關(guān)于家人的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于家人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于家人的作文1
我的媽媽是一個和藹可親的人，每當(dāng)我遇到困難時，她總會在我的身旁鼓勵我。
記得有一次，放學(xué)回家時發(fā)現(xiàn)家里大樓的電梯壞了，我馬上打電話給媽媽，這可是要爬17樓的呀！“媽媽，電梯壞了，這可怎么辦��？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。電話那頭傳來了媽媽那溫柔的聲音：“沒事的，加油爬樓上來吧，我相信你一定能行的！”我振作了起來，一會兒就爬上了10樓，“媽媽，我已經(jīng)到10樓了，可是我真的走不動了�！蔽覍χ娫捘穷^說�！斑@么快就已經(jīng)到達(dá)10樓了，你比媽媽想象中還要棒，繼續(xù)加油吧，我在家門口迎接你呢！”過了一會兒，我終于背著重重的書包回到了家中，媽媽用贊許的目光看著我，臉上洋溢著抹不去的笑容。
我的媽媽不僅總是在我的身旁鼓勵我，還為我付出了許多許多。
“完了，”我大聲地叫道：“我的電子手抄報(bào)還沒有打印好�！贝藭r已經(jīng)是星期天晚上十點(diǎn)多鐘了，媽媽立刻安慰我說：“沒事，你快點(diǎn)睡覺吧，別影響明天的學(xué)習(xí)。”誰知，媽媽晚上立即幫我做起了手抄報(bào)，直到凌晨三點(diǎn)才全班幫我做完打印出來。等我早上醒來時，手抄報(bào)旁放著一張字條，上面寫著：“寶貝兒，我相信你下一次一定不會忘記的。”
這就是我的媽媽。“我愛您！”沒有什么能勝過這三個字來表達(dá)我此刻的心情了。
關(guān)于家人的作文2
要是說起我的家人，最親的就數(shù)我的爸爸、媽媽和大姨了。
先說說爸爸，爸爸是一家之主，當(dāng)然要承擔(dān)起家里的大部分責(zé)任了。我的爸爸就是這樣的一位聰明、勤勞、能干的好爸爸。我的大部分“為什么”都是爸爸給我解答的。雖然爸爸很喜歡玩電腦，可是爸爸還是會騰出大部分時間幫媽媽做家務(wù)。爸爸每次收拾家能收拾好長時間，每次媽媽一回來，看見爸爸做的家務(wù)都會高高興興、滿滿意意的。
媽媽，她是家里的家庭主婦，所以她必須得下得廚房，上得廳堂。媽媽有時勤勞，有時因?yàn)楣ぷ髅Γ哿�，也偷偷懶，這讓我們?nèi)遥ú话▼寢專┒伎扌Σ坏�。所以有時我們一家都去姥姥家吃飯，有時在家里吃飯。媽媽是一個非常嚴(yán)厲的老師，擔(dān)負(fù)起了教育我的責(zé)任。所以對我要求非常嚴(yán)格，有時她的命令我不想去做，可是必須去做，這使我真是無奈。
大姨是我們家的臨時“保姆”，因?yàn)榇笠淘谖覌屛野侄加惺碌氖褂茫笠叹蛽?dān)負(fù)起了照顧我的責(zé)任。所以，大姨就這樣無薪水、無條件的成為了我家的“保姆”。大姨也非常體貼我們，關(guān)心我們。每次，我需要她時，她都會很體貼的照顧我。
這三人就是我身邊的“三劍客”——勤勞、聰明、能干，他們是我的親人，我愛我家的“三劍客”，愿他們天天快樂，永遠(yuǎn)平安、長壽。
關(guān)于家人的作文3
在家庭中有許多故事，像我的家庭就會有好多好多的.故事。
記得那年，我和爸爸、媽媽、弟弟，一起回了老家看望爺爺和奶奶，有一天全家人都在睡午覺，我和弟弟在看電視，我對弟弟說：“這電視也太無聊了，我們出去玩一會兒，怎么樣�！钡艿芘d奮地對我說：“好，我們出去玩。”當(dāng)我們走出門，發(fā)現(xiàn)爺爺在前院睡著了。我突然來了靈感，猛轉(zhuǎn)身對弟弟說：“快，進(jìn)屋去拿一支記號筆給我，快、快去。”弟弟小跑進(jìn)屋，又小跑出來，手上拿了一支無味記號筆，我心想：不愧是我弟弟，都知道我要拿什么樣的記號筆，哈哈。接過記號筆，我就在凳子邊蹲下，用記號筆在爺爺?shù)纳洗缴蠐]舞起來，畫完后我還在凳子旁觀賞著，我爺爺?shù)摹鞍俗趾！薄肮蔽铱粗约旱淖髌啡滩蛔」笮ζ饋怼Ｒ慌缘牡艿芸戳艘补笮ζ饋�，我們的笑聲把正在睡午覺的爺爺吵醒了，爺爺莫名其妙的看著我們，摸了摸腦袋問我們：“你們怎么了，干嗎笑的這么大聲啊。”我倆笑的氣都喘不過來了斷斷續(xù)續(xù)的說：“沒……沒……沒什么我們剛剛在講笑話，哈哈……”這時我的大姐睡醒了從屋里出來了，看著爺爺?shù)摹鞍俗趾便读艘幌�，然后哈哈大笑起來，不笑不要緊，一笑全家都醒了，接著一家人都笑了起來，爺爺好像知道了什么，跑鏡子前一看鏡子后，邊洗邊說“我的餓胡子何時長的這么快�。 彪S后又傳來一陣大笑。
看這就是我家，是一個充滿歡樂的大家庭，我愛我的家人，更愛這個家。
關(guān)于家人的作文4
我的親人各有各的特點(diǎn)，就是他們帶給了我一個幸福的生活。
耳背的爺爺
爺爺已經(jīng)82歲高齡了，身體硬朗的很，干起事兒來一點(diǎn)也不比年青人差，可唯一一點(diǎn)不好的就是耳朵不太好使。每次跟他說話時，他的回話都能把我笑死�！拔疑蠈W(xué)去了！”“�。可蠈W(xué)不遲到么？你現(xiàn)在去買什么菜？”爺爺一臉疑惑地問。“我去上學(xué)，不是去買菜！”爺爺云里霧里地說了句：“不上學(xué)就去買點(diǎn)白菜，多吃點(diǎn)綠葉菜對身體好！”我把聲音放到了最大，扯著嗓子叫道：“上學(xué)！”“哦！快去，小心遲到�！�
嘮叨的老媽
“起床了！快點(diǎn)洗漱，我還要上班呢。”每天早上，媽媽會定時吵嚷起來。在我出門之前還要說：“上課認(rèn)真聽講，過馬路要小心，在外面不要惹事……”這種聲音每天都會重復(fù)播出，有時候我替她把這些話說一遍。她還補(bǔ)充到：“小子，你知道就好，快去上學(xué)！”
晚上到家后新一輪開始：“快點(diǎn)吃飯，吃完了好做作業(yè)。你等會要搞運(yùn)動，時間不等人吶，對！你那錯改了沒？等會拿給我看，睡覺前背一篇英語，還要看作文，你最好動作快點(diǎn)！”
媽媽的話，每天就象像不用按鍵就自動出生的復(fù)讀機(jī)。
愛表現(xiàn)的妹妹
每次到她家去時，她總會把在學(xué)校學(xué)到的知識給我講一遍。每次講的都還不錯，我總是夸她是個小老師。在這之后，她就要開始表演跳舞了，我們必須要看她跳，這是規(guī)定，這也難怪，誰叫人家是“表演之王”呢？
我的親人各有各的特點(diǎn)，各有各的風(fēng)范。
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