。
2、 養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
3、 初步認識長度單位厘米和米，初步建立1米、1厘米的長度觀念，知道1米=100厘米；初步學會用刻度尺量物體的長度，初步形成估計物體長度的意識。
4、 初步認識線段，會量整厘米線段的長度；初步認識角和直角；知道角的各部分名稱；會用三角板判斷一個角是不是直角；初步學會畫線段、角和直角。
6、 通過實踐活動，體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。
7、 能辨認從不同位置觀察到的簡單物體的形狀；初步認識軸對稱現(xiàn)象，并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形；初步認識鏡面對稱現(xiàn)象。
8、 通過觀察、猜測、實驗等活動，找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。培養(yǎng)學生初步的觀察、分析及推理能力，初步形成有順序地、全面地思考問題的意識。
小學學期工作計劃 篇4
一：指導思想
堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神、以實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂中“雙自主”教學為重點，推進學校特色教育工作的發(fā)展，充分發(fā)揮學校音、體、美等綜合學科在實施素質教育中的多功能作用。以科研為動力，改革學科課程，促進教研組工作的有序發(fā)展。
二：工作要點：
1、學習新課標，準備我校的新課標考核活動。把學生學習方式的優(yōu)化與教師教學方式的改變作為課程改革研討的重點來加以討論，引導教師把先進的教育理念轉變?yōu)榻虒W行為。
2、認真參與備課，鉆研課堂教學，探索雙自主在各自教學中的運用。
在本學期老師們都在思考如何將自主的意識融入我們的教學中，并積極的做一些有效地探索，各學科仍然堅持按時備課、認真批改學生的作業(yè)，圓滿完成課堂教學任務。
3、積極參與校內外的教研會議，專題培訓等活動，加強學生的各種輔導在各項比賽活動中鼓勵學生的參與意識，努力提高學生的綜合素質。本學期我們將根據(jù)學校的實際情況，認真組織學生參與到校內外有關的比賽活動中，鍛煉了學生的同時也努力提高其各項成績。
4、利用綜合學科的'各自特點組織好教育教學工作，培養(yǎng)學生全面素質，遵照上級領導的部署要求，做好我校的期末考核工作。
5、加強青年教師教育科研、教學技能等綜合能力的培養(yǎng)。使年輕教師逐步成長起來發(fā)揮自己的工作潛能，獲得更好的成績。
三、工作安排
3月：制訂教研組的新學期工作計劃。
積極參與新課標的學習，迎接學校的考核。
利用教研活動時間學習富有實效的教育理念，指導我們的日常工作。
各科教師分別參加區(qū)教研室學科會議，認真準備各學科的系列活動。
4月：積極準備我校的賽課、評課活動。
加強學生的輔導、訓練工作，迎接各類比賽。
鼓勵青年教師參與各種評優(yōu)后動。
積極參與我校的教科研的活動。
5月：認真完成各項日常教學活動，提高課堂的教學質量。
各學科的系列活動。
鼓勵青年教師積極參與新星課活動。
準備學校的常規(guī)教學檢查。
6月：各學科的系列活動。
搞好期末復習工作，迎接期末的考核。
7月：教研組工作總結，交流。
學校期末考核。
小學學期工作計劃 篇5
一、基本要求
作為小學階段的信息技術課程，應以學生對計算機的學習興趣、學習行為和學習方法為背景，把計算機基礎知識和計算機最新應用融于一體，使之既體現(xiàn)信息技術學科的教學理論，又吸收現(xiàn)代教育技術的有益經驗。所以在教學過程中主要是體現(xiàn)操作性、實用性，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
二、基本內容
根據(jù)我校的計算機硬件實際情況，四年級小學信息技術本學期教學內容安排如下：
1、利用word軟件的進一步介紹，使學生能夠每天完成一份電子日記。
2、在word中實現(xiàn)圖文混排。
3、利用word 制作電子報。
4、學會在word中制作表格。
三、學情分析
針對學生年級的逐漸升高，學生的思維能力和學習能力有所提高，對于計算機中的一些理論性問題可以適當融匯于課堂中，以便提高他們的專業(yè)知識。此外他們現(xiàn)在處于小學中高級階段，在課堂中的教學方式、引導方式等方面需要謹慎，加強師生關系的.調控，嚴格做到平等地對待每一位學生�？上驳氖沁@些學生已具備了一定的計算機知識，且他們的學習能力、理解能力及思維能力上也有所提高，因此他們的接受知識的能力還是比較強的。
四、教學措施
1、運用任務驅動的教學方法進行教學。
2、教學時采用放教學錄相， 通過演示計算機應用軟件的形式向學生介紹知識。
3、加強教師業(yè)務知識和上機能力的培訓。
小學學期工作計劃 篇6
一、指導思想：
以教育局明教辦【20xx】12號文件為指導，深入貫徹黨的十八大精神，全面落實教育方針，以市教學局工作要點和教研室工作計劃為中心，緊緊圍繞學校的工作目標，努力更新教育思想和教育觀念；以教科研為先導，以提高課堂教學質量為重點，認真探索和研究新的教學方式和方法；大力開展校本研究，加強教師隊伍建設；強化教導處研究、指導和服務功能，為我校教育教學質量的提高做出應有的貢獻。
二、工作目標：
1、加強課程管理，開齊開足課程，全力推行素質教育。實施素質教育的主陣地在學校，主渠道在課堂。一是嚴格執(zhí)行新的課程計劃，在保證語、數(shù)、英課時充足的前提下，科學編排音、體、美等藝體常識學科。二是創(chuàng)造性開設寫字課，根據(jù)教育部的要求，結合新課標和學校實際，制定《橋頭小學寫字教學方案》，讓寫字和經典頌讀有機整合，逐漸形成辦學特色。全面落實課程設置方案，組織教師進一步學習新課程標準,通過班班通加強綜合實踐、藝術、科學等一些新課程教學。
2、加強教導處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學化，努力提高學校的教學管理水平。
3、強化教研組職能，使各科教研活動開展豐富有效。
4、加強師資培訓力度，著重培養(yǎng)中青年教師，確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平；升教師隊伍素質，在各級各類競賽中爭創(chuàng)佳績。
5、堅持走科研興校、科研興教之路，積極開展教育科研活動，加強校本培訓力度。語文組以寫字教學和經典誦讀為特色，數(shù)學以《小學數(shù)學生活化在教學中的應用研究》為中心，提升辦學水平；繼續(xù)開展調研活動，全面提高教學質量，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。
三、主要工作：
�。ㄒ唬┳嵭１九嘤枺嵘處煹木C合素質
1、緊緊圍繞課堂教學，組織教師開展自學、討論、寫心得體會、專題講座活動。外出培訓教師回校作專題匯報、骨干教師輪流作教學經驗介紹等形式，讓全校教師在各種學術研討中吸收、消化新的教改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理論，然后指導自己的教學實踐。
2、加強教師的理論學習，要求每位教師每學期撰寫一篇讀書筆記。組織教師開展學習討論活動和教育反思研討活動。鼓勵中青年在按時完成遠程教育課時，及時提交作業(yè)，撰寫博客。
3、加強青年教師的培養(yǎng)，開展青年教師評優(yōu)課和新課程滿意課堂活動、師徒結對活動，為青年教師創(chuàng)設更多的鍛煉機會，同時加強聽課、評課的研究性，形成濃厚的教學研討氛圍。
(二)強化校本教研，推進課程改革
1、加強教研組建設，提高教研活動的的質量。
繼續(xù)對教研組實施有效的管理，在教研活動中要充分發(fā)揮組長和組員兩支隊伍的作用，確保組長認真組織，組員全力參與。教研活動要定點、定時定內容，重點進行教材分析與教法研究，要求年級內統(tǒng)一進度、統(tǒng)一檢測。
2、以教研組、課題組為龍頭，開展教學研究。
以中青年教師為骨干隊伍，通過一人一課活動，切實提高青年教師的業(yè)務。圍繞數(shù)學課題組組織開展研究，為青年教師創(chuàng)造機會，搭建舞臺，促使其早日成長、成熟、成材。
3、積極實施綜合實踐活動和課外閱讀活動。
開展綜合實踐活動，讓學生通過自主的體驗、嘗試和實踐活動，充分發(fā)揮學生是學習的主體，開發(fā)學生的潛能，激發(fā)創(chuàng)造力，促進學生全面發(fā)展。
閱讀對學生語文素養(yǎng)的提高，文化底蘊的增加創(chuàng)設了路徑，本學期圖書室將按時開放，在各年級開展讀書活動，讓更多的學生樂于讀書、讀好書，營造濃厚的“書香校園”。
（三）完善教育教學常規(guī)管理，提高教育教學質量
1、嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃，科學合理地安排課時、課務，加強查課力度，要求教師嚴格按課表上課。
2、加強課程教學的研討和過程管理，提高課堂教學的實效。對課堂教學實施全面的質量監(jiān)控，努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理，對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環(huán)節(jié)，及時反饋，及時督促改進，促進課堂教學質量的整體提高。
3、強化德育意識，提高德育質量。以少先隊為主陣地，全體教師必須充分認識到當前德育工作的重要性和緊迫性，堅持把德育工作擺在素質教育的首位，樹立育人為本的思想，教師時刻保持清醒的頭腦，遵守教師職業(yè)道德，注重師德修養(yǎng)，言傳身教，做學生的表率,做學生的.朋友，全心關愛學生，讓他們感受到濃濃的師愛。特別是針對新時期德育工作出現(xiàn)的新問題，要結合學生的特點，激活學生主體，提高學生的德育素養(yǎng)；進一步加強德育領導，強化班主任隊伍建設和常規(guī)管理工作，堅持家校聯(lián)系，通過國旗下講話和少先隊活動為載體，對學生進行“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本內容的社會主義公德教育、社會常識教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。
4、完善教學質量監(jiān)控機制，繼續(xù)認真做好各學科的質量調研。認真做好單元監(jiān)測工作，做到每次測試有目標、有重點、有分析、有反饋，進一步推進學校的教學工作，迅速提高教學質量。
5、重視學生全面素質的提高，加強常識、藝體課的管理，提高校園活力與生氣，營造校園文化氛圍。
6、加強對各專用室的管理，提高各室的使用率。規(guī)范使用電腦房、實驗室、美術室、音樂室、閱覽室等專用教室，使其最大限度地為教育教學服務。
7、加強學籍管理，規(guī)范轉學、借讀手續(xù)；規(guī)范學籍檔案、資料的管理，力求科學規(guī)范。
8、提高教導處服務意識。做到責任明確、通力合作，講究工作方法和效率，認真完成校長室布置的各項工作，與各部門互通信息，互相協(xié)調，把常規(guī)管理工作做到實處。
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