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精選花的作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的花的作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
花的作文600字 篇1
俗話說“近朱者赤，近墨者黑”但是荷花卻不同，它圣潔、正直的品質(zhì)，是他人說不能“污染”的。
花瓣百中帶一點(diǎn)紅，黃色的花蕊有淡淡的清香。粉紅的花瓣仿佛姑娘通紅的臉頰，筆直的莖端猶如她纖細(xì)的身子，車蓋般碩大的翠綠的荷車托撫摸著她迷人的身軀。一朵朵美麗的荷花好像一位位亭亭玉立的姑娘，挺立于湖岸邊。有的花還沒開，成球形的一個(gè)花苞，鼓鼓囊囊的，如一個(gè)頑皮的孩子，正同伙伴玩躲貓貓！花有梳有密，姿態(tài)各異，大小也不同，在微波粼粼的湖面上形成一道獨(dú)特的風(fēng)光。
但又有誰知道，如此潔白干凈的荷花是從烏黑的淤泥里長(zhǎng)出來的。它從骯臟的泥地里冒出來，潔白的衣裳沾滿了淤泥，但它卻毫不在意，拼命地探出頭來。風(fēng)吹走了它身上的灰塵，雨洗去了它身上的污泥、熬過狂風(fēng)，經(jīng)歷過暴雨，沾染過淤泥，它卻依然潔白、美麗、圣潔。它不如桂花般芬芳，不如玫瑰般艷麗，但它最純潔、最樸實(shí)的！
看到如此圣潔的荷花，不禁讓我想起那些身處不好的環(huán)境中，仍然能保持高潔品質(zhì)的人：周總理，他面對(duì)無數(shù)金銀珠寶依舊能同人民一起過吃不好，睡不暖的日子。他為人民為國(guó)家付出了一生，卻不求任何錢財(cái)?shù)幕貓?bào)，這難道不是正直圣潔的表現(xiàn)嗎？包青天包拯為人正直，剛正不阿，就算再小的事也要公正處理，錢財(cái)美女都無法引誘他。老師也一樣，培養(yǎng)學(xué)生，將自己圣潔的品質(zhì)傳下去，不求回報(bào)，墨墨付出，不因錢財(cái)而放棄自己的學(xué)生。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的人！
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”微風(fēng)拂過，吹動(dòng)荷花的花瓣，帶來一陣清香。望著一池的荷花，我的.心又有一番別樣的感觸：最美不過荷也！
花的作文600字 篇2
我是一朵普普通通的野花，一朵普通到無人注意的野花，沒有玫瑰那樣的花朵，也沒有月季花的香味，一直待在人類花園花壇之中。
我一直靜靜地待在花壇中，春去秋來，秋去春來，我的花朵落了又長(zhǎng)，長(zhǎng)了又落，來看花的人都在夸別的花兒說這個(gè)花香，那個(gè)花好看，唯獨(dú)我還是一直待在那個(gè)冷冷清清的角落，得不到半點(diǎn)關(guān)注。
有時(shí)候玫瑰等一些名花都來嘲笑我：“你看看你，又臭又小，又丑又難看，真不知道你是怎么來的我們名花之中的，和我們比，你真是差點(diǎn)太多！”說完好像受到奇恥大辱似的不理我了，而我呢，只有低著頭不吱聲了。
有時(shí)候我在想，為什么我沒有完美的身體，不給我一個(gè)美麗鮮艷的身軀，也不給我一個(gè)充滿香氣的花朵，但是我好像是上天給的最不公平的花。
我在這失望與難過中度過了一天又一天。有一天，當(dāng)我臨近枯萎時(shí)，一個(gè)小女孩卻突然出現(xiàn)在我的視線之中，我的目光不由自主的被他吸引了，因?yàn)樗亮耍つw白白凈凈，沒有一絲瑕疵，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)襯這一身潔白的長(zhǎng)裙，宛如公主一般，顯然，她是一個(gè)父母很疼愛的孩子，而我卻……
我正想著，那個(gè)小女孩便走到了我的面前說：“這朵花真好看啊！”她把我嚇了一跳，我左右看看確定沒有其他花朵，心里馬上高興了起來，嘿！終于有人夸我了。
于是，從這天起我便下定決心，要長(zhǎng)出更美麗的花朵給她看，在我想著的時(shí)候，小女孩便被來尋她的媽媽拉走了。
一年又過去了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，像一大片灌木叢一樣，而且，我還長(zhǎng)出了許多小花，雖然一朵的時(shí)候不引人注意，但是千萬朵小花變成了一道賞心悅目的風(fēng)景，并散發(fā)著陣陣的清香，前來看我的人們絡(luò)繹不絕。這時(shí)，我覺得非常的自豪，自己的努力沒有白費(fèi)。
雖然，我也可以像玫瑰那些名花一樣，得到人們的喜愛。但是，我的心里始終記著，小女孩那個(gè)讓我有勇氣活下去的小女孩說的話。
花的作文600字 篇3
有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡嬌小可愛的茉莉，有人喜歡高貴醉人的玫瑰……我卻喜歡校園優(yōu)雅的紫藤花。
春天，紫藤架上掛滿了紫藤花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，朦朦朧朧，好似一片淡紫色的花海。瞧，那一朵紫藤花真小�。【`放在同樣小小的枝蔓上，被一絲細(xì)如纖發(fā)的枝條系在空中。藤蔓間那點(diǎn)綴的紫藤花，猶如仙女沉睡，發(fā)出幽幽清香，令人心曠神怡。看，那一朵朵較小的紫藤花，仿佛是一支支在微風(fēng)中飛舞的紫蝴蝶，晶瑩剔透，活靈活現(xiàn)。又好象是一串串風(fēng)鈴，奏響了了清新小樂曲。那些紫藤花，一朵接著一朵，一串接著一串，數(shù)不勝數(shù)。紫藤花的花期，有二十來天，好花不常開，好景不常在，請(qǐng)君今日來賞。
夏天，花謝了，葉茂了。在陽光下，透過茂盛的枝葉，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。枝條交錯(cuò)，每一根枝椏上都鉆出一片片綠葉，蒼翠欲滴，十分茂盛，似乎每一片綠葉上，都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。下課了，同學(xué)們呆在紫藤架下，不肯離去，吟詩作賦，哼哼小調(diào)。玩累了，坐在石凳上，談?wù)勑@內(nèi)外的趣事……
秋天，紫藤架上掛滿了大大小小的果實(shí)。每個(gè)果實(shí)外呈深綠色，內(nèi)大約有3—4個(gè)種子，那一個(gè)個(gè)果實(shí)，似一個(gè)個(gè)豆莢，隨風(fēng)搖擺，時(shí)不時(shí)還會(huì)掉下幾個(gè)哩！接著它會(huì)越漲越大，好像在說：“里面太悶了，我好像看看外面的世界呀！”此時(shí)，同學(xué)們正彎腰檢豆莢，取出種子，埋進(jìn)土里，期盼它們來年能發(fā)芽。
冬天，枝條都光禿禿的，緊緊纏繞在一起。有幾個(gè)早熟的花苞，摸上去軟綿綿的，形狀像一個(gè)個(gè)嫩竹筍，似乎在積蓄力量�，F(xiàn)在的紫藤架，雖然沒有春天那樣典雅，夏天那樣動(dòng)人，秋天那樣充實(shí)，但他經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪，告訴我們只要堅(jiān)持到底，成功就離你不遠(yuǎn)了。
我們的紫藤架，春夏秋冬都很美，如果沒有它，校園將會(huì)少幾分色彩，如果沒有它，同學(xué)們將會(huì)少幾分快樂，如果沒有它，春天也將少幾分嫵媚……
花的作文600字 篇4
今天又到了去游學(xué)營(yíng)的日子了。爸爸送我到了書院后走了，老師開始教我們太極拳。先教“氣勢(shì)”，然后又教了“金剛?cè)�，就是一只腳往上提，然后拳頭隨著腳一起踢到另一只手上。我們學(xué)習(xí)了一會(huì)兒小君子都來了開始出發(fā)了。喬老師這次也要隨我們一起郊游嘍！
剛出書院我就發(fā)現(xiàn)楝子樹有了新的變化：它長(zhǎng)出了紫色的小花，像風(fēng)鈴一樣掛在樹上，它的花蕊是黑色的，從遠(yuǎn)處看就像一只小螞蟻。我們走著走著，又發(fā)現(xiàn)松樹上長(zhǎng)出了藍(lán)綠色的小果實(shí)，像黑珍珠一樣。但它的樣子卻像花朵，喬老師讓我們剝開它，看看里面有什么，剝開它有白色的，水靈靈的小種子。喬老師還跟我們說到秋天時(shí)，這個(gè)種子會(huì)變黑就可以吃了。在路上我們很熱很熱，突然感覺到了風(fēng)，于是，張老師就帶著我們向那個(gè)有風(fēng)的方向走去，我們走到了一片麥地邊，喬老師說，那是風(fēng)口風(fēng)就是從這邊吹過來的，接著喬老師又讓我們邊休息邊觀察，觀察什么呢，觀察周邊的東西，然后一會(huì)兒給同學(xué)們講一下這些東西。
我找來找去找到的東西，全都被別人報(bào)名了，我沒得講了就不講了。到發(fā)言時(shí)間了，大家開始講了。第一位“選手”講的是小麥，他說小麥?zhǔn)谴禾旆N秋天收的，由綠變黃的。接下來馬上就有人來補(bǔ)充了，說小麥?zhǔn)乔锾旆N夏天收的，而且是慢慢的變黃的。第二位“選手”講的是西瓜，他說西瓜是春天種，夏天收，先是長(zhǎng)出來葉，然后是花，最后就是小瓜了，小瓜逐漸的長(zhǎng)大，成熟了就可以吃了。最后喬老師還給我們講了石榴花，石榴花像火焰一樣激情四射。最后該回耕讀書院了，一路上我們有說有笑，慢慢的大家都累了，喬老師找了個(gè)地方讓大家休息，休息時(shí)張老師還因?yàn)槲疑洗螌懳恼聦懙煤�，給我獎(jiǎng)勵(lì)了一根棒棒糖，我非常的開心。
這次游學(xué)讓我學(xué)到了許多花以及它們的樣子，代表的意義，還有“風(fēng)口”這個(gè)詞，真是收益匪淺呀！
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