實用的五年級兒童節(jié)作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的五年級兒童節(jié)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級兒童節(jié)作文 篇1
20xx年的“六一”兒童節(jié)快到了,“六一”是我們兒童的盛大節(jié)日,也是我期盼已久的日子。
5月30日下午,我們班舉行了親子攜手聯(lián)歡會。第一個節(jié)目是由錢老師主持的.頒獎儀式。錢老師首先宣布了被學(xué)校評為“三好生”的同學(xué)。接著宣布了在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”的繪畫和手工制作比賽中得獎的同學(xué),然后宣布了班級的“三好生”以及“優(yōu)秀半干部”……同學(xué)們都紛紛地為他們鼓掌祝賀。
第二個節(jié)目是由林其和陸婉琳主持的文藝節(jié)目。節(jié)目豐富多彩,氣氛活躍。其中,林其的“肚皮舞”贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。我和陳冰、肖洋一起表演了“龜兔賽跑”。雖然演得不怎么好,但我們還是很開心。
第三個節(jié)目是由林老師為我們主持的親子游戲。林老師首先把同學(xué)們分成兩隊,然后各隊派一個家庭參賽。比賽的項目是“你比我猜”,林老師在黑板上寫了三種動物的名稱,請家長比畫同學(xué)猜,或者同學(xué)比畫家長猜。猜出來以后還得說出三個與這只動物有關(guān)的成語,如果猜不出來或者說不出成語都可以求助親友團。參賽隊員的比畫形態(tài)各異,逗得老師和同學(xué)們都笑得前仰后翻……
今天的聯(lián)歡會太有意義了,我特別開心!因為靦腆的我今天也參加了表演,而且,我在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”繪畫和手工制作的兩項比賽中都得了一等獎,還被評為班級“三好生”。這是老師和同學(xué)們對我的鼓勵,我一定會珍惜,會更加地努力。
五年級兒童節(jié)作文 篇2
今天,是兒童節(jié)的前一天,由于兒童節(jié)在星期一,于是我們把兒童節(jié)提前了一天,讓爸媽為我過節(jié)。
爸媽為我過兒童節(jié)的滋味真是太棒了,我在這天玩得十分開心,欣賞了美麗的風(fēng)景,品味了美味的美食,感受了大自然那美妙的氣息。
一大早,媽媽便叫我起床,說要帶我去玩,我聽后一蹦三尺高,一下子從床上“跳”了下來。我以迅雷不及掩耳之勢,“唰唰唰”幾下將我梳妝打扮好,出門了!
首先,我們?nèi)チ搜统谴呵飿穲@,我看到了許多古老的房子,還有很多小吃店、茶坊……都散發(fā)著古老悠久的芳香。我和爸媽妹妹買了一個風(fēng)箏,來到了草坪 上。當(dāng)我把風(fēng)箏放上天時,好如放飛了理想的風(fēng)箏,放飛了我的希望一般。不禁心曠神怡,感覺煩惱一下子灰飛煙滅,早已拋到九霄云外。
到了中午,爸爸帶我們來到了燒雞公店,聽說那里是燒雞公最好吃的地方。果不其然,我才吃一口,就覺得這鮮味已灌滿我的整個身體。
過后,我們還參觀了西太湖,那西太湖在太陽光的照耀下,顯得微波蕩漾,金光閃閃,好像棉被在晃動,又似鉆石灑在湖底下,襯托著湖水。我和爸媽坐在草坪上,仰望著一望無際的'天空,不時我們還躺在草坪上,瞇一會兒,讓太陽沐浴我們的全身,讓心靈徹底得到洗滌。
接著,我們來到了樂購逛逛,這里簡直是人山人海,熱鬧非凡。我開心地說:“爸媽,我要買衣服!”這時,媽媽冒了一句:“好啊,隨你挑,讓你盡興!”我笑了。隨后,我每一件都精心挑選過去,終于挑了幾件自己比較滿意的衣服。
到了晚上,我們來到了犇牛牛排店。這里的牛排是我吃過最好吃的,再配上果汁、面包、小吃,真有別番趣味!
就這樣,一天快樂的旅程結(jié)束了。這雖然是我最后一次過兒童節(jié),但這將成為我永久的回憶。
五年級兒童節(jié)作文 篇3
六一是歌劇,演繹了我們童年的歡樂;六一是畫板,畫出了我們的天真爛漫;六一是我們心里最美好的回憶。星期一我迎接了人生中最后一個六一節(jié)。
六一聯(lián)歡會開始前校長講話,講完話后。由我們幾個年紀的合唱大比拼拉開了序幕。先上場的是我們六年級帶來的《歌唱祖國》。我們帶著五星紅旗的濃縮版伴著渾厚的歌聲有節(jié)奏的搖擺著。我們六年級的每一個人釋放出自己最洪亮的歌聲,發(fā)自肺腑地歌唱著,深情地歌唱著,認真的歌唱著,不想停下。分段唱時,我們女生嘹亮甜美,男生渾厚低沉,有了很好的對比性,又不著痕跡的揉和在一起。也許同學(xué)們被我們的真情打動了,也許被我們的歌聲震撼了,掌聲經(jīng)久不衰。我們會心地笑了,心里無比甜蜜。
接下來是二年級的小朋友的節(jié)目《小燕子》。他們用有些稚嫩的歌聲唱著這個我們熟悉的`歌曲,展示出了一種不同的風(fēng)味。一年級的小朋友用稚嫩卻不失天真可愛的歌聲為我們唱著歡快的歌曲《哇哈哈》,讓我不由地震撼了,仿佛看到了一年級時的自己,天真快樂。四年級的同學(xué)帶來了節(jié)奏清晰,律動活躍的《青春舞曲》,快樂的歌聲走進我的心扉,使我不自覺地想去伴舞。
讓我記憶比較深的是由全校老師同臺打造的《多彩的夏季》服裝展示秀。老師們一個個化著清淡高雅的妝,穿著復(fù)古旗袍優(yōu)雅地走上臺,擺了幾個造型,交替地走著貓步向全校師生展示著她們妙曼的身姿和典雅的服飾。
終于,聯(lián)歡會接近了尾聲。校合唱團用甜美的歌聲唱著《同一首歌》為聯(lián)歡會畫上一個完美的句號。
這次的六一,是我心中最快樂的一次,也是最后一次,它將成為我心里最美好的回憶。
五年級兒童節(jié)作文 篇4
六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的`節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)!
在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學(xué)校后,認真聽課。
到下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來,我看到有一個同學(xué)的媽媽給一部數(shù)碼相機來照相,有的同學(xué)站起來,有的說話,頓時校園里充滿一片歡聲笑語。到3:30分,已經(jīng)看完表演;氐浇淌遥蠋熃o我們說完規(guī)則后就開始游圓活動。
我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到。我說:“你就好,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭!蔽医o她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑去李君旁?匆娝@摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑起來。
晚上睡覺時,我發(fā)一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……
五年級兒童節(jié)作文 篇5
今年是我在學(xué)校度過的第5個六一兒童節(jié),在我以往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節(jié)日。
可今年是我在母校過的第5個兒童節(jié),明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個節(jié)日!
早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學(xué)校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學(xué)的到來,這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節(jié)日的第一個祝福吧!9點整全校同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!
文藝節(jié)目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊同學(xué)的`優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節(jié)日!一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!
!我們的節(jié)日!讓我們盡情歡樂!
五年級兒童節(jié)作文 篇6
今天,就是同學(xué)們熟知的節(jié)日――兒童節(jié)。我們搞了活動,可開心啦!首先,駱硯修和宋慧之表演了一段相聲,逗得大家捧腹大笑。我也躍躍欲試,唱了一首《**就是個好地方》,還配上了動作,唱完后,大家都拍手叫好。沒想到楊羽杰也學(xué)我的樣子,可就是,他唱歌唱得不好,動作做得更不好,大家連連說:“!”這回,楊羽杰出洋相了,他只好灰溜溜地回到了座位上。接下來我們玩了“畫鼻子”的游戲。好笑的`就是,陸心宇將鼻子畫到離臉很遠的地方,支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊,像一顆痣,黃自立見了,笑得在地上打轉(zhuǎn)。然后,我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了,后來,我的技術(shù)慢慢好起來了,不過還就是輸了。
最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多,不過就是同學(xué)叫“開始”和“!保@個同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)就是誰,大家可嚇壞了,因為不能太難,所以這個同學(xué)可以去摸一摸那個同學(xué),不過這可把沒被抓住的人逗樂了,而且,我不就是逃出網(wǎng)的最后一個,就就是沒入網(wǎng)的第一個,有一次我甚至在兩個網(wǎng)的中間,實在太好笑了!中午,活動便在歡笑聲中結(jié)束了。
五年級兒童節(jié)作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,彈指之間,我已經(jīng)就是一名五年級的小學(xué)生了。還記得,初入小學(xué)的時候,六年級的大哥哥和大姐姐為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我的心里既開心又激動,因為我就是一名小學(xué)生了。在面對著在空中飄揚的`五星紅旗宣誓時,我便在心底默默告誡自己:我現(xiàn)在就是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我必須要認認真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負老師和家長對我的期望。
現(xiàn)在,雖然我已經(jīng)就是一名五年級的小學(xué)生了,但就是我們的心靈還就是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。所以,我要下定決心,我要告別幼稚,去追求成熟;我要告別柔弱,學(xué)會堅強與獨立;我要告別無知,去接收的知識。身為一名五年級的小學(xué)生的我,無論在學(xué)習(xí)上還就是其他的方方面面上都有了不小的進步的突破。但就是,我還就是不能驕傲,我一定要做到勝不驕,敗不餒。我要爭取做的更加好,更加完美,我要通過自己的努力去爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,爭取做到樣樣精通。
讓我通過自己的努力去爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!我要從現(xiàn)在開始奮斗。
最后,我要祝同學(xué)們節(jié)日愉快。
五年級兒童節(jié)作文 篇8
在“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊…… 在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。
看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了?/p>
他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛。≡缟,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的'在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子! 可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂,讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡 海南省楊浦第一小學(xué)五年級:梁昌騰
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