風(fēng)景美麗的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景美麗的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景美麗的作文 篇1
我們的生活中從都來不缺美麗的風(fēng)景,在別人心中最美的風(fēng)景或許是巍峨高大的山巒,或許是波濤洶涌的大海,也或許是雄偉壯觀的名勝······。但在我心中最美的風(fēng)景不是青山綠水,也不是藍(lán)天白云,而是那些默默無聞,奉獻(xiàn)自己的可愛的人們。
在我心中最美的風(fēng)景是環(huán)衛(wèi)工人。說起清潔工,大家想到的總是臟、苦、累。但是他們卻從來不怕苦,不怕累?偸乔缣煲簧砘,雨天一身泥。用他們勤勞的雙手把原來骯臟不堪的街道變得井井有條,他們是城市的美容師,創(chuàng)造美好生活環(huán)境的使者。
在我心中最美的風(fēng)景是那些為國家付出寶貴生命的消防員。就在前些天四川傳來噩耗,山峰著火了,我們英勇的消防員立即出動,火越著越大,圍觀的人們都往后退,而消防員叔叔卻毫不猶豫的往前沖,最后用十五條勇士生命將火撲滅,消防員叔叔不怕犧牲的精神牢牢的被我記在心中。
在我心中最美的風(fēng)景是那些為了學(xué)生的未來不辭辛苦的老師。人們常說老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;人們也說老師是燈塔,為我們指引前進(jìn)的方向;人們還說老師是園丁,用自己的汗水澆灌祖國的花朵。但是我卻覺得老師是我的家人,生活上給我無微不至的關(guān)心,學(xué)習(xí)上給我耐心細(xì)致的指導(dǎo)。老師更像是我的朋友,在我失敗情緒低落時給我安慰和關(guān)懷。
生活中從來不缺美麗的風(fēng)景,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一個眼神、一個笑容、一個動作都是美麗的風(fēng)景。我曾經(jīng)讀過這樣一首詩:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。所以讓我們從自身做起,做一個有高尚情操、誠實守信的文明人,為變成別人心中美麗的風(fēng)景而加油吧!
風(fēng)景美麗的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,校園里的小樹已經(jīng)陪伴我度過了五個年頭;貞浧鹱约鹤哌^的學(xué)習(xí)道路,是老師的一次次微笑伴隨著我走向了成功。
記得剛上一年級時,我的心里別提有多緊張。媽媽牽著我的小手來到校門口,看著和我一樣來上學(xué)的陌生面孔越來越多,我急得哭了起來。一位和藹可親的女老師站在教室門口,微笑著向小朋友們問好,而我卻遲遲不敢踏進(jìn)教室。只聽見老師叫了我的名字,我卻半天不敢抬起頭來。老師微笑著,輕輕地?fù)崦业念^,我的害怕頓時消失了一大半。
老師的微笑也是一種無聲的批評,它會在我犯錯時給予教育。一次,幾位同學(xué)用粉筆在黑板上寫字,我也不甘示弱,拿起粉筆就寫,并且寫得最大。他們當(dāng)然也要爭先,于是你寫你的,我寫我的,把整塊黑板涂得亂七八糟。不知什么時候,班主任已經(jīng)站在我的身邊,她什么也沒有說,只是臉上露出了淺淺的微笑。我立刻意識到老師的笑容中所包含的不滿和指責(zé),不由自主地驚出了一身冷汗,并以最快的速度擦掉了黑板上的字。見我這番舉動,老師收起了微笑,就好像什么事都沒發(fā)生過似的,靜靜地走了。
老師的微笑更是一種鼓勵。記得那次現(xiàn)場作文比賽,我榮獲了中年級組一等獎。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上,望著臺下向我微笑的老師,心中頓時充滿了力量。我暗暗激勵自己:一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對我的期望。
老師的`微笑是世上最美麗的一道風(fēng)景線,它給予我鞭策,給予我鼓勵,它將伴隨著我去迎接新的明天!
風(fēng)景美麗的作文 篇3
在花園里有許許多多種類的花朵,有,月季花、小野菊、太陽花,等……其他種類的花朵;▓@里也有許多樹,楊樹、柳樹、甚至還有棗樹和桑葚樹上面有一個個桑葚,都像一個紫色的玻璃珠,當(dāng)然上面的桑葚非常的甜,非常的好吃。
月季非常的豐富多彩有紅的像火的,有粉的像霞的,和金黃若金的,他們好像在爭芳斗艷。
對啦,還有高貴富饒的柿子樹,在他上面接著一個個柿子,每一個柿子都像一個金幣,這樣更顯得柿子樹高貴富饒了。
。∵@個公園真美呀!
風(fēng)景美麗的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在美麗的渦陽,那里有一條渦河,渦河上面架起一座美麗的三橋,只要到了晚上,三橋就會亮起很多五彩繽紛的燈,就像一條五彩的龍一樣。燈光一變換,那條“彩龍”仿佛在天空中飛舞。
春天,我在三橋上欣賞風(fēng)景,看到了河邊有許多許多的植物,比如柳樹、紅花、綠草等等?粗粗鋈淮祦硪魂嚋厝岬拇猴L(fēng),柳樹仿佛一位舞蹈家,展示著婀娜的舞姿。我聽到了小鳥的叫聲,小鳥的聲音真好聽,婉轉(zhuǎn)清脆,就像一位歌唱家在一展歌喉。
夏天天氣很熱,但是三橋上卻很涼爽,三橋上的風(fēng)很大,所以來這里乘涼的人很多,夏天的三橋很熱鬧。有的人在渦河兩岸釣魚,有的人在看風(fēng)景,三橋下面有很多魚浮出水面透氣。這條橋下的渦河水很清,能看到很多魚在游動。
秋天,渦河兩岸的樹葉變黃了,樹葉掉進(jìn)了渦河里,再加上陽光的照耀,就像一條金河。一棵銀杏樹的葉子就像一把把小扇子,在秋風(fēng)中扇呀扇。
冬天,渦河結(jié)冰了,冰上還有一層厚厚的雪,遠(yuǎn)看,渦河就像一條銀帶。我和小伙伴們在雪地上打雪仗、堆雪人,我們玩得可高興了。三橋上面也有很多雪,就像掛上了白色的綢帶,美麗又壯觀。
這就是家鄉(xiāng)一處美麗的風(fēng)景,這就是三橋,壯觀又熱鬧的三橋!
風(fēng)景美麗的作文 篇5
每當(dāng)上學(xué)時,他總是站在馬路中間,指揮著車流,疏導(dǎo)交通,然后拉起一個個學(xué)生的手,牽著穿過馬路,把同學(xué)們安全地送到校門口,無論是刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒,他都像一位“保駕天使”,讓我們平安地到達(dá)學(xué)校,這位默默無聞的老師就是大家熟悉的童老師。
童老師所做的工作看似很普通,很平凡,但是他用心地干了整整13年,牽起了無數(shù)雙小手過馬路,讓家長們放心駛離車道。不會忘記那個陽光明媚的早上,我去上學(xué),走向校西門口時,一個掛著綠領(lǐng)巾的小弟弟橫沖直撞地跑過來,連兩邊有沒有車都顧不上看下。這時,正好有一輛白色小轎車急馳而來,那個小弟弟卻渾然不知,眼看著這輛車要撞上小弟弟了!我嚇得閉上了眼睛,等我睜開時,那位小弟弟毫發(fā)無損地站在童老師身邊,原來在這危急時刻,是童老師的大手猛抓著他穿越了馬路,避免了險情的發(fā)生。
還有一次,在一個下雨天,我們都戴著雨傘走在去學(xué)校的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到童老師冒雨護(hù)送同學(xué)們過馬路,看著他的高大身影,我非常想給童老師一把雨傘或一件雨衣,因為我想童老師會不會發(fā)燒感冒呀?雨漸漸下大了,可童老師還是沒有雨傘和雨衣,在雨中依然牽著一雙雙小手過馬路。
記得有位名人說過,一個人把每一件小事做好就是不簡單。童老師雖然每天做的是普通的小事,但他堅持十幾年如一日做平凡事,是他內(nèi)心對學(xué)生們的厚愛和責(zé)任使然,童老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
風(fēng)景美麗的作文 篇6
國慶節(jié)假期過后,我坐火車回了學(xué)校。
收拾好行李,我坐在座位上等火車離開。坐在我旁邊的是一位年輕時尚的姐姐,她此刻也在忙著收拾行李。這時,窗外有人叫她。
“一定是她媽媽!蔽蚁肟创巴。短發(fā),中等身材,一件印花襯衫,一條深棕色褲子,很樸素的一個中年婦女。母親在窗外給女兒各種指示,似乎想起了許多未完成的話。窮人繼承風(fēng)。然而,姐姐只負(fù)責(zé)收拾行李,點點頭回應(yīng)命令,不耐煩地瞥了一眼窗外。會后,姐姐終于受不了她母親喋喋不休的嘮叨。她疲倦地向窗外喊道,“好吧,別擔(dān)心。我們走吧!碑(dāng)她看到女兒發(fā)脾氣時,母親突然停止了說話。她看起來像一個犯了錯誤的孩子。她感到無助,不愿離開。
但是過了一會兒,母親趕緊折回去,笑著告訴女兒袋子里有雞蛋。當(dāng)女兒問這是哪個包時,母親正忙著給女兒描述,但立刻被打斷了!班,我知道,你去吧!”說完,向窗外揮了揮手,轉(zhuǎn)身忙著自己的事情。但這一次母親站在窗外,沒有離開,只是靜靜地看著女兒的背影,眉頭緊蹙。它已經(jīng)成為擁擠的火車站的一道獨特的風(fēng)景線。我看著母親,她的眼里充滿了愛和擔(dān)心。此刻,她是在想她女兒年輕時的聰明,還是在擔(dān)心她的來訪?我不知道。
今天,那位母親在洶涌人群中的孤獨身影仍清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。她擔(dān)心了幾千英里。這是最美麗的風(fēng)景線,也是我永遠(yuǎn)不會忘記的風(fēng)景線。
風(fēng)景美麗的作文 篇7
暑假,我們?nèi)乙黄饋淼搅嗣利惖牟杩}湖游玩兒。她非常漂亮、潔白、純凈!她位于青海省烏蘭縣茶卡鎮(zhèn),海拔3100米,總面積105平方公里,相當(dāng)于16個西湖那么大。茶卡鹽湖的溫差特別大,太陽出來的時候我們穿短袖都感覺悶熱,可是一陣大雨飄來,穿上羽絨服也仍然感到絲絲涼意。
茶卡鹽湖最有特色的游覽方式就是乘坐小紅火車,嘟……汽笛聲一響,小紅火車慢悠悠地拉著游客進(jìn)入了景區(qū),一路上,我們看到了雪白無暇的茶卡鹽湖,她真的像一面鏡子一樣,讓游客的倒影呈現(xiàn)在湖水中。
我還要告訴大家一個小秘密,茶卡鹽湖不光景色迷人,其實她最重要的作用是產(chǎn)鹽,小朋友們吃的鹽有很多都是從茶卡鹽湖運來的,聽這里的叔叔阿姨講,由于特殊的地理結(jié)構(gòu),茶卡鹽湖的鹽幾乎是取之不盡,用之不竭的!
時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間一天就要結(jié)束了,我們依依不舍地和茶卡鹽湖揮手告別!夕陽西下,落日的余暉灑在茶卡鹽湖上,真是美不勝收,“再見,茶卡鹽湖”!
風(fēng)景美麗的作文 篇8
當(dāng)天空拉上黑色的帷幕,白天的喧囂漸漸退去,我便開始了自己一天的工作。我就是馬路邊一盞高高矗立的路燈,每天都和兄弟姐妹們用柔和的光照亮黑夜,為晚歸的人們指明方向,裝點著城市的夜色。年復(fù)一年,日復(fù)一日,我用自己獨特的視角,記錄著城市美麗的風(fēng)景。
一個寒冷的冬夜,天空洋洋灑灑地飄著雪花,路上的行人匆匆忙忙地趕著路,大家都想早點回到溫暖的家。遠(yuǎn)處走來一個步履蹣跚的身影,是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,看上去70多歲,彎腰駝背,小心翼翼地走在人行道上。突然,一個趔趄,她滑倒了,好一會兒沒起來。哎呀,看起來摔得不輕呀!我不禁替她捏一把汗。好想把老奶奶扶起來,可是我只是一盞路燈,心有余而力不足。恰巧一個年輕人經(jīng)過,看到了倒在路上的老人,可是他卻停下腳步猶豫著沒有走近。哎,一定是怕被老人家屬懷疑是他撞倒的!我嘆了一口氣,心想:也不能怪他,報紙上寫過這樣的新聞。只是可憐那個無助的老奶奶了,我感到天氣愈發(fā)的冷了。
這時,一個騎電動車的行人看到了,跟年輕人交流了幾句。然后他們一起來到老人身邊,一個蹲下來觀察老人情況,一個給急救中心撥打電話。太好了,老奶奶得救了!我真為她高興。不一會兒,一對母女,一個快遞小哥,一位附近小店的店主也相繼來到老人身邊。有的幫著聯(lián)系家人,有的給她蓋上棉衣,還有的一直拉著她的手安慰她。眼前這充滿愛與溫情的一幕,驅(qū)散了冬夜的寒風(fēng),讓我覺得既溫暖又感動。很快救護(hù)車和老人的兒子都趕過來了,老人在大家?guī)椭卤凰屯t(yī)院。人們完成了守護(hù)老人的使命,也紛紛各自繼續(xù)趕路了。謝謝你們,好心人!我和我的兄弟姐妹們也要用最明亮的光護(hù)送你們安全回家!
歲月荏苒,四季輪回。作為城市的見證者,我每天看到了太多太多的正能量:迎著黎明前的星光認(rèn)真清掃路面的環(huán)衛(wèi)工人;夜色中努力工作、穿行在大街小巷的外賣員;把車停靠路邊,扶盲人過馬路的司機(jī);風(fēng)雨無阻護(hù)送小學(xué)生上下學(xué)的交通警察他們是最普通的一員,卻是傳播真善美的使者,是城市中最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景美麗的作文 篇9
焦溪鎮(zhèn)是我們常州的發(fā)源地,也是中國的一座千年古鎮(zhèn)。我們一家和爸爸的親朋好友利用國慶假期去焦溪旅游。
來到古鎮(zhèn),我們走街串巷,看到很多獨特的古建筑,雖然看上去老舊,但不減當(dāng)年雄姿。寬敞的排門,明亮的格窗,高高的山墻顯現(xiàn)出中國古代建筑師的精華。來到大河邊,湍急的河流,讓我眼前一亮,這水的流動速度真快呀!比我們家后面的京杭大運河的水快多啦!聽當(dāng)?shù)氐睦蠣敔斦f,這條河是當(dāng)年水上交通的重要航道,就像現(xiàn)在馬路上的汽車必經(jīng)之路一樣。而且我們焦溪還出了一位名人——季札,是我們常州的創(chuàng)始人,當(dāng)時我們常州叫做——毗陵。大河的南面是一座座山丘連綿起伏,山上綠樹成陰,半山腰上還有一座寺廟,里面還有一座需要爬61層臺階的佛像。山腳下有一群群結(jié)伴的羊群歡快地吃著草,嘴中發(fā)出“咩咩”的叫聲,好像在說:“歡迎來到綿羊‘酒店’!币恢恢缓⿷B(tài)可鞠的大白鵝仰著天“昂昂”地叫喚著,仿佛是山林中的一位位哨兵。
最讓我難忘的是當(dāng)?shù)氐囊晃?2歲的老爺爺,我們向他詢問當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。他說:“人要看胸襟,視野要開闊,就像我們前面的河流,奔流東去。”他還用了一個很特別的比喻,“一個人穿了中山裝把五粒鈕扣全部扣上,就相當(dāng)于人的胸襟狹小,固步自封;而穿西裝雖然只是兩粒鈕扣,而許多都是不扣的,好像代表著胸襟的寬廣與豪曠。就像我們焦溪人,純樸純土。”
這一座座建筑,一座座山和一條條大河以及當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和景觀,構(gòu)勒出一幅幅亮麗的風(fēng)景。在夕陽的映照下,古鎮(zhèn)顯得格外絢麗奪目,那是一幅最美的風(fēng)景。
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