《愛心樹》讀后感(15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的《愛心樹》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《愛心樹》讀后感1
這個(gè)周末,我讀了一本書。這是一本兒童讀物,叫《愛心樹》。說不定你們小時(shí)候都讀過這本書,但一定沒讀懂這本書的最終意義。
這本書的作者是美國的謝爾希爾弗斯坦,是一位享譽(yù)世界的藝術(shù)天才,集詩人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手于一身。這本書雖是繪本,卻有一個(gè)大道理。
這個(gè)故事主要講了從前有一棵大樹,它喜歡上了一個(gè)男孩兒。男孩兒每天會(huì)跑到大樹下和它一起玩耍。但在孩子長大后,他不但不回報(bào)大樹,反而一次次像大樹索取,最后大樹被折騰得只剩下一個(gè)老樹墩。它最后卻把僅剩的那個(gè)老樹墩讓給了那個(gè)孩子,讓他坐在那兒休息。
讀完了這個(gè)故事,我想對(duì)大樹說:“大樹啊大樹,你怎么就那么傻!小男孩一次次向你索取,你也可以拒絕呀!”
我還想對(duì)文中的小男孩說:“小男孩兒,大樹已經(jīng)向你付出了那么多,你不但不回報(bào)他,反而得寸進(jìn)尺,你難道不害臊?”
其實(shí),這個(gè)故事還運(yùn)用了借物喻人的手法,這棵大樹比喻的就是那一位位慈愛的父母啊,為了自己的孩子,可以放下一切,不斷的付出,他們是多么的偉大啊!
這時(shí),我突然聯(lián)想到,小時(shí)候我有一次發(fā)高燒了,在睡夢(mèng)中叫了起來,說著胡話,睡在身旁的爸爸從睡夢(mèng)中驚醒,摸了摸我的額頭,燙的嚇人,立馬跑到隔壁房間,叫醒了正在睡覺的媽媽。爸爸連忙背起我,在媽媽的護(hù)送下把我送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過一系列的檢查,醫(yī)生說沒啥大礙,這時(shí)爸媽才松了口氣。爸爸把我抱在懷里還時(shí)不時(shí)的問我,哪里不舒服,哪里難過之類的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸已滿頭大汗,為了我他們操碎了心,連覺都沒睡。謝謝你們,爸爸媽媽。我一定要好好珍惜這份愛,失去了永遠(yuǎn)就不會(huì)再回來了。
正如唐朝詩人孟郊所說:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
《愛心樹》讀后感2
某一天早上,媽媽問我:“你還記得《愛心樹》那本書嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示記得。于是,媽媽說:“你覺得那棵樹對(duì)小男孩好嗎?你覺得那棵樹像誰?你想當(dāng)那個(gè)小男孩嗎?”媽媽對(duì)我提了一連串的問題。
頓時(shí),我的腦子里印出了那本書的圖畫和文字,我沉思片刻。過了一小會(huì)兒。我高興的說:“我覺得那棵樹對(duì)小男孩很好,總是跟他玩耍。那棵樹像媽媽,男孩無論做什么,他都開心。我不想當(dāng)那個(gè)男孩,因?yàn)槲也幌胱寢寢屪詈笙衲强脴湟粯又皇O乱粋(gè)”樹樁“。”
媽媽聽了,高興的話都說不出來了,緊緊地抱著我,不停地親我,吻我。我心里美滋滋的,都有點(diǎn)不好意思了。
又過了一會(huì)兒,媽媽又問:“孩子,你是想讓媽媽當(dāng)那棵樹呢還是不想讓媽媽當(dāng)那棵樹?”
這個(gè)問題可把我給難住了。我想:“書里說,樹原先是在跟孩子玩,后來卻把所有都給了孩子!毕氲竭@里,我脫口而出:“我不想讓媽媽當(dāng)那棵樹!睕]想到媽媽卻反問了一句:“你不想讓我跟你玩?于是,我被媽媽”打“了下來。又開始思考,既然我要讓媽媽后來也好好的,有了,我說:”我想讓媽媽前面當(dāng)那棵樹,后面不當(dāng)那棵樹!
這回媽媽聽了,抱的更緊了,親的更用力了。我心里就像喝了一罐密一樣甜。
當(dāng)我們聊完時(shí),我希望我和媽媽的聊天內(nèi)容可以一路伴隨著我。
《愛心樹》讀后感3
晚上回家,孩子手中揚(yáng)著一本新書,高興對(duì)我說:“媽媽,這是今天老師發(fā)的圖書漂流的新書”,看到這本《愛心樹》的童話書,隨手翻閱了一遍,沒有被孩子興奮、快樂的心情所感染,只是有一絲疑惑,不知道孩子是否能理解這本書的含義。
臨睡前,和孩子躺在床上,輕輕地翻開一頁頁書,當(dāng)我們一起閱讀完整本書的時(shí)候,我習(xí)慣的問了一句:“小汶,你有什么感覺?”,不經(jīng)意的抬頭望了孩子一眼,我看到了淚眼模的孩子,孩子哽咽的說:“媽媽,我好想哭,大樹太可憐了”,然后撲到我的懷里,哭了起來。孩子的這個(gè)舉動(dòng)深深的震撼了我,雖然她不能很完整、很清晰的敘述自己的感情,但她小小的心靈深處卻和我一樣,為這篇溫馨又略帶哀傷的故事動(dòng)情,并表現(xiàn)的如此強(qiáng)烈。
在學(xué)校開始舉行“圖書漂流”活動(dòng)時(shí),一直抱著可有可無的態(tài)度,當(dāng)看到孩子今天的反映時(shí),才深有感觸,通過有選擇的讀書,不僅能陪伴孩子學(xué)習(xí)、寫作的成長,更能觀察和體會(huì)孩子心智、價(jià)值觀、自我意識(shí)等方面的成長,同孩子的思想一起進(jìn)步。
這個(gè)故事最感人的地方,就是樹的無私、無怨。最催人淚下的是樹奉獻(xiàn)精神了一切,卻很快樂,我要教育孩子學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)關(guān)愛自己的人,同時(shí)也要關(guān)心愛護(hù)自己身邊的人,讓他們也感受到關(guān)心和愛護(hù)的快樂,享受社會(huì)上人與人之間的美滿與和諧。
《愛心樹》讀后感4
很早就讀過《愛心樹》這本書,當(dāng)我與它剛剛見面的時(shí)候,在我幼稚的心靈里,這不過是一本講述了大樹與男孩故事的故事書?呻S著我逐漸長大,我讀出了其中隱含的深義。
這本書主要講了小男孩常常和一棵大樹一起玩耍,小男孩愛這棵樹,大樹也愛小男孩?呻S著孩子的逐漸長大,他不再來樹下玩耍,他來向大樹索求他需要的東西。于是大樹把枝條、果實(shí)、樹干都奉獻(xiàn)給了孩子。最后,孩子變成了老人,他回到樹下,坐在僅剩的老樹根上休息,大樹很快樂。
這本書是我很快讀完的一本書,但至今我仍然會(huì)一次次翻開它,去體會(huì)那早已熟悉的故事。合上書,已是淚浪滿面。我想起了我的媽媽,她對(duì)我無微不至的關(guān)愛每天重復(fù)著,也只道是尋常了。我懂得,深深地懂得我愛我的媽媽,但誰又能預(yù)測(cè)到未來的我是否也已遠(yuǎn)走高飛,去追夢(mèng)。而母親又是否時(shí)常感到孤寂,每一刻地牽掛著身在異地的孩子呢?
是她,給予我們無盡的關(guān)懷,教會(huì)我們奔跑和跳躍,用那雙溫暖的手,呵護(hù)著我們成長。而我們已長大,她卻慢慢衰老,再也沒有精力追逐迫不及待要逃離的我們,讓我們不要走。
孩子掙脫了母親的懷抱,卻發(fā)現(xiàn)這世界并非充滿鮮花和掌聲。處處是黑暗和寒冷。這時(shí)想起了家的溫暖,想起了那永遠(yuǎn)有著一盞點(diǎn)亮的燈,在等待著他。當(dāng)他累了,倦了,千里迢迢趕回家去敲門的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)敞開的門內(nèi)早已空無一人!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”生命就像天空中劃過的流星,稍縱即逝。
母愛又何嘗不像大樹,她為我們無盡的奉獻(xiàn),卻從不曾向我們索取。多為母親做些事情吧,珍惜在一起的日子,別讓生命留下遺憾。
《愛心樹》讀后感5
今天,我讀了一篇故事——《一顆有愛心的樹》,讀完后我深受感動(dòng),心里百感交集,感慨萬千。本文向您介紹有關(guān)《讀《一顆有愛心的樹》有感》的內(nèi)容
故事講述的是這樣的一件事:從前有一位男孩和一棵大樹是好朋友。有一天,男孩要走了,大樹很傷心。過了幾年,小男孩回來了,小男孩說:“我現(xiàn)在急需用錢,你能幫我嗎?”大樹說:“你可以摘掉我的果子去賣錢!毙∧泻⒄旰,又走了。過了幾年,男孩又回來了,他對(duì)大樹說:“我愛上了一個(gè)人,我需要蓋一棟房子,你能幫我嗎?”大樹說:“你可以砍掉我的枝干去蓋房子!闭f完后,小男孩又走了。過了十幾年,昔日的小男孩如今已是老態(tài)鐘龍了。大樹也變成了老樹。老樹見到多年未見的老朋友,眼淚奪眶而出,激動(dòng)得不得了。大樹對(duì)老男孩說:“我現(xiàn)在已經(jīng)沒有什么能夠給你的了!崩夏泻⒄f:“我不想再向你要什么了,我只想在一個(gè)地方坐下來休息一下!崩蠘湔f:“你可以坐到我的身上來休息!闭f完后,老男孩熱淚盈眶。
讀完后,我覺得自愧不如。故事中把大樹的無私奉獻(xiàn)描寫得淋漓盡致。身為21世紀(jì)的接班人,竟連一棵大樹都不如,什么事都斤斤計(jì)較。而文中的大樹卻無私的奉獻(xiàn),它的奉獻(xiàn)不求回報(bào)。大樹對(duì)小男孩的愛就像父母對(duì)我們的愛,而我們就像文章中的小男孩,不知道滿足,總是向父母索取,卻又不會(huì)向他們說一聲謝謝,總是要到最后一刻才懂得滿足,報(bào)答。
讀完這篇文章,我學(xué)會(huì)了要做人要樂于奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)滿足,學(xué)會(huì)感恩和報(bào)答。
《愛心樹》讀后感6
有這樣一棵樹,他和一個(gè)男孩是好朋友。那個(gè)男孩每天到他的樹蔭底下來玩。他們倆都很快樂。但是時(shí)光流逝,男孩長大了,很久不來看望大樹,大樹很寂寞。終于有一天,男孩來了,大樹很高興說:“孩子,爬到我身上玩吧,你會(huì)很快樂的!焙⒆訉(duì)大樹說:“我想買好玩的,我需要錢!贝髽湔f:“我沒有錢,但我有樹葉和蘋果,你可以拿蘋果去賣錢!庇谑悄泻⒛弥O果走了,大樹很快樂。
很久很久,男孩沒有再來看望大樹,大樹很傷心。后來,男孩又來了。大樹高興的對(duì)男孩說:“孩子,到我的樹干上玩一會(huì)吧,你會(huì)很快活的。”男孩說:“我要娶妻生子,需要一棟房子!贝髽湔f:“我沒有房子,但你可以把我的樹枝砍掉,蓋成房子。”于是男孩把樹枝砍去了,蓋了一棟房子。大樹很快樂。
孩子又很久沒來看大樹了,當(dāng)他終于來了的時(shí)候,大樹很高興。沙啞的說:“來吧,孩子,來和我玩玩吧!焙⒆诱f:“我年齡大了,心情也不好了,不愿意玩了。我需要一條船,駕駛它到遠(yuǎn)方,離開這里!贝髽湔f:“我沒有船,把我的樹干砍斷用它做條船吧!蹦泻е鴺涓呻x開了。
又過了好久,男孩又來了。大樹說:“很抱歉,我沒有什么給你了。只剩一個(gè)樹墩了!蹦泻⒄f:“我很累,只想歇一會(huì)兒!庇谑撬诹藰涠丈闲菹。大樹很快樂。
讀后感:這顆大樹指的就是父母。他很愛他的孩子,要什么給什么。父母的愛是偉大的,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。我們應(yīng)該多體諒父母,關(guān)心他們,安慰他們。努力學(xué)習(xí),做自己能做的事。
《愛心樹》讀后感7
孩子需要金錢,大樹沒有,卻給了他蘋果;孩子需要房子,大樹沒有,卻給了他樹枝;孩子需要船只,大樹沒有,卻給了他自己的樹干,大樹很快樂……過了很久,孩子已成了一位白發(fā)蒼蒼的老人,他又回到了那棵給予他很多很多,但自己卻只剩下樹墩的大樹旁。孩子累了,不像從前一樣和大樹一起捉迷藏、玩耍。大樹吃力地挺直了腰,讓孩子坐在自己身上。孩子坐下了,大樹很快樂……
這個(gè)故事就是《愛心樹》。
讀到這兒,你是否已經(jīng)流下了感動(dòng)的眼淚?這是一棵平凡樸實(shí)的樹,也是一棵為了自己深愛的孩子而給予了他太多太多的愛的樹。
孩子這時(shí)可能在沉思:大樹給予我的難道只是蘋果、樹枝與樹干嗎?這些東西能夠用金錢來衡量嗎?我留給大樹的是什么呢?也許只有那溫暖又深遠(yuǎn)的回憶。孩子用他那雙已經(jīng)渾濁的眼睛注視著四周的這一切,依然是熟悉的地方,可曾經(jīng)枝繁葉茂的大樹已經(jīng)變成了蒼老孤獨(dú)的樹墩。孩子的心里充滿著憂傷,淚水模糊了雙眼,他哭了:“大樹給予了我一切,甚至是生命,而我卻只有索取。我后悔啊……”
是啊,大樹的無私奉獻(xiàn),大樹的博大胸懷,都讓我們感動(dòng)。他為男孩付出了那么多,卻一點(diǎn)兒也不求回報(bào)。在我的生活中,也有兩棵這樣的大樹在時(shí)時(shí)庇護(hù)著我,為我遮風(fēng)避雨,他們就是我親愛的爸爸、媽媽。無論何時(shí)何地,他們一直在我身旁,給我世上最深最厚的愛,讓我無憂無慮地健康成長。而我卻習(xí)以為常地享受著這一切,不以為然。今天《愛心樹》讓我感到了心靈的觸動(dòng),我的眼睛也濕潤了。爸爸、媽媽對(duì)于我只有無私的給予,卻從不求回報(bào)。正如詩中所云:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”我可不能做那故事中的孩子。我也要做一個(gè)懂得感恩懂得愛的孩子。
《愛心樹》讀后感8
《愛心樹》是我最喜歡的書之一。從上幼兒園中班時(shí),媽媽給我買了這本書以來,我讀了無數(shù)遍了,都能原文背誦下來了。我不僅喜歡她精美的裝訂,賞心悅目的封面,還有那簡(jiǎn)潔流暢的插圖,尤為喜歡她飄著淡淡書香的內(nèi)容。文章故事簡(jiǎn)單,敘述質(zhì)樸,很是感人。
一個(gè)小男孩,從小就在一棵大樹下玩耍,蕩秋千,吃果子,休息。大樹給了他快樂,大樹也快樂。長大后,男孩需要錢,大樹把果子給他拿去換錢,男孩需要房,大樹把枝干給他拿去蓋房,再后來,男孩需要船去遠(yuǎn)游,大樹把自己的軀干給了他拿去做船,男孩滿意了,大樹很快樂。最后,男孩老了,累了,又來到大樹跟前,大樹只剩下了樹墩,大樹讓他坐在上面休息,大樹依然很快樂!
大樹的無私奉獻(xiàn),多像媽媽對(duì)我的愛呀!從小到大,媽媽給了我太多太多:生我養(yǎng)我,教我走路、說話,接送我上下學(xué),讓我學(xué)琴、學(xué)畫、學(xué)唱歌、學(xué)跳舞,只要我快樂、我喜歡,媽媽不計(jì)報(bào)酬,不辭辛苦。媽媽說,只要我快樂,她就高興。我的健康平安成長,是媽媽最大的心愿。還有爸爸,一個(gè)人在外辛苦工作,賺錢養(yǎng)家。
我感激他們。我要好好學(xué)習(xí),好好做人,長大后,用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,而不學(xué)《愛心樹》里的男孩,只是一味地索取,把大樹榨干、毀掉。我要回報(bào)爸爸媽媽,關(guān)心照顧他們,就像媽媽照顧年邁生病的姥姥一樣,不讓老人孤獨(dú)、傷心。愛是奉獻(xiàn),不是索取。我們要學(xué)大樹的無私偉大,不學(xué)男孩的自私無情。
《愛心樹》讀后感9
從前,有一棵樹,她非常喜歡一個(gè)男孩。那個(gè)男孩小時(shí)候和樹在一起玩得很快樂。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,小男孩長大了。五年后的一天,男孩來到了樹下。他向樹索要錢,他要娛樂,要錢買東西。樹讓男孩摘下果子到城里去賣,就會(huì)有錢。于是男孩摘下了果子,她感到很幸福。
十年后的一天,男孩又到了樹下。他向樹要一間屋子取暖。樹說讓他砍下樹枝背去,造一間房子。
再三十年后,男孩再次來到樹下,向樹要一條船,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這兒。樹讓他砍下自己的樹干,做成船,這樣就能遠(yuǎn)行了。
又過了二十年,男孩來到樹下,他已經(jīng)老了,他想要坐下來休息。樹盡力直起最后一截身體,男孩坐下來,休息著。
大樹給了男孩所需要的一切,她無私奉獻(xiàn)著,自己卻不圖回報(bào)。我感受最深的地方就是,最后她盡力直起最后一截身體讓男孩坐下,她盡力說明依然想讓男孩休息,自己沒有覺得一點(diǎn)點(diǎn)不公平,并且為自己的付出而感到很快樂。
生活中,我的奶奶也像大樹這樣。她呀,在吃飯的時(shí)候,總是自己先嘗嘗菜好不好吃,把一些好吃的又營養(yǎng)的菜往我的碗里夾,讓我的飯碗堆得滿滿的,而且奶奶給我夾菜時(shí),總是夾最好吃的菜心給我吃,而她自己卻說喜歡吃菜梗;蛟S這就是無私奉獻(xiàn)吧!雖然奶奶頭發(fā)已經(jīng)花白,滿臉皺紋,但我依然很喜歡她!等我長大后,我也要為奶奶做些什么。
《愛心樹》讀后感10
今天我們讀了《愛心樹》,我感覺《愛心樹》是一扁感人的故事,里面的主人公有小男孩和一棵大樹。最感動(dòng)的一段是:小男孩把“愛心樹”砍斷了,做了一條船,劃走了,我覺得這一段比較感動(dòng)!皭坌臉洹彼谙耄f一小男孩永遠(yuǎn)回不來了這可怎么辦,小男孩又有很長的時(shí)間沒有回來,大樹很難過,小男孩又回來了,這一次大樹非常高興,小男孩說:你能給我一個(gè)房子嗎?大樹說:我沒有房子,我只有樹枝和樹干,你把我的樹枝都砍下來,用它做一幢房子,你就快活了,又過了很長時(shí)間小男孩有沒有了看望大樹,孩子再次回來的時(shí)候,大樹說:“很抱歉,我沒有什么東西給你了,我沒有蘋果了。”男孩說:“我的牙齒已經(jīng)老化,吃不動(dòng)蘋果了!薄拔覜]有枝條了”大樹說,……你不能在樹上蕩秋千了,我太老了,不能再蕩秋千了!,“我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多,”孩子說,只想找個(gè)安靜的地方休息,我太累了”!澳憧,我這個(gè)老樹墩,正好坐在上面休息。來吧,孩子,坐下吧,坐在我身上休息吧”。于是孩子坐下了,大樹很快樂。我想對(duì)小男孩說:你不能光問別人要東西,你也該送給“愛心樹”點(diǎn)東西。
“愛心樹”就像是每個(gè)人的母親和父親,一生都在奉獻(xiàn),我們應(yīng)該從小孝順父母,不要等到父母老去的時(shí)候,就來不及了。
《愛心樹》讀后感11
讀了《愛心樹》我的心里非常感動(dòng),我很喜歡這本書。有一棵高大挺拔的樹,他喜歡上了一個(gè)小男孩,小男孩每天都跑到大樹下來玩。孩子用樹枝給自己做王冠,他經(jīng)常來爬樹,還在樹枝上蕩秋千,吃樹上的蘋果,和大樹捉迷藏。小男孩累了就樹蔭下睡覺,小男孩愛這棵樹,就在這棵樹上刻了了一個(gè)桃心表示我愛你。
小男孩慢慢地長大了,有一天來看大樹,問大樹:“你有錢嗎?”大樹說:“我沒有錢,你可以拿我樹上的蘋果買成錢!贝髽浜芸鞓贰
很久很久男孩沒來看望大樹,大樹很難過。后來有一天男孩又來了。大樹非常高興。男孩說:“我需要一幢房子,你能給我一幢房子嗎?”大樹說:“我沒有房子你把我的樹枝砍了,用它們蓋一幢房子”。大樹很快樂。
男孩又慢慢地長大了,他又碰到了大樹,男孩說:“你有船嗎?”大樹說:“我沒有船。你可以把我的樹干砍了,去做船”。大樹很快樂……但是心坎里卻有些疼痛……
讀了這本書我知道了大樹像男孩的媽媽和爸爸。我每天在爸爸媽媽身邊要東西我要報(bào)答他們。我們要像大樹一樣愛幫助別人關(guān)愛他人,這樣才能取得奉獻(xiàn)。大樹很喜歡這個(gè)小男孩,為了小男孩把自己的生命都失去了。大樹給了小男孩很多的愛,愛得比世界大、比天還要高、比月亮大、比大海深的這種感覺。
我們以后不能再為難爸爸媽媽了。
《愛心樹》讀后感12
今天老師給帶著我們一起看了一個(gè)感人的故事——《愛心樹》。
《愛心樹》里有一棵樹,它十分喜歡一個(gè)小男孩和她在一起。隨著時(shí)間的流逝,小男孩漸漸長大,不僅不像小時(shí)候一樣天天來陪伴樹,而且還一再向大樹索取,慢慢地把樹推上絕路,最后樹什么也沒有了,小男孩也變成了老男孩,他坐在樹樁上思考著自己的人生......也讓我有了很多的思考。
故事雖然很短,但是含有深刻的道理。其實(shí)這棵樹就是我們的媽媽或爸爸,我們就那個(gè)自私自利的小男孩。我們一次一次地向父母索取,父母為了讓我們開心,就盡量幫我們實(shí)現(xiàn),但是有些父母的經(jīng)濟(jì)情況不好,所以有些要求不能滿足孩子。這些孩子有的無理取鬧,有的離家出走,還有的`甚至長大以后不贍養(yǎng)父母......其實(shí)他們的行為都是不對(duì)的,父母已經(jīng)盡力了支撐著這個(gè)家,我們也應(yīng)該為個(gè)家盡一份力,這份力不一定要掙錢,你可以幫父母干一點(diǎn)活,努力把自己的學(xué)習(xí)提高,這都是父母快樂的源頭。
愛心樹總是在重復(fù)一句話——“快樂”,是因?yàn)槊看嗡寄軡M足孩子的需要,孩子的快樂是她最大的快樂。直到最后還是“好快樂,但不是真的”。雖然這句話看起來有些矛盾,但它著深刻的含義。同學(xué)們議論一番,明白了樹快樂是因?yàn)樗僖淮螏椭四泻,但不是真的是因(yàn)槟泻⒂謺?huì)好久不來看她了,樹又會(huì)忍受寂寞,還有讓她不快樂的是下一次男孩來了,她又能拿什么給他什么呢?
同學(xué)們珍惜自己的父母吧,他們每天都在為了我們的快樂而付出他們的生命!
《愛心樹》讀后感13
今天,我在家里的書柜里拿了一本書來看,書名叫《愛心樹》。這本書我已經(jīng)看過好幾遍了,但我還是很喜歡。
這本書主要講了從前有一棵大樹,它喜歡上了一個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩也每天跑到大樹下,采集樹葉給自己做王冠。他也常常爬上樹干,在樹枝上蕩秋千。還經(jīng)常吃樹上結(jié)的果子,還和大樹捉迷藏。如果累了的的話,就躺在樹蔭里睡覺,小男孩也非常愛這棵樹。漸漸地,漸漸地,那個(gè)男孩長大了。大樹常常感到孤寂。有一次,孩子來看大樹,大樹說;“孩子,爬到我身上來吧!”孩子說:“我已經(jīng)長大了,不再爬樹玩兒了,我想要錢!贝髽渥屇泻阉Y(jié)的果實(shí)拿到城里賣掉,大樹很高興。過了好多天,小男孩再也沒有來看大樹,大樹很難過。有一天,長大的男孩又來到大樹前,他對(duì)大樹說他想要房子。大樹讓長大的男孩把自己的樹枝砍走建造房子,大樹很高興。就這樣,大樹很高興地為男孩奉獻(xiàn)著自己,他用樹干為男孩造船遠(yuǎn)游,他用自己所剩的僅有的樹墩為老年的男孩當(dāng)?shù)市菹ⅰ?/p>
看著這本書,就會(huì)讓我想起我的媽媽。媽媽就像是書中的大樹,而我就像書中的小男孩,媽媽不求回報(bào)地為我做這做那,我盡情地享受著媽媽的愛。在這本書里,我看到了大樹偉大無私的愛,也看到了大樹在小男孩離去后的孤寂與失落。我想小男孩要是會(huì)常常來看看大樹,大樹一定會(huì)很開心,為什么小男孩長大后卻只在自己有需求時(shí)才去看大樹呢?要是我離開媽媽,媽媽一定也會(huì)像大樹想念小男孩一樣想念我的,我一定不會(huì)像小男孩一樣,我會(huì)永遠(yuǎn)和媽媽在一起!
《愛心樹》讀后感14
從前,有一棵大樹,她是一棵蘋果樹,她非常喜歡一個(gè)小男孩,因?yàn)樾∧泻⒚刻於嫉剿磉呁妫核袝r(shí)抓著樹枝蕩秋千,有時(shí)在樹蔭下打盹,樹很快樂。 有一天,男孩來了,樹高興的讓他玩,但他搖了搖頭,說要錢買玩具,樹讓他摘走了她身上所有的蘋果,男孩帶著蘋果高興的走了,樹很高興。
過了很長時(shí)間,男孩又來了,樹高興極了,還是讓男孩上來玩,男孩說他要成家立業(yè),需要房子。樹讓他砍斷樹枝去蓋房。男孩抱著她所有的樹枝開心的走了,樹很欣慰。一個(gè)盛夏,男孩又回來了,樹雀躍萬分,依然讓他玩,男孩還是搖頭:“我老了,想造船離開這里!睒渥屇泻⒖硵嗨臉涓扇ピ齑,男孩完成了心愿,離開了這里,看著男孩遠(yuǎn)去的背影,樹很高興,可是多年后,男孩又回來了,樹很抱歉的說“抱歉,孩子,我現(xiàn)在沒有蘋果,沒有樹干,也沒有樹枝了!薄皼]關(guān)系,我現(xiàn)在只想坐在樹根上休息!蹦泻⒆讼聛恚瑯涓袆(dòng)得熱淚盈眶。有一棵大樹,春天我們倚著她幻想,夏天我們靠著她談心,秋天我們繞著她收獲,冬天我們依著她看雪,這棵樹,就是我們的父母。
當(dāng)我們長大的時(shí)候離開他們,只有當(dāng)我們有求于他們或遇到麻煩時(shí),我們才會(huì)回家。親情無價(jià),從我們咿呀學(xué)語到入校求學(xué),我們每個(gè)成長過程都緊緊揪住了他們的心,他們?yōu)橹吲d,為之擔(dān)憂,甚至整夜整夜的睡不著覺!
家是溫暖的港灣,家是呵護(hù)心靈的庇護(hù)所,我們每個(gè)人都會(huì)這樣說,可又有誰能這樣惦記自己的父母呢?
《愛心樹》讀后感15
最近,我讀了童話《愛心樹》讓我深受感動(dòng)。這篇童話寫了一個(gè)小男孩在森林里遇到了一棵愛心樹,這棵樹很愛他,讓他爬到身上來玩,蕩秋千,在樹陰底下乘涼,大家都很快樂,時(shí)間在流逝,男孩子長成了少年,沒有時(shí)間經(jīng)常來和大樹玩,少年需要錢,大樹為了讓少年快樂,就讓少年摘走樹上的蘋果去賣錢。后來少年又長成了年輕人,年輕人需要一間房子,這棵愛心樹又讓年輕人把自己的樹枝砍下來蓋了一間房子。年輕人又長成了中年人,中年人想要條船離開這個(gè)地方,大樹就讓中年人砍了自己的樹干做了一條船離開這里,大樹自己雖然變成樹墩,但很快樂,不過又感到很寂寞,后來過了很多年,中年人變成老年人,又回來這個(gè)地方,大樹很高興,但他已經(jīng)什么都沒有了,只有個(gè)老樹墩在那里,老人想找個(gè)地方休息,大樹就讓他坐在樹墩上,快樂地陪伴著老人。
雖然現(xiàn)實(shí)生活中沒有愛心樹,但我們周圍有很多象愛心樹一樣奉獻(xiàn)愛心的人,比如爸爸媽媽對(duì)我們無私的付出,老師對(duì)我們辛勤的教育,他們用不求回報(bào)的愛心來關(guān)愛我們,讓我們茁壯成長。長輩和老師在我們身上付出的愛心是無限的,我們也應(yīng)該付出同樣的愛心去回報(bào)他們,回報(bào)整個(gè)社會(huì),只要我們每人奉獻(xiàn)一片愛心,就會(huì)象愛心樹一樣,讓我們生活得更加快樂,讓這個(gè)世界變得更加美好。
我們都是愛心樹!
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