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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文400字

【熱門】學(xué)習(xí)的作文400字匯編7篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】學(xué)習(xí)的作文400字匯編7篇

學(xué)習(xí)的作文400字 篇1

  我在學(xué)校的生活有四種味道,分別是酸,甜,苦,辣。

  酸——老師讓我們看電影《開學(xué)第一課》的時候,同學(xué)們流下了酸酸的眼淚,教室里就像是快被沖走的樹木一樣,讓人感動不已。

  甜——課堂上有一件糗事,有一位同學(xué)以為老師讓他用“mynameis"編成句子呢!那位同學(xué)說“mynameis豬圈”。讓我們班同學(xué)笑的前俯后仰。

  苦——我在校本課程里學(xué)了好幾遍交叉步都沒有學(xué)會,也沒跟上。后來我們?nèi)ゲ賵錾暇毩?xí)了好多次才學(xué)會,F(xiàn)在回想起來還有點苦呢!

  辣——有一次,我上課在想媽媽燉的火鍋是不是有牛肉丸,小魚丸呢?正好,老師發(fā)現(xiàn)我沒有聽課,就提問我說:“三乘以六等于幾呢?”我說:“牛肉丸,小魚丸!蓖瑢W(xué)們有的捂著肚子笑,有的跺著腳笑。我想:“他們?yōu)槭裁葱δ?”原來他們在笑我回答錯問題了。頓時,我的臉一下子紅的像兩個粉嫩的小蘋果,火辣辣的。

  其實,在我們學(xué)習(xí)的過程中,還有更多的味道呢!同學(xué)們,你們找到了嗎?

學(xué)習(xí)的作文400字 篇2

  風(fēng),靜靜地在吹;秋,漸漸地來了。不知不覺中,一個星期過去了。

  這已經(jīng)是第3周過去了。比起前面的2周來,這周過得很快,很充實,證明了初中的生活跟小學(xué)的.生活是不一樣的。在這個星期里,我覺得一下子有點不適應(yīng)。一節(jié)課,一下子就過去了。

  我現(xiàn)在必須對每一個科目都要有興趣,不然沒興趣就聽不下去,聽不下去考試就不能考好,考試考不好呢'就不能進好的高中,然后就考不進好的大學(xué),接著呢,就找不到好的工作啦!然后維持不了生活……這是一連串的連鎖反應(yīng)。

  現(xiàn)在老師講了的知識,就不會到回去講了。如果有一點不留神沒聽到,說不定老師下面講的內(nèi)容你就聽不懂了。老師講的內(nèi)容漸漸深奧,漸漸增多,又不到回去復(fù)習(xí),這真的有點不適應(yīng)。不過對于我來說只是有百分之20的不適應(yīng),對于成績更差的同學(xué)可能更不適應(yīng),這就使我感到有些欣慰了。

  我現(xiàn)在很喜歡自習(xí)課,因為自習(xí)可以讓我在學(xué)校認(rèn)真完成作業(yè),回家后會沒心寫啊……周末也難得上創(chuàng)網(wǎng),好郁悶哦!~

  上了初中,學(xué)習(xí)時間變了,休息時間變了,許許多多都變了。哎……初中的生活截然不同,真的需要一個適應(yīng)期。望我以后的初中生活能把難題攻克,能把挫折戰(zhàn)勝,能把學(xué)習(xí)搞好!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇3

  我總是喜歡在完成一個任務(wù)之后,停頓很長時間,你還記得嗎?我記得上次也是這樣,可是這個壞毛病怎么都改不掉,這是有的時候也是這樣,可是到了關(guān)鍵時間,我想要改掉統(tǒng)統(tǒng)改掉了些壞毛病。

  雖然很多時候很多事情都是不由自主的,需要做也是無能為力去改變這些現(xiàn)狀了,但是我們?nèi)绻梢员M全力去努力做的話,那我們一定要盡力去做,其實也沒有什么大不了的。就算是付出一些努力就可以完成的事情,那么就盡力去做吧。

  并且在這個過程中,你也能夠?qū)W到很多的東西。

  而是有時候我也會經(jīng)常很喜歡聽你們講故事,即便是那些故事情節(jié)非常的安排的,一點兒都不合理,但是我還是喜歡我喜歡的,甚至中風(fēng)為你們都在這里。一點都不隱藏自己的感覺,那種坦蕩,讓我舒服。

  我是很多時候我還是不夠擅長語言表達的吧。想說的話都是說不出來的那種感。在香港一直變著可是時間長了,自己也是難受的。

  所以在這里,我們要一直不斷的提高和充實自己呀。各種各樣能力都是需要去學(xué)習(xí)的。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇4

  星期天上午作業(yè)做玩了,我就纏著爸爸講故事。爸爸放下手中的報紙,看了我的作業(yè)后,滿意的點了點頭,于是講起了“知了學(xué)習(xí)”的故事。

  在很古很古的時候,知了是不會飛的。一天,他看見一群大雁在天空中自由飛翔,十分羨慕。于是就要求大雁教他學(xué)飛,大雁高興的答應(yīng)了。

  學(xué)飛是件很苦的事情,知了怕艱苦,一會東張西望,一會兒爬來爬去,學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。大雁給它講道理,他聽了幾句就不耐煩的說:“知了知了!”

  大雁教他飛的本領(lǐng)他只試了幾下,就又自滿地道:“知了知了!”

  秋天到了,大雁要飛到南方去啦。知了很想跟著大雁一齊展翅高飛,可是他用力撲騰著翅膀,還是沒能飛離樹梢。

  這時候,知了眼望萬里長空,大雁們排著“人字”隊形向遠處快樂的飛去,懊悔自己當(dāng)初沒有努力學(xué)習(xí),一邊嘆氣一邊說:“遲了遲了!”

  爸爸講完后意味深長的問;"通過這個故事,你明白了什么道理?"是啊,爸爸是教育我學(xué)習(xí)要有恒心,有毅力,要有始有終,否則將一事無成。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇5

  人生下來注定要學(xué)習(xí),然而學(xué)習(xí)就有語文,語文是一門功課,只要你認(rèn)真,刻苦的學(xué)習(xí),就能嘗到學(xué)語文的快樂。

  那是一個皎陽似火的夏天,老師給我們布置作業(yè),寫一邊作文:模仿《山中訪友》,并對我們說:“這次這篇作文主要是讓你們在美文里提取一些好詞好句,放心的用,是借,不是抄!庇谑牵以谶@個雙休日里左思右想地挑選這篇作文的題目,不知選什么才好,后來經(jīng)過媽媽的提醒,我決定寫《公園訪友》。我為了讓作文的內(nèi)容更有創(chuàng)意,更生動,更具體,就認(rèn)真觀察,仔細讀文章。同時,我也去參考一下爸爸媽媽的一些建議,別看我弟弟才四年級,但他特別喜歡給別人家提建議,挑缺點。在我的作文要登上作文本時,我不知讓爸爸媽媽弟弟看了無數(shù)遍了。收集一些有意義的建議,甚至連都要想一下,看通不通順。星期一,我把作文交了上去。過了很多天,老師把作文發(fā)了下來,并說,我的作文寫的很好,我的作文被投上了廣播站,并選上了;我把作文發(fā)上了嶺南論壇;老師還說要把我的作文投上學(xué)習(xí)報。

  在那一刻,我就像八月里的石榴一樣快樂的合不上嘴。通過這篇作文,我嘗到了學(xué)語文的快樂,也學(xué)到了一個道理:只要你付出多少,成功就回報你多少。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇6

  最近學(xué)到了《桃花源記》?粗渌瑢W(xué)苦苦背誦原文的時候,我內(nèi)心卻一陣陣竊喜——這篇文言文我早已背下了。還記得是在初一寒假的時候,我興致大發(fā),于是將《桃花源記》、《岳陽樓記》、《醉翁亭記》等文一口氣背了下來,F(xiàn)在想想,自己那時真是太勤奮了!

  想著那時,每天晚上睡覺前必定要看一會兒,背一會兒,而這樣下來,竟幾天就完成了預(yù)期的任務(wù)。相比之下,最近在背《送東陽馬生序》、《陳涉世家》時,記憶卻有不少的難度,有時剛想起前一句,后面就不知怎么突然忘記了。我想,這讓每個人都能或多或少地從中獲得一些啟示——學(xué)習(xí)只有自己為自己定目標(biāo),自動自發(fā)地想獲取知識,才可能高效地完成任務(wù)。如果和其他人一起走到了不得不背的境地,再捧書在亂哄哄的讀書聲里隨口誦讀,已全無了超前于他人的優(yōu)越感,也自然不會有學(xué)習(xí)的動力。

  我們學(xué)習(xí)是為了自己。想想自己現(xiàn)在,哪有時間、心思去進行“超前學(xué)習(xí)”?一有空閑時間,就在書桌前發(fā)愣,或是寫著明天乃至后天的作業(yè)。難道就不能放棄一點小利,為自己發(fā)展的大局作出一點額外的努力?

  是該改變的時候了。我既然發(fā)現(xiàn)了問題,就該在問題的解決中造就完美。為自己,拼一把。

  將來總有一天,我會因自己曾經(jīng)的努力而竊喜。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇7

  通過支部組織歷次學(xué)習(xí),觸動很深,體會也很深刻,作為一名基層黨員干部應(yīng)牢記黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)力,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民服務(wù)意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。

  作為一名城建人,我的體會主要有兩個方面:一是國家和城建事業(yè)。沒有國家的繁榮,就沒有個人的發(fā)展;沒有城建的發(fā)展,就無從談個人理想的實現(xiàn)。作為基層黨員,只有把自己融入到國家和城建事業(yè)中來,使命感和責(zé)任感也才會隨之而生。二是全心全意服務(wù)廣大職工。服務(wù)好了廣大職工,他們發(fā)自內(nèi)心的感激勝過任何獎勵。

  生活中,與人民群眾面對面,我們能親身感受到老百姓的種種艱難和需求,牢牢記住老百姓的利益,能激發(fā)出更強烈的使命感和責(zé)任感。經(jīng)濟大發(fā)展的背景下,我們不能僅僅停留在對自己負(fù)責(zé),同時也要關(guān)心國家大事,承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任、義務(wù),維護國家的法律制度,為民族的振興,國家的富強而奮斗。

  眼下,我們正在創(chuàng)建“溫馨道路建設(shè)”,只要牢記服務(wù)好人民群眾,努力提高服務(wù)水平,樹立良好的社會形象,才能將創(chuàng)先爭優(yōu)活動在基層落到實處。

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