有關(guān)美與丑作文集合五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的美與丑作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美與丑作文 篇1
一天，太陽(yáng)公公早早的升起來(lái)了。它把自己的光芒灑向樹(shù)林。抬頭望去，像剪碎的金子。白云像棉花糖一樣好看。春風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，花兒笑紅了臉。小草高興的點(diǎn)著頭。楊柳甩著她的長(zhǎng)辮子。小鳥(niǎo)高興的歌唱著，好像在說(shuō)：“看，春天來(lái)了，春天來(lái)了……”
這時(shí)候，從小路上走來(lái)了一位美女。她的頭發(fā)像瀑布一樣散著。金黃色的裙子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，非常動(dòng)人與美麗。她提著一個(gè)粉紅色的包，穿著一雙銀色的高跟鞋。她如花似玉，就像一道美麗的風(fēng)景線。
走著走著，她被一個(gè)小黑包給絆倒了。這時(shí)，美女破口大罵：“是誰(shuí)這么缺德啊？敢在本姑娘面前扔?xùn)|西？”
美女用腳狠狠地一踢，把小黑包踢到草堆里去了。突然，美女發(fā)現(xiàn)小黑包里露出了一張張百元大鈔，她驚叫道：“哇，好多錢(qián)啊﹗”美女蹲下身子，撿起起小黑包，迅速溜走了。
我想，外表美，內(nèi)心丑陋，不是真正的美女。心靈美，才是最美的。
美與丑作文 篇2
現(xiàn)在的城市人啊，真是講衛(wèi)生多了。你看她家的蔬菜，理了又理，淘了又淘；買(mǎi)回的西瓜桃子，用洗潔精浸泡用自來(lái)水沖洗，其目的是除去農(nóng)藥殘留物、腐敗物和寄生蟲(chóng)。買(mǎi)回的糕點(diǎn)過(guò)了三天就棄之不吃，避免腐爛食物中毒。這些都是文明生活的美德，每一個(gè)人都該效仿�？墒�，我又發(fā)現(xiàn)了文明后面的不文明，美后面的丑。我就寫(xiě)寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)吧！
六一兒童節(jié)，姨媽帶我去外面玩。她給我和姐姐各買(mǎi)了一碗刨冰。正當(dāng)我和姐姐吃完，去丟垃圾的時(shí)候，一股臭氣撲鼻而來(lái)，臭得我和姐姐趕快捂住鼻子，剛才吃的刨冰都要從肚子里吐出來(lái)了。原來(lái)，那些丟垃圾的人不丟到垃圾桶里，而直接扔在地上。你注意觀查，公共場(chǎng)所的座位附近或垃圾桶附近，常有西瓜皮或香蕉皮，一腳踏上，準(zhǔn)會(huì)來(lái)個(gè)人仰馬翻。一天，我看見(jiàn)一個(gè)人路過(guò)一棟樓的旁邊，突然遭“傾盆大雨”的襲擊，氣得那個(gè)人望著樓上大罵了一通。就在今天早上，不知是樓上哪一家人，將吃剩下的生日蛋糕連同包裝紙從窗戶扔到路上，好似一堆牛糞，見(jiàn)者惡心……
人類(lèi)的美好生活環(huán)境，靠每一個(gè)人維護(hù)。只有環(huán)境衛(wèi)生好了，個(gè)人的衛(wèi)生才有保障。
美與丑作文 篇3
人與人之間，重要的是照亮對(duì)方的一瞬間�！}記
這是一個(gè)老問(wèn)題：“你能看到人性的什么美？”
你可以沉默十秒，再做回答。
這個(gè)問(wèn)題很早便出現(xiàn)，開(kāi)始一個(gè)人坐在空蕩的汽車(chē)上，看著被擠來(lái)擠去一臉不爽的人們發(fā)呆，或者在熙攘的菜市場(chǎng)看著賣(mài)菜小販為了幾毛錢(qián)而與顧客大吵大罵時(shí)神游；也會(huì)在一個(gè)陌生的不熟悉的街上腦袋放空。
是的，我能看到人性的什么美呢？
紅綠燈前，一位拿菜的老奶奶正焦急地看著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，拿菜的手有些顫抖，額頭上滲出細(xì)細(xì)密密的汗珠。而這時(shí)，一雙手拿過(guò)了老奶奶的菜籃子，扶住她的胳膊，一邊招呼著車(chē)輛，一邊走向馬路的另一邊。到了最后，自己卻不留下一個(gè)名字，一個(gè)電話，微笑著離開(kāi)了。
這是人性的美嗎？
草坪上，有人掉了錢(qián)包，細(xì)心的女孩撿起了，忙環(huán)顧四周，卻空無(wú)一人，而她做了什么呢？一個(gè)人在原地從早晨站到黃昏，終于等來(lái)焦急的失主，她睜著圓圓的眼睛，調(diào)皮地笑著將手中的錢(qián)包放進(jìn)了失主的衣袋，走前還不忘囑咐：“下次小心哦！”
這是人性的美嗎？
學(xué)校里，你總有一個(gè)關(guān)系好得要逆天的死黨，只有她一個(gè)人看你哭過(guò)，或聽(tīng)你笑過(guò)，或與你爭(zhēng)吵過(guò)，擁抱過(guò)，在你最窘迫時(shí)合睡過(guò)一張床，在你最懷疑自己時(shí)，給你爆棚的信任，在你最孤獨(dú)時(shí)，對(duì)你不離不棄。
這呢？這算人性的美嗎？
以前我總想不明白，媽媽為什么要把新鮮美味的食物分給來(lái)往的陌生人。
“我之所以給他們東西吃，是為了他們的媽媽有一天會(huì)在你餓時(shí)給你東西吃，孩子，你要明白，施與愛(ài)�！比缓蠖紫聛�(lái)看我，眼里閃爍著仁愛(ài)的光芒
對(duì)于“你能看到人性的什么美”這個(gè)老問(wèn)題，請(qǐng)?jiān)试S我在三十秒后給出答案。
人性的美，美在它的無(wú)私與偉大；美在它的奉獻(xiàn)與責(zé)任；美在它的付出與感恩。
所以，請(qǐng)停下你慌張的腳步，在一個(gè)陽(yáng)光正好的上午，伴著婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鳥(niǎo)鳴，你望向四周，還自覺(jué)揚(yáng)起嘴角，透過(guò)人心，你的眼里折射出仁愛(ài)的光芒。
美與丑作文 篇4
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，群芳爭(zhēng)艷，確實(shí)風(fēng)景美�？煞叛坌@，為何隱約之中又見(jiàn)到了另外一種現(xiàn)象？——他們的校服上涂著錯(cuò)縱繁復(fù)的圖案，正如材料上說(shuō)，畫(huà)上了可愛(ài)的機(jī)器貓，或者是其他的精美花紋，顏色搭配相當(dāng)漂亮，作畫(huà)水平也相當(dāng)高。
但，涂在嚴(yán)肅的校服上，我，卻覺(jué)得特別的礙眼和別扭。因?yàn)�，它們，和校服，是那么地不和諧；甚至，我，還看到了邋遢和不珍惜的生活習(xí)慣和態(tài)度。這些，根本不是一種美，更不是個(gè)性。就像，在校服上留存了歌星張靚穎的真跡，校服上的那瀟灑隨意的試筆，難道，這些，就是“美”？難道，這能顯示你與眾不同的獨(dú)特個(gè)性？
在今天，衣服已成為我們的`另一張名片，它象征著你的身份和你的文化修養(yǎng)。這些，都可以通過(guò)衣服的干凈整潔和穿著的搭配得體而得以體現(xiàn)，而校服，就是我們學(xué)生的身份象征。難道，在我們的身份象征上任意率性涂抹潮流，是一種美？
其實(shí)，我真的很想由衷地說(shuō)一句，機(jī)器貓確實(shí)萌，也不幼稚；張靚穎的簽名很稀少，亦顯珍貴，但，為何拿它們涂畫(huà)在我們可愛(ài)的校服上？有些人的校服圖案畫(huà)得很美，可我很想問(wèn)問(wèn)這些同學(xué)，為何不去參加美術(shù)班，讓自己的特長(zhǎng)得以更大增進(jìn)？或是將這些書(shū)畫(huà)作品畫(huà)于恰當(dāng)?shù)牡胤侥�？我覺(jué)得，將這些涂畫(huà)在校服上，是丑陋的！
校服涂畫(huà)，我認(rèn)為不是個(gè)性，不是一種美，更不應(yīng)該成為一種潮流。在美與丑之間的界定，很好理解，并不是所有的潮流和個(gè)性都是美的。那，到底什么才是美？我覺(jué)得，美，不僅僅相貌天成，真正的美麗，是一種自然流露出來(lái)的氣質(zhì)，是一種后天修養(yǎng)而得的美，是一種發(fā)自內(nèi)心的自然美。對(duì)于我們所有的人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是腹有詩(shī)書(shū)氣自華之美，知性更是一種美。端正的五官，得體的打扮，豁達(dá)的胸懷，豐富的涵養(yǎng)，再加上良好的心態(tài)，這才是真正的美！對(duì)于我們這些正在長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的在讀學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，承載著祖國(guó)的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，培養(yǎng)高雅的情操和健康的審美情趣，就是美！
若生為林木，我當(dāng)欣欣向榮；若生為幽草，我當(dāng)萋萋而搖綠。如果是小草，不需羨慕大樹(shù)的參天，你也可以自成一片翠綠。我們是普通的中學(xué)生，不追逐那所謂的個(gè)性和潮流，我們要做本真自然的自己，我覺(jué)得，這，就已經(jīng)很美了。
美與丑作文 篇5
許多的星期天像小河流水一般匆匆地過(guò)去了，然而有一個(gè)星期天，卻像“寶石”一般深深地印在我的腦海中，那天給我的記憶是那么清晰、深刻。
那是個(gè)春天的星期天，我從奶奶家回來(lái)，路過(guò)一個(gè)小公園，公園里的花散發(fā)著沁人心脾的芳香，我不由自主地停下來(lái)，到小公園里細(xì)細(xì)品位一番。小公園里的人真多呀！俊男靚女們穿著打扮得體、時(shí)尚，有的在拍照，有的在賞花。我來(lái)到整個(gè)公園里最引人注目的一棵碧桃樹(shù)下，它開(kāi)滿了粉色的花朵，是那樣婀娜多姿，好像穿著一身粉色的“小襖”，許多小蜜蜂、小
蝴蝶在花間飛舞，不遠(yuǎn)處有一株參天古松，在古松樹(shù)的下面有許多長(zhǎng)得并不茂盛的小片松。 我張開(kāi)雙手在古松與碧桃間奔來(lái)跑去，最后跑累了就一屁股坐在了碧桃樹(shù)下。聞著花香，舒服極了！突然，我的腦袋好像被什么東西輕打了一下，我用手摸了一下腦袋，仰頭向上看去，原來(lái)是一位戴著墨鏡、穿著時(shí)髦服裝的阿姨，她在干什么呢？她在折花！我站起身仔細(xì)打量這株碧桃，發(fā)現(xiàn)很多花枝被折的痕跡，有些折痕很新很新，不是這兒彎了，就是那兒被折斷了，它好像在低著頭傷心地抹眼淚。
這時(shí)，從公園的入口處來(lái)了一些人，他們個(gè)個(gè)穿著臟兮兮的布衫，臉黑黑的，帶著一頂頂大帽子，遮著黝黑的臉。只見(jiàn)他們拿著鏟子，將大松樹(shù)下方的小片松一棵棵地刨了。媽媽有些生氣，就去問(wèn)一位叔叔為什么要這樣做，不知道叔叔對(duì)媽媽說(shuō)了些什么，媽媽滿意地笑了。 快到中午了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了小公園，路上媽媽對(duì)我說(shuō)：“你知道那位叔叔說(shuō)了什么嗎？他說(shuō)因?yàn)榇笏蓸?shù)遮擋了陽(yáng)光，這些小片松在陽(yáng)光照不到的地方是不會(huì)長(zhǎng)大的，他們要將小松樹(shù)移植到陽(yáng)光充足的另外一個(gè)花園，好讓它們快樂(lè)地生長(zhǎng)。”
一路上，我一直在思考媽媽的話，終于明白了一個(gè)道理：什么是美，什么是丑？那些折花的人表面穿的很美，但是他們?cè)谫p花時(shí)的行為卻不美，而那些將小片松移植的叔叔們，雖然打扮的很普通，甚至有些臟兮兮，但是他們卻有一顆美麗的心靈，用自己的勞動(dòng)換來(lái)這美好的景色供別人欣賞，這才是真正的美。人不能只看其表面，要看他的心靈與行為。
啊，星期天，難忘的星期天，你給了我多大的啟迪呀！
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