【精華】眼神的作文500字五篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的眼神的作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
眼神的作文500字 篇1
一雙干凈潔白的小手，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙閃爍著光芒的眼睛。她是誰？日月如梭，我早已忘記。
但，我記得她的面孔，她的聲音，她那雙手，最重要的是我記得她的眼神。
我僅僅和她一共待在一起一個學期，之后，我轉學了，最終我再也得不到她的消息了。
“請問……你叫什么……我……可以……和你交個朋友嗎？”她緊張地問。
“嗯，可以�！蔽遗d奮地答應了。
我比較膽小，與班里的同學說話，千年難一見，但因為有了她，我很快就加入了班級的朋友圈，和同學熟悉起來。
我最喜歡的是她的眼神，當我做錯事時，她的眼神似乎在責備我；當我做了有益的事時，她的眼神似乎在為我喝彩；當我緊張時，她的眼神似乎在為我加油；當我害怕時，她的眼神似乎在說，沒關系，不要怕。
她的眼神會安慰我、幫助我、贊揚我……但這一次是我印象最深的，我會一直記在腦海中。
這是一節(jié)數(shù)學課，真?zhèn)X筋，我最討厭數(shù)學了。有一道題，我苦苦思考了很長時間，也沒想出來。我問同桌，他不理我。所以我只能－－抄。我偷偷摸摸地靠近他，迅速地瞟了一眼，然后我奮筆疾書地抄了起來。這一幕她正好看見，她瞪了我一眼，似乎在說：“你居然能做出這種事！”我頓時慌了，心想：怎么辦？我該怎么辦？
下了這節(jié)課，我非常后悔，我感到自己真是愚不可及。
她的這個眼神讓我明白了一個道理：抄就等于“偷”，不要“偷”別人的知識，這讓我受用不盡。
眼神的作文500字 篇2
時光晃晃而過，自今年夏日一別，已有兩個月未見。
在火車站候車，大廳里的人很多，原本炎熱的夏日又增了一抹火熱，但我依然靠在你的肩上，緊緊地握著你的手。
開始檢票，隨著擁擠的人群緩慢移動，你我被沖散于人潮之中。到了站臺，我只得在一旁焦急的等待，踮起腳向著檢票口望，終于看見一個熟悉的身影，隨著人群逐漸向我靠近。
你買的是站臺票，卻因為人太多而無法上車送我。
我在火車上，你在站臺上，我眼眶通紅，強忍著淚水，可眼淚還是像斷了線的珠子一樣，止不住的流。你目不轉睛地望著我，僅重復著那幾句叮囑，我被淚水也得說不出話，只是不斷的點頭。你的眼眶逐漸變紅，聲音開始顫抖。你的眼淚終于流下。隨著你眼淚的下落，火車也緩緩開動，你消失在我的視線中……
我坐在臥鋪上，哭濕了被子。
上車時太過嘈雜，只清楚地聽見了一句“回去之后一定要好好學習�！�
那一幕被思念烙在了我不敢觸碰的記憶中，你的樣子，你的眼神，你的聲音。每次誤入回憶，都不禁紅了眼眶。
你說你這輩子最大的遺憾就是沒有上過大學，只因小時候家境貧寒，高中被迫輟學而外出打工貼補家用，減輕家里的.負擔，供兩個弟弟上學，在我小時候，你就和我說：“媽媽就算是傾家蕩產也要供你上大學，我的遺憾不會再留到你的身上�！�
我知道，我現(xiàn)在唯一能做的就是好好學習，唯有學習這條路能改變一些看起來不可能的事，也唯有這樣，才能讓遠隔千里的你可以不再掛念，可以讓你驕傲地向朋友們炫耀自己的女兒很優(yōu)秀，很懂事。
我努力學習，為了不負你期待的眼神；為了不負我學習消耗的心神；為了……不負我自己的一生。
愿明年夏日再次相見時，我會帶著一身的不悔與豁達擁入你懷。
眼神的作文500字 篇3
備戰(zhàn)每一次考試都必須爭分奪秒的復習，沒有一個好的復習你這考試將考得不是很理想。考試的成敗在于父母、老師和同學的幫助。還有自己。我覺得眼神起到了決定性的作用。
鼓勵的眼神
今天下午就要去學校了，我正在爭分奪秒的復習。這時，母親過來遞個我一杯溫水，我二話不說，結果就猛喝，竟沒有品出茶的甘甜。喝完，我給母親杯子時，那一剎那，母親給了我一個鼓勵的眼神。我士氣大振，重新投入到學習當中去了。我要把不會的全部都弄懂，考個好成績，才對得起那個眼神！
信任的眼神
每次的上課，老師都用信任的眼神來看著我。意思是說：“我信任你，你一要考好�！泵恳淮蔚木毩�、每一次的課，似乎都隱藏著老師的眼神——信任。老師為我們做出了很多。有一次沒考好，老師曾深深的愧疚！你看，我們卻無動于衷，你看，老師好像把我們看成他自己一樣。老師投來的眼神，我們一定銘記在心。
關心的眼神
每次的詢問，無疑是種關心。
考試前的一種問候，考試前的抽背、自由背無疑是讓自己成績考的理想。所以同學的眼神是一種關心的眼神，考試還不忘說一句“考好點！”這是對我的一種鼓勵，同時，我又有母親鼓勵的眼神，老師信任的眼神，再加上同學關心的眼神。所以，這次考試一定要成功！
這次考試給了我們很多的鼓勵。所以考試也是一種眼神，嗯……是什么眼神呢？應該是一種檢測的眼神吧。
所以我說眼神一味重要的藥劑。它能鎮(zhèn)壓你的恐懼心靈。從而使你的能力發(fā)揮到極限！
眼神的作文500字 篇4
愛，是無處不在的，愛，不一定非要是拋頭顱、灑熱血，有時也可以是一個動作、一句話、一個眼神……
我是一名轉學生，我剛轉來的時候，十分不自信，上課連回答問題也不敢，總是猶豫不決。
有一次，老師對我們大家提出一個問題，不是很難，班上有一大半人都舉手了，我想了想，心中很快便有了答案，但是，我心里十分矛盾，舉？不舉……不，不行！我不敢舉手！萬一答錯了……沒關系，就算答錯了也沒事……到底舉不舉……算了，還是不舉了。之后，我并沒有舉手。我一抬頭，看見了老師的目光，那種目光中充滿了鼓勵。我猶豫著，依然沒有舉手 。
最后，老師請了一位同學回答，他回答正確，并且他的答案和我的答案一模一樣。
每一次的課堂上，我一次又一次地猶豫，連誦讀課文的勇氣也沒有，除非老師喊我起來讀，我才認真地讀著書上的每一個字，生怕讀錯了哪個字。
在這段期間，老師一次又一次向我投以鼓勵的目光，讓我找回了一點自信�？墒�，我剛準備舉起的手又會突然放下，總是擔心答錯。
直到有一天，在老師眼神的鼓勵下，我終于舉起了手 ，答對老師提出的問題，老師給予了我肯定而又贊賞的眼神。我找回了自信，之后，我便經常積極舉手回答老師的問題。
老師鼓勵的眼神，幫助我重新找回了自信，也讓我相信：愛，就在我們身邊！
眼神的作文500字 篇5
愛這個字，簡簡單單，但里面卻包含著太多的深意。
那是一個“楊花落盡子規(guī)啼”的暮春時節(jié)。她在一個服裝廠里上班。那時，我每天放學后都去廠子里等她然后一起回家。有一天出大門時，天空中烏云蔽日，夕陽的余暉一點點被它蓋住，逐漸沒有了光芒，仿佛被無盡的黑暗所取代。我的校服外套落在了教室里，她很自然地把她的外套脫下來給我，自己就只穿一件薄薄的長袖秋衣。
我坐在自行車的后座上，她騎著車子，叮囑道：“扶好了啊，我騎得快，要下雨了。”我乖乖地扶好。雨還沒下起來，卻刮起了陣陣涼風，是下雨前的伴奏。她應該很冷吧？
正在這時，天空中落下了雨珠，一顆一顆洇染在水泥馬路上，繪成一幅粗拙的水墨畫。路旁的樹和天上的云都是它的陪襯。豆大的雨珠不一會兒就打濕了她的衣服，雨順著她的頭發(fā)滴下來。她回頭望我。只是那一瞬間而已，我卻感覺千言萬語都化成了那濃濃的眼神。那個眼神我至今記憶猶新�？赡�，那就是愛嗎？當時的我懵懵懂懂的，無法清晰地理解“愛”的含義。而在這一刻，我忽然就明白了——愛就是母親的一個眼神！那里面包含著關切；包含著自責；包含著焦慮。更重要的是，里面有對我的愛！
有人會說，不就是一個眼神而已嗎？這也算母愛？但是，我覺得母愛不僅是轟動社會的什么大事，更是表現(xiàn)在生活中的點滴小事。父母都是普通人，在那些平凡瑣碎的日子里，他們能夠給予我們的，不過是那人間最尋常的愛。那一蔬一飯，一言一語，一個個眼神，不過是他們能夠付出的卑微但是最寶貴的東西。
他們已經把最寶貴的東西給了我們，而我們要做的，就是欣然接受并善待他們的愛。
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