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小學競選班干部發(fā)言稿

時間:2022-10-09 10:02:49 發(fā)言稿 我要投稿

小學競選班干部發(fā)言稿集合15篇

  在不斷進步的時代,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的小學競選班干部發(fā)言稿,歡迎大家分享。

小學競選班干部發(fā)言稿集合15篇

小學競選班干部發(fā)言稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我之所以想競選班長,主要是因為小人物的生活過膩了,想當個大人物,奇怪的事干多了,也想干點正常的事。

  我心地善良,公平公正。如果你們讓我當上班長,我肯定不會和女生一樣動不動就告老師,也不會仗著自己是班委的權(quán)利去欺壓你們。不會像某人一樣見錢眼開,做個大官。做任何事情都看自己的心情,我為什么要這么做,你懂的,我要幫和我一樣的平民討回一片天下,特別是男生。因為我們班的男生大多數(shù)都是,上課老師打,下課同學打,回家家長打,時不時還得挨班委打,因為班委大多數(shù)都是女生,女生們都和班委是好朋友,而班委又和班委是好朋友,雖說我們是男生,但依然杠不過班委,因為班委又和老師比較親近,而且男生中也有一些“叛徒”有時看著自己好朋友被打還在邊上拍手稱好。我想當班長其實還有原因,就是不想和絕大多數(shù)人一樣,袖手旁觀,坐以待斃,成為慘無人道的某些班委待宰的羔羊。

  如果我當上班長我可以把絕大多數(shù)的權(quán)利交給你們,讓你們投票決定,有時我沒有事的時候,我還可以幫你們掃掃地,灑灑水干些雜七雜八的事。

  同學們,請把你寶貴的一票投給我吧!謝謝!

小學競選班干部發(fā)言稿2

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  這個學期,我挑戰(zhàn)自我,來競選我們__班的班長。競選成功后,我感到既高興又緊張?墒俏蚁肫鹆宋业母傔x口號——不想當將軍的士兵不是好士兵,所以我又對自我充滿了信心!在那里,我首先要感激教師給我這個當班長的機會,還要感激同學們對我的信任!我想,有了你們的支持,我必須能當個好班長!

  首先,我會以身作則。要求同學們做到的,我作為班長要率先做到,并且還要做得好。比如遵守學校的規(guī)章制度,上課要進取動腦,大膽發(fā)言,作業(yè)認真完成,課間要禮貌等等!其次,我要友愛同學。我在班里有許多的好朋友,在平時,我不會因為一點小事而斤斤計較,要多從別人的角度想一想。當同學有困難時,我會盡力去幫忙他。同學取得成績時,真心地祝賀他。再次,我要團結(jié)協(xié)作。班長不是高人一等,所以我將珍惜班長這個榮譽,盡力做好教師的小助手,和其他班級干部一齊,做好紀律值日和衛(wèi)生值日,為班團體多服務(wù),多爭光。

  我會盡我最大的努力做好我的工作,如果有不足之處,期望教師和同學們能夠指出來,我會加以改正,做到最好。

  多謝大家!

小學競選班干部發(fā)言稿3

親愛的老師、同學們:

  你們好!上個學期我競選的是門窗管理員?墒俏颐看味际莿e人幫我關(guān)的,自己卻忘記了,每天早上我跑去教室開窗戶,這可是會得到表揚。

  本學期我想競爭課間管理員,因為我想同學們不要打鬧追逐,減少同學們之間的傷害受傷。同時提醒同學,不要在室內(nèi)打鬧、追逐。我會用我的課余時間。來保護別人,雖然我少玩了一會兒,少了一點時間,但是我會盡職,不會忘記這份工作的。還有我會用我雪亮的眼睛來發(fā)現(xiàn),同學們不好的習慣,我會拿著一個課文本來登記,記錄著同學的名字還有行為加以督促。共同建造一個好的學習環(huán)境。我的不足是:1、上課開小差;2、上數(shù)學課時遇到簡單的知識點心會想著玩。我的優(yōu)點是:1、上科學課時會很認真,成績也不錯;2、上課時我喜歡抄筆記。

  如果我當上課間管理員,我會努力改變我的壞習慣,不會給班里添加麻煩,并且讓同學們一起學習好的行為。

小學競選班干部發(fā)言稿4

尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是陽光男孩——五一班的“老班長”。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”教師也告訴我們:“職責面前,要敢于擔當!苯袢照驹谀抢锏奈,鄭重而又自信地說:“我再次挑戰(zhàn)自我,來競選班里的王者之位——班長!”班長,是聯(lián)系教師和學生之間的紐帶,是班級活動的組織者,全班同學的領(lǐng)導者,是一個多么令人羨慕的職位?晌疑钌畹孛靼祝鰹橐幻嚅L,需要以身作則,團結(jié)同學,成績優(yōu)異,品德優(yōu)良,并且需要具有出色的管理本事和組織本事。而這一切我都準備好了!憑著我四年來當班長的經(jīng)驗,我明白:作為班長,首先要做到:懷著勤奮之心,率先垂范。班級事務(wù),是繁雜的,是瑣碎的。如果我是班長,就要早到校晚離校,從班級紀律到衛(wèi)生值日,再到放學路隊等等,對班級的各項工作都要負責,如果沒有勤奮的精神,是完不成這些艱巨任務(wù)的。其次要做到:懷著寬容之心,團結(jié)每一位同學。我心中的好班長不僅僅是嚴格的,更是寬容的。因為人無完人,金無足赤,每個同學都或多或少地有著自身的缺點。做為班長,不能一味地指責、挖苦同學,應(yīng)當耐心地講道理,給他們指明改正的方向!白罡叩闹腔凼菍捜荨,相信有了寬容,我們每位同學都會更加自信!最終要做到:懷著創(chuàng)新之心,策劃班級活動。班級是同學們歡樂成長的家園,豐富的班級活動能夠讓同學們獲得無限的樂趣,如果我是班長,我會精心創(chuàng)意各種班級活動,激發(fā)同學們無限的熱情,打造極具特色的魅力班團體,相信我們班的學生個個禮貌高雅,我們的的班級必須會生機勃勃,成為我們學校的明星班隊!

  親愛的同學們,機會是給有準備的人的,今日我準備好了!我會帶著無私的心認真學習、努力工作!請大家相信我,支持我!為我投下神圣的一票吧!多謝大家!

小學競選班干部發(fā)言稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫,去年一年的時光中,感謝老是和同學們的信任支持,讓我當上了紀律委員,讓我知道了什么是集體榮譽感、和責任心。在老師們的教育和幫助下,我的進步很明顯。雖然我還是存在不足,但是我相信在今后的日子里我會更加努力,嚴格要求自己。因此我今天站在這里再次競選班干部

  一年的時間我已深深地熱愛著這個班集體,愛我們所有至親至愛的老師們,更知道作為班干部是要服務(wù)大家,幫助大家。如果我今年仍然能夠當時班干部我會更加嚴格要求自己,關(guān)心集體、樂于助人、團結(jié)同學,成為老是的小助手,同學的好幫手。

  如果沒有被選上,我也不會灰心,仍然會盡心盡力為大家服務(wù)。

小學競選班干部發(fā)言稿6

親愛的同學們:

  大家好!

  我們大家在一起學習、生活已有x年了,這x來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們x班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的收獲,我想,我們大家都應(yīng)為此而感到高興!

  新的學期開始了,為了能讓我們x班在新學期中更精彩,我決定來競選我們班的大隊長。因為,當一名大隊長就可以有更多的機會為同學服務(wù),為班級爭光,讓我們x班名聲遠揚,所以,當大隊長是我一直以來最大的心愿!

  下面,我想簡單說一說我如何來當好一班之長:

  第一,我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!

  第二,我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學習上,我要刻苦努力;行為習慣上,我要嚴于律己,積極為班級多做事情,把x班經(jīng)營成我們共同的“家”。

  第三,我覺得作為一名大隊長一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他的班干部、同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!

  同學們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的大隊長!

  謝謝大家!

小學競選班干部發(fā)言稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,是晴空萬里、風和日麗的,也是我期盼已久的好日子。目的就是我們舉行競選班里的“頂梁柱”——班干部。我非常興奮、激動,心里美滋滋的,像吃了蜜似的。

  我之前也當過幾回班干部,感覺非常不錯。班里有什么問題或有什么嚴重的事情,都會和班長商量商量再向老師匯報。老師不在,就我們班干部一起解決。

  作為班級的“領(lǐng)頭羊”,要對同學做些思想教育,讓他們多了解關(guān)于安全的內(nèi)容。在和同學溝通中,要取人之長補己之短,提高自己的學習能力。有時還要和大家多交流,做好人際關(guān)系,既減少了管理負擔,又和大家相處融洽。

  在學校的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同進步。如果在競選中當上了班干部,我會更加努力,對同學以禮相待,以人為敬;如果我落選了,但我也不會因此而氣餒,說明自己還有不足之處,但我一定會改正!做一個全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的好學生!

  因為,成功是留給有準備的人!只要你做好了充分的準備,成功就一定是屬于你的!

  謝謝大家!

小學競選班干部發(fā)言稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我上學期本來競選的是班長,可惜失敗了,于是我就當選了數(shù)學科代表兼科學科代表。

  我上學期做得還算可以。有認認真真地幫(兩位)老師收發(fā)作業(yè),有管好課上的紀律。唯一不好的一點就是上課時,偶爾會開小差,不聽課,沒有盡到一個科代表的職責,這學期盡我所能地改掉這個大毛病。

  這學期我還是要競選班長。我積累了經(jīng)驗,上次失敗了,那我就再試一次。俗話說:從哪里跌倒就從哪里站起來。吃一塹長一智。

  我的成績優(yōu)秀,在班數(shù)一數(shù)二,名列前茅,就是科學和語文弱了一點點,我才藝也很多,唱歌,畫畫都很擅長。寫作文也是行云流水,正所謂“下筆如有神”。我的人緣也不錯,平時也挺樂于助人,不過……我總是發(fā)脾氣,這個毛病改了好久,快改掉了。

  等我當選上了,我會認真負責,不會偏心于自己的好朋友。我會幫老師干活,并管理好班級,不讓老師操心。我遇到事情,不會天天告狀,有一位作家的一本書的書名告訴了我一個道理:告狀不如自己解決,如果你是一個班干部,那么就不要經(jīng)常告狀,老師已經(jīng)很忙了,如果你再去告狀,老師就沒空處理自己的事,就變成“忙上加忙”了。所以我當選上了班長,就一定會盡職盡責的。

  請投我一票,謝謝!

小學競選班干部發(fā)言稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫龔詩雅,今天我懷著一顆激動而又高興的心來競選班長。

  我有好多優(yōu)勢,例如:成績好、寫字好、考試好、體育好。總之,我有很多優(yōu)勢。

  現(xiàn)在,我認為在我么班上有很多壞習慣,例如:班級紀律混亂,老師不在就吵,作業(yè)難的題目就導致學習不好的同學不寫或抄別的同學作業(yè),上課講話、吃東西,缺乏集體感…所以我要管理這些壞習慣。

  假如我當上了班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力,維護班級榮譽,展開豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學,來幫助我們成績暫時落后的同學,讓成績暫時落后的同學更快、更好的提高學習成績,因為學習是我們小學生的主要任務(wù)!

  所以,我會盡自己所有的力量,和大家一起努力,把班級管理好。反正,我絕對不會讓班上亂成一團糟的。

  如果我落選了,那說明我的能力還不夠,我絕不會氣餒,我會更加努力認真、勤奮的學習,將自己的缺點改掉,爭取進步,下次在競選。

  我真誠是希望大家把票投給我,選我當班長,讓我為大家服務(wù),更好的把班級管理好!

謝謝大家!

小學競選班干部發(fā)言稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我叫李xx。今天,我競選的崗位是生活委員。我很高興站在這講臺上競選班干部,請同學們多多支持。

  我有許多優(yōu)點,例如我很勤勞:還記得嗎,上學期學校舉辦了熱火朝天的美食節(jié)。美食節(jié)活動結(jié)束后,教室里一片狼藉,有果皮,有紙屑,有袋子……簡直就是個大垃圾場!我沒等老師開口,就卷起袖子,挽起褲腿,一手拿著掃把,一手拿著簸箕,在“垃圾場”里“唰唰唰”地干著清潔工作,在我的打掃下,教室煥然一新。

  我還很樂于助人。有一天,蘇喆肚子痛,臉色蒼白,不能參加當天的值日工作,只能趴在桌子上休息?此@樣,我挺身而出,放下書包,二話不說加入當天的值日。我拎起水桶,“蹬蹬蹬”飛快跑向廁所,裝滿水,使出九牛二虎之力,把水桶提到了教室門口。我拿起拖把把教室拖了個一塵不染。雖然我累得滿頭大汗,但是我很快樂。

  我還不怕臟:在一天中午,我們班的“小迷糊”——孫以悅,拿餐桌時不小心腳下一滑,打了個趔趄,“嘭——”餐盤掉在了地上,米飯變成了“泥巴飯”,菜飛濺得到處都是。為了防止別人再次摔倒,我不假思索蹲下來,也不管手臟不臟,直接將飯菜大把大把地捧起,放入垃圾桶。終于清潔完了,雖然我的手上有一股腥臭味還有污垢,但我看著地面的整潔和安然行走的老師同學們,感到無比欣慰,因為我的勞動沒有白費。

  金無足赤,人無完人。人非圣賢,孰能無過?我還有一些毛病。如:粗心大意、記憶一般。但我一定會努力改正這些缺點,讓它們成為我的優(yōu)點。

  如果我當上了生活委員,一定做好我的工作。每天早上我會來開電腦,拉窗簾,等同學老師來;中午我會整理圖書,分類圖書;放學后,我會關(guān)燈關(guān)電風扇,擺好桌子,如果有人沒值日,我會幫忙。我一定做自己力所能及的事。

  希望大家投我一票!

  謝謝大家!

小學競選班干部發(fā)言稿11

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx,我今天準備競選的是衛(wèi)生委員。

  一個班級上需要許多班干部來管理和幫助同學們。衛(wèi)生委員也是一樣,他是來管理衛(wèi)生的,早上,中午都要認認真真檢查一遍。雖然這個委員跟班長比起來還是小巫見大巫,但沒了他也是不行的。衛(wèi)生也占“五星文明班”的一部分,不用衛(wèi)生委員,只靠老師不停地提醒,同學們會變得比較混亂。正如凱羅夫所說:“勞動使一個人的道德變?yōu)楦呱。?/p>

  我喜歡打掃衛(wèi)生,也喜歡管理打掃衛(wèi)生的同學,二年級我當過衛(wèi)生委員,所以我對這份工作并不陌生。

  如果我當上了衛(wèi)生委員,我會嚴格要求自己,管理好每天兩次打掃衛(wèi)生的時間,我還會查閱一些關(guān)于衛(wèi)生的書籍,讓自己的衛(wèi)生知識更豐富。同時也嚴厲管理打掃衛(wèi)生的同學,讓他們把包干區(qū)打掃得干干凈凈,讓我管理的區(qū)域變得清潔漂亮。如果我在有些方面做不好,那還要向老衛(wèi)生委員需求幫助。

  一片森林需要上百顆根樹木,如果多了一棵,就增加了他們吸塵的量;一群小螞蟻搬白糖,如果多了一只,就能搬起更多的白糖。我相信只要付出努力,就一定會收獲到成功的果實,只要付出自己的一顆“心”,就能讓這個班級的衛(wèi)生得到進步。請大家把自己手上拿寶貴的一票投給我吧!

  謝謝大家!

小學競選班干部發(fā)言稿12

敬愛的教師、親愛的同學:

  大家好!

  我是__。今日我想競選的職位是班長。班長,多么神圣的一個職位。有許多同學都想成為班長,那可是教師面前的紅人啊!一向以來嘛我都是學習委員,這么說我還有當班干部的本事。大家不要說我王婆賣瓜-----自賣自夸,這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來不就等于離成功又走進一步。我有很多缺點,“粗心大意”在我的學習習慣上安家落戶,“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數(shù)學邏輯思維上我不及吳泳康,聲情并茂地朗讀我比不上陳毅,美名唯有作文寫得還不錯吧!雖然班長這個職位不好勝任,但我相信在我的努力下必須會成為教師的得力助手!我之所以競選班長,是因為我愿意為同學服務(wù)、為教師分憂、為班級爭光!我認為班長應(yīng)當是一個徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。如果我競選成功,那么以下是我當上班長以后的打算:

  一、班長應(yīng)當在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業(yè)不完成,就不是一個合格的`學生。

  二、班長要熱愛團體、團結(jié)每一位同學。對于知識掌握不好的同學,班長應(yīng)當盡力去幫忙他們;如果同學之間鬧矛盾,班長應(yīng)當極力化解矛盾。

  三、班長應(yīng)當舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。

  如果競選失敗,那只能說明我還有許多不足,我就必須會盡力改正缺點的。

  同學們請支持我,相信我,投我一票!我會用我的努力來回報大家,多謝!

小學競選班干部發(fā)言稿13

親愛的同學們:

  你們好!

  我想競選的崗位是班干部班長。你們應(yīng)該都對我有一定的了解,但是,你們是否了解我的另外一面?

  如果我成功當選班長,我會盡職盡責地管理好班上的紀律,全心全意地為同學們服務(wù)。在同學們的心目中樹立一個好的形象,讓同學們一心一意地學習,專心地玩,“玩”和“學”是分不開的。

  如果我當選班長,我會組織各種學習交流活動,讓同學們對原來煩惱的作業(yè)變得有興趣起來。

  如果我成為了一個真正的班長,我會提倡在玩中學,在學中玩的方法。激發(fā)同學們對枯燥的書本感興趣,讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!

  同學們,你們知道嗎?我是個“三心二意”的學生!叭摹笔侵高M取之心,平和之心,寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。班內(nèi)有活動,我會合理地分好工作,讓合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候,保持從容的心情去面對事態(tài)不停變化著的局勢。

  以前,上課時總是看不見林立的小手,只有幾只手舉了起來。針對這個問題,我希望評一個“發(fā)言之星”,一周內(nèi)誰發(fā)言次數(shù)最多就有特別獎勵。

  聽了我的建議,同學們是否已經(jīng)躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信,這一票一定值得你去投!

小學競選班干部發(fā)言稿14

各位老師,同學們:

  大家好!

  我叫夏語欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。

  我是個三心二意的學生。這里的三心二意可不是做事不專心,隨隨便便的意思,它有了新的含義!叭摹敝傅氖沁M取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。有了進取之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我;有了平和之心,才能讓我“任憑風浪起,穩(wěn)坐釣魚船”,一切的一切,無論成功與失敗,我都用一顆平常心來對待;有了寬容之心,才能使我胸懷寬廣,接受同學的意見,與其它人合作把班內(nèi)活動開展得紅紅火火。那“二意”呢?增一分創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性地開展活動;添一分詩意,我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。

  假如我當上班長,我會用最大的努力來幫助同學。

  一、我可以輔導他們;

  二、我會公正對待每一個同學,不會因為有些同學是我的好朋友而讓他們像在自由市場一樣,想干什么干什么;

  三、我會做好帶頭,比如,上課認真聽講,如來不打不鬧等。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

小學競選班干部發(fā)言稿15

尊敬的教師、同學們:

  大家好!今日我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。

  班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的資料。也許有的同學認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長這個職務(wù)。但我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合本事強的人,因而我確信我有本事當好班長。如果我當選了,我會做到執(zhí)法如山。在任職期間,會辦好幾件事:1結(jié)成“互幫小組”,即一個先進同學幫忙一個后進同學。2不定期開展一些活動,豐富同學們的課余生活。3每兩星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學們及時了解國家大事。4開辦一個“小小圖書館”,讓同學們盡情在書海中翱翔。一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓歡樂充滿整個班級,需要班長的職責讓班級提高。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。

  同學們,請相信我吧!給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級必須會很出色的。多謝!

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