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劃船小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的劃船小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
劃船小學(xué)作文1
五一假期到了,我們?nèi)ス珗@玩電動船。我終于“戰(zhàn)勝”了一向很優(yōu)秀的團哥哥。
媽媽買了票,只能玩一小時,所以我和哥哥平均分,每人開三十分鐘,我先開。剛上船,我就迫不及待地想往前開,我覺得我們這艘船比別人的船慢許多,我很急,多想飛到船后面把他推得快一點。好在不一會,船的速度加快了,但它卻很調(diào)皮,我想往前開,它卻撞上了旁邊的船。爸爸提醒我:“眼睛要看著前面,不要回頭,打方向不要太猛。”果然,我聽了爸爸的話,船就成了我好朋友,我想去哪兒,它就去哪兒。
不知不覺,我的時間到了,我和團哥哥互換了一個座位。我一邊吃著冰激凌,一邊觀景。映入眼簾的是千姿百態(tài)的花。有姹紫嫣紅的桃花,有亭亭玉立的.荷葉,還有潔白的白玉蘭……我還看見游客們都脫下了前幾天還穿在身上的厚厚的冬裝,穿得很單薄。春天已經(jīng)來了!
突然船猛烈地動了一下,只聽見姑媽大聲訓(xùn)斥團哥哥:“你不能像弟弟一樣開穩(wěn)一點嗎?怎么又撞到岸邊了?”團哥哥狡辯說:“我撞到了暗礁。”我卻發(fā)現(xiàn)團哥哥是因為東張西望,注意力不集中,船才不聽話的。
通過這件小事兒,我明白了一個道理:再小的事情,如果不認真,也做不好。我今天比團哥哥劃得好,就是因為比他更認真。
劃船小學(xué)作文2
這天就是周末,我/妹妹/爸爸和媽媽一齊到玄武湖去玩。
我們先坐了刺激的過山車,然后又玩了讓人心弦的海盜船,之后還玩了許許多多好玩的東西。其中,最好玩的還就是劃船。
我們先上了一輛腳踏船,坐在船上,我仿佛感到了漁夫打魚的那種樂趣,隨波逐流,栩栩如生,船漿輕輕地的拍打著水面,個性悠雅。
轉(zhuǎn)眼到了上岸的時間,我總感覺有點但就是癮,在我懇求之下,爸爸同意我們再玩一次。
這次我們上了一艘電動船,就是由我來駕駛的.,我開的就是最好的哦!我一個箭步跨上電動船的駕駛座上,爸爸媽媽和妹妹也上了船,這時我打開發(fā)動機的電源,船在我的操縱下,此時象離弦的箭一樣,向湖心駛?cè)。我全神貫注的操縱著方向盤,就象一名總舵手掌握著舵盤一樣,隨時注意來往的船支,心里在想,我必須要好好把握這次獨立操縱的機會,也讓爸爸媽媽高興,我就是多么能干勇敢,讓他們感覺我長大了,想到這些,我更自信,更有信心的向前方駛?cè),一邊盡情享受這駕駛的樂趣,一邊欣賞著兩邊的風(fēng)景,綠樹柳蔭/清山碧水,多美的南京城!
透過這次的游玩,讓我深深感覺到了自我的實力,和野外環(huán)境的美麗舒暢,我的家鄉(xiāng)南京就是六朝古都,由許多著名的景區(qū),等著大家來游玩與“探密”呢!
劃船小學(xué)作文3
又到了周末,之前就跟小伙伴約好,這個周末要去騎行。
一大早,我們收拾好行裝,去了學(xué)校附近的店鋪租好車子,然后就開始了我們的騎行之旅。
從學(xué)校出發(fā),跟隨著地圖,我們目的地是學(xué)校東邊的彩虹湖,其實之前也有去過那里,于是一路上還是很順利的',穿過人群,騎過了一個大坡,又騎了一段路,很快就到了目的地,有些意猶未盡,又帶點小驕傲。
到達彩虹湖,我們來來回回轉(zhuǎn)了幾圈,一邊看風(fēng)景,一邊閑聊日常,也當是散心了。
后來我們看到湖中心很多在劃船的人們,也起了興致,于是打算也過去租一輛小船。我們四個人,位置正好夠,于是我們分工合作,前面的兩個人控制方向,后面的就踩著腳蹬,負責(zé)小船的行進。配合默契,樂趣很多。
搞笑的是,在我們正樂在其中的時候,一時沒注意,就撞到了別人的小船上。一時間,陷入了尷尬的氣氛,我們互相一笑了之,雖然跟對方并不認識,也算個意外的邂逅。
到了湖中央的時候,小船好像因為阻力太大,而很難前行,我們更加默契的配合,轉(zhuǎn)變了它的劃行方向,終于順利的到達了岸邊。
雖然回來之后,剛剛劃船的那種心情已經(jīng)所剩無幾,但是依舊記得那天陽光很好,大家的笑容都很燦爛。
劃船小學(xué)作文4
“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪”伴隨著優(yōu)美的歌聲,“全腦拓野”夏令營組織的劃船比賽在安吉中南百草園即將拉開序幕,這是我們期盼已久的。
這是一個美麗而平靜的湖面,靜得像一面明亮的鏡子,照出了我們快樂的身影;湖面綠得好像被周圍那郁郁蔥蔥的叢林染過似的,景色如畫,我們陶醉其中。教練一聲令下,五個船隊便迫不及待地出發(fā)了。
“加油,加油!”隨著我們的鼓勁聲,四人組成的船隊,動作一致,齊心協(xié)力向終點進軍。一開始,我們遙遙領(lǐng)先,無人能抵。船到一半時,回頭看看被我們拋在身后的船隊,我們得意洋洋,手中的船漿也開始慢下來,正當我們驕傲自滿時,第三隊趁這個大好時機,來了個“出其不意”,一下子把我們遠遠甩在后頭。我們急得像熱鍋上的'螞蟻,使出全身的力氣“嘩嘩”向前劃?墒,越是使勁,船越不會前進。“剛才還是好好的,現(xiàn)在怎么成了原地打轉(zhuǎn)了呢?”我們自言自語道。這時我才發(fā)現(xiàn)我們劃的動作方向不一致。大家便冷靜下來,我靈機一動。對,由我來控制節(jié)奏,我們拼命地劃著,“一、二,一、二,”船漿劈開湖面,濺起無數(shù)朵小浪花,打在我們臉上,分不清哪些是汗水,哪些是湖水。
二十米,十米,五米……。我們終于在最后的一刻中,超過了所有的船,沖破了終點線,“救回”了我們的勝利,“挽回”了我們的驕傲,這一次劃船比賽讓我快樂無比,收益無窮。
劃船小學(xué)作文5
今天下午,我和媽媽興致勃勃地來到了敏月公園劃船。到了湖邊,我看到了那碧藍的湖面上,波光粼粼,各種各樣的船在湖面上蕩漾著,游客的笑聲猶如春潮一般,洶涌而來。
我們把買船票的錢交給了那一位看船的叔叔,過了一會兒,那位叔叔牽來了一只船,叫我和媽媽上船。媽媽壯著膽跳上了船,我提心吊膽地遲遲不敢上船,生怕掉到湖面,“快上船吧!”媽媽喊到。我咬咬牙,抬起發(fā)抖的腳,慢慢地爬上那制作精美的.“2”號船。
上船后,媽媽拿起船雙槳在水面上輕輕地劃了一下,身體向后一仰,船就在水面上飛快地向前沖。只見媽媽那副高興的模樣,真叫人羨慕,可惜我不會劃船,不然現(xiàn)在我也能那么高興了。
媽媽剛把船劃到湖中央的時候,忽然看到一只船飛快地向我們的船劃來!耙泊!”我大聲喊到。媽媽注視著那一只船,等要撞船的時候,媽媽就把槳拿在手上,朝撞來的船使勁一推,那一只船便乖乖地和我們的船錯開了。
雖然我今天沒有體驗到劃船的樂趣,但我也學(xué)到了一些關(guān)于劃船的知識。今天真開心。
劃船小學(xué)作文6
去年夏天的一個下午,晴空萬里。爸爸、媽媽帶我和弟弟去鄉(xiāng)下玩。
到了那里,我不由得贊嘆:“碧水清山,綠樹紅花,真是美極了!”這時,走來一個和我差不多大的女孩。爸爸告訴我,這就是小妮妮。小妮妮長的可真漂亮!我和弟弟都想和她成為好朋友。我對她說:“我們交一個朋友吧!”“對,對”弟弟在一旁起哄“好!薄拔覀?nèi)澬〈!薄昂冒,好啊!蔽液偷艿軓奈磩澾^船,只是坐過幾次大船,這次我們倆得好好玩玩。小妮妮又叫上了她的.幾個好朋友:小寶、大寶、琳琳、王越、冉冉,拉上我們的手一塊跑去河邊。
到了河邊,小妮妮到一顆大榕樹下牽來了一條船,然后她又給我們每人一個船槳。我們紛紛上了船,小妮妮和其他幾個孩子把船槳放在水里輕輕一撥,“呼”的一下,船飛快地跑了起來。起初,我還有點怕:劃的那么快,船會不會翻哪?可是后來,我打消了這個念頭。小妮妮和伙伴們還教我和弟弟劃船,玩的可開心了!玩累了,我們就坐在船邊,把腳伸進水中:“啊!好涼快呀,真是太舒服了!”“還有更舒服的呢,”小妮妮對我和弟弟說:“你們倆把腳伸進水中,不要動,坐好!”話音剛落,他們就用力撥腳,船飛一般地跑著,我和弟弟連聲叫爽。過了一會,爸爸媽媽來叫我們吃飯了,才依依不舍地下了船。
回到家,我還沉醉在那冰涼的水中。今天的劃船真是太爽了。
劃船小學(xué)作文7
望著紙疊的小船,不禁讓我想起了暑假里的一件事。
星期一、星期二······終于盼到了星期天。我和爸爸說好了,星期天要去劃船。幾個星期天本來要帶我去劃船,可是爸爸一會兒說有事,沒空帶我去劃船;一會說別人請客,我又沒去成······
盼呀盼呀,終于盼到了那個星期天。早上,我早早地起了床!捌饋磉@么早干什么呀?”媽媽問。我說:“去劃船唄。”這時,我來到爸爸的房間,看了看,沒人,又跑到書房,原來爸爸正津津有味地看著一本外語書。我急了,跑過去,正要把書合上。“別動!”爸爸吼了一聲。我委屈的哭了,明明知道要帶我去劃船的',結(jié)果不僅不去,還大發(fā)脾氣。想到這兒,我哭得更兇了。這時,媽媽溫柔地對我說:“爸爸要到國外去,所以要學(xué)習(xí)一下!卑职职盐依阶肋,把我的眼淚擦干:“別哭了,爸爸答應(yīng)你,總有一天,我一定讓你玩?zhèn)夠。對了,這上面的單詞你認得嗎?”我瞟了一眼書,結(jié)果只認識一個單詞:POOL(游泳池)。爸爸耐心地說:“你看,只認識一個單詞,所以要學(xué)習(xí),你能象魯迅小時候那樣愛學(xué)習(xí),尊敬父母嗎?”“能!”我自信地說。
從那以后,我不再撒嬌了,也不再吵著去玩什么了,爸爸媽媽也夸我懂事多了。就因為這件小事,讓我長大了。
劃船小學(xué)作文8
上次兔子輸給了烏龜,兔子感到自己很沒面子,現(xiàn)在馬上又要比賽了,它想:這次比賽千萬不能再輸給烏龜了!上次是因為我太大意了,睡著了,這次我是絕對不會睡覺了,我一定會取得比賽勝利的!
很快,比賽這一天來到了,森林里的朋友們都早早的趕到比賽場地,準備觀看烏龜與兔子的這場比賽.
這次改由烏龜選比賽項目,它很從容的`選了劃船這個項目.兔子見了開心地說:"我最會劃船了,到時候你可千萬別求我?guī)湍阙A啊。觚敍]有理會它,卻對身邊的小蜜蜂說到:"小兔還是驕傲了。⒄f完,烏龜就開始精心的做起準備工作來.
只聽一聲槍響,比賽開始了,烏龜與兔子都賣力的劃開了.只見烏龜從從容容地劃著,一點都不著急.再看小兔子,劃的飛快,就像離弦的箭一樣,一會就把烏龜拉在了后邊.此時的小兔心里美啊,哼,想跟我比,不自量力,這次我準能贏你!想著想著,路程已經(jīng)過了一半了.但是,它卻覺的很累了.速度明顯慢了下來.這時,森林里的動物們都替烏龜捏著一把汗呀,大家齊聲為烏龜加油.再看小龜,它可是一點都不慌,它一直都勻速的劃著船,保持著體力.這時,距離比賽終點已經(jīng)不遠了,烏龜見兔子慢下來了,就突然加快速度,用力向前快速劃去,兔子一見,急了,也想提提速度,但是因為開頭用力太猛,已經(jīng)力不從心了!這場比賽還是以烏龜贏得比賽而告終!
劃船小學(xué)作文9
這個星期天,我們一家人去九龍口玩。
來到了九龍口,看到一望無際的湖面上幾只野鴨在 “巡邏”,低頭看見許多小魚在湖里歡快地游來游去,抬頭看見幾只小鳥在天上自由的飛翔,景色十分美麗。
我們租了一條船,每個人穿上了救生衣,搖搖晃晃地上了小船,拿起了船槳,想劃到湖中心的景點去看一看。誰知說起來容易, 做起來難。我和爸爸在前排劃,媽媽在后排劃。每個人都用力地劃,可是船卻動的不快,船頭老打轉(zhuǎn)。這時,爸爸說:“我們要一起用力,有節(jié)奏地劃,配合好,船才劃的快!甭犃税职值脑,我和媽媽喊起“一二,加油”的口號。果然,正確的劃船方法讓我們很快到了湖中心。玩了一會兒,我們又繼續(xù)劃向岸邊。
這時,天色暗了下來,氣溫也比先前涼了許多,我們的力氣也小多了。剛剛劃船的興奮勁減少了不少,看著越來越暗的天色,真想“飛”到岸邊?伞伴_弓那有回頭箭”我們只有鼓足勇氣,鎖定目標,奮力向岸上劃去。雖然有時被身邊飛快的小艇的波浪沖的嚇的尖叫,有時船碰到了湖底的'暗礁,船身搖晃,心里很緊張,有時又怕水草纏住了槳,無法前行?墒俏覀円患蚁嗷ス膭,在爸爸的帶領(lǐng)下,勇敢的面對,奮力地劃向岸邊。到了岸邊,才發(fā)覺真應(yīng)該用“筋疲力盡”來形容此時的感覺。
通過這次劃船,我明白了一個人的力量是有限的,大家的力量凝聚在一起,真的可以戰(zhàn)勝任何事情。
劃船小學(xué)作文10
今天下午,我在奶奶家,坐在老舊的椅子上吃干貨。忽然我想到了一個好主意——劃船。
說干就干,我馬上把爺爺找來,爺爺從小草房中取出兩片漿,一片大一片小,他把小的那片給我。拿到漿的我別提有多高興了,在那做劃船的姿勢。我想大家一定坐過船,但沒自己親自劃過,就算劃也是劃氣墊船。而我今天劃的卻是我爺爺他小時候劃的小木船。我和爺爺來到河邊,爺爺將船上的繩索解開,然后跳上船去,我隨后跟上。爺爺坐在船頭,我坐在船尾,爺爺劃呀劃,我在邊上玩。我拿著木漿亂舞,當木漿劃入水中,我再把它提起來的時候,我看到了小木船的`周圍全是垃圾,木漿上也是垃圾?粗@些飄在水上的一直發(fā)出著陣陣臭氣的垃圾我不禁眉頭一皺,想這些人這么不講公德呀!把丟垃圾當成家常便飯呀!正在思考中的我被一團臭氣打亂了腦子,我猛地一抬頭,看到一位大媽正在往河里倒垃圾,難道這就是一個紹興水鄉(xiāng)該有的文明嗎?爺爺繼續(xù)劃,來到了一個養(yǎng)鵝的地方,看到了這些在河上的鵝,讓我想起駱賓王的一首《詠鵝》:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”真是太形象了。
作為一個紹興人,看到自己的家鄉(xiāng)的環(huán)境遭到破壞,我怎能不感到氣憤呢?紹興是全國文明的水鄉(xiāng),保護水資源就要像保護我們的生命一樣。
劃船小學(xué)作文11
嘩啦啦下雨了,一群小螞蟻要回家,可大雨擋住了他們的道路。一只小螞蟻提議說:“趁著大雨我們舉辦一次劃船比賽吧!”他們開始找東西,第一組找到了一塊西瓜皮當小船,第二組找到了一個瓶子當小船,第三組找到一片大大的荷葉當小船,一只小螞蟻高興的問“準備好了嗎?”三組小螞蟻興高采烈的說:“準備好了”1……2……3開始!小螞蟻們使勁的劃著,不由得說到加油……
本身呢第二組在最前面的,過了一會他們的逐漸慢了下來,這個時候第一的小螞蟻用洪亮的聲音說:“我們超過你們了”第二組小螞蟻回答說:“我們會努力趕上你們的”落在最后面的是第三組的小螞蟻,他們想我們一定要團結(jié)起來,齊心協(xié)力的`追趕他們兩組,第三組的小螞蟻終于超過了第二組的小螞蟻了,第三組的小螞蟻說:“在加把勁我們一定能超過第一組的”第一組的小螞蟻看到第三組的小螞蟻要趕上來了,有一只小螞蟻說:“同伴們加油。e讓第三組的追上了呀!加油!加油啊……”
經(jīng)過努力第一組的小螞蟻終于到達了目的地,我們成功了……二組三組的小螞蟻說:“恭喜你們贏了!”這時侯所有的小螞蟻都到了目的地,他們歡呼著跳躍著、在歡呼聲中高高興興地回家了。
劃船小學(xué)作文12
星期六下午,小紅、小剛等同學(xué)去公園玩。他們來到湖邊想要玩劃船,小剛便問售票員:“叔叔,我們一共來了42人,我們應(yīng)該怎樣租船呢?”售票員笑瞇瞇的.答道:“小船限乘3人,每條船5元;大船 限乘4人,每條船6元,小朋友們想怎么乘呢?”小紅立即說:“我覺得坐小船好!”小紅的話音未落,小剛馬上就說:“我覺得租大船好!眱蓚人你一句我一句爭得不可開交。小明站出來說:“你們 別爭了,這得算下才知道,你們先說下你們各自的理由!”小紅先開口道:“42÷3=14條船,14×5=70元,要花70元租14條小船!毙偧泵φf:“我租大船只要66元,是這樣算:42÷4=10條 船……2人,10+1=11條船11×6=66元,不比小紅節(jié)約了4元嘛!”說完得意地朝小紅笑了笑。小明聽完后,笑著說:“同樣是花66元,你們看可不可以這樣:3+4=7人,5+6=11元,42÷7=6條船,6× 11=66元,就是大船、小船各租3條,這樣每個座位都有人坐,大家可以相互照應(yīng)!”大家一致同意小明的想法,很快湖面上傳來了同學(xué)們的嘻笑聲。
劃船小學(xué)作文13
今天是十一國慶節(jié),我們當然得好好地玩一玩。但由于蘇州園林啊,同里周莊啊等等景點我們都去過,于是今天爸爸開車載我和媽媽去了鄉(xiāng)下外婆家。
今天,是一個難得的好天氣:蔚藍的天空中飄著幾朵雪白的云朵兒,漫步在天街中的太陽公公今天精力格外的充沛,大地一片生機勃勃。媽媽提議:“我們?nèi)澊!”一聽到劃船,我興奮極了,連聲說:“好啊好。 庇谑俏、媽媽和外婆一起戴上涼帽出發(fā)了。
外婆拿著船槳,負責(zé)在船尾劃,她一手拿著系住船尾的麻繩,一手用力推拉船槳,那嫻熟的動作真是讓我佩服得五體投地。媽媽拿著竹篙,負責(zé)借力調(diào)整船的方向。那我干什么呢?我不就沒事做了嗎?我撅起小嘴嚷道:“沒勁,不好玩!蓖馄澎`機一動,現(xiàn)在荷花開得正艷,說不定還有很多小蓮蓬呢!于是她把豬八戒的武器——耙子遞給我,又將船劃到一個荷花盛開的'地方,哇,好美!荷葉挨挨擠擠,像一把把碧綠的傘。
粉紅色的荷花更是千姿百態(tài),有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全部展開了;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得要破裂似的。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!
外婆對我說:“現(xiàn)在你可以大顯身手,用耙子采蓮蓬了!蔽腋吲d極了,用耙子瞄準蓮蓬的根,然后使勁插過去,當蓮蓬與船兒很近時,我用手敏捷地一拉,一只蓮蓬就成為了我的戰(zhàn)利品。傍晚,我們滿載而歸。劃船賞荷采蓮蓬使我愉快地度過了這一年一度的國慶節(jié)。(指導(dǎo)老師:郁盈)
劃船小學(xué)作文14
周末,媽媽帶我去文體廣場玩。飯后,我們騎上電動車出發(fā)了,一路上有說有笑,看著周圍的景色,我心里真開心 啊!
不一會,我們就到了文體廣場。走著走著,就到了劃船處,看著小朋友們在水里嘻嘻哈哈、興高采烈地劃著船,我的興奮勁就別提了!于是,我讓媽媽給我買了一張票,我選了一艘粉色的船,售票員阿姨拿起一根竹竿把那艘船勾了過來,我就上了船。
剛上船,船就左右晃動,嚇得我急忙坐下。等船平穩(wěn)后,我使出了渾身力氣,搖著船槳想把船開走,可似乎是我的.力道不勻,又或者我的方法不對,我一直在原地轉(zhuǎn)圈,不往前行?粗鴦e人在水中自由自在地劃著,我心里癢癢的。
媽媽好像看透了我的心思,開始指導(dǎo)我。我按媽媽教的方法,緊握著船漿,腳蹬著船底,集中精力,全神貫注,雙手方向一致?lián)u動船漿,船果然動了,向前沖去,心里太爽了! 我太得意忘形了。“嘭”我的船碰上了另外一艘船,船受到撞擊,快翻了,嚇得我心怦怦直跳,媽媽驚慌失色,大喊"別動! 保持平衡!我乖乖地一動不動,等船平穩(wěn)后,我才慢慢搖動船漿,向前駛?cè),船后翻起朵朵水花?/p>
這是我生平第一次劃船,雖然有點坎坷,但是我非常開心!
劃船小學(xué)作文15
紹興,被人們稱為水鄉(xiāng)、酒鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)……在這個有山有水的地方,船是一種十分重要的交通工具。為了在水上能夠自由穿行,我決定向爺爺請教劃船的本領(lǐng)。
爺爺同意了我的請求。我在爺爺?shù)?陪同下來到了河邊。當我看到那些漁民、農(nóng)夫在河中心自由地穿行時,我心中羨慕不已,心想:等我學(xué)會了劃船,也來到這里在不會劃船的人面前大顯身手一下!我還沒回過神來,爺爺已經(jīng)滔滔不絕地講起了劃船的要領(lǐng):如果你要使船前進,你就要把槳往后推;如果要左轉(zhuǎn)就像右拉。相反,如果右轉(zhuǎn)你就向左推。爺爺說著紹興本地的口音,說話十分容易懂,所以我立刻掌握了這幾個要領(lǐng)。說罷,爺爺又給我演示了一遍,這讓我領(lǐng)悟了更多。
知道了這些,我決定試一試,不是常說,實踐出真知嗎?我拿了一片槳,小心翼翼地上了船。不過新手終歸是新手,一定要讓爺爺這個老手也一起上船。本以為劃船是小菜一碟,沒想到實踐起來卻很困難。我左手拿槳使勁往水中攪動,船頭往左偏移。又忙不迭地往右在水中搗出幾個漩渦。好不容易使船前進了,又遇到了燃眉之急迎面駛來一只大船。我急得像熱鍋上的螞蟻!這時爺爺開始發(fā)話了:快把槳給我!我聽到爺爺?shù)脑,立刻拾起了船上的槳,三步并作兩步地走到了船艄,把槳給了爺爺。爺爺?shù)降资莻老船主,槳在他手中儼然是書法家手中的筆揮灑自如,三兩下就把船靠岸了!
雖然這次沒劃船成功,但是我會堅持的。
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