關(guān)于師愛作文400字匯編五篇
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的師愛作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
師愛作文400字 篇1
“誰吃過這樣甜的糖？它包含著老師對我們的無限愛意！”我和同桌議論著。這到底是怎么回事呢？
今天下午是作文課，鈕老師神秘兮兮的說：“你們猜，我從北京給你們帶回來了什么禮物？”我們埋頭苦想，不知老師葫蘆里賣得什么藥！一位同學說：“吃的�！蔽覒�(yīng)和道：“果脯�！薄绑H打滾”······大家議論紛紛，老師拿出袋子一倒，
“糖！”“是糖！”教室里頓時叫聲四起，有的垂涎三尺，直流口水，有的歡呼雀躍，還有的拍手叫好······細心一看，糖果的顏色五彩繽紛，一個個漂亮極了。老師讓大組長發(fā)糖，發(fā)給我的是一個紅色的，那圓圓的果糖被好看的包裝皮包著，包裝皮上面印有小白兔圖案，中間凹凸不平，我使勁捏捏，好硬！我輕輕的撕開包裝皮，一個紅色果糖映入了我的眼簾。我聞了聞，那香味芬芳撲鼻，我不管三七二十一，一下子吃到嘴里，稍微一嚼，就咽下去了，那味兒一下子甜到了我心里，一股暖流從我心中流過，這可是鈕老師從北京給我們帶的禮物��！那香味兒沁人心脾，讓我無比陶醉！想到鈕老師平日里對我們的關(guān)懷無微不至，又給我們帶禮物，真是太讓我感動了，我想以后一定要好好學習，報答老師。
糖果雖小，卻包含著老師對我們的關(guān)愛，甜甜的糖，濃濃的愛！
師愛作文400字 篇2
國慶期間，《親情網(wǎng)》要求我們每個小網(wǎng)民在網(wǎng)上輸五個最愛最親的人。我愛的人很多，真難選擇，經(jīng)過慎重篩選，他們分別是馮老師、爸爸、媽媽、奶奶和外婆。并找出她們的相片，傳到網(wǎng)上。
約莫十分鐘，網(wǎng)站讓我們在五位親人中刪掉一個。多為難呀，我覺得這五人在我們生活中缺一不可。在無奈中，我只好劃去了奶奶。心酸地說：“奶奶，對不起！”
半小時后網(wǎng)站發(fā)來通知，要求我們在二十分鐘內(nèi)分別劃去四位中的三位，只留下你心中最親最愛的人。
這真是天大的難題。讓我刪去誰好呢？真難，真難做出抉擇。“爸爸、外婆，我對不起你們啊！”心里苦苦地劃掉了爸爸和外婆。
此時，只剩下媽媽和馮老師，兩人中必須去掉一位�！皨寢屟剑∥沂悄闵悄沭B(yǎng)，十年來，您給了我多少無私、崇高的愛，不能，絕對不能�！痹倏纯雌聊�，馮老師甜蜜笑臉，和藹而炯炯有神的目光。心，冷了，涼了，心如刀絞。馮老師�。∪陙�，您幫我講解了多少難題，您教給我多少做人的道理，您給我多少勇氣和信心，您給了我多少溫暖，多少愛啊，您雖不是親母，勝似親娘……
這時，我早已熱淚盈面，心在跳躍，手在顫抖。我深知“愛”的真正含義，親情的無價�！皨寢專埬屬t吧！”兒子學校還有一位不是親生，但卻勝似親生的媽媽——馮老師。
師愛作文400字 篇3
如果說，父母的愛是一條安逸的小舟，那么，老師的愛是寬闊的大海；如果說，父母的愛是潔白的云朵，那么，老師的愛是湛藍的天空。老師的愛在一個個紅勾中，在一句句話語中，老師的愛，看似普通，卻非常偉大。
記得第一天去學校，我認識了第一個小學老師：倪老師。她那和藹可親的話語永遠留在我的腦海里，她毫無保留地把知識傳授給我們，讓我們的知識更加豐富。
有一次，我的作業(yè)做錯了，但倪老師還是給我打了一個紅勾，說：“拿去改正吧！”我改好了，倪老師給我打了個優(yōu)。
倪老師不僅關(guān)心我愛我的學習，還關(guān)心我的生活。在那天快放學的時候，我的脖子痛了起來，倪老師急地像熱鍋上的螞蟻，說：“讓你媽媽帶你到醫(yī)院去看看吧！”說完，一邊撫摸著我的脖子一邊帶我到找媽媽。直到聽媽媽說不是什么大問題，才把懸著的心放下來。
啊，多么偉大的師愛！是老師的愛讓我們茁壯成長，是老師的愛讓我們乖巧懂事，是老師的愛讓我們在學習和歡樂了中一天天長大！
師愛作文400字 篇4
有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一種情感最感人，那就是師生情。在我們的成長過程中，是您在為我們導(dǎo)航，嚴厲的責備中有您恨鐵不成鋼的無奈，諄諄的.教誨里包含著您“望生成龍”的愿望。在我們點點成績中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水，我們要對您說“老師您辛苦了”！
在我五年的學習過程中遇到了一種感動，它就是師愛感動！感動如愛，時刻溫暖著我們的心。提起那些事，我至今記憶猶新。
李老師是一個認真、負責、教學有方的好老師。記得有一次。我的作文沒有寫完整。老師把我叫到辦公室去，我本以為老師要批評我一頓，沒想到老師竟然是要輔導(dǎo)我把這篇作文寫完。我坐在老師的位置上。老師就站在我旁邊輔導(dǎo)，我經(jīng)過老師的輔導(dǎo)，我這篇作文總算寫完了。我特別感激李老師對我的幫助和教導(dǎo)。
還有我們的英語老師高老師。在這學期剛開學的第一節(jié)英語課上老師一進教室，我們才發(fā)現(xiàn)老師的左胳膊因骨折而打上了石膏纏上了繃帶。但是老師為了不耽誤五六年級的英語課，高老師不畏病痛、堅持工作不應(yīng)個人耽誤學生。高老師，這種愛學生。愛教育、愛崗敬業(yè)的精神感動著石堤小學的全體師生。老師對學生的愛是無私的，她愿意為我們奉獻一切，盡管生病了，也想著為大家上課，白天上完課，晚上還要為大家批改作業(yè)，備課。現(xiàn)在生病了，可心里肯定還在記掛著自己的學生。希望老師可以早日恢復(fù)健康。老師我們永遠愛您！
老師讓我們再向您道一句：“老師您辛苦了”。
師愛作文400字 篇5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對我們老師的生動寫照。老師就像辛勤的園丁一樣，把我們培育成高聳入云的參天大樹。
我喜歡宋老師，因為有一件事我終生難忘，還有宋老師在很多方面都幫助了我。宋老師講課很認真，比如宋老師講到重點時就會說“重點在這里”，我們的視線就盯著、認真聽著重點。有時候，讓我們記在本上或書上。上課的時候，宋老師就和顏悅色、細心地講，寫作文時，要是字沒寫規(guī)范就死掉。
有一次，我和同學們玩的不亦樂乎，突然有兩個同學在追逐打鬧撞到了我。我的腿被磕到桌子上，我一看流血了，那位同學很害怕，問我沒事吧，我沒有回答，我心里很害怕，流這么多血沒事吧？我們趕緊去找宋老師，宋老師把我?guī)У蕉䴓轻t(yī)務(wù)室，包扎了一下。醫(yī)生說“血流的狠了一些，按一會就不流了”，過了一會血不流了，但還是有點疼，我心里終于松了口氣，宋老師帶著愛護和關(guān)心的眼神望著我，親切的說：“要是不疼了，我就去上班了"，宋老師走了后，我很感動，我的眼淚在眼里打轉(zhuǎn)，幸虧沒流下來，通過這一次，宋老師更加關(guān)心和愛護我們。我覺得師愛是無私的，謝謝老師對我的關(guān)愛。
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