實(shí)用的樹(shù)的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的樹(shù)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
樹(shù)的作文 篇1
3月12日，是國(guó)際植樹(shù)節(jié)，大家都在這天去野外植樹(shù)。那天上午，由老師帶領(lǐng)我們到野外開(kāi)展植樹(shù)勞動(dòng)。
到了野外，隨著老師的一聲令下，勞動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們想剛爆炸的碎片，一下子散開(kāi)來(lái)，走到各自植數(shù)的地方，就像小老虎一樣干了起來(lái)，有的在挖土坑，有的在扶樹(shù)苗，有的在填土，干得熱火朝天。
小剛和小方的和作可好拉！小剛力氣大，他先拿鏟子在地上挖一個(gè)不大不小的土坑，小方就把小樹(shù)苗插進(jìn)土坑里，小剛顧不上擦額頭上的汗，就弓著腰，彎著左腿，瞪著右腿，就填起土來(lái)。
我和小青按原計(jì)劃行動(dòng)，先在土地上用石灰粉在地上畫(huà)一個(gè)圈，然后我倆拿著鏟子一起挖，挖不到一米深，就累得連鏟子也拿不起了。用鍬挖吧，坑直上直下，土又鏟不出來(lái)。怎么辦？有了，用手挖！于是我們就用手一捧一捧地把土往外掏。土坑終于挖好了，小蘭和小英抬著小樹(shù)苗走過(guò)來(lái)，放進(jìn)土坑里去，填完后，再用腳踩一踩，把土踩實(shí)了，好讓小樹(shù)牢牢地扎根在土里。這時(shí)大家都滿(mǎn)頭大汗，看看自己種的小樹(shù)苗，露出了甜密的'微笑……
這真是一次有意義的勞動(dòng)��！
樹(shù)的作文 篇2
不知不覺(jué)中，秋姑娘已微笑著向我們走來(lái)。漸漸地，我們身邊有了不少變化。瞧，果園早已碩果累累，瞧，那片片綠葉已換上了金黃火紅的盛裝，好像要去赴宴一樣。走，讓我們一起去看看秋天的樹(shù)葉吧！
走進(jìn)楓樹(shù)林里，我發(fā)現(xiàn)自己仿佛置身于一個(gè)紅色的海洋，每一片葉子都在風(fēng)中婀娜多姿，發(fā)出的`聲響，就如同在竊竊私語(yǔ)。這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，幾片楓葉從樹(shù)上飄了下來(lái)，我似乎產(chǎn)生了幻覺(jué)，覺(jué)得眼前漫天飛舞的楓葉變成了一只只美麗的蝴蝶，扇動(dòng)著翅膀，隨風(fēng)飄落。我隨手接過(guò)一片樹(shù)葉，仔細(xì)地觀(guān)察著。楓葉葉片呈龍爪形，正好五片，就像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的巴掌，軟軟的，可愛(ài)極了。它的邊緣還不規(guī)則地鑲嵌著一圈花邊。
走出楓樹(shù)林，我又來(lái)到銀杏林。我伸手摘下一片樹(shù)葉，細(xì)細(xì)端詳：銀杏的葉子，葉脈十分清晰，葉邊像一條彎彎的波浪線(xiàn)，摸上去有些粗糙。近看像一把袖珍型的扇子，似乎一扇就能吹出秋天的陣陣涼意。我將它湊近鼻子聞一聞，哦，這就是秋天的味道，是一股淡淡的葉香，沁人心脾，讓人覺(jué)得似乎與這些樹(shù)葉融為一體。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是樹(shù)葉把秋天點(diǎn)綴得五彩呈現(xiàn)，光彩奪目�？欤弥锾爝�沒(méi)有全部結(jié)束，快去享受并沉浸在這美好的意境中吧！
樹(shù)的作文 篇3
從前，有一棵樹(shù)，它長(zhǎng)得枝繁葉茂。一天，有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，落在樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)拍拍翅膀，興奮地給樹(shù)講了許多飛翔的故事。
小樹(shù)聽(tīng)著聽(tīng)著，流淚了，心想：我也有許多翅膀，為什么我不能飛呢？
晚上，小樹(shù)在微風(fēng)的輕拂中，做了一個(gè)飛翔的夢(mèng)。小樹(shù)張開(kāi)翅膀，它能飛啦！小樹(shù)在狂風(fēng)暴雨中，看見(jiàn)三只可憐的小黑貓迷路了，“喵喵”地呼喚著媽媽。小樹(shù)連忙飛過(guò)去，張開(kāi)大大的，綠色的翅膀，給小貓躲雨。小貓感激地說(shuō)：“樹(shù)哥哥，謝謝你。”
小樹(shù)開(kāi)心地離開(kāi)了，又飛呀飛呀，它看到了一只無(wú)家可歸的小狐貍。小狐貍受傷了，用舌頭舔了舔自己的腳傷。小樹(shù)趕緊飛過(guò)去，在自己的身上建了一座堅(jiān)實(shí)的小樹(shù)屋。它熱情地說(shuō)：“可愛(ài)的小狐貍，快來(lái)我的樹(shù)屋住吧，這兒又干凈，又暖和。”小狐貍拖著它那條受傷的腳，在樹(shù)屋里甜甜地睡著啦。
助人為樂(lè)的.小樹(shù)抬頭一看，月亮姐姐正笑瞇瞇地看著它呢！美麗的臉龐發(fā)出了銀色的光芒。她邀請(qǐng)小樹(shù)和它的小伙伴一起到月亮上玩。小樹(shù)飛呀飛呀，來(lái)到了月亮上面。它看到一個(gè)叫吳剛的人正在砍桂樹(shù)呢！小樹(shù)想：砍伐一棵樹(shù)，就少一片綠色呀。我要讓他停下來(lái)。于是，小樹(shù)就變成了那棵桂樹(shù)，吳剛見(jiàn)桂樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛，還開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花，清香撲鼻，決定不砍桂樹(shù)了，還在桂樹(shù)下休息呢！
小樹(shù)和伙伴們?cè)谠铝辽隙阖堌垺⑹幥锴�，玩得開(kāi)心極了。
小樹(shù)的夢(mèng)，一個(gè)最美麗的夢(mèng)。
樹(shù)的作文 篇4
小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家，小馴鹿的爸爸不在家，小鳥(niǎo)問(wèn)小馴鹿：“你爸爸去哪里了。”小馴鹿回答：“我爸爸有事出去了，你進(jìn)來(lái)坐一會(huì)吧，他很快就會(huì)回來(lái)的 ，我給你倒杯水吧。”小鳥(niǎo)說(shuō)“好，你真懂事�！�
沒(méi)過(guò)一會(huì)，老馴鹿回來(lái)了，他看到自己日思夜想的老朋友，激動(dòng)的跑過(guò)去和小鳥(niǎo)擁抱了起來(lái)，小馴鹿覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)爸爸：“爸爸，他是誰(shuí)呀，你們是好朋友嗎？”老馴鹿回答：“我們?cè)谀銢](méi)出生就認(rèn)識(shí)了，一起去過(guò)很多地方，看到了很多有趣的東西�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“你爸爸可是一位很好的`導(dǎo)游呢，我想去哪兒，他都會(huì)帶我一起去玩�！毙●Z鹿驚訝地說(shuō)：“原來(lái)你們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)啊，下次你們?nèi)ネ嬉欢ㄒ獛衔遗�？”老馴鹿和小鳥(niǎo)異口同聲地說(shuō)：“好，一言為定�！�
就這樣，小鳥(niǎo)在小馴鹿家沒(méi)過(guò)幾天，他們?nèi)齻�(gè)又開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)又刺激的旅程。
樹(shù)的作文 篇5
社會(huì)生活中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
道德是最美麗的花，隱藏在人們的心底，散發(fā)出它那迷人的清香；道德是一種愛(ài)心，當(dāng)別人在需要幫助時(shí)，給予最真誠(chéng)的幫助。
那是一個(gè)冬天的早晨，窗外呼呼的寒風(fēng)聲硬是結(jié)束我和夢(mèng)中仙女的談話(huà)，讓我回到了現(xiàn)實(shí)的生活之中。我揉了揉惺忪的睡眼，換好衣服，便去洗漱。吃完早餐媽媽對(duì)我說(shuō)：“我要去銀行取錢(qián)。年關(guān)歲末，取錢(qián)的人一定很多，時(shí)間也很長(zhǎng)，你如果不想長(zhǎng)時(shí)間的呆在家里，那就跟我一起去好嗎？”好吧！“我爽快的答應(yīng)了。
我和媽媽來(lái)到了銀行，果然銀行里人山人海，轉(zhuǎn)賬、存錢(qián)，交水電費(fèi)等等。我和媽媽取了號(hào)碼牌，已經(jīng)是106號(hào)了，我抬頭看了看那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我和媽媽只好排在了末尾。排了一個(gè)小時(shí)了，好不容易才快輪到我們了，這時(shí)一個(gè)意外發(fā)生了。忽然，一位70多歲的老奶奶跌跌撞撞從我們身邊走了過(guò)來(lái)，我還以為她是有什么東西丟在那里要拿回去，可她不管不顧，就發(fā)話(huà)了：“養(yǎng)老保險(xiǎn)怎么取？給我先辦一下吧！”
我可不高興了，心里嘀咕著：明明是我們先來(lái)了，她也沒(méi)排隊(duì)怎么就插到我們前面呢？先來(lái)后到這點(diǎn)道理都不懂嗎？可媽媽卻若無(wú)其事好像讓著她，什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，而且還把身子往后邊讓了讓。媽媽的舉動(dòng)，更讓我感到費(fèi)解，難道媽媽也不懂這點(diǎn)道理嗎？我有點(diǎn)生氣地看了媽媽一眼，媽媽明白了我的心思，就悄悄把我拉到身邊，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你是不是有點(diǎn)不高興�。俊蔽矣脛诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭，嘟嘟嚷嚷地吐出了心中的怨氣。媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“假如她是你奶奶，你會(huì)伸出援助之手嗎？假如她是你奶奶，你會(huì)獻(xiàn)出一份愛(ài)心嗎？”平平常常的幾句話(huà)，讓我的怨氣煙消云散。是啊，媽媽平平常常的幾個(gè)問(wèn)句讓我啞口無(wú)言，為自己剛才的舉動(dòng)而感到慚愧，我不好意思地朝著媽媽笑了笑。是啊，尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，剛才我如果有一份愛(ài)心，就不會(huì)發(fā)出那樣的怨言。不一會(huì)兒，那位老奶奶已經(jīng)辦好了，對(duì)我們解釋?zhuān)骸皠偛耪鎸?duì)不起，我有點(diǎn)急事，讓你們久等了！”我笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！老奶奶您走好！”說(shuō)著，我跑到前面幫老奶奶推開(kāi)那扇重重的.玻璃門(mén)，還扶著老奶奶下臺(tái)階，才返回到媽媽身邊。這時(shí)，銀行大廳的許多人都向我投來(lái)了許多贊許的目光。
這不過(guò)是生活中的一朵小浪花，卻讓我明白了：道德中最大秘密就是愛(ài)！只要心中有愛(ài)就有道德的行為。微小的德行，勝似美好的格言��！
樹(shù)的作文 篇6
樹(shù)，是人類(lèi)的保護(hù)傘。她們保護(hù)了人類(lèi)與地球，人類(lèi)也有義務(wù)保護(hù)她們。可是，有些人不但不保護(hù)她們，反而殘忍地將她們破壞掉。于是，地球媽媽用一些自然災(zāi)害來(lái)報(bào)復(fù)人類(lèi)。比如，泥石流、沙塵暴、土地沙漠化等。
一個(gè)星期六的下午，風(fēng)與日麗，我與幾個(gè)同學(xué)約好在我們居住的小區(qū)栽幾棵小橘子樹(shù)。
開(kāi)始挖坑了，有的用鋤頭鋤草，有的用小鏟子挖坑，還有的用土澆地。不一會(huì)兒，我們手忙腳亂地挖好了坑。開(kāi)始植樹(shù)了，我們分工合作。我扶著樹(shù)苗，郭文瑾負(fù)責(zé)往坑里填土，直到填滿(mǎn)為止。我們還在土上踩了踩，另外兩個(gè)男同學(xué)負(fù)責(zé)澆水。
剛剛種好的`小橘子樹(shù)亭亭玉立。一陣微風(fēng)吹來(lái)，拂過(guò)小的身旁小樹(shù)苗們立即“點(diǎn)頭哈腰”，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們，我的小主人，是你們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的春天！謝謝！”那樣子可愛(ài)極了！
郭文瑾一本正經(jīng)地說(shuō)：“第一棵是我們一起種的，剩下幾棵我們分兩組進(jìn)行比賽，看誰(shuí)種得快，又種得直。”我們聽(tīng)后歡呼雀躍，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始忙起來(lái)。
天色漸漸地暗了下來(lái)，我們也回家吃晚飯了。可我們的耳畔似乎還飄蕩著我們植樹(shù)時(shí)那快了、純真的笑聲。
樹(shù)的作文 篇7
樹(shù)葉蔥綠，遮住了炎熱的陽(yáng)光。幾縷陽(yáng)光透過(guò)葉的縫隙，照耀在我們倆的臉上，泛出淡淡的微笑。
那年，我5歲。
我那時(shí)還正上幼兒園，總喜歡跟著母親，像個(gè)小跟班。門(mén)外的那一棵大楊樹(shù)，葉兒長(zhǎng)得正綠，風(fēng)兒吹得正柔，暖心。
愛(ài)玩是孩子的天性，我也不例外。我愛(ài)拉著母親去那棵楊樹(shù)下玩一些幼稚的小游戲。捉迷藏時(shí)，你總愛(ài)配合我躲在那棵楊樹(shù)后面，呆呆地望著還在數(shù)數(shù)的我。一會(huì)兒，傳來(lái)我稚嫩的聲音“媽?zhuān)∧愣愫�，我�?lái)找你嘍！”因?yàn)橹滥憧偸嵌阍跇?shù)后，所以我便會(huì)很快找到你�！昂�，呵，呵！”風(fēng)柔柔的，夾雜著我青澀的笑聲。
那年，我8歲。
正上小學(xué)的我，每日受著課本的熏陶，漸漸喜歡上了讀書(shū)。見(jiàn)你一有空閑時(shí)間，我就拿著幾本書(shū)和兩個(gè)小板凳到那棵大楊樹(shù)下。和你靜靜的坐在樹(shù)下，靜靜地讀本書(shū)。認(rèn)真讀書(shū)的'我不一會(huì)皺皺眉頭，不一會(huì)撇撇嘴，不一會(huì)問(wèn)問(wèn)你這個(gè)詞的意思。
陽(yáng)光斜射下來(lái)，照在我倆的臉上，照在那聚精會(huì)神的目光上。
有時(shí)，一只白花花的貓立刻從茂密的草叢中跑出來(lái)，引起一陣涼風(fēng)，嚇了我倆一下。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，與你四目相對(duì)，頓時(shí)剛才安靜的氛圍全都飄散如煙，只剩下我倆的“哈，哈”的笑聲。
這年，我與你漫步在那棵楊樹(shù)下，腦海中回想起這幾幅場(chǎng)景。似真似幻，如夢(mèng)如影。
樹(shù)的作文 篇8
花開(kāi)了，樹(shù)很高，這是春天的標(biāo)志。春天來(lái)了，我院子里種的桃樹(shù)開(kāi)花了，長(zhǎng)出了綠芽，長(zhǎng)得像個(gè)孩子。
這個(gè)星期六，我用尺子量了一下桃樹(shù)的枝干是否變粗了。我看了一下去年測(cè)的數(shù)字，啊！它比以前厚了一厘米。我高興地跳了起來(lái)，桃樹(shù)似乎用她粉紅色的臉朝我微笑。突然，我看見(jiàn)一群鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，時(shí)不時(shí)地?cái)[動(dòng)，好像有節(jié)奏地唱歌跳舞。
我從桃花樹(shù)上摘了一朵桃花。有些桃花已經(jīng)開(kāi)花，有些正在含苞待放。我挑的那個(gè)有三根樹(shù)枝。每個(gè)分支均勻分布。有兩朵桃花和四朵花蕾。甚至連樹(shù)枝的.長(zhǎng)度都差不多。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)每根樹(shù)枝上都長(zhǎng)著一些小嫩芽，讓人一見(jiàn)鐘情，看著更讓人耳目一新。每當(dāng)我看到院子里的桃樹(shù)，我的腦海里就會(huì)想起夏天我們一家人坐在院子里友好地吃桃子的情景。然后我給他們吃不完的桃子嘗一嘗�？吹剿麄兂蕴易訒r(shí)臉上的笑容，我似乎知道桃子的甜味。
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的桃樹(shù)！
樹(shù)的作文 篇9
嗨，大家好！我是一棵生活在公園一角的小樹(shù)。你知道嗎？我在這里好孤單，我有好多好多心思要告訴你們呢！
第一個(gè)心思，是長(zhǎng)出一雙翅膀。我要飛上藍(lán)天去摸一摸白云，是不是和棉花糖一樣柔軟呢？還要去彩虹的盡頭看看，是不是有一個(gè)五彩的世界呢？最后還要和太陽(yáng)公公打個(gè)招呼，希望他不要睡懶覺(jué)，我天天都想見(jiàn)到他。
第二個(gè)心思，是變成一條魚(yú)。去看看海底世界，不知道海底有沒(méi)有森林，海底的植物是不是倒著長(zhǎng)的？海底沒(méi)有陽(yáng)光，植物們是靠什么生存呢？小魚(yú)怎么能看清楚方向游泳呢？
第三個(gè)心思，是想去沙漠看看。聽(tīng)說(shuō)沙漠里不下雨，而且特別的熱，但是有一種叫仙人掌的植物卻能生存下來(lái)，我想看看是不是真。我還要給仙人掌帶去一把遮陽(yáng)傘，再下幾場(chǎng)大雨，這樣它肯定會(huì)涼快一些。
第四個(gè)心思，想去看看每天晚上陪我的.好朋友月亮。我要給嫦娥和玉兔帶點(diǎn)冰淇淋月餅，她們那肯定沒(méi)有這么好吃的月餅。還要和玉兔一起做游戲。
還有……
誰(shuí)也不知道我有多少心思，就像我枝干上茂密的樹(shù)葉，數(shù)也數(shù)不清。（轉(zhuǎn)自公眾號(hào)：荷園小語(yǔ)）
樹(shù)的作文 篇10
我們學(xué)校的正面有幾棵既高大又粗又壯的大芒果樹(shù)，一進(jìn)校園門(mén)口，同學(xué)們心情感覺(jué)非常開(kāi)心。
春天，芒果樹(shù)的花開(kāi)了。那些小花兒長(zhǎng)在枝頭上，密密麻麻的，好看極了�；▋喝绻_(kāi)的時(shí)間太久，便會(huì)掉落在地上，像給大地鋪上了金色的毯子。小花兒們也可愛(ài)極了，隨風(fēng)擺動(dòng)時(shí)，它們像一張張可愛(ài)的笑臉跟我們打招呼：“你好��！”
夏天，天氣真熱啊，但芒果樹(shù)的葉子還是那么的綠，也是那么的蔥郁茂盛，一點(diǎn)兒空隙也不留出。這時(shí)，芒果樹(shù)結(jié)果啦！小小的“芒果仔”掛在枝頭上。進(jìn)入初秋，沉甸甸的`大芒果被吊在蔥郁的枝葉后面，像在說(shuō)：“快來(lái)摘了我吧，可甜啦�！�
秋天，秋風(fēng)送爽。芒果樹(shù)的果實(shí)被我們給摘光了，芒果樹(shù)看起來(lái)非常孤單，沒(méi)有人能陪它們聊天，但秋風(fēng)姐姐來(lái)給它們吹來(lái)一陣陣涼的風(fēng)幫它們抓癢，弄得它們哈哈大笑。
冬天，天氣漸漸變冷，我們要添衣服，芒果樹(shù)卻不怕冷，因?yàn)樗泻窈竦臉?shù)皮護(hù)著身子，像個(gè)士兵似的，直直立在花壇上，像是在默默地守護(hù)著校園。
校園的芒果樹(shù)，它把一年四季的生命力都展現(xiàn)給我們看。我愛(ài)我們學(xué)校的芒果樹(shù)。
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