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學(xué)校里的樹作文

時間:2024-09-25 11:34:49 偲穎 樹作文 我要投稿

精選學(xué)校里的樹作文35篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的精選學(xué)校里的樹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選學(xué)校里的樹作文35篇

  學(xué)校里的樹作文 1

  我們的校園里,有許許多多的花草樹木,春夏秋冬,色彩繽紛,姿態(tài)萬千,各有不同,但我最喜歡那幾棵合歡樹。

  我看到過婀娜多姿的柳樹,觀賞過蒼翠欲滴的松樹,可它們都比不上學(xué)校里的合歡樹。合歡樹真綠啊,綠得仿佛一塊巨大的翡翠,綠得沉郁,綠得發(fā)亮;合歡樹真高啊,站在樹下,高得能和四樓比肩,又似乎高過體藝館呢;合歡樹真大啊,大得像一把撐開的巨傘,樹下一片陰涼,是同學(xué)們小憩的好去處。

  你看,合歡樹的`枝椏向西面伸展,就像一個站崗的哨兵,頭上戴著一頂綠色的軍帽,凝視遠(yuǎn)方。枝頭上的合歡花像一個個小絨球,這兒一朵那兒一簇,粉嫩可愛,近看每一朵花上都住著一位活潑的小精靈,遠(yuǎn)看每一簇花就像一把把小巧玲瓏的扇子。

  一陣風(fēng)吹來,花朵們像降落傘一樣輕輕落下,又像蝴蝶般翩翩起舞,還像下了一陣花雨;▋郝涞搅宋业念^上、身上,是小精靈們要找我說些悄悄話。我開心地跳著喊出聲:“下花雨嘍,下花雨嘍!”喊完深吸一口氣,陣陣花的清香,讓我心曠神怡。

  花朵鋪了一地,猶如一條粉紅的地毯,又像是給大地母親穿上了一間粉紅的衣裳。

  這時,天空中傳來鳥鳴,我抬頭仰望,一群鳥兒圍著合歡樹盤旋,一下就紛紛飛入樹中躲藏,似乎不見了蹤影。突然,合歡樹中百鳥爭鳴,處處都是鳥兒的身影,大的、小的、黑的、花的,有的站在樹枝上唱歌,有的調(diào)皮地上躥下跳,有的撲棱棱地扇動翅膀。合歡樹成了它們的樂園,我看著這只走了那只,剛瞧著上面下面又有動靜,真是讓人應(yīng)接不暇。

  哦,這美麗的合歡樹!

  學(xué)校里的樹作文 2

  我們學(xué)校正中間有一棵楊樹,它已經(jīng)有五層樓那么高了!它枝葉茂密,樹葉綠的發(fā)亮,它投下的陰影差不多占了半個學(xué)校。我們要爬到五樓才能看到它最高的地方。風(fēng)一刮,它的葉子摩擦發(fā)出的沙沙的聲音,就像楊樹唱起了歡快的歌兒。

  我們喜歡在它的樹蔭下乘涼。在它的樹蔭下談?wù)勑,聊聊天,也是很愜意的?/p>

  柳絮在給我們帶來快樂的同時也給我們帶來了很多煩惱。我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在楊樹下邊捂著鼻子跑。后來才知道,原來他們擔(dān)心柳絮進入到鼻孔里,又或者是擔(dān)心引起皮膚過敏。

  有什么辦法能消滅楊絮呢?我?guī)е@個疑問回到了家中,我問媽媽:“媽媽,媽媽,您知道怎樣減少楊絮漫天飛舞嗎?”媽媽沉思了一會兒,說:“嗯,不知道,我建議你上網(wǎng)去查查!

  于是我打開手機在百度中搜索資料。百度上有的寫把楊樹進行嫁接;有的寫采用傳統(tǒng)的方法,噴濕樹干;有的寫了給楊樹打激素、避孕藥;還有的竟然寫要把楊樹一砍了之!

  這時,媽媽走了過來說:“這么多方法呀,你……”還沒等媽媽說完,我就敲著桌子說:“媽媽,您看,把楊樹嫁接這成本多高。≡僬f了,噴施樹干這個方法,多浪費水呀!薄澳谴蚣に乇茉兴幱惺裁床缓媚?”媽媽好奇的問。“打激素太多的話,樹木會產(chǎn)生紊亂,長時間的損傷會讓樹木感染、生病、瘋長、甚至干枯死亡!蔽覍寢屨f。

  我繼續(xù)往下尋找和搜索……

  這時我找到了惠之源的楊柳飛絮抑制技術(shù)。他在水里加入了無毒無害的`化學(xué)藥劑,讓水的粘度增加10到20倍。等到楊絮成熟飛播的時機將藥劑噴到飛絮表面,快速粘合。飛絮凝成團后脫落樹體,失去飄飛的條件,風(fēng)再大也不能把它刮跑。

  “這個方法不錯,既對環(huán)境好,又對人無害,而且成本也很低,太棒了!”我和媽媽異口同聲的喊到。

  我希望這個方法能夠傳播出去,因為這樣能讓我們更多的體會到楊樹帶給我們的快樂……

  學(xué)校里的樹作文 3

  我最喜歡的植物是柳樹,它在我心目中永遠(yuǎn)都是美麗的。

  春天到了,沉睡了一冬的柳樹在春風(fēng)的撫摸下醒了。柳枝長出來一粒粒鵝黃色的嫩芽,像小鳥的尖嘴巴,好像在說:“春天來了,春天來了!奔(xì)細(xì)長長的柳枝隨風(fēng)舞動,像婀娜多姿的小姑娘在翩翩起舞。

  夏天到了,柳樹枝葉茂盛。樹葉深綠深綠的,像給大地?fù)纹鹆艘话寻丫G傘。天氣熱了,柳葉被曬卷了,像一只只小船。

  秋天到了,柳葉稀稀疏疏的,像剛出生的小孩子的頭發(fā)。深秋里,柳葉漸漸變黃了,隨風(fēng)飄落,飛舞在空中,像一只只黃蜻蜓;遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,又好像一條條黃色錦鯉,暢游在水中。落下的.柳葉,像給大地鋪上了黃色的毯子,踩上去,真軟!

  冬天到了,柳葉全部落光了。呼嘯的北風(fēng)中,雪娃娃把“白大衣”披在柳樹身上,小柳樹變成白衣天使,大柳樹變成了白色的蒙古包,美極了!

  我喜歡柳樹,因為它一年四季都能給我美的享受。

  學(xué)校里的樹作文 4

  我叫蘇鐵樹,現(xiàn)在我住在河洲小學(xué)的花壇里,我在這個花壇里快樂地生活了20年了。

  我喜歡綠色,一年四季我都穿綠色衣服,在冬天里,我綠色的衣服常常是引人注目的。我的葉子長在樹的頂端,長長的,比普通的樹葉長了好多倍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是我的綠色頭發(fā)。我的葉子茂密,一片疊一片,數(shù)都數(shù)不清,有的葉子被遮擋,有的葉子卻露出了所有,它們把我打扮得很美!我拼命地吸收土里的營養(yǎng),所以我的身子長得又粗又高,筆直挺拔。

  我的花很美也很特別;ɡ锩嬗幸蝗杭t色的小種子,我把一群毛茸茸的手掌給全部包圍住了,不然別人發(fā)現(xiàn)。有些聽話的種子藏在了最里頭,頭都沒有露出來,別人發(fā)現(xiàn)不了,很安全,有一些淘氣的種子跑到手掌上面,卻又緊緊的抓住手掌,害怕從手掌上掉下來。我偷偷告訴你們,我的'這些種子不可以吃的,吃多了可能會生病,種子里面的果肉是黃色的,有一股麻辣的味道,聞起來特別香,我的這些小寶貝,人們還取了個好聽的名字——“鳳凰蛋”,我只有每年十月份才有這些小寶貝的。

  這就是住在學(xué)校的我,我會像一個勇士一樣守護著學(xué)校!

  學(xué)校里的樹作文 5

  我們學(xué)校南邊操場附近有一棵枇杷樹。枇杷樹大約有兩英尺高。從遠(yuǎn)處看,它像一個大蘑菇;近看,像是一個高昂著頭的哨兵。我從初一入學(xué)就注意到了,F(xiàn)在我上四年級,和我一樣堅強。我長高了,它也長高了,高到碰到了二樓的圍欄。

  滿樹的枇杷葉呈橢圓形。春天是嫩綠,夏天是深綠色,秋天逐漸變黃落下,就像少女跳天鵝湖舞曲。拿起一片葉子,仔細(xì)一看,葉子的一邊是光滑的,而另一邊覆蓋著細(xì)小的絨毛。

  每年四五月,枇杷樹的果實由青綠色變?yōu)辄S色。成熟的枇杷呈橢圓形,掛在枝頭,有大有小,表面還覆蓋著西溪的絨毛。你剝開它,淡黃色的果肉溢出汁液,徑直順著我的手流下來。咬一口。哇!酸甜可口,真的`讓人回味無窮!

  枇杷樹就像動物的天堂。成群的螞蟻經(jīng)常在粗糙的樹干上爬行;一兩只松鼠偶爾會出現(xiàn)在茂盛的樹冠上。我最喜歡做的事情是站在枇杷樹下,聽鳥兒在樹枝上快樂地歌唱。每當(dāng)我們讀課文時,我們都會聽到鳥兒唱著“嘰嘰,朝朝”,好像它們想和我們一起大聲朗讀。

  這棵美麗的枇杷樹給我?guī)砹巳绱硕嗟目鞓罚?/p>

  學(xué)校里的樹作文 6

  在窗外,我看見了一棵樹,我不知道它有幾歲,也不知道它是什么時候來到這的,只知道上次就看到它了,它長得不算很直,也不算太彎,只覺得它很正直。

  我一直看著它,慢慢的,我變成了它。春天,大地蘇醒了,腳下的小草伸了個懶腰,向我問好。不一會兒,孩子們來上學(xué)了,他們高興地背著書包,一年級的同學(xué)眼中充滿了新鮮的目光,總是東張西望,還有一些同學(xué)哭著離開了父母,而六年級的同學(xué)卻不同,他們眼中充滿了懷念的目光,總是看學(xué)校發(fā)生了什么變化。樹同伴們也議論紛紛,談?wù)撝@春天的美麗。

  夏天,同學(xué)們穿著裙子,短袖來到了學(xué)校,個個興高采烈。我換上了一件碧綠的衣服,“真熱啊!”同伴們不禁叫道。秋天,同學(xué)們戴著小黃帽,背著書包,神清氣爽的去秋游了,我穿上了一件深綠的外套,“真涼快!”同伴們紛紛說道,地上鋪滿了金色的.葉子地毯。

  冬天,別的樹都穿上了一件白色的棉襖,只有我不喜歡白色,穿了一件綠色的棉襖。同學(xué)們都穿上新買的衣服,回家過年了,學(xué)校安靜的讓我和同伴們睡著了。

  這就是樹眼中的學(xué)校。

  學(xué)校里的樹作文 7

  在我們的學(xué)校有三棵又高又大的蘇鐵樹。

  在大自然,蘇鐵樹也分雌雄,雌的蘇鐵樹長一些小手一樣毛絨絨的橘色枝狀,這是它的花,花里面包裹的全是種子,有毒性。雄的蘇鐵不結(jié)種子,頂端葉子中間會長一根很大的'柱子,有點像玉米棒子,一眼就可以辨認(rèn)。蘇鐵樹有很多品種,但都是長得非常緩慢,開花就更難了。

  把一顆蘇鐵種子放土里,半年也長不了多長,只發(fā)芽。一共七八年才可以長成一米多,種子也很難結(jié),要十多年呢,有一些二十多年也開不了花,結(jié)不了種子。蘇鐵樹可以活的很久,一個人可以活70多年,可它可以活200多年,有的甚至達(dá)到三百多歲,是一個名副其實的大壽星。

  蘇鐵樹屬于蘇鐵科,是一種生活有2億年前的植物,已經(jīng)是稱得上是地球上的活化石了。雌的蘇鐵樹的花也叫鳳凰巢,在鳳凰巢里躲藏著許多的“小雞蛋”,這些小雞蛋是它的種子,非常非常的紅,紅得鮮艷,讓人忍不住想去摘、想去嘗,但是班上的同學(xué)叫它“惡魔果”,也許是因為有著誘人的漂亮顏色而藏著毒性的原因吧。

  蘇鐵樹雖然沒有別的植物那么引人注目,但是它四季常綠,生機勃勃!

  學(xué)校里的樹作文 8

  我們的學(xué)校位于巴里山腳下,高長茂密的兩棵玉蘭樹,位于操場左邊的老教學(xué)樓前,它是學(xué)校的代表。

  遠(yuǎn)看,兩棵樹像是兩位美麗的仙女在快樂的跳著舞。兩位“仙女”從早到晚都在顯示它的各種各樣的“美麗”。早晨,一片朦朧,在朦朦朧朧中的玉蘭樹,顯得更像仙女。走近她,樹枝擺動,碧綠的樹葉一片碰著一片發(fā)出沙沙的聲音,!“仙女”唱歌了。閉上眼靜靜地欣賞這優(yōu)美的歌聲,我情不自禁跳起了歡快的'舞蹈。中午,在烈日的照射下,我就跑到了玉蘭樹下乘涼,就不覺得熱了。坐在樹蔭下,我感覺玉蘭樹像母親一樣張開雙臂呵護著我們,為我們摭陽。傍晚,夕陽給玉蘭樹穿上了一件紅色的衣裳。每當(dāng)我們放學(xué)回家時它總會搖擺那茂盛的樹葉,好像在說:“孩子們,安全的回家,一路走好,明天我們再見!”

  細(xì)看,玉蘭樹的樹干上有著許多的傷痕,這一定是一些小同學(xué)們給留下的吧!可玉蘭樹沒有任何怨言,默默地奉獻。

  玉蘭樹啊!你的默默付出,默默奉獻,讓我學(xué)到了很多。您是我學(xué)習(xí)的動力,精神的支柱。

  學(xué)校里的樹作文 9

  我們的學(xué)校不大,盡有幾棵揚樹,幾座平房和一個小操場,她雖然沒有別的學(xué)校那么豪華,但對我來說,她就是世界上最美的宮殿,特別是那一排排揚樹,她們就像衛(wèi)士一樣時刻保衛(wèi)著我們的校園。

  進了校門是一條林蔭大道,左邊是操場,右邊是我們的教室,那一排排的揚樹矗立在操場和教室的周圍。

  到了春天,參天的揚樹上就冒出了許多嫩紅色的小東西,過了一陣子,這嫩紅色的'小東西就變成了一種叫毛毛狗的小穗子,棕紅的小穗子掛滿了樹枝,春風(fēng)一吹,揚樹就像一排排穿著紅色舞衣的少女在迎風(fēng)起舞。!揚樹是紅色的。

  夏天,綠樹成蔭,我們在她的陰涼處讀書、作游戲,密密匝匝的樹葉遮住了夏日陽光,抬眼望去,綠綠的葉子滿目青翠,十分漂亮。。P樹是綠色的。

  秋天,落葉滿地,走在上面,沙沙的,秋風(fēng)吹來,金黃色的樹葉像蝴蝶似的翩翩起舞,她們時而打著圓圈飄落于地,時而忽左、忽右地飛下來……揚樹是黃色的。

  冬天,雪給揚樹蓋上了白被,銀光閃閃的,!揚樹是白色的。

  揚樹,我從你的身上看到了四季的變化,看到了大自然的無窮魅力。我愛你揚樹。

  學(xué)校里的樹作文 10

  我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木,還有圖書室,電腦室。他們給我?guī)砹藰啡,帶來了想象,其中有一棵高大的榕樹,更讓我們流連忘返。

  榕樹長的十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進土里,吮吸土里的營養(yǎng)。

  榕樹的葉子真綠。【G得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹葉沙沙作響,仿佛有無數(shù)生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去,落下點點的`光斑。

  榕樹開花時,花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。

  到了秋天,榕樹結(jié)出果子,果實是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會跑過去撿起來玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們在樹下乘涼。

  這就是我們學(xué)校的大榕樹,她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。

  四年級:吳烜悅

  學(xué)校里的樹作文 11

  玉蘭樹在我們學(xué)校進門的左邊,它整體就像一個又大又圓的蘑菇,我們學(xué)校里的玉蘭樹作文。它的樹干很粗,我一個人只能抱住一棵樹一邊,樹干是圓形,就像個黑色大筆筒,但是氣味很難聞,有一種刺鼻的氣味,它的樹枝很細(xì)很長,就像一支很長很長的鋼筆,樹枝也是跟主干一樣的顏色,它的樹葉的墨綠色,有青色,還有很嫩的芽葉和黃色,紅色的樹葉,墨綠色的葉子很青又很綠,青綠色的`葉子比墨綠色的葉子軟多了,青綠色的葉子上面還有茸毛,摸起來舒服極了,嫩芽比青綠色的葉子還要嫩,就像剛出生的嬰兒的臉蛋一樣嫩,黃色的葉是快枯死了,紅色的葉是已經(jīng)枯死了快要落了,玉蘭花有紅的,白的,黃的,綠的,白中帶綠的,黃中帶紅的,剛開始是一個個綠色的花苞苞,后來就變成綠中帶白,再后來就全白了,然后過一段時間就變成了黃色,黃色后就枯萎了,枯萎的玉蘭花就慢慢的變成紅色就死了,不過你聞玉蘭花的時候很香,真叫人陶醉,你拿著一瓣花的時候,那個花瓣就像個搖籃一樣。要是我家里也種一棵玉蘭樹,我就每天都可以到玉蘭花的香味了。

  學(xué)校里的樹作文 12

  我們學(xué)校有一種非常古老的植物,據(jù)說是2億多年前的種子植物,是我國一級保護植物,它就是蘇鐵樹。

  蘇鐵樹一般都是在十月份的時候開花結(jié)果。它的葉子長得像羽毛形狀似的,狹長碧綠,葉子尾部很尖,像刺,如果不小心扎一下,就會出血。

  對了,蘇鐵樹還分公母呢,母樹能開花結(jié)果卻不能長得很高,公樹不能開花結(jié)果,卻能長很高,葉子聚在樹的頂端,形狀看起來就像平常見過的椰子樹。蘇鐵樹里面的果實比較大的叫做鳳凰果,它的外形有一點兒紅色,扁扁的,草莓似的.樣子,仔細(xì)聞一聞,果實里面居然帶著一股香辣味。而小的果實顏色是紅色的,外形又有點兒像板栗似的。

  有個非常重要的地方需要提醒一下,就是不管蘇鐵的大果實還是小果實都不能吃,吃了會中毒,不過也不要太擔(dān)心,也是要達(dá)到足夠量的,才必死無疑,只吃了一兩顆是不要緊的。

  蘇鐵曾經(jīng)被稱為侏羅紀(jì)世界的霸主,和恐龍一起稱霸地球。后來,地球上沒有了恐龍,蘇鐵留了下來,成為了古生代的奇觀,被地質(zhì)學(xué)家譽為“植物活化石!

  如果你要種蘇鐵樹的話,必須要用15到20年的時間才能開花結(jié)果呢!小朋友們,你們見過這種古老的蘇鐵樹嗎?你們喜歡蘇鐵嗎?

  學(xué)校里的樹作文 13

  在高大的教學(xué)樓旁邊,有幾棵引人注目的梧桐樹,它們高大威武。

  遠(yuǎn)看,四棵就像兄弟姐妹一樣,屹立在操場旁邊,真威風(fēng)。它們的個頭高高的,高過了教學(xué)樓。想一想,它們有多大了呢?可許有100多年了吧!當(dāng)我在教室里上課時它們正在傾聽我們的朗朗書聲。那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面,真好看!它們時時刻刻站在這里,仿佛是守衛(wèi)一樣,把我們的教學(xué)樓封得嚴(yán)嚴(yán)實實。

  我跑到梧桐樹面前,張開手臂,來了一個熱情的擁抱?墒撬罅,我抱不住呀!我索性把臉貼在上面,它的皮膚真粗糙啊,像是一位老奶奶的臉上布滿了皺紋。我和小伙伴站在大樹的旁邊,手拉手,圍住樹奶奶,唱呀`跳呀`跑呀,真開心!一片葉兒飄落下來,像雪花一樣。樹奶奶的膚色是灰白的。我抬起頭一望,哇!真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計數(shù),枝上又生枝,它的`形狀是遠(yuǎn)近高低各不同啊!我拿起一片梧桐葉捧在手心,他就像一把小扇子,秋天,葉兒們都離開了樹媽媽的懷抱,因為它們都長大了!葉子好像在說:秋天來了,我要投入大地媽媽的懷抱。

  校園里的梧桐樹,天天陪伴著我們學(xué)習(xí)和成長。

  學(xué)校里的樹作文 14

  在學(xué)校的小花園里,有許多樹,有梧桐樹、柳樹、楊樹。其中,我最喜歡的是那一棵與眾不同的石榴樹,快和我一起去看看吧!

  每年5月,學(xué)校的石榴樹就開滿了可愛的石榴花。重重疊疊的花瓣像火苗一樣簇?fù)碇S色的花蕊,與滿樹的綠葉形成了鮮明的對比,使石榴樹十分引人注目。花凋謝時,花瓣慢慢地合攏,逐漸長出了石榴,而花瓣向上的那一部分就成了石榴的“尾巴”。

  石榴樹的樹干有碗口粗細(xì),黃色樹皮十分粗糙,讓人想到了老人那布滿老繭的手。樹上的葉子綠油油的,像一塊綠油油的翡翠,一片一片的,像是在為石榴的掉落而做準(zhǔn)備。

  石榴剛開始是青色的,小的像剛出生的`嬰兒一樣乖巧、可愛。過幾個星期,石榴像一塊綠色的寶石一樣,又像是一個正在發(fā)育的青年,努力地吸收養(yǎng)分。九月,石榴已經(jīng)像蘋果一樣紅彤彤的了。有的因為生長太累了,露出了疲憊的笑容和滿嘴的“牙齒”。

  要說到吃石榴籽,那就更有趣了。石榴籽小小的,像一顆顆紅白色的彈珠。入口感覺冰冰的,一口咬下去,甜甜的汁水從嘴角流出,那種甜蜜的感覺在心中揮之不去,讓人吃了就停不下來。

  學(xué)校里的樹作文 15

  清晨,我愉快地走進大門,一個漂亮的花圃影入我的眼睛,在一塊清澈見底的池塘旁矗立著一棵枝繁葉茂的石榴樹,把這漂亮得苗圃裝點得分外迷人。

  石榴樹長得不是很高大粗壯,樹皮很粗糙,可是很直,也很硬,石榴樹的'葉子碧綠,茂密,好似一把綠絨大傘,支撐在一般的樹干上,每年五月份中旬,茂密的葉子中間開了許多紅色的小花,好像紅寶石鑲嵌在石榴樹上,有一些淡淡的清香從花中散發(fā)出來,使人心曠神怡,每到石榴完全成熟了,這時的石榴樹是最誘人的,一顆顆成熟的石榴懸在枝頭,宛如一個巨大的風(fēng)鈴在空中翩翩起舞。

  我站在石榴樹前,忽然感覺自己就是一顆美麗的石榴樹,穿著碧綠的上衣,咖啡色的褲子,站在明媚的陽光里。一陣微風(fēng)過來,我就迎風(fēng)擺動,碧綠的上衣也跟著迎風(fēng)飄動。風(fēng)過了,我停止了擺動,靜靜地站在那里,這時,有許多小鳥在我身上唱歌,蝴蝶在我身上翩翩起舞,啊!我就像一座大樂園,多么熱鬧,過了一會,我才知道我不是石榴樹,我是在看石榴樹。

  一棵石榴樹從小到大,要經(jīng)過很多的風(fēng)吹雨打,要經(jīng)歷無數(shù)次大自然的考驗,我們應(yīng)該珍惜它,保護它,讓它把我們的校園裝點得分外美麗。

  學(xué)校里的樹作文 16

  我愛我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵,一朵朵一簇簇匯聚在一起,就像一個美麗的大花壇,但我更愛校園的大榕樹。

  一走進校,前面是個大操場,操場的左邊有一排松樹,右邊卻有一個大榕樹。大榕樹筆直挺拔,樹葉郁郁蔥蔥,生機勃勃,成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長滿了枝條,橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著,將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了,從遠(yuǎn)處看它仿佛是一把綠絨大傘,遮住了半個操場。

  大榕樹一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們無限樂趣。

  春天,大榕樹長出了新的嫩芽,片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮,迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們在榕樹底下的石凳看書,聊天,寫作業(yè),可舒服呢。

  夏天,大榕樹長出了茂密的枝葉,同學(xué)們在樹下乘涼,做游戲,好涼爽呵!

  秋天,大榕樹落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶,秋風(fēng)吹過,他們就翩翩起舞。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。

  冬天,大榕樹的葉子靜靜的'躺在大地上,落葉歸根,可能是給榕樹提供肥料吧,正所謂:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

  。⌒@里的大榕樹,你默默奉獻著,默默見證著我們快樂成長,我愛校園的大榕樹,更改培育我的成長的校園。

  學(xué)校里的樹作文 17

  在校園門口右邊,有一棵枇杷樹。夏天一到,樹上結(jié)滿了晶瑩可口的果子。

  上個星期,我就和高澎約好今天值日時摘枇杷吃。可當(dāng)我們來的時候,枇杷差不多要“絕種”了。首先,一些枇杷被風(fēng)吹到地上,爛掉了;還有些麻雀也忙得不亦樂乎,吞食著樹上的果食。嘿,真讓我“欣喜”。

  在枇杷樹頂上,還結(jié)著少許黃澄澄的果食。茂密的樹葉仿佛在保護著果實,拼命地遮掩剩下的枇杷,整棵大樹好像一名穿著鎧甲、身上綁滿黃色水流彈的`戰(zhàn)士。枇杷樹的枝干粗壯,個子不高,但很結(jié)實,枝干伸向四面八方,又像把遮陽傘。

  再看看那些果實,更是讓人垂涎欲滴。樹枝早巳被果實和呆子壓彎,吊在我們面前。這些枇杷似乎都在微笑著向我們打招呼,仿佛說:“快來吃我們,我們可好吃了!笨擅慨(dāng)我們?nèi)フ臅r候,卻總是差那么一點點,這些枇杷又好像在戲弄我們,“舞起草裙",向我們跳舞。

  “唉,又沒枇杷吃,還有這么多垃圾要掃!蔽液透吲煲贿厭叩匾贿吂救轮。

  瞧,那正停在樹上吃果子的鳥兒,正朝我們歡快地叫著……

  學(xué)校里的樹作文 18

  春,夏,秋,冬,季節(jié)不停地變換著,學(xué)校里的花草樹木也隨之變化,但唯一不變的是我對學(xué)校木棉樹的喜愛。

  木棉樹是我校的校樹,它雄壯魁梧,高大粗壯,開花時從遠(yuǎn)處望去像一團團火焰在樹枝上燃燒。木棉樹被視為英雄的象征,所以又名英雄樹。木棉花的花語是:珍惜身邊人。

  木棉樹的身體長滿了釘刺,刺并不尖銳,就像武士有大釘?shù)蔫F甲,顯得凜然不可侵犯的樣子。

  到了春天,木棉花盛開了。迎來了活力生機的春天。木棉花的花瓣有五瓣左右,又大又紅,就像一團燃燒的火焰,即將在你的手中綻放出來似的。

  夏天,紅紅的木棉花陸續(xù)飄落,在枝頭長出一叢叢綠葉葉子長的像翡翠一般,茂茂密密的遮住的樹干,就像撐起了一把傘,吸收太陽射出來的光芒。

  秋天,木棉樹的'葉子變黃了,一陣風(fēng)吹過來,它在空中跳起了豐收之舞,它在祝賀人們在秋天能五谷豐登。

  冬天,木棉樹的葉子脫落了,只剩下光禿禿的身體。寒風(fēng)無情的拍打在它身上,但它毫不示弱,用雄壯的身軀與寒風(fēng)進行搏斗,讓人們感受它的頑強的生命力。

  我愛我校,更愛我校的木棉樹。

  學(xué)校里的樹作文 19

  校園里的玉蘭花開啰!

  陽春三月的一個早晨,我一進校園就聞到了一股淡淡的清香。我連忙丟下書包,到教學(xué)樓底下去觀察。原來,校園里的——玉蘭花綻放了。

  我從遠(yuǎn)處一看,有6棵玉蘭花樹,只看見銀灰色的樹干,樹冠上沒有一點綠色,只有密密麻麻的紫色,一團一團的,根本看不清楚,那些紫色究竟是真的花朵還是安放得人工做成的花。

  我小心翼翼地向玉蘭花靠近,生怕驚動了它,它瞅了瞅我,仿佛知道我在向它靠近。羞澀地低下了頭。我走近一看,不看不知道,一看嚇一跳。玉蘭花的花朵與眾不同,每一朵花朵是由許

  多大大的,長長的花瓣組合在一起,花朵底部深紫色,慢慢地由下到上顏色由深到淺,一朵朵紫粉色的'玉蘭花盡情地展示自己:有的花骨朵像小朋友合攏的雙手;有的花朵已經(jīng)全部開放,像穿著粉紅色衣服,披著白色紗巾亭亭玉立的少女在風(fēng)中翩翩起舞;有的花并沒有完全開放,已經(jīng)張開了幾片花瓣,這些花瓣的樣子像一把把扇子。

  我愛玉蘭花,它是那么可愛,那么富有活力。我愛它,就像我愛春天一樣!

  學(xué)校里的樹作文 20

  清晨,我愉快地走進大門,一個漂亮的花圃影入我的眼睛,在一塊清澈見底的池塘旁矗立著一棵枝繁葉茂的石榴樹,把這漂亮得苗圃裝點得分外迷人.

  石榴樹長得不是很高大粗壯,樹皮很粗糙,可是很直,也很硬,石榴樹的葉子碧綠,茂密,好似一把綠絨大傘,支撐在一般的`樹干上,每年五月份中旬,茂密的葉子中間開了許多紅色的小花,好像紅寶石鑲嵌在石榴樹上,有一些淡淡的清香從花中散發(fā)出來,使人心曠神怡,每到石榴完全成熟了,這時的石榴樹是最誘人的,一顆顆成熟的石榴懸在枝頭,宛如一個巨大的風(fēng)鈴在空中翩翩起舞.

  我站在石榴樹前,忽然感覺自己就是一顆美麗的石榴樹,穿著碧綠的上衣,咖啡色的褲子,站在明媚的陽光里.一陣微風(fēng)過來,我就迎風(fēng)擺動,碧綠的上衣也跟著迎風(fēng)飄動.風(fēng)過了,我停止了擺動,靜靜地站在那里,這時,有許多小鳥在我身上唱歌,蝴蝶在我身上翩翩起舞,啊!我就像一座大樂園,多么熱鬧,過了一會,我才知道我不是石榴樹,我是在看石榴樹.

  一棵石榴樹從小到大,要經(jīng)過很多的風(fēng)吹雨打,要經(jīng)歷無數(shù)次大自然的考驗,我們應(yīng)該珍惜它,保護它,讓它把我們的校園裝點得分外美麗.

  學(xué)校里的樹作文 21

  我們學(xué)校有一棵又高又大的枇杷樹,聽老師說,這棵枇杷樹已有20多歲了。

  枇杷樹的樹干又粗又壯,有許多分叉的樹枝,像一把綠色的太陽傘。枇杷樹的葉子成橢圓形,葉脈分明,像西游記鐵扇公主的芭蕉扇。走近一看,樹枝上長著許多枇杷,它圓溜溜的身子,像黃色的皮球。一陣風(fēng)吹過,枇杷隨風(fēng)飄蕩,像一群可愛的孩子們在樹枝間蕩秋千。

  老師給每位同學(xué)發(fā)了一個枇杷。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,原來,它還長著一身毛,剝開它的`黃色外衣,里面是黃橙橙的果肉,饞得我直流口水,我迫不及待地咬了一口,又酸又甜,再咬一口,里面還有一顆棕色的枇杷子,光溜溜的,像一顆耀眼的珍珠,不知不覺枇杷吃完了。

  媽媽告訴我,枇杷樹是一種特別的果樹。春天,枇杷樹發(fā)芽長葉,樹上已見圓圓的枇杷。夏天,它的枝葉更茂密,人們可以在樹下乘涼。秋天,枇杷樹開出花苞。冬天,枇杷樹開花了。枇杷樹不僅有美味果子,它的葉子還可以入藥,感冒咳嗽時,摘幾片枇杷葉煎水喝,效果極佳。

  我愛我們學(xué)校的枇杷樹,它將伴隨著我一同成長。

  學(xué)校里的樹作文 22

  我們學(xué)校門口有一排木瓜樹,它們像一排士兵在保衛(wèi)學(xué)校,我喜歡木瓜!

  春天,小芽探出了小腦袋,一簇簇,像幾朵綠色的喇叭花,十分地可愛。慢慢地,葉兒變大了些,小花兒也開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,木瓜花像一個個穿粉色裙子的小仙女,在樹枝上跳舞。近看就可以發(fā)現(xiàn),有的開放了,有的半開半合,還有的是含苞待放的花骨朵,十分美麗。

  秋天到來,漂亮的木瓜花便立刻凋謝了,小木瓜長了出來,小小的,深綠色的,像個橄欖球在陽光的照耀下和雨滴的沐浴下,小木瓜一點兒一點兒地長大,變成了一個茄子狀的木瓜,顏色也不再那么深了,成了青色,總是吸引住同學(xué)們的目光。漸漸地,它變得肥嘟嘟的`了,像個大蘋果,淡淡的青色又變成了淺淺的綠色,還帶著一點點黃色,可是,卻一點點味道也沒有。深秋來臨,木瓜終于成熟了,樣子像個葫蘆,顏色也有了巨大的改變---它全身金黃,簡直像一塊兒金光閃閃的金子!而且香味濃濃的,令人陶醉。讓人聞了就口水直流。

  這就是我們學(xué)校的木瓜,它給我們帶來了無數(shù)的歡聲笑語,我愛校園的木瓜!

  學(xué)校里的樹作文 23

  在我們學(xué)校的小花園里有幾顆木瓜樹。

  春天的時候,木瓜樹的樹枝上冒出了嫩嫩的小葉子,雖然長出來的葉子很小,但是它看上去很有生氣。

  在夏天,木瓜樹的葉子豐滿了,像一把綠色的大傘,又像一個小孩亂蓬蓬的頭發(fā),還像一個可愛的小亭子,美麗極了。

  入秋的'時候,只要你仔細(xì)觀察,你就能看見在木瓜樹的葉子中,藏著幾個小小的木瓜,它們還是綠色的,好像幾個調(diào)皮的孩子,在和我們捉迷藏呢!

  深秋來臨,木瓜熟了。熟了的木瓜是黃色的,有一股淡淡的清香。在室外打掃衛(wèi)生的同學(xué)經(jīng)常撿到從樹上掉下來的木瓜,不過他們也舍不得帶回家,總是把撿到的木瓜交給老師或校長。在秋天,我們還要舉行一年一度的木瓜拍賣會。那天,老師早就準(zhǔn)備好了木瓜,把它交給同學(xué)們?nèi)ベu。拍賣會可熱鬧了,人山人海。只聽有人說,“買一贈一了!”“走過路過千萬不要錯過了”“五角兩個了”……最后,大家都能買到自己滿意的木瓜。

  冬天來了,木瓜樹的葉子慢慢地落了,一到下雪的時候,它們都穿上了銀白色的冬裝,好看極了!

  我愛我們學(xué)校的木瓜樹!

  學(xué)校里的樹作文 24

  我是河南省汝州市南關(guān)小學(xué)的一名學(xué)生,校園里有四棵石榴樹,這四棵石榴樹一年四季都帶給我們快樂。

  春天到了,各種植物復(fù)蘇,石榴樹也抽出了新的枝條,春天慢慢地走了,但石榴樹的葉子卻越來越多,越來越綠。

  春天去了,夏天來了。在這個季節(jié)里石榴樹的葉子會更多更綠。同時在這個季節(jié)里各種花會競相開放,石榴樹也開出了好看的石榴花,我們站在石榴樹下賞花,乘涼和玩耍。

  炎熱的`夏天走了,迎來了豐收的季節(jié)——秋天。天氣變涼,石榴樹的葉子變黃后掉下來了,可是它給我們送來了石榴,這些石榴就像狼群一樣一群一群的在一起,沉甸甸的把樹枝都壓彎了腰。我們眼巴巴的看著這些張開嘴露出牙齒的石榴,因為學(xué)校的校規(guī)中說了不讓摘石榴吃,所以我們眼巴巴的看著。

  冬天來了,下了一場鵝毛大雪后,整個大地像蓋上了雪被子一樣,石榴樹上積滿了雪,我們在石榴樹下堆雪人,打雪仗玩的特別高興。

  這就是我們學(xué)校的石榴樹,一年四季都帶給我們快樂!我非常喜歡學(xué)校的石榴樹!

  學(xué)校里的樹作文 25

  我的學(xué)校是充滿綠意的,學(xué)校里有數(shù)不甚數(shù)的花花草草,有四季常青的松樹,也有令人流口水的枇杷樹,還有一小片郁郁蔥蔥的竹林。但數(shù)量最多的,還是那最讓學(xué)生們喜愛的石榴樹。

  春天的時候,石榴樹抽出了嫩綠的枝條,讓校園里一片生機勃勃的景象。此時的學(xué)生們,有的在石榴樹下靜靜的看書,還有些活潑好動的`便在樹下盡情地玩耍,就算上課鈴已經(jīng)打響了,我們還是不愿離去。到了夏天,石榴樹上火紅火紅的花夾雜在綠葉中,好看極了,我摘下一朵仔細(xì)觀察,它猶如一個迷你小喇叭一樣,再聞一聞,還有一股石榴獨有的香味。到了秋天美麗的石榴花漸漸的凋謝了,但我們并沒有因為石榴花的凋謝而傷心,因為石榴已經(jīng)結(jié)出來了,但石榴還并沒有熟,這可把我們急壞了。過了一個星期,石榴終于熟了,這一個星期對于我們來說是多么漫長啊。于是我迫不及待地剝開紅紅的石榴,一個個瑪瑙般的石榴便呈現(xiàn)在了我的面前,白里透紅。我趕快摳幾粒石榴子塞入嘴中,雖然酸溜溜的,但我認(rèn)為這是我吃過最好吃的石榴,因為,石榴樹見證了我在學(xué)校度過的五年美好時光。

  學(xué)校里的樹作文 26

  校園里的兩棵木棉樹長得挺拔高大,樹干渾圓蒼勁,樹尖直沖云霄。像兩位站崗的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著校園。

  夏天的時候,兩棵木棉樹長得枝繁葉茂,密密麻麻。一陣風(fēng)吹過,就像一陣陣綠色的波浪在輕輕的蕩漾。同學(xué)們有的在木棉樹下盡情的玩耍,有的在乘涼。而木棉樹就像一把綠色的大傘,默默的為同學(xué)樣遮擋陽光。

  秋天來了,木棉樹的葉片由綠色變成了黃色。天空不知什么時候出現(xiàn)了許多黃色蝴蝶,它們在空中施展著優(yōu)美的舞姿,慢慢地慢慢地落到地上,頓時,地上好像都是黃金。你們不要以為那真是黃色蝴蝶和黃金,其實那只是一堆沒有生命的葉片

  冬天到了,木棉樹的葉片經(jīng)不起寒冬的.考驗,全都落光了,只剩一些枯枝。此時的木棉樹就像一位無精打采的老頭子。

  春天來了,經(jīng)過嚴(yán)酷胡寒冬,木棉樹終于開花了。木棉樹的花朵碩大、紅艷欲滴。有的花朵伸展著五片花瓣,端莊高雅;有的花朵,緊緊的抱住,層層疊疊,像個絨球,雍正華貴。木棉樹的花朵沒有綠葉的襯托,欣賞起來別有一番風(fēng)味。

  校園里的兩棵木棉樹已有幾十年了,這幾十年來都默默的陪伴著校園。

  學(xué)校里的樹作文 27

  今天上小記者課,葉老師帶我們?nèi)W(xué)校的快樂園地旁觀察木棉樹。據(jù)說,木棉花開時,春天就到了。我想:“學(xué)校里的木棉樹一定是風(fēng)姿嫵媚的吧。”于是,我興奮地跑到快樂園地去觀察木棉樹。

  咦,不是說快樂園地旁有一棵木棉樹的嗎?怎么找不到呢?忽然,我把目光投向了一棵光禿禿的樹!半y道就是這棵?”我暗想。葉老師似乎也看穿了我們的心思,說:“這就是木棉樹!薄鞍。皇前。”我邊說邊打量著這一棵木棉樹。

  首先,我觀察起了樹干,木棉樹的樹干是十分特別的,長了許多的刺,像是披上了一件鐵甲。木棉樹的樹干也是凹凸不平的,在凹凸不平的縫隙里,還布滿了許多的青苔,真奇怪呀。在連連幾天的中,這棵木棉樹都是在綿綿細(xì)雨中度過的,終于從光禿禿的樹枝冒出了一些葉子。樹枝也十分的奇特,枝干是橫著長的,像是一只橫行霸道的螃蟹。枝干的頂端是往上彎的,像一只鳳爪,還有的`頂端像一只海星。仔細(xì)看葉子,是由五片葉子組成的,在樹枝上,五片葉子枯萎了,從樹枝的頂端垂下,像是樹枝上的一串綠油油的辣椒。

  雖然我沒有看到絢麗奪目的木棉花,可是我看到了木棉樹頑強的生命力,像翠綠的屏障,像新生的竹筍。在雨后綻放它美麗的花朵和嫩綠的樹葉!

  學(xué)校里的樹作文 28

  我們學(xué)校門口有一棵大樹,它長得比校門還要高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個巍峨的巨人一樣。冬天里,它就像一個老頭,干枯的樹枝上光禿禿的,伸上天空的樹枝就像是一個老者的手在向天空乞求著什么。所以我們很少去關(guān)注它,也體會不到它的那份傷感。然而今天,樹下卻有許多同學(xué),他們穿著校服,扎著紅領(lǐng)巾,在一邊看,一邊談?wù)撝裁础T瓉恚髽浒l(fā)芽了,樹枝上就像返老還童似的'長滿了葉子,葉子向外伸開,像一只只打開的手,在春風(fēng)的吹動下輕輕搖動著,散發(fā)出生機。

  這棵樹在春風(fēng)的吹拂下,像是又回到了童年,葉子在陽光的照耀下如晶瑩剔透的水晶般碧綠。同學(xué)們在樹下圍成一圈,有人說:“哇,這棵樹變得這么漂亮了!”有人說:“春天到了嗎?”也有人說:“這是一個新的開始!”

  !春天到了,萬物復(fù)蘇。我想:新的一年開始了,我也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有一個新的突破。

  我不正像是一顆小樹嗎?春天里發(fā)芽,夏天里茂盛,秋天里結(jié)果。一年之計在于春,這不正是一個學(xué)習(xí)的好時機嗎?于是去我快步走進了教室,認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。我就像一棵小樹,春天里發(fā)芽,等待秋天里的果實。

  學(xué)校里的樹作文 29

  我們的校園美麗極了,綠綠的樹,青青的草,紅紅的花,白白的墻……它就是我心中一幅多彩的畫卷。

  走進校門,映入眼簾的是一塊大大的石碑。上面清楚的刻著六個大字:祖國在我心中。這六個大字時時提醒著我們,要好好學(xué)習(xí),將來為祖國做出奉獻。繞過石碑便是莊嚴(yán)的升旗臺。上面聳立著一根高高的旗桿,微風(fēng)一吹,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。

  操場的左邊是三棵高大的'木棉樹。

  春天到了,春雨淅淅瀝瀝地下著,木棉樹伸展開嫩綠的枝芽,好像一個個小孩貪婪地吸取著春天的甘露。一朵朵木棉樹就像是燃燒在樹上的一團團火焰。

  夏天,驕陽似火。木棉樹的葉子越來越密了。一簇堆在另一簇的上面,不留一點兒縫隙。一片片葉子在陽光的照射下綠得發(fā)亮。我們在樹下納涼,做游戲。

  秋天,樹葉都變黃了,一片片葉子飄落下來,像一只只金黃色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。我們把落葉當(dāng)作書簽用。

  冬天,樹葉都掉光了,光禿禿的樹干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,可木棉樹還忍受著寒風(fēng)的侵略,挺立在操場上。

  我愛木棉樹,更愛那美麗的校園。

  學(xué)校里的樹作文 30

  我們學(xué)校有許許多多的花草樹木,我最喜歡那一棵棵與眾不同的石榴樹了。為什么呢?因為它不像椰子樹那樣挺拔秀麗,也不像老榆樹那樣質(zhì)樸無華,更不像雪松那樣四季常青。但它的花可以欣賞,果皮可以入藥,果肉香甜可口。

  春天,在太陽公公的鼓勵下,在春雨姐姐的滋潤下,它發(fā)出了嫩嫩的、紅紅的小芽。紅紅的小芽慢慢地長大了,變成了綠色,滿枝的樹葉郁郁蔥蔥,一派生機盎然。

  夏天,一個個紅色的小花苞從綠色叢中冒出,慢慢地長大,終于開出了一朵朵火紅的石榴花。綠色的葉子襯托著那紅紅的石榴花,十分好看。一陣輕風(fēng)吹來,花瓣在在空中翩翩起舞,漸漸的,它們變成了許多小石榴,它們在陽光和雨露中快樂地長大。

  秋天,石榴就如同一個個害羞的小姑娘的.臉,紅紅的掛滿了枝頭,真是惹人喜愛。校園的石榴樹與別的石榴樹的不同之處在于:在這個季節(jié),鳥媽媽還到樹上做起窩來了,現(xiàn)在樹上還有一個鳥窩里。

  冬天,它的葉子都凋謝了不過沒關(guān)系,春天還會繼續(xù)生長。

  我愛這石榴樹,我要和它們一起成長!

  學(xué)校里的樹作文 31

  我們學(xué)校有20多棵荔枝樹,北教學(xué)樓前有3棵,其余長在操場周圍。這些樹一棵棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,青翠欲滴。

  聽丁老師說:“這些荔枝樹是二小畢業(yè)的哥哥姐姐種的。”斗轉(zhuǎn)星移,這些樹一天天長大了。它們記錄著學(xué)校的變遷。

  荔枝樹主干長得不高。枝干彎彎曲曲的,有的彎的像弓,有的彎成了S形,有的竟然彎成了雙S形,好像是為摘荔枝人準(zhǔn)備的.。桿上的枝條伸向四面八方,枝條上長滿了碧綠的葉子。樹枝樹葉在空中形成了一個巨大的的樹冠,像一把大傘,為我們遮陽擋日。雨后,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。

  春天荔枝花淡黃色的,小眉小眼,一點都不好看。但有點清香。五六朵花擠在一起就是一組,6、7組擠在一起就是一束,千百束長在樹冠上格外好看。但他沒有牡丹那么美麗,沒有玫瑰那樣高貴?墒撬芙Y(jié)出美味的果實——荔枝。

  荔枝沒成熟的時候是綠色的,夏天,荔枝成熟的時候是火紅火紅的。果實像乒乓球那么大,掛在樹上像數(shù)不清的紅燈籠,好看極了。我品嘗過學(xué)校的荔枝,荔枝的果肉白、嫩、香、甜,太好吃了!

  我愛荔枝樹,更愛我們學(xué)校的荔枝樹。

  學(xué)校里的樹作文 32

  我們學(xué)校的操場上有一排梧桐樹,它們高大挺拔。簡直像一排高大的巨人,每天守護著校園,同時也守護著校園里每一個同學(xué),就這樣,它們陪伴我度過每一天的幸福時光。

  當(dāng)?shù)谝淮未猴L(fēng)喚醒大地的時候,梧桐樹的葉子又長出了新的樹芽,像綠豆般那樣的大小,還可能比我說的那樣稍微大一點吧!慢慢地,梧桐樹葉伸出了小扇子似得嫩葉。沒過多久,梧桐樹的葉子就成功地長大了,就像給梧桐樹穿上了一件嫩綠的葉子,給我們帶來了無限的快樂和樂趣。

  夏天,梧桐樹枝繁葉茂已經(jīng)全部變綠了,又變美了!這就意味著我們的校園就變得更加美麗了!秋天的時候,梧桐樹葉變成了金黃的了,一片一片地飄落在了操場上,像一只只蝴蝶隨風(fēng)飛舞,真像給操場鋪上了一塊金黃色的地毯,你踩一下,“吱吱”的`響,非常脆。冬天就要來臨了,梧桐樹上光禿禿的,好像脫下了那件綠色的衣服,好像回憶著上次生長發(fā)芽的時候,期盼著明年春天的到來。

  !我愛我的校園,我更愛我們校園的梧桐樹,期盼著你明年生長發(fā)芽的景象,我相信,明年你一定會比你今年長得更茂盛。

  學(xué)校里的樹作文 33

  校園里郁郁蔥蔥的樹木在陽光的照耀下顯得生機勃勃,一兩棟教學(xué)樓在樹木的遮掩下閃著金色的光芒。而黃桷樹就在安詳?shù)刈⒁曋@校園里的一草一木。

  聽媽媽講,這棵黃桷樹有百年的歷史了,在媽媽讀書的時候,這棵樹就伴隨著媽媽走過春夏秋冬。

  春天到了,鳥兒在黃桷樹的枝椏上建巢,而我們則開心地在樹下捉迷藏,黃桷樹像一個溫和的母親,看著我們成長。

  夏天到了,人們似乎更注意這棵樹了,還勤著澆水。黃桷樹像懂得報恩似的,它吸取恩賜的陽光,收藏清涼的雨露,拼了命地成長。我們在樹陰下跳皮筋、跳格子,而黃桷樹則愛撫地送來一陣清風(fēng),落下一片樹葉來逗我們玩。

  秋天到了,秋風(fēng)送來一絲涼爽。秋風(fēng)中,黃桷樹打了個寒戰(zhàn),抖抖身子,又是一片落。烏鴉在叫著,夕陽把黃桷樹的影子拉長,它的`心底滑過一絲凄涼……

  冬天到了,翠綠的葉不見了,只剩下光光的樹枝。黃桷樹孤獨地站在校園里,沒有陽光,也沒有孩子純真的笑臉。唉,只有在冬天過后才有春天啊!黃桷樹努力地安慰自己,在白雪過后才會有綠色的歡歌。

  也許,它無私奉獻的精神就是讓它百年不衰的原因。

  學(xué)校里的樹作文 34

  我們學(xué)校里有百年大同的主題浮雕、有寬大的操場……古樹也是一處壯觀的景物之一。

  這棵古樹的品種是大葉合歡,是伍遠(yuǎn)資校長栽下的樹,當(dāng)時只是一棵小樹苗,現(xiàn)已是一棵參天大樹,已有八十多歲了。陽光撒下了金光,顯得葉子閃閃發(fā)光。陽光沒了,但大葉合歡的葉子依然綠油油的,好像在說:“就算沒有了陽光,我也要把我最亮眼的一面展現(xiàn)出來!”

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們每天在樹蔭下上體育課、做廣播操,它像一只雙手保護著我們。

  學(xué)校里還有一棵鳳凰樹。它的花,紅紅的,就像火鳳凰一樣,同學(xué)們靠著大樹。看書,玩游戲,你追著我,我追你的跑著?砷_心了!

  國旗旁有一組奮進的主題浮雕,奮進是我們學(xué)校的校訓(xùn),也是伍遠(yuǎn)資校長提出的。浮雕上雕著從小朋友到老人在跑步,不斷堅持,我感到:這真的是奮進啊!

  美麗清幽的`大樹和催人奮進的浮雕群相映成群,組成了校園景亮麗的一處景觀。這就是我們的學(xué)校——大同小學(xué),既有自然的景物又有人文的景物,它們巧妙的融合在一起,就成了我們花園式的校園了。

  學(xué)校里的樹作文 35

  梧桐樹是生活中常見的一種樹,它沒有松柏的四季常青,沒有楓樹那如火般的熱情,但它有自己獨特的味道。

  早春時節(jié),梧桐樹的樹干光禿禿的,像一個沒有頭發(fā)的糟老頭站在馬路兩旁。一個不留意,梧桐樹的嫩芽如雨后春筍般鉆了出來。春風(fēng)撫摸著它們,沒多久,葉子便如大腹便便的富商大搖大擺地耀武揚威著。

  夏天的梧桐樹更美麗,整棵樹上長滿了密密麻麻的'樹葉,一片連著一片,猶如千萬只手牽在一起,為人們遮擋著烈日。一陣風(fēng)吹過,它一邊拍著手,一邊為蟬兒點贊,此時的馬路陰涼又熱鬧。

  不久,夏日的炎熱被涼爽的秋風(fēng)打破了,綠油油的葉子也被金黃色代替。一葉知秋,金黃的梧桐樹葉落了一地,給大地鋪上了金黃的地毯。此時,人們會有些傷感,但我卻恰恰相反,葉落歸根,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這些落葉證明它在為來年積蓄著力量。

  冬天來臨,路兩旁的梧桐樹又變成光禿禿的了,道路兩旁也變得十分寂靜。但這份寂靜沒有持續(xù)多久,新的一輪生命又開始了。

  我愛梧桐樹,我愛充滿故事的梧桐樹。

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