我的故事作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的故事作文1
我八歲的時(shí)候，光榮的成為了一名少先隊(duì)員，戴上了鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾，我感覺非常自豪，爸爸說：“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的，不知犧牲了多少革命先輩，我們一定要好好的愛護(hù)它，為它爭(zhēng)光”。
紅領(lǐng)巾每天掛在我的胸前，我也時(shí)刻保護(hù)著它。在上小學(xué)之前，就只聽爸爸媽媽常說“紅領(lǐng)巾”，我就趁他們又在談的時(shí)候問了他們：“爸爸，我常聽你們說紅領(lǐng)巾，那紅領(lǐng)巾到底是什么東西��？”爸爸笑了笑，說：“紅領(lǐng)巾可不是什么東西，它可象征著神圣，你現(xiàn)在還不懂，到小學(xué)的時(shí)候你就懂了。”我現(xiàn)在上了小學(xué)，也慢慢懂得了它的意思。
有一天，我?guī)蛬寢尩估槺闳ベI黃酒，走到樓下，便看見一個(gè)比我小的小女孩在溜冰，她溜得很好，我很羨慕，但她卻在一不留神之間摔跤了，大哭了起來，我急忙放下垃圾桶，跑向她，問：“小妹妹，你沒事吧？”“好疼！”她一邊哭一邊說。我看了一下她的膝蓋，流出了一點(diǎn)血，我就想到了：要為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光。我又說：“小妹妹，我給你買創(chuàng)可貼去，你到旁邊坐著�！闭f著，就給她扶到了旁邊，跑著去買創(chuàng)可貼，回來時(shí)，她媽媽呆在旁邊，我就對(duì)她媽媽說：“阿姨，我給她買來了創(chuàng)可貼，您幫她貼上吧！”“小朋友，謝謝你，她溜冰摔跤了，還讓你買創(chuàng)可貼�！彼龐寢寣�(duì)我說�！皼]關(guān)系，我這行為是為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光呀！”我說。貼好后，我就回家了。
一回家，媽媽就問：“怎么弄了那么長時(shí)間？”我就把事情的經(jīng)過講了一遍，媽媽就又說：“好孩子，你做得對(duì)，你為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)了一次光�！�
我的故事作文2
我們的國家由五十六個(gè)民族組成的，我出生在新疆這個(gè)多民族的地區(qū)，我看見，聽見的都是民漢之間血濃于水的魚水深情，作為一名哈薩克族學(xué)生，更能在學(xué)習(xí)生活中感受到來自漢族同學(xué)的關(guān)心和幫助。
記得一次，我上課的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，心里一下就慌亂了起來，沒有筆，沒有文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字呀！這個(gè)時(shí)候，第一節(jié)課的上課鈴聲響了，語文老師進(jìn)了教室，讓我們寫抄詞本，全班同學(xué)都低頭認(rèn)真的開始寫起來，唯獨(dú)我在那里傻傻的看抄詞本，一個(gè)字也沒有寫，我正發(fā)愁呢，旁邊的漢族同學(xué)劉加好問我為什么不寫，我說我忘記帶文具盒了，劉加好熱情的說來用我的的吧！接下來的美術(shù)課，英語，和數(shù)學(xué)課，同學(xué)們知道我忘記帶文具盒，人人都伸出友愛之手，這個(gè)借我一支鉛筆，那個(gè)借我一塊橡皮，還有美術(shù)課同學(xué)們都借我彩色筆，讓我完成了一幅美麗的畫。
這雖然只是一件小事，但是卻讓我深深體會(huì)到了困難的時(shí)候能得到同學(xué)們的幫助是多么溫暖呀！
我做為一名哈薩克族學(xué)生，我也以身作則當(dāng)看見同學(xué)需要幫助的時(shí)候積極伸出援助之手。記得有一次下大雨，我們班的陳月怡同學(xué)沒有帶雨傘，我看見了，我對(duì)她說：“我們一起打傘吧，我們一起走�！蔽壹医�，我到家后，我就把雨傘給她，直接讓她打上回家了，也許在你看來是微不足道的一點(diǎn)幫助，但是讓我學(xué)習(xí)到了幫助與被幫助的快樂，也讓我看見我們班各民族同學(xué)的愛心。讓我心里認(rèn)定只要遇見困難不管是什么民族的同學(xué)大家都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，那還有什么困難能難倒我們呢？
我們很幸運(yùn)，能生活在這個(gè)多民族的大家庭里，每天都能看見各民族同學(xué)互相幫組的感人故事。我是多么幸運(yùn)，可以和許多不同的民族同學(xué)生活在一起，成為好朋友，感受著不同的文化。我愛我的各民族同學(xué)，我愛新疆，我愛新疆的山山水水，愛新疆的人民。讓我們攜手共創(chuàng)祖國的未來，弘揚(yáng)民族精神，愛我中華。
我的故事作文3
轉(zhuǎn)眼間，十幾年的時(shí)間過去了，這十幾年中有很多痛苦和挫折，也有許多歡笑與幸福。回想在逝去的時(shí)光中，陪伴我們最多的就是家人，給我們最多歡樂的也是家人。有家人的時(shí)光我們總是快樂的，雖然有時(shí)會(huì)斗嘴，有時(shí)會(huì)吵架。
在我的記憶中，陪伴我最多的要數(shù)媽媽和姐姐了。媽媽是一位農(nóng)民，雖然沒有讀過書，但是她有人世間最優(yōu)秀的品質(zhì)——勤勞和慈愛。我每次放學(xué)回家，都會(huì)看見媽媽在地里干活。晶瑩的汗水總是一顆又一顆的往下掉。我很心疼媽媽，但又幫不上什么忙，總是在一旁默默的注視著，有時(shí)候會(huì)不懂事地跑到媽媽的旁邊大聲說：“媽，飯做好了沒有？”而這時(shí)媽媽總會(huì)輕輕地對(duì)我說：“好，好，一會(huì)兒就去做�！薄安宦�，不嘛，我餓了！”我說完這句話，媽媽就會(huì)放下手中的活，去給我做飯，每當(dāng)這時(shí)，我總能看見媽媽的臉上透著一種無可奈何的表情。每次一遇到這種情景我的淚就止不住地往下流，因?yàn)槲矣X得我愧于母親。母親為我做了那么多，而我回報(bào)她的卻很少很少。
我姐姐今年二十多歲，在西峽工作。因?yàn)槲乙姷剿臅r(shí)間比較少，所以總是特別想她。姐姐五六歲時(shí)，我出生了，所以她每天的空余時(shí)間，都是用來照顧我。因此我跟姐姐之間的親情，甚至比過我的爸爸媽媽。我們家中有一張黑白照片，上面是姐姐推著不到兩歲的我在樓頂上玩。我還清楚地記得，那時(shí)姐姐還不到八歲，就幫助媽媽給我做飯。每次想到這里，我總是特別感激，好想再好好地照顧姐姐一回，哪怕是為她唱首歌，為她讀首詩。
生活中，也許某一個(gè)瞬間是美好的，但是下一秒你就有可能把它忘掉。然而親情是永遠(yuǎn)都不可割舍的，即使在天涯海角也不會(huì)忘掉，因?yàn)橛H情是刻在骨頭里的，融在血液中的。無論海枯石爛，親情永遠(yuǎn)不會(huì)斷開，因?yàn)橛H情是我們這一生中最昂貴的財(cái)富！
我的故事作文4
我手忙腳亂地從衣服堆里翻出了書包，向屋外跑去，身后卻傳來了媽媽的聲音：“你的書包……”
此時(shí)我已跑遠(yuǎn)聽不清楚，管她呢！我猜她這次又會(huì)因書包上濺了墨水滴或油漬而嘮叨。媽媽一向就愛小題大做，總是愛嘮叨個(gè)不停，聽得我耳朵都起繭子了，明知道我趕著上學(xué)，卻嘮叨個(gè)沒完沒了，鬧得我一星期都不得安寧。
我哼著小曲，迎著拂面的春風(fēng)，一路小跑著�？邕M(jìn)校門，我終于長出了一口氣，真好，還有十分鐘才上課呢！我慢下了腳步，邊向教室走邊欣賞著校園的風(fēng)景。
“你看！呀！真是的，出門也檢查檢查呀�！�
咦？我聽見身后好像有人在議論我。回頭一看，是兩個(gè)七年級(jí)的女生，瞧她們那奇怪的眼神，要干什么？為什么要盯著我的書包看？這時(shí)對(duì)面又有人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)了。真奇怪，她們?cè)诠砉沓绯绲卣f些什么呢？
為什么要這樣？有什么不能大聲說呢？一個(gè)書包至于被說成這樣嗎？有什么大不了的！
鄰班有一位女生從我身邊走過，她叫什么名字來著，我給忘了。和我素來無言語來往的她竟然沖我笑了。瞧！她笑得那樣燦爛，腰枝亂顫，完全都不顧及自身的形象了，哪兒有點(diǎn)女孩樣子？不過她笑起來倒是蠻好看的。對(duì)了，聽說這個(gè)女孩喜歡把自己最美的一面展示給別人看，可她也犯不著笑成這個(gè)樣子呀？我依舊不介意，可別人會(huì)說閑話，我最怕別人的閑言碎語了。
我飄飄然地走進(jìn)教室，同學(xué)們的目光像萬能膠水似的牢牢地粘在我的書包上。不就一個(gè)書包嗎，至于讓你們有這樣奇異的表情嗎？真是小題大做！看什么看，有那么夸張嗎？真是的！面對(duì)他們我生氣地扯下書包。一看，天啊！我驚呆了，我的書包咋變成這樣了……。一條白色“飄帶”落在了地上。我定睛一看，呀！是我咋天換下來的襪子。頓時(shí)我腦海中浮現(xiàn)了那些畫面，我慚愧地低下了頭。
從這件事中我懂得了：做任何事都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真，而不能一味地圖快而不顧一切。我們應(yīng)認(rèn)認(rèn)真真做事，誠誠懇懇做人，敢于指出錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，善于交流與合作。
我的故事作文5
我和紅領(lǐng)巾之間，有著許許多多耐人尋味的故事，它印證著我七年多的成長歷程……
在我讀幼兒班的時(shí)候，看見一位位大哥哥、大姐姐們胸前飄動(dòng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我總是羨慕不已�？蓩寢尭嬖V我說只有好孩子、好學(xué)生才有權(quán)利擁有它。那時(shí)我就暗暗發(fā)誓自已要做好孩子，好學(xué)生，也能像他們一樣掛上屬于自己的紅領(lǐng)巾。
終于有一天，長久以來積存在我心頭的愿望實(shí)現(xiàn)了。一次校會(huì)上，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們將鮮艷的紅領(lǐng)巾系在了我們的脖子上，當(dāng)時(shí)，我新奇，我興奮，我自豪，一種甜蜜的感覺油然而生。面對(duì)莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式，我就暗暗告誡自已：我現(xiàn)在已經(jīng)是少先隊(duì)員了，我要好好學(xué)習(xí)，樂于助人-------
記得我戴上紅領(lǐng)巾后的一天，媽媽有急事帶我外出，匆匆忙忙下樓，路過三樓時(shí)，隱隱約約中我聽到有個(gè)人在哭。這時(shí)我胸前的紅領(lǐng)巾讓我停下了腳步，我們敲開了門，發(fā)現(xiàn)小妹妹因?yàn)榈袅斯P在哭。我們幫她找了一會(huì)沒有找到，我就回自已家給她拿了一枝，妹妹才破涕為笑---看著妹妹臉上綻開鮮花般的笑容，我嘗到了前所未有的快樂。從此以后，我學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，紅領(lǐng)巾與我成為形影不離的好朋友------
可是隨著年級(jí)的增高，紅領(lǐng)巾對(duì)我的新鮮感和鼓勵(lì)作用在漸漸淡化，有時(shí)我還感覺到紅領(lǐng)巾對(duì)我的約束，制約了我的言和行。因此，我漸漸地冷落了紅領(lǐng)巾，不像以前那樣愛惜它，每天早上只是對(duì)付一下監(jiān)督崗，拿出來掛一下，到了班里就拿掉了。
這樣持續(xù)了很久，很久……
直到去年的一天，一個(gè)小女孩因?yàn)閬G失了紅領(lǐng)巾，在街上傷心之極的哭聲，深深地震撼了我，重新喚起了我對(duì)紅領(lǐng)巾的那份情意---從此，我不但把紅領(lǐng)巾系在脖子上，也系在了心中。
時(shí)間過得好快呀，一晃我的小學(xué)時(shí)代馬上就要過去了。從我開始懂事起，我對(duì)紅領(lǐng)巾的情誼由向往、冷落到形影不離，紅領(lǐng)巾不斷地激勵(lì)我、督促我，陪伴我成長。今后不管我是否佩掛紅領(lǐng)巾，但我與紅領(lǐng)巾的情誼一定會(huì)在心中延續(xù)下去------
我的故事作文6
書，被世人們喻為一種讓心靈美好的創(chuàng)始者。書，是一座黃金屋，里面有許多“黃金”等待著我們?nèi)ネ诰�。我們要像一塊海綿，把書中的知識(shí)吸收起來，讓它成為我們自己的東西，知識(shí)也要像秋天的落葉一樣，越堆越多。莎士比亞說過“書是全世界的營養(yǎng)品”。
小時(shí)候，肯定大家面前擺的全是書，益智的彩色圖書。而我卻想盡了辦法去消滅它。我有時(shí)候會(huì)發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)的“小脾氣”，我會(huì)用我的絕世的“彈水神功”法，滴幾滴天真的口水，印在書上，讓媽媽來搓干凈，這時(shí)我又有幾秒時(shí)間可以玩了。我有時(shí)也會(huì)發(fā)“大脾氣”，記住，兔子急了也會(huì)咬人的。我會(huì)用我那紅彤彤的小手，去破壞它，將它大卸八塊。媽媽看見了，也不知是哭還是笑。
上學(xué)前班了，老師組織我們看圖畫書，同學(xué)都在細(xì)細(xì)品味書中的樂趣，我卻“囫圇吞棗”，桌前的書卻越來越多，老師疑惑不解，丈二和尚——摸不著頭。她慢慢地走了過來，說：“這些你都看完了?”我天真地回答：“老師，這些書一點(diǎn)也不好看，一點(diǎn)圖畫都沒有，這本我才勉為其難的看下去!”
上小學(xué)了，年級(jí)越高，書本上的圖畫就越少，我也漸漸地適應(yīng)了沒有圖畫的書，特別是現(xiàn)在的校園小說是我的“動(dòng)感話題”，每當(dāng)我翻開書時(shí)，我的心里不禁涌起一陣愉悅之情，讀書，讓我讀得津津有味，如癡如醉，到了忘我忘物忘人的境界。這是我的三個(gè)不同的時(shí)代表現(xiàn)出來不同的讀書樂趣。
書似一艘帆船，帶領(lǐng)我們從書的�？谄鸷�，在書的海洋中去游歷。書也似一盞明燈，點(diǎn)亮我們讀書的未來，還似一把鑰匙，打開智慧的大門。
我的故事作文7
一部曲
我心里暗暗叫苦，做在我身旁的那位仁兄。唉！人又不帥，成績屬于在懸崖和林茵之間徘徊，特看不慣他笑起來那雙笑咪咪的露出那雙“兔子牙”，在兔子牙的陪襯下還有一個(gè)小酒窩。本來陽光明媚，心情加天氣都不錯(cuò)，但走進(jìn)教室，面對(duì)著他，心中頓時(shí)有一種揍人的欲望。
二部曲
我都算懶的無與論比，那知道我身旁那位
皇帝的所做所為，讓我心中有一絲安慰，居然有比我更懶的人。我們一組掃地，本人在閑耍，而他比一個(gè)老太太還羅嗦灰塵太大，真臟呀。算了，勞動(dòng)委員實(shí)在是纏不過他，就安排他一個(gè)肥差—倒垃圾。第二天，老班勃然大怒，憤憤地在全班繞了一圈，猶如到了一個(gè)寒冷的冬天，有一股殺氣。只見老班把桌子一拍。
“勞動(dòng)委員，是誰倒的垃圾？坦白從寬，抗拒從嚴(yán)”
“江南倒的”
“江南，你做的太漂亮了，把垃圾直接從窗戶倒下去，你運(yùn)氣也好，主任剛剛好路過，倒到主任頭上，越來越不知天高地厚，好自為之，下課到班公室。來．
全班嘻嘻笑成一片，猶如沸騰的開水，其中我最開心，有你的，倒到主任頭上。
“呵呵，祝你好運(yùn)，祝你柳暗花又一村，去喝咖啡吧！擺聊齋吧”我幸災(zāi)樂禍地說。
“你，幸災(zāi)樂禍，我最討厭你這種人。
“江南，閉上你的烏鴉嘴，不將功補(bǔ)過，還擺起龍門陣，一個(gè)人把工地掃一禮拜，掃不干凈，別怪我無情”。老班使出殺手锏。
“嘻，看來是山重水復(fù)，無路可走，看來永遠(yuǎn)都別想又一村�！�
“就怪你，老班偏心，你更我講話，憑啥我受罰�！�
“廢話，長相決定一切。”
續(xù)記：江南懷著超級(jí)不滿的心完成了艱巨的任務(wù)，如同過了一世紀(jì)，他說為了誰，為了祖國輝煌的明天，我要把這個(gè)星期熬過，畢竟勞動(dòng)光榮。
我的故事作文8
現(xiàn)在有時(shí)間了，除了時(shí)不時(shí)地想女兒遠(yuǎn)在它鄉(xiāng)上學(xué)，會(huì)不會(huì)冷了，會(huì)不會(huì)吃不飽，這冬天來了，宿舍里給沒給曖氣，有沒有多穿衣服，會(huì)不會(huì)感冒等等以外，工作上也沒有事可做,一個(gè)人的時(shí)候，就常常想想起自己過去了的事，但好象大都不記得了。
小時(shí)候體質(zhì)很弱，弱得喘氣都很困難，每次犯了病咳嗽起來，身子幾乎成了球的樣子，這么難過的日子大概是從3歲到12歲。
媽是公社醫(yī)院的護(hù)士，那時(shí)候醫(yī)院里的藥很少，也沒有什么太管用的藥，于是媽就聽了中醫(yī)的話，多多的.給我吃朱砂(是一種中藥，是有鎮(zhèn)靜安神作用的)，真的是吃多了吧，那時(shí)候醫(yī)生給我做“X光”檢查，說我的胃壁和腸壁都是朱砂的光亮。
吃多了朱砂人就會(huì)變傻，這為我大都記不得了小時(shí)候的事兒，找到了理論和實(shí)際的證據(jù)。
但，有的事兒多少還是記得一點(diǎn)。有是自己記得的，有是媽講后記得的，只是太零亂，也就沒有了時(shí)間和關(guān)系的順序。
生我養(yǎng)我的地方，也就是常說的家鄉(xiāng)吧，是在一個(gè)大山里，那地形就好象是一個(gè)盆子，四面是山圍著，我住的堡子在山盆子底，只不過這盆子有了幾道口子，就有了出去和進(jìn)來的路。
那地方的名子叫下露河公社馬架子大隊(duì)，是公社所在地，也就成了當(dāng)時(shí)我們當(dāng)?shù)氐纳藤Q(mào)和政治中心，有公社、小學(xué)、初中、高中、醫(yī)院、信用社、供銷社、鐵匠鋪、郵電局，客運(yùn)站等等。
我們堡子在當(dāng)時(shí)應(yīng)當(dāng)是相當(dāng)大了，有好幾十戶人家，有好多好多的人。
堡子前面靠山根，是一條水清清的河，那河夏天洗澡抓魚，冬天在冰上打滑玩雪。
我在那里從生下來到離開，一共十七年。
我的故事作文9
同學(xué)們各有各的愛好，我也有我的愛好，那就是看書。看書是我一生的一大樂事，如果問我最喜歡的禮物是什麼？我會(huì)毫不猶豫地回答：書記得有一次，那年鬧冰災(zāi)，大雪不停地下，地上都起了一層層厚厚的冰。我們都不敢出門。
這時(shí)，正好奶奶答應(yīng)我買一本小說，給了錢。由于我一心想看書，硬著頭皮出了門。地上的冰“咔嚓、咔嚓”地響，我想回家了。我的腦海中有兩個(gè)聲音在“戰(zhàn)斗”�！盎厝グ�，天太冷了，下次買也行。”“不行，好不容易是個(gè)星期天，下次就沒機(jī)會(huì)了！”“下次還有星期天��！”“書是我的最愛，我一定不能回去！”終于，買書的決心占了上風(fēng)，我高傲地踏著腳仿拂要去干一件神圣的事。一路上，風(fēng)呼呼地吹著我那冰凍凍的臉，我摔了一跤又一跤，堅(jiān)持走到了離我家最近的書店。當(dāng)我捧著那本令我摔跤的小說時(shí)，我欣慰的笑了。
還有一次，爸爸帶我和妹妹去公園玩。一路上，我蹦來蹦去，高興得不得了。突然，我們經(jīng)過一家書店，我松開了爸爸的大手，朝書店跑去。爸爸一把拉住了我，說：“你不去公園了嗎？”我?guī)捉?jīng)猶豫，堅(jiān)定地回答：“是，我不去公園了，你和妹妹去吧！我想留下來看書�！�
爸爸疑惑地望著我，因?yàn)槲页丝磿酝�，最喜歡的就是去公園玩了。他見我這麼堅(jiān)定，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“那好吧！”說完，便和妹妹走了，我也坐下來看書。過了差不多兩個(gè)小時(shí)，爸爸帶著妹妹有聲有笑地提著一大包東西回來了妹妹見我還在看書，便叫道：“姐姐，要回去了！”可我沒聽見。妹妹又見我不答應(yīng)，便走到我面前，大聲說：“姐姐，要回去了！”我這才反應(yīng)過來，茫然的地說：“這麼快？”“可都過了兩個(gè)小時(shí)了哦�！泵妹没卮�。我連忙起身，跟著爸爸走了。如今，我都已經(jīng)看了許多書了。這些書豐富了我的生活。
我的故事作文10
每個(gè)人都經(jīng)歷過童年，可是我們所經(jīng)歷的童年故事卻并不一樣。在我小的時(shí)候，我可干過不少的“傻事”。
記得那一年我剛學(xué)會(huì)走路，媽媽怕我出去亂跑，就把關(guān)在院子里，她去地里干農(nóng)活，讓爺爺奶奶照顧我。其實(shí)說他們照顧我，那是不可能的，奶奶要做家務(wù)，爺爺呢，那時(shí)得了偏癱，走路還要拄拐杖，走起路來雙腳不離地，都是一步一步地挪著走。
媽媽走后，奶奶去給豬喂食，只剩我和爺爺在家。爺爺坐了一會(huì)兒后，站起身來走一會(huì)兒。我在后面追著他，看他走路真奇怪，竟好奇地學(xué)了起來，像“跟屁蟲”一樣追著。當(dāng)爺爺停下來不走時(shí)，我就跑過去，說：“爺爺走，爺爺走�！边呎f還邊推。
過了一會(huì)兒，奶奶回來了，看到這幅情景，笑得合不攏嘴。我看見奶奶回來了，一扭頭從奶奶忘關(guān)的大門前溜走了，奶奶忙去追我。你知道我出去干嘛了嗎？其實(shí)我也想不起來我去干嘛了。我只聽奶奶說，她看見我拉著一個(gè)很年輕的小伙子叫“爺爺，抱抱�！蹦阏f我小時(shí)候是不是特別可笑呀？
還有一次，好像是在我三四歲的時(shí)候。外婆到我們附近租房子，她過幾天就會(huì)來看我一次。那一次，她又來看我了，臨走時(shí)，我拉著外婆的手不讓走，媽媽也沒辦法，只好讓我到外婆那里去玩。
走在半路上，我不想走了，就說：“外婆，我不想走了，你抱我吧�！蓖馄判χf：“抱你，我胳膊疼�！蔽揖驼f：“那你背我�！蓖馄庞终f：“背你，我腰疼。”我突發(fā)奇想，說：“外婆，你忘了嗎？在你小的時(shí)候，我背你抱你，你都忘了嗎？”外婆聽了哈哈大笑，問：“我小時(shí)候你在哪兒��？”說著她還是抱起了我。
小時(shí)候的事我都忘得差不多了，這兩件事還是聽奶奶和外婆說的，當(dāng)時(shí)我聽后，就忍不住大笑，你們說，我小時(shí)候?yàn)槭裁淳湍敲锤阈δ兀?/p>
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，童年的時(shí)光已成為過去，但它在我的腦海里永遠(yuǎn)揮之不去。這是我兒時(shí)的故事，我要用我的雙手書寫未來更好的故事。
我的故事作文11
光陰似箭，日月如梭。一眨眼我從童年就來到了我的初中，童年時(shí)每個(gè)人最快樂的時(shí)光，因?yàn)樵谕�，我們太傻，太年輕，什么都不懂，弄出許多蠢事，讓人永遠(yuǎn)不忘。
童年時(shí)每個(gè)人最快樂的時(shí)光，當(dāng)然我也不例外，小時(shí)候，我的父母為了賺錢去了外地，而我就跟著爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，那時(shí)，我非常開心，因?yàn)槟菚r(shí)，我總是跟著一些小伙伴一起出去玩！
記得一次，我和我的小伙伴去山里玩，可是漸漸地大家都不想繼續(xù)了，不知是誰說了一聲：“不如我們?nèi)ネ倒S吧�！币�?yàn)榇蠹叶继珶o聊了，于是都說好，大家風(fēng)風(fēng)火火地跑到別人家的筍場(chǎng)，大家都紛紛開始挖起筍來，挖筍的場(chǎng)面那么一個(gè)字熱鬧，是不是有人叫起“找到了，這里有，快來！”可是一聲“偷筍��！快來抓賊！”或許是我們的叫聲太大，吵到了那戶人家，當(dāng)聽到那抓賊聲后，我們立馬放下手里的事，一個(gè)勁地跑，連挖出來的筍都來不及撿，大伙都以最快的速度跑回了家！現(xiàn)在突然想起來，有點(diǎn)懷念那時(shí)候，我們是多么的快樂，什么都不懂，什么都不用愁。
還有一次，我和我的哥哥、弟弟，來到河邊抓魚，那時(shí)的水是那樣的清澈，沒有一點(diǎn)污染，不像現(xiàn)在水面到處都是垃圾，那時(shí)我們?nèi)值�，覺得單單抓魚沒有什么好玩的，于是舉行了一個(gè)抓魚比賽，看看誰抓得多，大家紛紛開始了抓魚，我那時(shí)還小，看到有魚，就撲上去，沒想到魚沒抓著，倒是把自己變成了落湯雞，我們?nèi)值茉诤永镎垓v了一個(gè)下午，一條魚也沒有抓到，在夕陽下，三只落湯雞慢慢地走回了家！
童年是每個(gè)人最快樂的時(shí)光！生活過得越傻，就越快樂！
我的故事作文12
寒冷的黎明，灰暗的晨光照耀在草原上，使得無邊無際的草原變得像一塊金屬。一縷似有似無的風(fēng)掠過大地，幾聲輕脆的馬鞭聲從遠(yuǎn)方傳來，打破了寂靜。
“那達(dá)慕”大會(huì)剛過，爸爸就帶我去草原探親，剛進(jìn)蒙古包，一股奶香便撲鼻而來。遠(yuǎn)嫁草原的姑姑身著一件顯破舊的蒙古長袍，那張臉和袍一樣臟亂不堪，眼睛卻很有神，眸子映著曙光。蒙古包里沒有椅子，我們便就著狹小的空間席地而坐，熱情的姑姑用奶茶來招待我們，剛?cè)肟谟悬c(diǎn)咸，喝完后唇齒間卻有著悠長的回味。
出了蒙古包，陽光開始明媚起來�！疤焖岂窂]”在這純凈的空氣中，在這溫暖的草地上，目力所及的僅僅是一片綠海和一排緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車。遠(yuǎn)處，一個(gè)身影慢慢接近，一人二馬漫步在茫茫草原之上�？辞辶�，是姑丈！一個(gè)地道的蒙古牧民。寬闊的肩膀，長面龐，胡子曲成一股奇怪的形狀�！皝�，這匹小馬給你騎！”他用并不流利的漢語簡(jiǎn)單的說道，銳利的目光如同兩支利劍，直刺我的心底。那匹紅鬃馬好像領(lǐng)會(huì)了主人的意圖，溫馴的低下了頭，蹄子輕輕點(diǎn)著地，明媚的陽光下，它的全身仿佛打了蠟，通體發(fā)亮。
我踩上馬鐙，在姑丈的攙扶下上了馬。而他卻騎上了另一匹黑色的高頭大馬，我們就這樣隨著馬兒的走動(dòng)，欣賞著沿途的風(fēng)景。馬蹄鐵點(diǎn)地，發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音。好像一支低吟淺唱的昆曲，好像熱烈的蒙古漢子在推杯換盞。遠(yuǎn)處，只有成群的牛羊，依稀可辨的蒙古包，金色的陽光將這一切籠罩得如夢(mèng)似幻，可是我依然覺得，這樣的景象比都市的生活真實(shí)的多，也精彩的多。都市就好像一幅看似紛繁龐雜實(shí)則空洞無味的《清明上河圖》，我融化在這遠(yuǎn)離喧囂的美景里，感到久違的美好。
在篝火堆旁，大家跳起歡快的舞蹈，一輪銀色的巨月徜徉在起伏的山包中，投下溫暖的光芒，我深情的看了一眼這蒼茫天上綴著的首飾，睡去了……
我的故事作文13
“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年”，當(dāng)我聽到這優(yōu)美的童年歌聲時(shí)，就不由自主地回憶起了往事……
記得那一年，我11歲，熱愛美術(shù)的我開始學(xué)起了素描。我的美術(shù)老師，他叫張和，和畢福建這位明星曾是師兄關(guān)系，畫技很高超，我跟著這位老師學(xué)習(xí)已有五六年了。所以掌握了很多技藝。
因?yàn)槲以趯W(xué)校興趣班學(xué)素描已有兩個(gè)學(xué)期了，回到忻州，也正好趕上美術(shù)班開學(xué)。老師在黑板上把各個(gè)方法要點(diǎn)都講得清清楚楚，還給我們畫了一幅畫，我看見其他人都目不轉(zhuǎn)睛著盯著黑板，我有些驕傲，腦里想著一些東西。
我想：太簡(jiǎn)單啦，早八輩子的都會(huì)啦，老師一會(huì)兒一定會(huì)夸我畫的好。
突然一個(gè)聲音打破了我的白日夢(mèng)，哦，開始畫了，我見其他人都是慢慢的，畫出的線彎彎曲曲，猶如一條小蛇。我一笑拿起筆飛快的地畫了起來，我的紙上很快有了一個(gè)正方體，又有了明暗交界線，排上線，不一會(huì)兒就完成了！我一看有的人還沒有畫呢，于是我便大搖大擺地走到了老師的跟前遞給老師，老師看了看笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“孩子你畫得很好，一會(huì)兒都已掌握了”，聽到這里我很高興，但老師停了停：“雖然你以前學(xué)過，老師也看出來了，但今天讓我看出你并沒有真正聽課，你看這正方體的側(cè)面，是豎著排線可你是橫著……”
聽了老師的批評(píng)后，我羞愧難當(dāng)，發(fā)現(xiàn)所有人都在注視著我，我感到不知所措，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。很是尷尬，只好灰著臉低著頭坐回椅子上。
在以后的日子里，我一心一意的地看著老師上課，畫那些已經(jīng)畫過的石膏體，雖然簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了，但我還是小心謹(jǐn)慎地畫了又畫，改了又改，幾乎每次都比別人快，也比別人好。
這件事讓我領(lǐng)悟到：認(rèn)真做事只能把事情做對(duì)，但用心做事才能把事情做好！而且會(huì)得到更多的收獲！
我的故事作文14
烈日炎炎的夏日終于被初秋的涼意趕跑了，我坐在涼椅上愜意地看著書，突然看到朋友們拿著籃球興高采烈地去打球，我立刻收起書本，興匆匆地加入了他們的隊(duì)伍。
雖然是剛到秋天，卻著實(shí)很涼。我脫下外套，有些遲疑地問同伴：“會(huì)不會(huì)有些冷��？”“不會(huì)的，只要熱熱身，打球時(shí)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大，就不會(huì)覺得了�！憋@然，伙伴們的熱情不屈服于涼風(fēng)。
一會(huì)兒便到了球場(chǎng)，我們各自拿了幾個(gè)球去投籃，熱身差不多了，我們分了組就準(zhǔn)備打比賽了，因?yàn)槲覀冞�沒有足夠的體力，于是我們決定打半場(chǎng)球，跳球了，我個(gè)子高，輕松地?fù)尩搅饲颉?/p>
我把球迅速地傳了出去，立刻跑到籃下占取有利位置，球經(jīng)過許多雙手后，傳到了我這個(gè)“中鋒”手里，我背打?qū)Ψ角騿T，一個(gè)小勾手，球便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落入籃網(wǎng)�！捌�！”隊(duì)友興高采烈地叫好。中線傳球，我運(yùn)球到三分線外，見無人盯防，又一個(gè)遠(yuǎn)投，球在籃筐上像一個(gè)頑皮的小孩蹦蹦跳跳，極不情愿地跳入筐中�！昂�！”在歡呼聲中，我喜上眉梢。我們乘勝追擊，隊(duì)友一個(gè)三步上籃，“太棒了！”對(duì)方似乎被我們這一波又一波的攻擊打滅了斗志，接連失手，讓我方連進(jìn)六球。
但是，在我方被勝利沖昏頭腦時(shí)，對(duì)方的核心人物很快穩(wěn)住了陣腳�！按蠹衣�，不要急，好好防守�！�
漸漸地，對(duì)方開始奮起直追，慢慢地把分?jǐn)?shù)拉近了，最后，我方以8比9落后一分，局勢(shì)非常危險(xiǎn)。我由于太想贏球，可是心急吃不了熱豆腐，反倒上籃摔了一跤，腳受傷，我又忍不住埋怨隊(duì)友不配合，導(dǎo)致士氣低落。對(duì)方見狀，抓住時(shí)機(jī)，配合默契，打了一個(gè)時(shí)間差，將球投出去，射進(jìn)了籃筐。
我們輸了。
比賽結(jié)束了，我方反而冷靜下來，雖然我們輸了比賽的結(jié)果，但細(xì)細(xì)想來，我們贏得了“要學(xué)會(huì)合作，精誠團(tuán)結(jié)才會(huì)贏”這個(gè)道理。
我的故事作文15
細(xì)細(xì)品味手中的牛奶，記憶就在奶香縈繞之際在我腦海中浮現(xiàn)開來……
冬天，日夜同樣的寒冷，大山守著一片沉睡的土地，寒風(fēng)猶如一個(gè)魔鬼拍打著窗戶，“嗚嗚”地呼嘯著……
冷色調(diào)的房內(nèi)，我咬著嘴唇，眉頭緊鎖，正在奮筆疾書著，時(shí)間一分一秒地逝去，我心中思緒如麻，浮躁如潮水般涌來，心中的“火山”終于爆發(fā)了，我把草稿揉成一團(tuán)往地上一丟，把筆一甩，推開書本，往桌上一趴，暗淡的眼神望向窗外。
“吱——”房門打開了，是你，媽媽，你穿著白色的睡衣，上面繡著幾朵粉色的花兒，臉上染著初綻水蓮的微笑。
“喝杯熱牛奶，暖暖心。”溫柔的聲音傳進(jìn)我的耳畔，我抬起頭詫異地看著她，暖心？那杯乳白色液體隨著她的走動(dòng)，泛起一圈圈的漣漪，指尖輕觸玻璃杯，冰涼的手在不經(jīng)意間顫動(dòng)，縷縷暖意從我手中慢慢傳至我的心中，我接過玻璃杯，輕啜一口，柔柔潤潤的味道在我味蕾間綻放，那股暖意在我心間翻騰著……
這一瞬，這溫暖，好似早晨的第一縷晨曦對(duì)嬌花的愛撫，似三月里的春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔，似秋夜里的月光對(duì)修竹的依戀，似冬日里的暖陽對(duì)小草的問候。不知道該說什么，只是揚(yáng)起嘴唇對(duì)媽媽傻傻地笑了……
心中久違的陽光破云而出，在五線譜上歡樂地跳著舞，踩著音符，越過書本，落在媽媽的臉上，牛奶上，調(diào)皮地踩下一個(gè)個(gè)腳印，襯著淡淡的奶香泛起點(diǎn)點(diǎn)金光。
微傾手中的玻璃杯，牛奶泛起圈圈漣漪，在那杯熱牛奶上蕩漾著母親淺淺的笑……
如果可以，愿此溫暖永駐心間。
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