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四年級寫景作文

時間:2022-10-07 10:47:00 四年級的作文 我要投稿

【推薦】四年級寫景作文合集九篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級寫景作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】四年級寫景作文合集九篇

四年級寫景作文 篇1

  入秋了,一個星期天,爸爸帶著我來到美麗的湯山公園野餐。我們在大噴(pēn)水池南岸(àn)的草坪上,挑了一塊有樹蔭(yīn)的地方坐了下來。我一邊吃著從超市里買來的東西,一邊觀賞(shǎnɡ)公園里秋天的美麗景色。

  樹兒真有趣。有的'樹葉已經(jīng)有點兒黃,而且越上面的越黃。有的樹葉是紅色的,像書上的圖片一樣紅。這時,有一片樹葉慢慢地掉了下來,看過去就像蝴蝶在飛舞。有的樹還是很綠很綠,爸爸告訴我,它們是松樹、柏(bǎi)樹、香樟(zhānɡ)樹……

  小草兒也很有趣。有的已經(jīng)枯(kū)黃,悄悄地躲進了泥土里,它們想吸收更多的營養(yǎng),等著明年長得更綠呢。有的好像還舍不得離去,還在使勁(jìn)冒著綠。有的只是頭上有點黃,就像戴(dài)了頂小黃帽。

  花兒都很少了,只有公園門口的八個大花壇(tán)里還開著紅色的、黃色的和紫色的花。我問了爸爸,才知道它們叫金盞(zhǎn)菊(jú)。

  秋天的景象真美!

四年級寫景作文 篇2

  蔚藍的天空沒有一絲污染,好像清澈的海水,媽媽帶著我穿越金銀山,如詩如畫的美景出現(xiàn)在我的眼前。

  首先我看見了彎曲的公路兩旁綠草叢中點綴著鮮紅的十個大字“天上美瑤池,人間桃花源”看上去美麗極了!我迫不及待的'叫媽媽停下車來,要與這美景留下童年的足跡,翻過一個丫口眺望遠方,一重重高山峻嶺,眼前是一片碧綠的森林,森林中穿插著大大小小的亭子和小木房,當然亭子是用來讓游客們歇息的,小木房嘛,就是廁所啦!其他還一些小石山、還有一些貼在巖壁上的青挺草像一條條壁虎,從前走又看見了正在建筑避署山莊的工人正在辛苦的勞動著,再走還有運動場、游泳池……

  坐在摩托車上穿越這樣的美景真是令人心曠神怡!

四年級寫景作文 篇3

  有一個地方,一棵棵參天大樹,一條條山間小路,一座座農(nóng)家小屋,錯落在一片遼闊無垠的土地上,構成了一派獨特的農(nóng)家風光。

  那一座座用瓦片與磚塊砌成的房屋,聳立在平坦的小路旁,棕色的屋頂上鑲嵌著瓦片,墻上的磚塊有些陳舊,顯得古老而又神秘。在屋前,人們通常把一串辣椒或一串玉米掛在屋前,井井有條的,好似一道別有風趣的裝飾。

  屋前,經(jīng)常有家禽在閑游。雞鴨鵝,也成為了這塊土地的主人了:每當早晨或者是傍晚,雞都會出來,公雞昂首挺胸唱歌,母雞在屋旁散步,哼著小曲兒,小雞也同伙伴們一起玩耍。鴨子也不例外,除了晚上在鴨舍睡覺,其它時間幾乎在小河中嬉戲,自已覓食魚蝦了。

  早上,一群群小鴨子跳入清澈見底的`小河中,梳理著毛發(fā),抖抖尾巴歡快地向前游去。中午,小鴨子們不再成群結隊地吃飯了,而是勞燕分飛了。瞧!有的小鴨子游到高高的野草旁,“嘩”一聲把頭插入水中,年輕的小河臉上立刻添上了“皺紋”。“刷”地一聲,小鴨的嘴里就叼著小魚了。

  在屋后,有一片竹林,陽光穿過竹間空隙,投下了細碎的日影。碧綠的濃蔭,細碎的日影,猶如一副充滿風情的畫!爸,知了,知,知!笔钦l在歌唱?哦!原來是知了在歌唱。它爬上“舞臺”,悠閑地唱歌,至于唱什么,誰都一無所知。

  雖然鄉(xiāng)村沒有城市那么繁華、熱鬧,但鄉(xiāng)村也有屬于自己獨特的美。

  每一天,鄉(xiāng)村的人們都過得很充實悠閑自在。

四年級寫景作文 篇4

  桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊。春日的小溪如同一個充滿童真的孩子,時而暴躁無比,時而乖巧可愛。它叮咚的聲音回響在青山每處角落,在不知不覺中,給山帶來了無限生機。

  東方的天幕緩緩聚集了幾抹姹紫嫣紅,一輪閃耀的太陽悄悄的從朦朧的青山升起。鳥兒清脆悅耳的叫聲,似大自然的鬧鐘,叫醒了大樹,叫醒了花兒,叫醒了小溪。小溪如夢初醒,緩緩地流著,像是在揉著惺忪的眼睛,不慌也不忙。透過清澈的溪水,隱隱看見了幾條小魚兒在溪畔石頭的間隙游來游去,溪底的水草靜靜地擺動,似乎還不愿睜開眼。小溪伸了個懶腰,潺潺地流了起來,它哼著歌,逆流而上,朦朧的晨霧夾雜在溪水中,遠遠望去,這涓涓的,朦朦的溪流,似青山中的絲綢緞帶,飄入了云際,如夢如幻。

  溪邊的事物似被清清的溪水滋潤,樹,變得青翠欲滴,高大挺拔;草,變得嫩綠無暇,似一塊碧玉;山,變得層巒疊嶂,似沖破云霄。它們被溪水染上了一抹滋潤,晶瑩的色彩,都變得和此時的'溪水般靜寂如喑。

  閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。溪水變得急促起來,似活潑的孩子,但也不會讓人們望而卻步。幾個戴草帽的老頭子,靜靜坐在石頭上,好像一座雕像般,俯視著溪水中被沖起的跳躍的魚兒。幾個孩子,沿著石頭路,在溪邊的石頭拾螺螄,赤著腳丫踏進水中,人影碎了,只聽見孩子們的笑聲。

  潺潺溪水日復一日流淌在青山,滋潤了大地,滋潤了青山,更滋潤了我的心靈。

四年級寫景作文 篇5

  我愛美麗的校園,在這里愉快學習的過程中,給我留下了燦爛多姿的知識和文化,但在校園里,喚醒我童年的夢還是那迷人的校園美景。伴隨著書聲瑯瑯,我踏進了五彩斑斕的校園,最先看到的是“元音”這塊大石頭。繼續(xù)往前走,便是清澈見底的“假山流水”,那造型奇特的假山正傲然挺立著,又高又細的水流一刻不停地從它頂冒出來,滑落到下面的水池里,濺起一串串晶瑩耀眼的珍珠似的水花。

  在驕陽的照射下,清涼的水變得五光十色,格外醒目。那些在水里游來游去的小魚也在快樂的玩耍——有的在打打鬧鬧捉迷藏;有的在養(yǎng)生健體,要有的正三五成群竊竊私語……望著這副良辰美景,我不由自主也想變成一條小魚,和它們一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢!向左望去,剎那間,我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界——“紫藤綠茵”。

  微風吹來,枝葉搖擺,風聲里又夾著陣陣花香。一株株紫藤縱橫交錯、密不透風,淡綠色的'樹干彎彎曲曲,盤根錯節(jié),東拉西扯織成一張綠色的大網(wǎng)。樹枝上盛開著紫色的花朵,微風中透著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了,好像在夢中走進了神話里龍宮的大花園。紫藤默默無聞為校園奉獻美麗的精神是多么值得我們學習呀!離開了“紫藤綠茵”,請跟著我的腳步沿著一段崎嶇的小路,我們就來到了科學老師們辛勤種植的“碩果園”。

  看!海棠果正搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭微笑;看!那紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,它們扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧;葡萄們也爭先恐后地亮相,像一顆顆紫幽幽的瑪瑙在比美;金黃色的大柿子們則把樹枝壓彎了腰……好一派迷人的景色,真要讓人“口水直下三千尺”。∥覀冊谶@美麗的校園里勤奮學習,天天向上。我要校園,更愛它那些美不勝收的景。

四年級寫景作文 篇6

  7月13日下午,爸爸媽媽帶著我和姐姐去內(nèi)蒙古錫林浩特游玩,可是路程太遠,半天根本到不了,所以天快黑的時候,就在河北省張家口市住下了,第二天再繼續(xù)趕路。

  一大早,天還沒亮,我就起來了,可能是太興奮了,所以比他們起的都早,可是一上車沒多會我就睡著了。到了內(nèi)蒙古的地界時,媽媽立馬把我叫起來,我從睡夢中起來后,向車窗外看了看,哇!天好藍!朵朵白云,有的像小狗、有的像雄鷹、有的像獅子……非常有立體感。云也非常低,仿佛站在小山上便能摘到云朵,這的藍天,白云和太原相比,簡直是天壤之別……

  我趕忙說:“爸爸,快停車!卑职趾孟褚呀(jīng)猜透了我想干什么,便馬上停下了車。下車后,一陣帶著淡淡草味的微風迎面吹來,我深深地吸了一口氣,啊!好清新啊。我放眼望去,一片片綠油油的`大草原,就象一塊綠色的大地毯,一眼望不到邊。遠處的馬兒歡快的奔跑,近處綿羊悠閑地吃著草,附近還有一些蒙古包,像一個個剛出爐的小包子,可愛極了。爸爸叫了我好幾聲,我都沒理他,最后爸爸沒辦法了,硬把我揪上車。一路上到處是迷人的風景,看得我眼花繚亂……

  到了以后,太陽快落山了,我們吃了口飯,找了個賓館早早的休息了。

四年級寫景作文 篇7

  雨過天晴,天高地爽,我來到田野里。

  紅彤彤的太陽從東方升起,放射出萬道金光。路旁的樹木直立著,像給土地圍上了高大的綠墻。你看,這的地瓜像黃色的地毯。棉田像無邊的白色海洋。你瞧,沉甸甸的棉桃壓彎了枝頭,不少棉桃吐出了許多雪白雪白的棉絮。來到玉米地,這更熱鬧,一株株人高的玉米,牛角似的玉米棒,露出了金黃的牙齒。

  地頭上的高粱像一群亭亭玉立的少女,手拉手,肩挨肩地站著。紅紅的`穗子像少女頭上的珠冠,在陽光的沐浴下沉甸甸的搖曳。和高粱做鄰居的是一片黃豆,豆角鼓脹脹的,一串連一串,真逗人喜愛。

  !我愛著美麗的田野。

四年級寫景作文 篇8

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這是詩人蘇東坡在觀賞完西湖美景之后,對西湖精彩的描述,他把西湖比作一位春秋戰(zhàn)國時越國的大美女——西施。西湖又名西子湖,位于“人間天堂”——杭州。

  春天,湖邊的柳樹抽出新的`枝條,長出嫩綠的葉子,那柳條就像少女的長發(fā),在春風中不停地搖曳著。遠遠望去,一排排柳樹,就像一位位亭亭玉立的少女,正在為西湖美景喝彩呢!

  夏天,西湖在陽光的照耀下,會發(fā)出刺眼的金光。湖面就像一面巨大的鏡子,映出了瓦藍瓦藍的天空。這又是一個荷花開放的季節(jié),西湖里,荷葉成成疊疊,就像一個個綠色的小舞臺。風一吹,荷花仙子就在屬于自己的舞臺上歡快地舞蹈著。

  秋天,高大的水杉一身綠裝,就像威武的戰(zhàn)士保衛(wèi)著西湖美景,更像是在迎候秋天的游客。潔白如雪的蘆葦花在秋風中頻頻點頭,好像在說:“秋姑娘,謝謝您讓我變得這樣美麗!”湖面上還時不時游過一群野鴨,它們給西湖帶來了生機,給游人帶來了歡樂!

  冬天,一朵朵迎寒怒放的梅花競相開放,輕風拂過,一片香!

  西湖真美!游西湖可享“人間天堂”之樂!

四年級寫景作文 篇9

  夏夜的星空,是多么美麗!那無數(shù)的、閃爍的星星,是那么的平靜,那么的安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞銀燈在看著我,照著我,使我產(chǎn)生了許許多多的幻想……經(jīng)常,我一個人仰望星空,數(shù)著天中閃爍的小星星,可是怎么數(shù)都數(shù)不清。

  !滿天的小星斗,盡著自己的力量,把點點滴滴的光芒融會在一起。雖然不如太陽那么輝煌和偉大,也不如月亮那樣清澈與渺小。但它們夢幻般的`光灑到人間,把大地變成一個奇妙的世界,引發(fā)著人們探索的欲望。

  。∥覑巯囊沟囊箍,因為它是那么絢麗多彩,那么美麗動人,那么富有神秘感!

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