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小學(xué)寫人作文

時(shí)間:2022-10-05 21:08:24 人作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)寫人作文集錦五篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)寫人作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)寫人作文集錦五篇

小學(xué)寫人作文 篇1

  在我們身邊邊有許多件小事,而這些事中間往往有“情”!記得那一次,我走大街上,看見一個(gè)老爺爺在跪在地上乞討。雖然現(xiàn)在有很多人用乞討來騙錢,我還是可以看出這個(gè)老爺爺有困難,我本來想咬咬牙當(dāng)假裝沒看見走過去,可心靈深處有一個(gè)聲音在對我說:“良心,摸摸自己的良心!

  我停住了腳步,把手伸進(jìn)衣兜,摸摸衣兜中僅有的5元錢,一時(shí)拿不定主意:給他?這可是我一個(gè)禮拜地零花錢呀!不給他?心里過意不去。于是經(jīng)過幾分鐘的思考斗爭后,我決定幫助他,我把那5元錢掏了出來,緊緊地攥在手中,向那個(gè)老爺爺走去,我蹲了下來,兩手將錢放進(jìn)了他的碗里。他不斷地向我說:“謝謝,謝謝!”孩子!我笑了笑,走了。做了一件好事,我心情就是不一樣,看哪,哪都順眼!這就是一件平凡的小事,可這里有一份用金錢換不來的真情。可能我的5元錢對他來說,足換取一頓食物,但這微不足道的力量卻對他來說,已經(jīng)是最好的精神鼓勵(lì)了。

  有一句話說的好“一方有難,八方支援”如果我們都幫助他們,關(guān)愛那些真正需要幫助的人,他們也不會(huì)流落街頭了。雖然現(xiàn)在有得人對乞丐懷有恨意,認(rèn)為他們都是騙子,可卻忘記了在那中有真正需要幫助的`人,關(guān)愛的人。助人為樂往往會(huì)令自己不在煩惱,小事中往往能見到真情,微不足道的力量聚在一起,也能成為堅(jiān)不可摧的一座墻。那件事我永遠(yuǎn)也忘不了。

小學(xué)寫人作文 篇2

  今天,老師讓我們寫一篇作文,題目是《我心中最可愛的人》。寫誰呢?對了!就寫他——我們的班主任:鄒老師。

  鄒老師是語文老師,他脾氣很好,也很有幽默感,只要是他給我們上課,教室里就會(huì)有一片接一片的笑聲。我們是在笑聲和快樂之中度過這45分鐘的,我們在課堂中,老師即教給了我們知識(shí),也教給了我們做人的道理。使我們能夠健康的成長。

  但有時(shí)候鄒老師也是會(huì)發(fā)脾氣的,但那也是我們做的'不好,他才生氣的。當(dāng)我們改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤以后,鄒老師那快樂的樣子又會(huì)出現(xiàn)在他那帥氣的臉上。

  對了,忙著給你們介紹他的事情,都忘了介紹他的相貌了:一張胖乎乎的圓臉,上面鑲嵌著一雙猶如黑葡萄般的大眼睛,一個(gè)勻稱的鼻子,不薄不厚的嘴唇,加上一頭烏黑的頭發(fā)。怎么樣,長的挺帥吧!

  上課時(shí),我們非常尊敬他,下課時(shí),我們非常喜歡他,都愿意和他一起玩耍,上課是師生,課后是朋友。

  鄒老師是一個(gè)非常好的老師,也是我們課余的大朋友。

  這就是鄒老師——我心中最可愛的人!

小學(xué)寫人作文 篇3

  在周圍的人中,我最欽佩的是我的爸爸。

  爸爸整天忙忙碌碌的,甚至有時(shí)忙地連杯茶水都喝不上。在我八歲的時(shí)候,我去了爸爸的廠里,我幼稚的問爸爸:“你整天這么忙,到底是為了什么呢?”爸爸一言不發(fā),只是我微微一笑。等到我十二歲在次去爸爸的廠里,那時(shí),我一切都明白了,爸爸在廠里所做的一切,都是為了我們幾個(gè),我爸爸時(shí)時(shí)刻刻都在拼搏,他為全廠工人拼搏,為美好的將來拼搏。我們一天天長大,爸爸一天天變老,我看到爸爸的幾根白發(fā),想到了爸爸對兒女付出的代價(jià)。

  爸爸省吃儉用,記得有一次在德州,我們一家都在百貨大樓商場里,爸爸說:“你的`書包破得不象樣了,我再給你買一個(gè)把吧!蔽覔u了搖頭,爸爸卻給我買了一個(gè)新書包。在回來的路上,我問爸爸:“咱家的生活并不富裕,你為什么你還買呢?”爸爸說:“我給你買零食的錢,應(yīng)當(dāng)攢著買學(xué)習(xí)用品!卑职职盐艺f得十分慚愧。

  爸爸就是這樣一位勤儉、為著別人著想的人,我為有這樣的爸爸而自豪。

小學(xué)寫人作文 篇4

  我最熟悉的人是我的同學(xué)叫張潤松,他非常的調(diào)皮。

  有一次,下課的時(shí)候張潤松像離弦的箭一樣第一個(gè)沖出教室,火速的下了樓梯,沖向廁所。我想這一泡尿讓他憋了一上午吧,我就在那哈哈大笑,我對鐘國旭說:“還從沒見過張潤松跑得這么快過!”過了30秒鐘張潤松又火速地跑回了,他躡手躡腳地走了過來,趁我一不留神,把我的'褲子給脫了下來。我臉上火辣辣的,肺都快氣炸了。于是我準(zhǔn)備帶上我的八大金剛?cè)?bào)復(fù)他,可是我被鐘國旭說服了。最后決定還是不去了吧,我忍住了。結(jié)果上課他又把同桌給打哭了,讓老師推到門外去罰站。

  這就是我們班的“大調(diào)皮蛋”。

小學(xué)寫人作文 篇5

  我的媽媽今年35歲了,眼睛黑黑的,像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石,眉毛濃濃的,像毛筆在上面畫的兩條曲線,臉白里透紅,嘴唇紅潤潤的,我非常喜歡我的媽媽。

  媽媽很愛嘮叨,有一次,我和同學(xué)鬧了矛盾,媽媽知道后,嚴(yán)厲批評了我!巴瑢W(xué)如果不是故意的,你就要學(xué)會(huì)原諒別人,心眼那么小,怎么成為一個(gè)真正的`男子漢呢?以后要是再這么小氣,我饒不了你”。這次訓(xùn)我訓(xùn)得毫不留情。再說今年吧,我考上了特優(yōu)生,就想問媽媽要東西,媽媽又開始嘮叨:“學(xué)習(xí)是你的任務(wù),考了一點(diǎn)好成績就驕傲能行嗎,這個(gè)成績只代表你過去的成績,不代表你以后的成績!”媽媽的嘮叨讓我無話可說,只好慢吞吞地說:“知道了,媽媽大人!”

  媽媽雖然愛嘮叨,但是也很愛我。有一次放學(xué),突然下起了傾盆大雨,我和幾個(gè)同學(xué)在門外等家長,同學(xué)們的家長都來了,只剩我一個(gè)了,我等啊等,終于媽媽風(fēng)風(fēng)火火的來了,手里只拿了一把傘,媽媽急忙說:“飛飛,回家吧!”原來媽媽是從上班的地方借了一把傘來接我的。一路上,媽媽把傘往我身邊打,自己卻淋濕了。我心疼地說:“媽媽,你不怕淋濕嗎?”媽媽和藹可親地說:“沒事,媽媽身體好,不怕雨淋!被氐郊遥瑡寢屜冉o我倒了一杯熱水,對我說:“孩子,喝完水去寫作業(yè)吧!”媽媽對我真好!

  我非常愛我的媽媽,我要好好學(xué)習(xí),長大了照顧媽媽。

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