【精華】優(yōu)秀的作文500字7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
小朋友們你們玩過游戲嗎？今天的創(chuàng)新課堂，老師帶我們玩了觸覺游戲。
老師拿出一個神秘的口袋，有的同學眼睛發(fā)亮，有的心想：這一定和游戲有關(guān)，這里面到底有什么呀？老師說明了游戲規(guī)則：請一位同學上來在口袋里摸一樣東西，說出它的形狀、感覺、大小，讓大家來猜，最后公布答案，看誰猜對了。
游戲開始了。第一位上場的是郭中中，他迫不及待地跑到講臺邊，就像奧運會冠軍跑向領(lǐng)獎臺一樣，他伸出左手摸到了一個東西，他說：“這個東西是愛心形的，大小如手掌，摸起來軟軟的�！庇腥瞬率乔煽肆�、盒子、鬧鐘，要公布答案了，許多同學激動的站了起來，伸長了脖子。答案是盒子，猜對了的人高興的擺出了大力水手的造型。
老師神秘地說：“下面要增加難度了�！贝蠹绎@得格外興奮了。第二位出場的是一位美女，她優(yōu)雅的走向講臺，可我還是看出了她很緊張，因為她眼睛一眨一眨的，臉色通紅。她把兩只手都伸進了袋子，左手摸了一個，右手摸了一個。她說：“左手的東西滑滑的，軟軟的，握起來如拳頭大小，而且還很長；右手的東西，軟軟的，頭比身子大�！眲傉f完，同學們就紛紛交頭接耳議論起來。有人猜是抹布和洋娃娃??????要公布答案了，她從袋子里拿出一條圍巾和一個毛絨小豬玩具，大家都大吃一驚，因為沒有一個人猜中，唉！真是可惜呀！
這個游戲不但鍛煉了我們的觸覺和感覺，還鍛煉了我們的語言表達能力。
優(yōu)秀的作文500字 篇2
20xx年，科技高度發(fā)達，人類已經(jīng)登陸了除太陽以外的其他行星，值得一提的是在月亮上建了成片基地，用于開展各類科學研究。探索太空成了當下最熱門的行業(yè)，我幸運的成為一名宇航員，駐扎在月亮上維護基地的正常運轉(zhuǎn)。
我每天可忙了，檢查儲能板是否正常工作是頭等大事，它是整個基地的核心，白天它吸收太陽能，夜里它吸收風能，所有用的電都是它供應(yīng)的，真是個厲害的大家伙；還要看看空氣循環(huán)系統(tǒng)，人類需要氧氣才能正常生活，這個系統(tǒng)可了不起了，它能自己產(chǎn)生氧氣，吸收人們呼出來的二氧化碳，并把這些廢氣排到基地外面去。
轉(zhuǎn)眼間就到了中秋，在家家戶戶歡聚一堂的時候，我今年也過著前所未有的太空中秋節(jié)�；貋砹藗�新家伙叫全息投影儀，通過屏幕我看到了家人團坐在桌前，桌上擺了好多好吃的菜。開啟機器，一陣光籠罩在我身邊，神奇的事情發(fā)生了，我竟然坐在了家里的座位上！我激動地跳了起來，“我回家了！”落下來才發(fā)現(xiàn)原來還是在基地了。哦，原來是我的影像坐在了家里，但是我的一舉一動都能實時反饋在家里那個“我”身上。明白道理后，“我”起身走向大家挨個問好、擁抱，真切的感受到了身上的溫度，這個擁抱來得太真實了！
雖然月球夜晚是冰冷的，但今晚我心里是炙熱的。感謝科技的發(fā)展，望著身后的基地，我一定要努力工作報效祖國。
優(yōu)秀的作文500字 篇3
秋天，雖是收獲的季節(jié)，但免不了幾絲寒意。秋風滑過，落葉紛紛，落葉飄零，是萬花凋謝。雖是如此，但總慶幸還有那桂花飄香，落得秋菊怒放，秋色宜人。秋天，中秋月圓，重陽登高，這都是思念親人或團圓的日子，既叫人傷感，又令人感到溫馨，好一個金秋季節(jié)，真像一位爽朗的姑娘啊!雖然有四季，但最讓我歡喜的是深秋，因為秋天就像一個夢天使，雖然很多愁善感，不過她帶給了我一個，一個非常美妙的夢。當我看到那枯葉掉落幽幽小河中時，坐在秋千上眺望藍天的少女時，就會想到那可憐的奧菲莉亞……
當我坐在書桌前，撫手看著紗窗外時，窗外的寒風哧哧溜溜的滑過，掀起一絲寒意，和枯葉、絲絲塵土。花兒寧靜地搖曳，不發(fā)出一點兒打擾的聲音。小草不綠了，變得枯黃枯黃的，跟落葉的顏色一樣，悲傷的離去。樹頭的枝葉已不曾像以前那樣茂盛，枯枝敗葉，一片哀傷的光景。小池里的水不曾斷流，卻變得萬分冰涼，好像在西伯利亞凝結(jié)了的冰塊一般，但還沒有那么冰，只是，像而已。這時，我才真正覺悟，這正是秋天臨走時的預(yù)告，冬天即將來臨的前兆，秋天要走了，但我會想念它的。
看著這本厚厚的《圣經(jīng)》，忽然感到上帝很仁慈，跟以前剛看的時候的感覺，不一樣。
可能是秋天的緣故吧……
我喜歡秋天，那種至極的喜歡，是完全不能用文字來表達的，那種說不出的感覺，即使到了暖春，炎夏，也還會在我心里回蕩，那種就像愛母親一樣的，感覺……
秋天的感覺，像愛母親一樣的感覺，就像大樹熱愛自然的，那種，說不出的，感覺。
我愛秋天!
深秋也會再來看我，看這個世界……
優(yōu)秀的作文500字 篇4
開始了，開始了！頓時，全班都安靜了下來。這個視頻里先是有一只熊媽媽和一只小熊仔走了出來，然后它們走的時候，忽然遇到一個懸崖，熊媽媽很快爬過去了，可是小熊仔卻怎么滑也滑不過去----好不容易爬上來了，可是腳沒有踩穩(wěn)又滑下去了。于是，它便沿著媽媽的路線走了上去，但我感覺熊媽媽好像生氣似的，猛得掃了一堆雪將小熊仔掃了下去，但小熊仔不但沒有灰心，而且還奮力的往上爬，一次又一次，最后終于爬上去了。
看了這個小視頻，我想：這只小熊仔不就是擁有這種持之以恒的信念才成功的嗎？想著想著，我不禁聯(lián)想到了自己，比如說上課聽了一半就開始開小差、寫作業(yè)寫了一點兒就開始玩了……因此我既沒有聽懂老師講的內(nèi)容，而且作業(yè)寫得也很慢，我就像一只斷翅的鳥一樣一直在往下墜。生活中也有一些不持之以恒的事例：大家應(yīng)該知道，雨的速度是非�？斓�，但是它們都沒有唯一的目標，所以它們不能把石頭打穿。還有那些完成不了自己夢想的人，正如一句名言：把語言化為行動比把行動化為語言困難得多。但是，生活中也有為了自己的夢想，不懈奮斗的.人，他們最終都取得了成功：李時珍，是一位醫(yī)學家，他就是堅持不懈，又是聞草藥，又是嘗草藥，最終寫成了藥學巨著《本草綱目》。大家應(yīng)該一聽到“科學家”這三個字，就會想到美國科學家愛迪生吧！其實他也是通過持之以恒，不斷的實驗，才發(fā)明出電燈、電影放映機、留聲機……面對生活，其實一點都不難，但你首先要做到的就是堅持不懈、持之以恒。
看了這個小視頻，我覺得自己還有許多不足的地方，但我相信，只要堅持不懈、持之以恒，就能成功！
優(yōu)秀的作文500字 篇5
在我的家里有“三大超級”，到底是什么超級呢？那就聽我的介紹吧！
一號超級：爺爺超嚴。
記得那一天，我正在房間里寫作業(yè)，突然碰到了一道難題，我左想想，右想想，還是想不出答案，只好去問爺爺了，爺爺正在津津有味地看報紙呢！爺爺被我這樣一問，就馬上放下手中的報紙，思考著，一會后，他耐心的給我解釋著，我懂了后把答案寫了上去，爺爺一看說：“字寫得不好，重寫！”我鼓起小嘴巴說：“不用了吧！只是數(shù)學作業(yè)！”爺爺說：“必須重寫！”無奈之下，只好重寫了！
天��！爺爺好嚴哦！
二號超級：奶奶真啰嗦。
在一個秋高氣爽的季節(jié)里，真想睡個好覺啊！可一到7點鐘，奶奶就會高聲叫到：“乖孫女，起床做運動啦！”我無奈之下，慢吞吞地起了床，跟著奶奶做運動，奶奶一邊做運動一邊問我：“乖孫女呀！你的做完作業(yè)沒有��？有沒有預(yù)習？有沒有不懂的······ ”
我的媽呀！奶奶真啰嗦！
三號超級：媽媽真兇。
說到媽媽，我就覺得有點害怕了，因為如果我考試考砸了，她就會兇巴巴地瞪著我，然后就和我說一大堆道理。記得上個學期，我考試只考了81分，媽媽把我罵了一頓，我哭了！
呀！媽媽真兇！
瞧！這就是我家的“三超級”，但我每天都樂在其中！
優(yōu)秀的作文500字 篇6
方形臉的他，擁有 極大地耳朵里面，一雙烏亮發(fā)光的雙眼上是粗壯的的眼眉。一頭油黑發(fā)光的秀發(fā)正中間，由此可見歲月的印痕――兩根白發(fā)。他便是我的老爸――一個帥帥的，善于思考，喜愛健身運動的“MAN”。他有時候神態(tài)自若，有時候很嚴肅認真，有時候很風趣，要我高興得倒在地面上。他帶來我許多 的歡樂，我很愛他。
我的父親是一個有責任感的人。還記得有一次，爸爸和媽媽爭吵，爸爸一直讓著媽媽，最好是不許媽媽動怒，不斷地哄媽媽高興，嘿嘿！一件事呢？他留有歲月印痕的手一直牽著我手一起向前走，共同奮斗，一起成長。
爸爸的工作中比較忙，經(jīng)常加班加點到深更半夜。是我一次深夜出來尿尿的情況下看到早已1點了，可爸爸還忙著電腦打字，艱苦奮斗。漸漸地，帥帥的爸爸也擁有一些黑眼圈眼袋。即便 那樣，爸爸也一直不害怕艱辛。有幾回，我和媽媽的物品忘拿了，必須爸爸來幫助，不在耽擱工作中的狀況下，爸爸一直竭盡所能、不惱不怒地來幫大家解決困難。爸爸的一點一滴全是我和媽媽學習的榜樣。
也有一次我生病了，生了重大疾病，爸爸一看著我病了，馬上穿好衣服褲子，一口氣從六樓走來到一樓。隨后三步并且做好一步的沖到轎車開啟油門踏板奔向醫(yī)院門診。臉部濃濃的擔憂，不斷地跟我說：大兒子怎么啦？大兒子還行嗎？一定得挺下去……過后，爸爸跟我說，我是爸爸媽媽愛的結(jié)晶，我的人生是她們的承傳，盡管照料我有時候感覺好累，可是他說道，他忙碌的說說。
總得來說，我的父親是獨一無二的，是討人喜歡的，是有責任感的，是一位工作中一絲不茍的爸爸，他就是我學習的榜樣，一個討人喜歡的伙伴，一個嚴肅認真的教師。我喜歡我的父親，感謝您給我的思念！
優(yōu)秀的作文500字 篇7
今天早晨數(shù)學課上，常老師用親切的語氣詢問：“昨天，那幾道同一類型的‘時間問題’的應(yīng)用題誰不明白，我再給你們講講。”我的手向上一伸，剛舉到一豐，眼睛不由得向四周一嗓，發(fā)現(xiàn)竟沒有一個人舉手。心想：人家都會，就我不會，多丟人！算了，反正老師也不檢查。我趕緊又把手縮了回來。
常老師看到?jīng)]有人舉手，以為我們都會了，便拿出試卷發(fā)給每人一張，進行考試。我把試卷拿到手，從頭到尾看了兩遍，呀！真是無巧不成書��！試卷上的大部分題目都是我要問而沒敢問的“時間問題”。真該我倒霉，但這又有什么辦法呢？都怪自己不懂裝懂，我無可奈何，只好硬著頭皮胡亂寫了一通就交卷了。
下午第一節(jié)課，常老師拿著批閱完的試卷走了進來，教室里立刻安靜下來。我的心不由得緊張起來，感覺到這次考試一定不及格。我偷偷看了常老師一眼，他那本來就嚴肅的臉此刻繃得更緊了。只見他用嚴肅的目光向教室里掃了一圈，我的心在發(fā)慌，咚咚直跳，單等不幸的消息。老師逐個念分發(fā)卷，他手中的試卷越來越少，我的心越吊越高，快提到嗓子眼了。終于叫到了我，“胡玉浩53分”，聲音相當高，我的眼淚如同泉涌。此時，腦子里一片空白，悔自己虛榮心太強，不會裝會，以致丟人現(xiàn)眼。幸虧老師沒再批評，鼓勵我以后要接受教訓。做題要細心。
今天發(fā)生的事，對于我來說，是一次深刻的教訓。我發(fā)誓：要牢記這次教訓，不能再不懂裝懂、只圖虛榮了。
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