【精選】初中的作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初中的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
我們在生活中有誠心、細(xì)心、忠心、愛心……可是我偏偏和粗心扯上了關(guān)系,就像濕面粉團一樣,甩也甩不掉。
就拿近期的例子來說吧,老師讓我做做一單元的基礎(chǔ)卷,我做得可真是漏洞百出!我一邊做一邊想:這些我都會了,這么簡單?吹秸n文填空,心中在唱“不怕不怕啦,課文填空,我不怕不怕啦!”我飛快地做好后,交給老爸審核。不一會兒,就傳來老爸那暴跳如雷的聲音:“黃佳穎,你在做什么卷子啊?全錯,而且錯的都是因為粗心,你能不能仔細(xì)一點呀?”我聽了,趕緊拿來卷子一看,哎呀!我把分辯的辯字寫成了辨別的辨,把鴕鳥的鴕字寫成了馬字旁,美輪美奐的輪少寫了車字旁,遮天蔽日竟寫成遮頭蔽日?吹竭@兒,連我也被自己的粗心給嚇了一跳。
我接著看下去,又發(fā)現(xiàn)填空的“一會兒上了小丘”少寫了一個“兒”字。把“久立四望”寫成了“久四望”“男女老少”漏寫了“老少”二字。啊!我實在太粗心了。訂正好后,將卷子送到老爸面前,老爸好好地“表揚”了我一番,這滋味可真不好受啊!
粗心啊粗心,你怎么就這么喜歡和我形影不離呢!你可害我吃了不少苦頭啊,從現(xiàn)在開始,我要和你說拜拜,永遠(yuǎn)也不要再見到你。
初中的作文 篇2
理想,是偉大又美好的。每個人的心中都應(yīng)該擁有理想,也應(yīng)該有實現(xiàn)理想的期盼。要是你問我,我的理想是什么?我可以很堅定地回答:我的理想是當(dāng)一名旅行家。
為什么會有這樣的想法?嗯……那就得從那件事講起了——
“快遞!”門口傳來快遞員洪亮的聲音。我接過包裹,發(fā)現(xiàn)原來是在日本旅游的姑姑寄回來的。打開盒子,一封明信片與一盒日本特產(chǎn)——抹茶餅干映入眼簾。然而,最先吸引我的并不是美食,而是那張看似“微不足道”的明信片。明信片上面的場景是我從未見過的!蔚藍(lán)的天空下,盛開的櫻花裝點著古色古香的大街,清風(fēng)徐來,紛飛的櫻花,讓畫面更加豐滿。后來,我從網(wǎng)上了解了許多國外的美景,也與許多出過國的同學(xué)做過交流。那一刻,我突然感覺這個世界如此之大,我仿佛一只井底之蛙。是那時,我才有了這個理想,我想當(dāng)一名旅行家,去看看這個美麗而又不可思議的世界。
我知道,理想不是光用腦子想想,嘴上說說就實現(xiàn)的了。因此,我也在做準(zhǔn)備,努力去實現(xiàn)。首先,我認(rèn)為我必須要學(xué)好外語這門學(xué)科,為日后的出國與人交流打好基礎(chǔ)。其次,如果可以的話,我還要慢慢學(xué)好地理、歷史、金融等學(xué)科,為日后的旅行打好基礎(chǔ)。旅行肯定少不了資金上的支持,所以,從有這個想法之后我一直都在存錢。雖然現(xiàn)在能為未來做的還不多,但我相信,只要持之以恒,我的理想肯定能夠?qū)崿F(xiàn)。我會將外國的美景拍下來或?qū)懗晌恼,通過網(wǎng)絡(luò)、報刊與朋友們分享這份美麗,與朋友們分享我的這份喜悅。
這世界很大,我想去看看,我想憑自己的能力去看看。
初中的作文 篇3
父母的愛總是在無時無刻中體現(xiàn)出來。
有一次,茅老師對我們說:“明天要第三單元測試!贝蠹叶歼沒有把握,就唉聲嘆氣,異口同聲地喊道:“啊~!”放學(xué)后,我邁著沉甸甸地步伐,回了家,我垂頭喪氣地對媽媽說:“媽媽,明天又要考試了,考第三單元!眿寢屄牶螅孟癖任疫著急,媽媽急切地說:“那你還不快去做作業(yè),做好了趕快復(fù)習(xí)!蔽抑缓谜f了聲:“哦,知道了!笨晌易鲎鳂I(yè)的動作總是慢吞吞的,實在是快不起來,我做好了作業(yè),那時已經(jīng)晚上9:00了,我已經(jīng)頭腦昏迷不清了,就往床上一扒,我很快就進入了夢鄉(xiāng)。
到了第二天,茅老師說:“這節(jié)課考試。”我才猛然記起來,連忙拿出語文書掃視了一遍,這時,“啪”地一聲,試卷發(fā)了下來,我開始做,發(fā)現(xiàn)有好幾道題我不會做,我想我一定考砸了,放學(xué)了,我邁著沉甸甸地步伐回家了,媽媽問道:“你考了幾分!蔽艺f:“還不知道成績!薄澳悄阌X得你能考幾分?”我說:“不知道,應(yīng)該考的還行!
第三天,試卷發(fā)了下來,我一看,才考了七十多分,我的臉一下子紅了,像煮熟的番薯一樣;丶視r,我的心砰砰直跳,回了家,媽媽又問說:“你考了幾分?”我吞吞吐吐地說:“我……我考了……七十多分!眿寢屔鷼獾卣f:“唉!怎么又考這么差,怎么會這么差!眿寢尶戳丝次业脑嚲恚β晣@氣地走了。這時,爸爸也來了,看了我的試卷大發(fā)雷霆地罵道:“怎么又考這么差!蓖瑫r也給我一些鼓勵:“夢嬌,你要加油呀!”
我現(xiàn)在總算明白了,父母的愛是偉大的。
初中的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,初中三年就要過去了;赝^去,我們擁有了太多的快樂和憂愁,經(jīng)歷了太多的波瀾與險阻,付出了太多的汗水和努力……面對這一切,我們只能感嘆:歲月如歌。
歲月如歌,在這三年里,我們編出了一道道絢麗的彩虹,讓自己在空中走過,看到了大海,看到了世界。我們在三年的生活中,學(xué)會了珍惜,學(xué)會了感激,學(xué)會了謙讓。在這三年的生活中,我們知道了友誼、親情、師生情。我們知道了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的焦慮。于是,我們更加努力,為編出美麗的人生而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!
歲月如歌,在這三年里,我們掘出了一條條小河,讓自己隨著水流,歷經(jīng)波瀾,流入江河,流入海洋。在這三年的生活中,我們學(xué)會了堅強,學(xué)會了奮斗,學(xué)會了面對。在這三年的生活中,我們知道了,我們所要面對的還有很多,就像我們掘出的小河,在流淌的過程中,石頭來阻礙,水草來攔截。但是,任何困難都不能阻擋我們熾熱的心,我們知道了“咬定青山不放松”的堅忍,于是,我們時刻都準(zhǔn)備著接受任何挑戰(zhàn),為了到達(dá)遠(yuǎn)處的海洋而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌。
歲月如歌,在這三年里,我們繪出了一道道晚霞,讓自己沐浴在溫暖的斜暉下,踏著一片片晚霞在蒙昽中散發(fā)出更美麗的.光彩。在這三年的生活中,我們學(xué)會了表白,學(xué)會了適應(yīng),學(xué)會了展望。在這三年的生活中,我們知道了晚霞只有在太陽快下山時才能展現(xiàn)出光彩。在這三年里,我們努力表現(xiàn)自己,表現(xiàn)出自己的智慧,表現(xiàn)出自己的才能,表現(xiàn)出自己的高尚。我們知道了“我才發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實間的差距,迎著風(fēng)讓自己體驗每一個感覺,就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追,追尋完美的世界;我還要飛,飛得很高很遠(yuǎn)在我的世界”的勇敢。于是,我們?yōu)榱死L出更完美的晚霞而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌。
歲月如歌,它編出了生活,譜出了熱情,唱出了喜悅。讓我們在這三年的初中生活里感受到美好,體會出快樂。
初中的作文 篇5
光陰流轉(zhuǎn),花開花落,一切好像都不過是曇花一現(xiàn)。然而有一朵花,開在我的心田里不會凋零,卻愈加繽紛,愈加芬芳。
這朵花起初只是一顆種子,慢慢地長成花苞,蓓蕾綻放,逐漸成為我眼中世界上最美的花。
初綻的那朵花,不滅的那燈火。
處于青春叛逆期的我從未好好感受過父母對我的愛,上了初三后才驚覺原來這份愛一直陪伴著我。初三,魔鬼時代的到來,我與父母相處的時間大大縮短,晚上上完晚自習(xí)還要去輔導(dǎo)班。第一天晚上回去,原以為抬眸便是一片漆黑,然而映入眼簾的卻是那盞昏黃不滅的燈,心中不由得感到奇怪。打開房門,那張熟悉的臉龐立刻迎了上來,是媽媽。
我問她怎么還不去睡覺,她說:知道你怕黑,留了盞燈給你。剎那間,似乎有一股暖流劃過心田,驅(qū)散了黑夜里的清冷,我看著昏昏欲睡的母親,心有不忍地說,下次留燈就好,你先睡吧,母親并沒有回答我。
第二晚,燈依舊在,那一抹身影依在,只聽見母親輕輕說,沒看見你回來,睡覺也不踏實啊。我的心突然變得沉重起來,有澀澀的感覺涌上心頭,突然感受到了母親對我那深深的愛。
多次反復(fù),不變的還是那盞燈指引著我回家的路,不變的還是那一縷身影,默默地等待。剎那間,我聽到一種聲音,歡快而又隱蔽,那是一直在我心中的花,包含著母愛的花苞。多次感悟與體會,讓它開在我的心里,無聲而似有聲,清新而淡雅。
母親在我的心中撒下了一顆種子,它裹挾著濃濃的摯愛,不斷發(fā)芽成長,綻放出絢爛的花朵。我堅信著它永遠(yuǎn)不會凋零,堅信著它會開得更加嬌艷,更加多姿。
初中的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)有許許多多又高又大的桐樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,猶如是一片桐樹的海洋。
陽春三月,細(xì)雨如絲。家鄉(xiāng)的桐樹貪婪地吮吸著春天的甘露,茁壯的成長著。農(nóng)歷三月中旬,桐樹花開了,滿樹都是花,一棵棵,一枝枝,一簇簇,一朵朵都開得笑盈盈的。紫色的花朵像一個個紫色的小喇叭,飄蕩著濃郁的清香。成群的蜜蜂在花間飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一座空中花園。
盛夏季節(jié),天氣炎熱,雨水充足,家鄉(xiāng)的桐樹長得枝葉茂密,往上看遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,仿佛一把把綠絨大傘為人們遮風(fēng)擋雨。樹下一片歡樂的海洋:老人們在樹下下象棋、喝茶聊天;下伙子們在樹下玩撲克——斗地主;年輕的婦女們在樹下“壘城墻”;兒童們在樹下玩耍、做游戲、寫作業(yè)。樹下可熱鬧了,真是別有一番情趣。
秋天到了,家鄉(xiāng)的桐樹長得更蒼翠了。一陣秋風(fēng)掠過一片片又大又圓的樹葉從樹上飄落下來,紛紛揚揚。落在地上的樹葉被狂風(fēng)刮得東奔西跑。
秋去冬來,狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。家鄉(xiāng)的桐樹更顯示出它那錚錚鐵骨,在風(fēng)雪中傲然挺立與狂風(fēng)暴雪頑強斗爭著。
家鄉(xiāng)的桐樹不僅一年四季景色優(yōu)美,而且用途廣泛。它是國家的一級木材。它木質(zhì)細(xì)膩,硬直不彎,在國家建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。
我愛家鄉(xiāng)的桐樹,更愛美麗的家鄉(xiāng)。
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