【熱門】環(huán)境演講稿模板十篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在日新月異的現(xiàn)代社會中，越來越多地方需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的環(huán)境演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)境演講稿 篇1
地球曾經(jīng)是一個美麗健康的星球。因為人類無止境的毀滅，地球現(xiàn)在很脆弱。人們逐漸意識到自己的錯誤，并在彌補自己的錯誤。作為地球母親的孩子，我們家決定將低碳生活進行到底。
所謂低碳生活，我的理解是廢物利用。
我記得有一次，我發(fā)現(xiàn)家里有很多舊報紙。我只是把它們拿出來，準(zhǔn)備扔掉。父親趕緊停下來說：“別扔了！”我漫不經(jīng)心地說：“這張舊報紙已經(jīng)過時了！留著有什么用？它還是占有一席之地的`�！卑职终f：“別看這種舊報紙，用處很大！可以清潔玻璃；鋪在衣柜底部，既能吸濕，又能吸收衣柜里的異味；還記得我們需要舊報紙來裝飾房子嗎？到處找不到報紙！”我若有所思地點點頭。
因為父親的到來，我也明白了低碳環(huán)保的意義。我記得還有一次，我媽用完了口罩紙，讓我?guī)退拥�，我就把我爸的皮帶從柜子里拿出來，對我媽說：“不要扔掉用過的口罩紙，它可以用來清潔家具、皮帶或者珠寶。不僅可以擦亮，還可以在上面留下面膜紙的香味，比抹布還好！”媽媽驚訝地說：“喂！你挺會廢物利用的！沒想到，你成了環(huán)保低碳的小專家，你比我懂！你說得對，以后你說什么我媽就做什么�！�
不要小看這個瑣碎的細(xì)節(jié)，其中蘊含著節(jié)能減排的原則。一張紙和一頁書的原材料是一片森林。節(jié)約紙張是為了保護森林，保護地球的肺。同時，還可以減少紙張生產(chǎn)過程中的能源浪費和二氧化碳排放。
只要你愿意主動約束自己，改變生活習(xí)慣，就一定能加入低碳群體。低碳組要做到以下幾點：每天洗米水可以用來澆花或者美容，逛街盡量走路，自帶環(huán)保包，養(yǎng)成隨手關(guān)水電的習(xí)慣，不使用一次性物品。低碳不僅僅是這些，我們需要自己去發(fā)現(xiàn)！
低碳生活就這么簡單。來吧，讓我們攜起手來，創(chuàng)造一個美好的家園，讓我們賴以生存的地球越來越好。
環(huán)境演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們都知道，衣服破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治。可是，如果地球上的環(huán)境被破壞了，那后果就不堪設(shè)想。
由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的'遷移性難民預(yù)計到20xx年達(dá)到1億人。我國北部地區(qū)，由于過度的開墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚塵氣候出現(xiàn)，現(xiàn)在我國首都北京也時有沙塵暴出現(xiàn)，沙塵暴來臨時，天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界的末日。
這些都是因為人們隨意毀壞自然資源，破壞環(huán)境造成的。水，是人類生命之泉，可是，現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀!近年來，黃河流域污染非常嚴(yán)重，每年排入黃河干支流的污水量達(dá)42億立方米，很多河段流淌著的都是污水。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我們國家高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。“綠色校園創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一。在我們學(xué)校，有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。不時還能夠發(fā)現(xiàn)在走廊的墻上有深深的腳印。
我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越我們生活區(qū)綠化帶，踐踏綠地。
老師們，同學(xué)們，地球，這位人類的母親、生命的搖籃，原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親。如果我們再不保護她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們一起從一點一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍(lán)天，保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn)，讓環(huán)保走進我們的生活吧!
我的演講完了，謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們：
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣�！�
畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉�！�
教育家說：“環(huán)境是人塑造的搖籃。”
軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶�！�
而我想對同學(xué)們說：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)必要條件�！�
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;
當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，你一定會感到心情舒暢。
可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的.習(xí)慣，樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……
還有一些同學(xué)經(jīng)常在教室里玩“天女散花”。
這也難怪，有的同學(xué)甚至看到地上的垃圾，不舍得彎一下腰，
將垃圾送進垃圾桶，保護好校園的環(huán)境。
俗話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�
這就是要求我們保護環(huán)境，一定要從小事做起。
同學(xué)們,讓我們行動起來,共同保護我們的校園!
謝謝大家!我的演講完畢。
環(huán)境演講稿 篇4
有一句名言,在很早就流行開來“我們不能等待大自然的恩賜:,我們應(yīng)該向大自然索取。”從鼓勵人類開發(fā)大自然潛力、合理利用大自然資源的角度來說,這句話無疑是正確的,至今仍閃爍著先哲的思想光芒。 而今,人類由于科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展,對自然資源開發(fā)的手段早已今非夕比,對大自然已不僅僅是索取,而在某些方面以近乎掠奪。是呀，人類正在夜以繼日創(chuàng)造文明的同時，是否知道我們也在大肆毀滅文明!
如今，漫山遍野的森林已被砍得慘不忍睹,往日層林盡染般的群山,己被‘刮發(fā)”為僧為尼。大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬畝良田;沙塵暴、滾滾洪水肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的.身軀;濃濃的黑煙正腐蝕著她越來越小的呼吸道;江河湖海的魚蝦、水生物被過度捕撈,魚類已經(jīng)絕種,湖泊已喪失了自我凈化的能力;飛禽走獸被狂捕濫殺,端上宴席,鳥類、獸類已被開除了“戶籍”。多么嚴(yán)酷的現(xiàn)實,又是何等可怕的前景!于是,人
們才不得不發(fā)出了呼吁:善待動物!善待森林!善待海洋!善待自然! 地球是一位慈祥的母親，無私地哺育著我們這些兒女。我們也同樣用自己的聰明才智不斷地認(rèn)識她，利用她，造福于自己，創(chuàng)造了一個又一個歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私，隨心所欲，毫無節(jié)制，給母親帶來了毀滅性的打擊。走到了今天，當(dāng)我們放眼現(xiàn)實時，才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔，不堪一擊，正經(jīng)歷著痛苦的煎熬：母親隨我們一路走來，歷經(jīng)了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。一份特殊的“病歷”為我們敲響警鐘�！安∪诵彰旱厍�;主要病情：‘血液病’(水污染——僅中國每天污染6000萬噸);‘肺病’(植被破壞——每分鐘235畝到675畝);‘皮膚病’(土地沙化——每年7500萬畝到4.05億畝);‘高燒’(溫室效應(yīng)——局部已達(dá)80多度)�！比绻覀冞@些地球的兒女還一味盲目地索取，不積極地去保護自己的母親，這無異于是在自掘墳?zāi)�，最終毀滅的將是自己。我們該是覺醒的時候了，別等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”時，再來對母親加以呵護，那時為之已晚矣。
我們常常是在有意與無意之間，把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火，肆意侵舐著每一點綠色，讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。
曾經(jīng)，我們的生活環(huán)境是那樣的美好，"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;我們只有這么一個美麗的家園。讓我們共同伸出手來，承接昨天交給我們的這份責(zé)任。用誠心、汗水、智慧化合成的清泉，刷洗這個世界，贖去我們曾犯下的罪過，交還給自然一個真正的文明。 只有善待自然，生活才能真正美好!讓我們像愛護我們生命那樣去愛護大自然的一草一木，大自然才會善待我們!我們一定會再次看見那副山川秀美、江河多嬌、人與自然和諧共處的美好畫卷。
環(huán)境演講稿 篇5
石珩小學(xué)長期進行道德行為規(guī)范教育，開展八項文明行為系列活動，陶冶了學(xué)生的道德情操，規(guī)范了日常行為，涌現(xiàn)了無數(shù)熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活，孝敬老人，貢獻社會的小英才。
快樂學(xué)習(xí)， 全面發(fā)展。
先講石小六年級學(xué)生孫化鵬，別看他個子不高，可他那雙明亮的大眼睛充滿智慧，是學(xué)校有名的學(xué)習(xí)之星，他電腦知識牢固，操作熟練，利用網(wǎng)絡(luò)，閱讀了大量的書籍，包括小說、童話、優(yōu)秀作文……他的知識十分廣泛，天文、地理樣樣精通，語文、數(shù)學(xué)、外語成績優(yōu)異，是名副其實的學(xué)習(xí)之星。
他愛生活，校本課上他最活躍，下棋、書法、打球、樣樣在行，特別是他打的乒乓球，技藝超群，學(xué)校每次乒乓球大賽，冠軍非他莫屬。節(jié)假日、星期天，外校的、初中的、社會上的乒乓球愛好者，無不慕名而來，敗陣而歸，你若不相信，快來與他試試呦！這只是全才小少年素質(zhì)展示的一部分。
人小志大敢承擔(dān)，感恩敬老人人贊。
別看人小，回到家孫化鵬卻成了忙人。從小奶奶病癱在床，爺爺股骨頭壞死，行走艱難，父母一面照顧兩位老人，一面掙錢為二老看病，還要照顧孫化鵬上學(xué)，更要起早貪黑地打工掙錢，有時一干就是一個通宵。
到了二年級下學(xué)期，孫化鵬不到九歲，奶奶離開了人世，爺爺病情惡化，走路更加困難，懂事的孫化鵬，面對家中的不幸，懷著一顆感恩的心，他主動擔(dān)起了照顧老人的`重?fù)?dān)，早上早起提爐做飯，攙扶爺爺起床，上廁所，端尿盆……放學(xué)后，拖地、燒水，小孩子干起了大人的活，從不說苦說累，晚上，要照顧爺爺睡了覺自己才睡，感動的爺爺淚花直流，問他苦不苦，他總是笑著背兩句孝敬老人的道德行為準(zhǔn)則給爺爺聽。
天天如此，人都瘦了，又一次孫化鵬給爺爺拿藥，天突然下起了大雨，淋得他像個落湯雞，冒雨行走時，不慎腳下一滑，摔倒在地上，腿上、胳膊上都出了血，爺爺聽說了，爬出去，爺倆抱在一起，哭成了淚人。孫化鵬卻擦去淚水，堅強的站起來，安慰爺爺說：“別哭，傷點皮算什么，這不是好好的嗎？”都得爺爺咯咯地笑了。
師恩永不忘，落在行動上。
別看孫化鵬年紀(jì)小，心里卻裝著大人的事，前街的退休老師孫慶福老人，年過80體弱多病，走路不便，幾年來，每逢星期天，節(jié)假日，他都約著他的小伙伴們?yōu)槔先舜驋咝l(wèi)生、澆花、擦玻璃從沒間斷，特別是沒到新年時，他帶的人更多，感動的慶福老師又拿蘋果有拿瓜子，口里贊著、心里樂著，嘴笑得合不攏，可他們什么也不吃，什么也不要，看著老人高興，他們越干越帶勁。
石珩小學(xué)的素質(zhì)教育既讓學(xué)生掌握了牢固的知識，呦增長了各種技能，更重要的是塑造了學(xué)生美好的心靈。少年強則國強，石珩的明天會更加燦爛，更加輝煌！
環(huán)境演講稿 篇6
親愛的老師，同學(xué)們：
大家下午好。我是五四班的美嘉同學(xué)，很高興站在這里為大家演講，今天我演講的題目是《保護環(huán)境》。
我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏�，地球上有許多東西需要我們保護，但是我們卻沒有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題，嚴(yán)重影響了我們的`生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸素的真理，人們只會一味的搶奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。切記，保護環(huán)境就等于保護我們自己生存的環(huán)境。
我們要保護這個脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。
現(xiàn)在起，我們應(yīng)該保護環(huán)境，一起捍衛(wèi)我們的家園。
我的演講完畢，謝謝。
環(huán)境演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好！今天我演講的題目是《優(yōu)化發(fā)展環(huán)境 實現(xiàn)經(jīng)濟跨越》
我們都知道，在前不久召開的鄉(xiāng)工作會議上，鄉(xiāng)黨委政府審時度勢，提出了以民營經(jīng)濟為突破口，加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實現(xiàn) 社會經(jīng)濟跨越式發(fā)展的工作思路，為我鄉(xiāng)今后的發(fā)展確立了目標(biāo)。那么，面對我鄉(xiāng)沒有資源優(yōu)勢，又地處偏遠(yuǎn)的不利條件，我們?nèi)绾挝鈦硗顿Y，擴大企業(yè)規(guī)模呢？我的想法是優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境，從而達(dá)到筑巢引鳳的目的，今天，我就從這個層面上談一點自己的看法。
所謂投資環(huán)境是指那些處于不可見狀態(tài)，具有一定的人為特征且極易受其他因素影響的環(huán)境，具體主要包括：政策環(huán)境、法律環(huán)境、管理環(huán)境、社會文化環(huán)境。因此，我們可以說，優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展，事關(guān)我們每一個人，是我們每個人都應(yīng)盡的職責(zé)。20xx年，浙江高考語文卷的`作文題是《一枝一葉一世界》。是啊，一沙一世界，一葉一乾坤，尋常細(xì)微之物，常常是大千世界的縮影，無限往往收藏于有限中，只有懂得見微知著的人才能打開這個世界的大門。我國著名的文學(xué)家宜人先生講過這樣的一件事。年輕時，他和老伴去過一次蘇州，在這個人稱天堂的城市一天他倆為了趕路，便背著大包拎著小包排在站道上。車來了，人們魚貫而上。這時，一位即將上車的當(dāng)?shù)厝嘶仡^伸手擋住后面的乘客，對他和老伴說：你們請，你們是客人。他和老伴匆匆上車，對著車窗外大聲說謝謝。站在身旁的一個小姑娘低聲說：不謝，不謝，你們是客人。大江南北，長城內(nèi)外，老先生到過許多城市，留下印象最深的不是流光溢彩的景點，不是獨特風(fēng)味的美食，而是那句你們是客人。現(xiàn)在，每當(dāng)人們說起蘇州，那一老一少的音容笑貌，便浮現(xiàn)在老人家的腦海里，于是，那個城市在我們每個人心中便越來越美麗。
說到這里，我又不由想起前幾天看到的兩個報道，有一位韓國投資商應(yīng)邀到某地考察投資環(huán)境。途經(jīng)一個小縣城，汽車開進一條狹窄的山路，突然發(fā)現(xiàn)對面開來一輛轎車。這輛轎車見是外地牌照的車便主動讓路，退到幾十米遠(yuǎn)的三岔路口，并熱情為韓國商人指路。對此禮遇與熱情，韓國商人感念于懷，最終選擇了這個地方投資興業(yè)。還有一位臺商準(zhǔn)備到山區(qū)投資辦廠，可一直沒有選到理想的合作伙伴，便到市場上采購了一些地方風(fēng)味食品準(zhǔn)備帶回臺灣。店主從交談中得知他回家之前還要周轉(zhuǎn)幾個城市，就提醒他這些食品的保質(zhì)期僅為一周，現(xiàn)在不適宜買。這位臺商被店主誠懇的舉止感動了，當(dāng)即表示愿與他聯(lián)合開發(fā)風(fēng)味食品。
我國著名作家流沙河在一篇文章中說：要了解一座城市的文明程度，坐幾分鐘的公交車即可。我信，一滴水可以折射出太陽的光輝，一個城市、一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的形象往往是從最細(xì)微處塑造起來的。有時候，一些看似不起眼的小事，在招商引資過程中反而會起到關(guān)鍵作用。一個電話、一聲問候、一張笑臉，只是舉手投足之間的事，卻會讓客商滿意。吸引投資者的不僅僅是硬環(huán)境，還包括淳樸的民風(fēng)、講道德守信譽的社會民眾。司機讓路指路，店主以誠感人，的確是小事一樁，但在投資者眼里卻是以小見大，看出的是這個地方的民眾素質(zhì)和道德水平。 一個人有自己品質(zhì)和風(fēng)格，一個城市、一個地區(qū)也有她的品質(zhì)和風(fēng)格，我們 鄉(xiāng)的品質(zhì)和風(fēng)格誰來塑造？是我們每一個人，每一個生活在這片土地上的 人！
優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，就是要提高我們每一個人的道德和文化素質(zhì)，提高全社會的文明程度，在全鄉(xiāng)上下營造創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的良好氛圍。建設(shè)一個好的發(fā)展環(huán)境，人人有責(zé)�？梢哉f，人人都是發(fā)展環(huán)境，事事都是發(fā)展環(huán)境。我們每個 人要從自己做起，從每件小事做起，我們要把建設(shè)一個好的發(fā)展環(huán)境當(dāng)成自己分內(nèi)的事，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。我們都是這個社會普通的一份子，也許我們不能馳騁疆場，轟轟烈烈，但我們可以立足本崗，兢兢業(yè)業(yè)。也許我們只是一粒微不足道的石子，但我們手牽手就能鋪筑平坦的大道；也許我們只是一塊毫不起眼的磚頭，但我們肩并肩就能構(gòu)建牢固的大廈，也許我們很平凡，但我們相信，無數(shù)平凡的奉獻必將鑄就不平凡的明天！
是我家，發(fā)展靠大家！朋友們，讓我們在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，攜手同心，同舟共濟，乘勢而上，扎實工作，用智慧、用愛心、用我們的實際行動把我們共同的家園建設(shè)得更加富強、更加美好！
我的演講完了，謝謝大家！
環(huán)境演講稿 篇8
老師，同學(xué)們：
你們好！
今天，我很高興能站在講臺上發(fā)言，我這次要演講的題目是"保護環(huán)境"。
我之所以要以環(huán)保為主題，是因為我們的`家園——地球已被污染搞得面目全非，可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環(huán)境，還想通過我的努力，把所有人的環(huán)保意識都提高起來。首先，要自我遵守，要有足夠的環(huán)保意識，不能亂丟紙屑，而且不隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶，只要能做的就盡量去做。
我們一方面都在埋怨環(huán)境污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢？比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾，而我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上，這不屬于自欺欺人嗎？
生態(tài)環(huán)境是人類生存、發(fā)展的基本條件，如何保護環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問題。個人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，把保護環(huán)境作為自己的職責(zé)。所以我要說："保護環(huán)境，從我做起，從點點滴滴做起！"
謝謝大家！
環(huán)境演講稿 篇9
“保護環(huán)境，人人有責(zé)�！边@是一句很常見的保護環(huán)境的標(biāo)語。我們?yōu)槭裁匆Ｗo環(huán)境?如果不保護環(huán)境，我們賴以生存的家園——美麗的地球，就會失去蔚藍(lán)的天空;就會失去青山綠樹和奇花異草; 就會失去清澈見底的河流、各種數(shù)以萬計的珍稀動物和一些普通的動物……所以，保護環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任。
我的校園是在青山環(huán)抱之中，風(fēng)景秀美。操場上有一個游樂場，同學(xué)們在課間都會去那里蕩秋千、滑滑梯……在一個春天的午后，我來到游樂場�？匆娨晃恍∨⒃谑幹锴В抵腵微風(fēng)，淋浴在陽光之中，她的笑容是那么的燦爛，就像一朵盛開的花兒。陽光時而射在她的臉上時而被樹擋住�？粗@一切，我不禁沉思起來：現(xiàn)在風(fēng)景美麗，環(huán)境幽雅，不知幾十年后還會是這般景象嗎?
比如：現(xiàn)在很多河流都被污染了。原因有兩個，第一是因為在河的附近開了工廠，每天都有大量的污水被排進河里。日復(fù)一日，年復(fù)一年。河水就被污染了。第二是因為群眾往河里仍垃圾，今天一些垃圾，明天一些垃圾，河流叫苦不迭，但我們聽不到呀!甚至有些人還不屑于聽呢!
但是近幾年通過環(huán)保部門的大力宣傳，人們的環(huán)保意識略有了好轉(zhuǎn)：一些人醒悟過來了，他們開始呼吁人民——保護環(huán)境。于是“環(huán)保大軍”開始了他們的行動：植樹造林、呼吁人們保護地球……同時，我們小學(xué)生也加入了“環(huán)保大軍”的行列，在校響應(yīng)校長的號召，做到：不亂丟、不亂涂、不亂拉、不亂吐。用自己的實際行動從點滴做起。
在這里，我也要鄭重地呼吁大家：“保護環(huán)境，人人有責(zé)!”為了我們的地球，我們一起加油!
環(huán)境演講稿 篇10
一個晶瑩剔透的球體，藍(lán)白相間的痕跡交織在一起，周圍是一層薄薄的水藍(lán)色薄紗衣，是人類的家園——地球。
地球，人類的“母親”，生命的搖籃，是如此美麗，壯麗，可親。
這位“母親”流下了她對人類誠實無私的愛，她把一切都獻給了人類。但是，她已經(jīng)被人類毀滅，已經(jīng)被人類摧殘：凈水污染，大江大河斷流，部分水域變成了“黑�！焙汀澳亍�。如果這樣下去，人類在過去的100年里就沒有水喝了；空氣污染，工廠廢氣升上天空，家用電器產(chǎn)生的氟利昂破壞了地球空間的臭氧層，南極上空出現(xiàn)了大面積的“臭氧洞”；白色污染，自從塑料發(fā)明以來，為人類提供了便利，同時也像魔鬼一樣飛到了山上、工廠、農(nóng)舍，企圖吞沒整個世界；空氣污染，人類到處亂砍樹木，讓它們擋不住風(fēng)沙。因此，許多城市都受到了沙塵暴的襲擊，無法繼續(xù)為人類排放新鮮空氣.一個案例發(fā)人深省，一個現(xiàn)實令人震驚。朋友們，全世界的.朋友們，攜起手來！
如果我們不采取行動，地球?qū)⒈晃覀儦纾?/p>
我們只有一個地球。沒有地球，人類將失去賴以生存的環(huán)境。大自然對我們的懲罰已經(jīng)夠震撼的了。保護生態(tài)平衡是當(dāng)代的一件大事。為了我們共同的家園，治愈地球的創(chuàng)傷，讓全人類生活在燦爛的陽光下。
從自己做起，從一個小地方做起，攜手共護我們的家園。我們要從家庭做起，把自己家的垃圾裝袋，分開放；提倡節(jié)約用電，減少向父母和鄰居排放污水；少用或不用磷洗衣粉和環(huán)保冰箱空調(diào)會給我們的后代留下藍(lán)天碧水綠地紅花.
在自己的庭院或荒漠化嚴(yán)重的地方種植樹木和苗木，并定期進行管理，培育防風(fēng)固沙的壯樹，以履行小學(xué)生保護環(huán)境和綠化祖國的義務(wù)。
我們的幸福生活來之不易，不要讓它毀了。朋友們，希望大家提高警惕，關(guān)注這個問題。請握住你溫暖的手，慈愛的手，環(huán)保的手，保護我們可愛的藍(lán)色“母親”——地球，這是人類生而為人，養(yǎng)而為人。讓它成為宇宙中一顆璀璨的明珠！
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環(huán)境的演講稿02-19
環(huán)境問題演講稿12-05
環(huán)境教育演講稿12-05
拯救環(huán)境演講稿02-16