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詩作文

古詩的作文300字

時間:2022-10-06 11:18:54 詩作文 我要投稿

【精華】古詩的作文300字集錦九篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人對一些廣為流傳的古詩都不陌生吧,古詩是中文獨有的一種文體,有特殊的格式及韻律。那什么樣的古詩才是大家都稱贊的呢?以下是小編整理的古詩的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】古詩的作文300字集錦九篇

古詩的作文300字 篇1

  功名利祿,一生榮華。這是多少文人志士所追求的,為了名利,背井離鄉(xiāng),十年寒窗,有多少人在名利場上失意,但在他們眼中,我卻看到了一八份坦然┅┅

  “采菊東籬下,悠然見南山!边@就是陶淵明夢中的桃花源,辭官歸隱,可能只是出于無奈,但他的眼中卻流露出一份坦然。

  李白的放蕩不羈“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁”,投國無門,月下獨酌,邀月共飲,他相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,才華無處施展,一種無奈,但他的眼中也流露出一份坦然。

  曾經(jīng)的雕欄玉砌,金壁輝煌,結(jié)果則是國破家亡,彈指間,名利只是一陣輕煙。無言上西樓,把哀愁化作一江春水,任它東流,“剪不斷,理還亂”,但,他――南唐后主,則別有一番滋味在心頭。他的眼里依舊是那份坦然。

  著名女詞人李清照,面對愛人的離去,瘦比黃花,相思苦困擾著她,她的眼中,不止是不盡的哀愁,同時也是因為了有了那份坦然才能將哀愁化作美麗的詩章。

  在面對世俗時,他們有那樣一份坦然,真是的難得,這種坦然只有在古詩中,我們才得以一見吧?

古詩的作文300字 篇2

  中華文化博大精深,自古以來,詩人留下了許多的詩,然而,我最喜歡的一句,就是出自陸游的《游山西村》。

  “山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”形容在遇到困難無法解決的時候,突然想出了解決的辦法。

  有一次,我一回家就放下書包開始做作業(yè)。語文作業(yè)不在話下,三下五除二,搞定!開始做數(shù)學作業(yè)了,剛一看到題目,我就心想:這個簡單!小兒科!開始還順風順水,可做著做著,就卡殼了,我心煩意亂,開始在本子上亂涂畫,可還是想不出怎么算。這時,媽媽走了過來問我:“怎么了?”我懊惱地說:“這道題我不知道怎么求半徑!眿寢尶戳艘粫䞍,坐下來耐心地說:“這個正方形的面積就是r的平方!闭f完,便走開了。我頓時恍然大悟,很快就解出來了。當我給媽媽看時,媽媽朝我笑了,仿佛是我自己做出來的。我就好比在迷茫中找不到路的人,而媽媽便是迷茫中那盞明亮的燈火,指引我走向成功!

  幸福是白居易的“最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙”地;幸福是蘇東坡的“但愿人長久,千里共嬋娟”;幸福是王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。

  還有很多很多的詩句有著深刻的意義,那你們最喜歡哪一首呢?

古詩的作文300字 篇3

  “君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回……”每當聽到古詩佳句,我就會沉浸在那雅文雅句之中。

  我曾讀過數(shù)百首古詩,也品味了許多詩句。要說百里挑一,我還是喜歡《梅》這首古詩。

  這首詩的作者是王安石,王安石是宋代著名詩人,曾譜寫許多詩章,但《梅》這首詩所要表達的情感與其它詩各不相同。全詩以寫景方式作詩,以寒霜冰雪為背景,突出了梅花“凌寒獨自開”的頑強性格。全詩為五言絕句,共四句:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!比娭饕悦坊橹骶,以雪為暗線,不單單寫梅的頑強性格,還在告訴人們,做人要頑強,即使遇到再大的挫折與失敗,也要去克服。一個“獨”字寫出在萬物凋零的'時候,梅花兒卻獨自釋放!斑b知不是雪,為有暗香來!睂懗隽恕懊坊ā辈粡垞P的性格,“暗香”一詞突出梅花戰(zhàn)嚴寒、冒風雪為人類釋放花香卻不要求回報,這就是梅的性格。

  謝謝您,王安石。您用短短二十字,讓我明白了許多道理;《梅》,你那頑強的性格與無私奉獻的精神令我永遠敬佩。

古詩的作文300字 篇4

  古詩里的四季古詩很美,它是一首優(yōu)美的歌,一首韻味無窮的歌。

  古詩里的春天是那么優(yōu)雅,你看,那兩只黃鸝在綠色的柳枝上好像在談情說笑,空中高飛的白鷺自由自在,那不正是兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。嗎?簡直妙不可言。詩中的春天,像孩子的童年那么美好。

  詩中的夏天更是美麗。那荷花上時有一兩只蜻蜓玩耍,我仿佛穿越時空,看見楊萬里在荷塘邊欣賞荷花,他陶醉在美景中,寫下詩句小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。詩中的荷花是一個小仙女,帶著魔法把夏天變得更加閃亮耀眼。

  詩中的秋天是一位臉上有著燦爛笑容的姑娘,輕輕地撫摸我的臉蛋,偷偷笑了一下。你看這田里勞作的農(nóng)民臉上灑滿汗水,他們是多么辛苦,所以我們要珍惜糧食。春種一粒粟,秋收萬顆子。秋天是一片收獲的喜悅。

  詩中的冬天,寒冷中透著一股堅強。在邊疆作戰(zhàn)的戰(zhàn)士馳騁疆場,欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。戰(zhàn)士們的血灑在潔白的雪上,真讓人是為戰(zhàn)士們擔心呀!他們的愛國之心在這冬天繪成了一幅動人的畫卷。

  詩中的四季是那么美麗,各有各的特點。一首首詩,需用手去書寫,更要用心去體會。

古詩的作文300字 篇5

  星期一早讀時,老師讓我們背《小學生必背古詩20首》里面的11、12、13首古詩。哎呀,實在太多了吧!老師還說一星期背完這3首。

  我讀了好幾遍,就給媽媽背了起來:“《送兄》。別路云初起,離亭葉正稀……”哎!后邊是什么來著?不行,想不起來了。媽媽給我提示了一個字“所”,噢!“所嗟人異雁,不作一行歸!币!終于想到了。

  開始背第二首,咦?怎么回事?第二首古詩的名字想不起來了!只記得內(nèi)容是:“圓魄上寒空,皆言四海同。安知千里外,不有雨兼風。”還是媽媽提醒我,名字是《中秋月》。好了,不說了,趕緊背第三首。

  第三首!啊墩甄R見白發(fā)》,張九齡……”咦?現(xiàn)在怎么改了,光知道名字不會背內(nèi)容了?嗚嗚嗚……真是古詩帶來的煩惱。

  媽媽說:“你怎么臨到跟前又雞飛蛋打了呀?”

  “不行,我不想背古詩了!嗚嗚嗚……真的……真的不想背了呀!”

  “不行,繼續(xù)背!”沒料到媽媽的態(tài)度異常堅決。

  媽媽,你這是想背死我嗎?

古詩的作文300字 篇6

  我一聽“古詩大王”,就讓我想起了我的表弟。我表弟今年8歲了,剛上二年級,個子矮矮的比我低很多,你別看他個子低,他的學問可比我還高呢,比如古詩他都會三百多首呢。

  每當過節(jié)的時候,他幾乎都要念幾句古詩,不然誰都別想阻止他,除非我叔叔來阻止他。每當清明節(jié)時,他會念道“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這詩用的真好,我每次都會夸他。在端午節(jié),他又誦到“五月五日五午,增我一支艾”。在隆重的春節(jié)里他又朗誦到“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。他真是太有文化了,你說是不是?

  我那表弟古詩量積累的那叫一個多,他不僅會在過節(jié)時說古詩,還會用古詩來勸告人學習。我記得我還被勸過一次呢!那時候我不好好學習,他就說到:“少壯不努力,老大徒傷悲,哥哥現(xiàn)在不好好學習,等長大了就會后悔的”。我聽了他的話以后,感覺說的非常有道理,從此以后學習再也不偷懶了。

  我表弟肚子里的古詩儲量真是太多了,你想要一個這樣的表弟嗎?

古詩的作文300字 篇7

  無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

  剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。——李煜《相見歡》

  秋天的夜隨著落葉凋零,泛黃的世界一點一點隨風漸遠。

  你默默無語,獨自登上西樓,只見漆黑的夜殘月如鉤,使你的心更加寂寞憂愁。

  深院緊鎖,院中只有與寂寞梧桐相廝守,孤零零空對涼秋。

  這剪也剪不斷,理也理不清的正是纏繞你心頭的別離愁緒。思緒的紛繁復(fù)雜無法理清,愁情像一團亂麻,無始無終,越理越亂。

  你展不開的眉頭,解不開的心鎖,好似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水悠悠。閉眼失眠,拾起往日遺失的夢。

  你,從一個“幾曾識干戈”的風流皇帝淪為階下囚,備受欺辱,整天以淚洗面。故國之思,亡國之恨又在心頭徘徊。

  風揚起塵土,泥土清香沁入心田,情緒一點一點沉淀。紛亂歲月,再次讓你痛苦。昔日的繁華與歡樂已如夢遠逝,黑夜里,你左右徘徊,可是一切都是漫長無盡的等待。

  紛亂人世間,你的詞寫出了沉重,寫出了惆悵,寫出了人生的疼痛,寫出了世間的滄桑。

  今日,殘月依舊如鉤,秋夜依舊寂寞。而那“剪不斷,理還亂”的別離愁緒依舊纏繞在心頭。

古詩的作文300字 篇8

  瞧!一眼望去一片綠油油的草,仿佛鋪在地上似的!風輕輕一吹“沙沙沙”的響聲穿的到處都是.

  聽!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡樂的調(diào)子逗弄著晚風,慢慢的小時在耳邊.

  早上太陽露出半臉的時候,牧童就拿著自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹笛子,哼著小曲.歡樂的在草地上奔跑,無拘無束,人有任何煩惱.直到玩累了就躺在草地上,看著天上的白云和小鳥們,嘴角浮起一絲微笑.

  吃完晚飯,太陽照一下山了,明亮的月亮去爬了上來,牧童手里拿著笛子,邁著歡樂的腳步來到草堆上,不脫下身的蓑衣就躺下來,聽著草叢里的不知名的小蟲唱這美妙動聽的歌,抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮,腦海里浮現(xiàn)在一個個畫面.

  你聽那歡樂的調(diào)子有吹起來,多動聽啊!咦!怎么停下來了,哦……原來是牧童眼睛進入了夢鄉(xiāng).是啊!他真的累了,就讓他聽聽蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧!

古詩的作文300字 篇9

  我最喜歡《明日歌》這首古詩。

  明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎,世人若被明日累,春去秋來老將至,朝看東流水,幕看日西墜,百年明日能幾何?請君聽我明日歌。

  這首詩告訴我們,今天的事就要今天做完,明天還有明天的事。我卻有過一回“明日復(fù)明日”的事,我來跟你們說說吧。

  那天,是星期五,我放學后一回到家,就把書包扔在地上,要出去玩。媽媽問:“你不寫作業(yè)了?”我高興的回答:“今天是星期五,明天再做吧!闭f完,我走出了家門。

  星期六了,早晨媽媽上班去了,我自己在家玩,心想:“作業(yè)咋辦?沒事,下午再做吧!”下午了,吃飽了飯,又有點困了,于是又在心里勸自己:“先睡會午覺休息休息。作業(yè)還是明天再做吧!

  結(jié)果星期天要給爺爺過生日去,這下我著急了:完了,完了,這可怎么辦呀?只能下午做吧。下午了,我做起作業(yè)的時候,沒想到那么多作業(yè),哎呀,只能熬夜加班了。

  通過這件事,我深深體會到:該做的事一定要提前做完,能今天做完的不要拖到明天。

  小朋友們,千萬不要“明日復(fù)明日”哦!

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