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意義的作文

時(shí)間:2022-10-10 08:31:08 意義 我要投稿

精選意義的作文匯編5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的意義的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選意義的作文匯編5篇

意義的作文 篇1

  下午課后,我看見徐藝萌拿出了一張紙,我猜她一定是又要畫畫了。徐藝萌可是我們班的“小畫家”哦!我看她每次畫的畫都特別棒,尤其是她畫的小鳥非常漂亮。于是,我趕緊跑過去,問她能不能畫一只小鳥送給我,她爽快地答應(yīng)了。

  我站在一旁耐心地等待,過了一會(huì)兒,一只可愛的小鳥出現(xiàn)在我的眼前。哇,我驚呆了!小鳥的羽毛長長的,像穿了一件披風(fēng);兩條腿又細(xì)又挺,脖子繃得直直的,頭微微地低著,像一位優(yōu)雅的舞蹈演員站在那里,頭頂上還戴著一個(gè)皇冠呢!尤其是它的.眼睛又大又亮,還長著長睫毛,特別引人注目。

  我非常喜歡這幅畫,明天我要讓她在這幅畫上簽個(gè)名,如果她以后長大真的成為一名出色的畫家,那這幅畫就太值錢了。

意義的作文 篇2

  老師在班里組織了一個(gè)非常有意義的集體活動(dòng)——給全班每一位同學(xué)集體過一次生日。首先,由譚曉藝統(tǒng)計(jì)女生的生日,李博聞統(tǒng)計(jì)男生的生日。老師說:“到每位同學(xué)生日的`時(shí)候,就可以收到55份禮物,55句祝福,那將是一件多么幸福的事情呀!”

  今天,正好是王子祎的生日。老師讓同學(xué)們準(zhǔn)備禮物,要求每個(gè)人必須自己做,不能用錢買,并寫上祝福的話,這才是世界上最好的禮物。同學(xué)們都拿出自己的“絕招”,迅速行動(dòng)起來。

  大家都準(zhǔn)備好禮物后,老師請(qǐng)王子祎站到講臺(tái)上,我們集體為她唱起生日快樂歌,然后一個(gè)一個(gè)地送禮物。同學(xué)們興高采烈地送上自己親手制作的禮物,王浩送給她了一張自制賀卡,胡嘉送給她了一幅畫,羅鳴霄送給她的是一只折紙兔子……最后,豐老師送給她一首充滿祝福和希望的小詩?粗踝拥t幸福的樣子,同學(xué)們都羨慕極了,興奮地說:“今天要是我的生日該多好呀!”

  我真喜歡這個(gè)活動(dòng)!它不僅加深了同學(xué)們之間的感情和友誼,還讓同學(xué)們感受到了集體的溫暖。

意義的作文 篇3

  人的一生都在不斷前進(jìn),本該帶著奮發(fā)向上的思想邁出腳步,尋求自我的的過程中,偏偏遇到了一個(gè)名叫“努力”的陌生人。如果,當(dāng)它對(duì)你說:“我為什么存在?為什么我會(huì)在這里?”你該如何回答這個(gè)問題呢?

  人不怕沒錢,但就怕沒斗志!這句話從小到大我的父親都在我的耳邊嘮叨著。一開始聽著還好,聽到后來面越聽越煩了,以致我根本沒有去仔細(xì)思考過這句話。慢慢的,我的年紀(jì)長大了,我似乎才對(duì)這句話有了更深的理解。人為什么要努力?又為了什么而努力?我問過很多人,有的人是為了更美好的生活,有的人是為了找到自己的方向。得知了他們的答案后,我便開始迷茫了,我...為什么要努力呢?

  初中,剛上初一時(shí),我的成績還算不錯(cuò),在班上是中上層次?墒,自從我跟一群不良青年在一起玩了后,我逐漸放棄學(xué)業(yè),選擇了跟著他們游手好閑,東走西走。那時(shí)的我根本不懂努力的重要性,也根本沒有想過努力的意義是什么,我一直在自我麻痹,認(rèn)為自己比普通人更有才華,即使沒有學(xué)歷,也能混得比他們好。直到現(xiàn)在,我才知道那時(shí)的想法有多么幼稚。如果說問我努力的意義是什么,我只能跟你說四個(gè)字—“為了父母。”

  從小到大,我對(duì)誰都沒有過多的虧欠和內(nèi)疚,唯獨(dú)養(yǎng)育我的父母。叛逆丶無知充滿著我的青春期,每天的生活都肆無忌憚,父母說東我就要說西,父母讓我這樣做我偏不那樣做。我早已將我的父親說的那句話拋在了腦后,選擇了放縱自我。

  現(xiàn)如今,我在一所普通的大專院校讀書。我的思想也不再是以前那般幼稚,我有努力的方向,那便是插本。有個(gè)美好的未來是對(duì)父母最好的回饋。我的父母不奢求我的.生活能有多好,他們只希望我能一輩子平平安安,快快樂樂,少點(diǎn)辛酸和難過,多點(diǎn)快樂和享受。我也相信,全天下的父母都有著這么一顆心,為了兒女的心。

  高三畢業(yè)時(shí),我因?yàn)檎夜ぷ鳑]有方向和目標(biāo),呼呼混混了幾個(gè)月。最后,我還是決定和我的父母去工地上干活,因?yàn)槲业母改甘菑氖率覂?nèi)裝修這個(gè)行業(yè),所以自然而然,環(huán)境也會(huì)相對(duì)較差。第一天,我剛到工地時(shí),環(huán)境的惡劣一時(shí)間讓我無法適應(yīng),我像個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的三歲嬰兒一般,沒有方向和意識(shí),四處碰壁。經(jīng)過了一個(gè)月的磨練,漸漸的,我掌握了干活的技巧和對(duì)環(huán)境也有了適應(yīng)。這不光是我第一次認(rèn)識(shí)到父母的不容易,也是第一次明白努力的意義是什么,所以我至今記憶憂深!

  人的一生,學(xué)會(huì)努力很重要,明白努力的方向也很重要。如果光會(huì)努力,但沒有方向,只會(huì)像個(gè)無頭蒼蠅一樣四處亂飛。如果光有方向沒有努力,那就是嘴巴上的巨人,絲毫沒有付出實(shí)際行動(dòng)。如果你對(duì)你現(xiàn)在的生活很迷茫,不妨試試努力,哪怕就短短幾天也好,你也能有許多收獲。

意義的作文 篇4

  生命是什么?也許沒有人能夠說清楚吧,但它卻是人世間最珍貴的東西。不是嗎?人只要擁有了生命就等于擁有了一切,若是失去了生命也就是失去了所有。

  人類是有權(quán)控制生命的,可也逃不了生命對(duì)人的控制,人永遠(yuǎn)在生命的掌控之下生存著?墒怯械娜藚s要向生命挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄儾环谏恼瓶叵律,他們需要的是完全控制生命?/p>

  他們是誰呢?就是北大五名學(xué)生——“山鷹”登山隊(duì)的隊(duì)員,做為學(xué)生的他們,也許是為了科學(xué)研究,也許是向征服地球,他們要向地球之顛——珠穆朗瑪峰挑戰(zhàn)。

  這天,他們?nèi)蔽溲b,做好了充分的準(zhǔn)備,踏上了生命的征程,他們滿懷信心,都邁向地球之顛。來到珠穆朗瑪峰下,他們絲毫沒有被山頂上的大雪所嚇倒,說干就干了,五人非常興奮地向山頂?shù)侨ァT酵献,就越能發(fā)現(xiàn)深閨的巖石,他們準(zhǔn)備取些回去做科學(xué)研究哩!可要知道,珠穆朗瑪峰是越往上走就越冷,也越陡,登頂就更困難了。

  正當(dāng)五名學(xué)生談笑風(fēng)生地向山頂?shù)侨r(shí),無情的雪峰魔爪伸向了他們,也許是想讓人類見識(shí)到地球之顛可是不好靠近的.。五人遇上了雪崩,使得兩名學(xué)生遇難,三名學(xué)生失蹤,失蹤者生還的可能性不大。正是這場雪崩,使人類對(duì)珠穆朗瑪峰產(chǎn)生恐懼感,它永遠(yuǎn)是高不可攀的,黑色的災(zāi)難使人類恐懼!

  這場劫難過后,人類終于明白了,醒悟了,認(rèn)清了:自然界有些東西人類是永遠(yuǎn)也無法征服的,即使是科技再發(fā)達(dá)的22世紀(jì)、23世紀(jì),或者是24世紀(jì)、25世紀(jì),永遠(yuǎn)都不可能。

  也許你今天僥幸戰(zhàn)勝了自然,可是明天的你便又成為了昨天的你,千萬不可相信你比自然強(qiáng)大,因?yàn)槟鞘怯肋h(yuǎn)不可能。人類應(yīng)好好珍惜自身的生命。

  把握生命,珍惜生命,你便會(huì)擁有世間所有的一切,但你只能在生命的掌控下生存于這個(gè)地球,你千萬不可想去控制生命,這是不可觸碰的東西,但卻又是非要接觸的東西!能不能創(chuàng)造好它,只憑你自己的一時(shí)選擇,萬不可給自己選一條不歸的路!

意義的作文 篇5

  一朵花可以在沒有泥土,沒有陽光的地方茁壯成長;一個(gè)得了絕癥的人可以用快樂和堅(jiān)強(qiáng)對(duì)抗病魔。每一個(gè)人可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界,即使身體有殘疾,也可以創(chuàng)造屬于自己的精彩。

  我的表弟家在合肥,三年前,表弟的一條腿殘疾了。今年,我們?nèi)胰ズ戏事糜,我們先去了萬達(dá)游樂場,玩著玩著,看到兩個(gè)熟悉的面孔,定睛一看,是阿姨和叔叔。他們在游樂設(shè)施旁邊正等著表弟,原來表弟也在這里玩。

  表弟來了,天哪,他正是我三年前的表弟!個(gè)子長高了,臉上洋溢著開心的笑容,是那么陽光帥氣。太不可思議了,一個(gè)殘疾人在游樂場玩耍,如果不是我親眼所見,我是絕不會(huì)相信的。他出來時(shí),我發(fā)現(xiàn)他可以和正常人一樣走路,我?guī)е蟠蟮囊苫笕査,他開心地說:“我去年去醫(yī)院治療,沒想到手術(shù)的效果出奇得好!薄安煌磫幔俊蔽依^續(xù)問。“當(dāng)然痛,可你如果對(duì)這個(gè)世界充滿希望,這點(diǎn)痛又算得了什么?”我對(duì)他不禁心生感動(dòng)與欽佩。

  那次我去姥姥家,看到菜園里有一株黃的可憐的小幼苗,剛出生的新生命竟然這么快就凋零了,真可惜!我正為這個(gè)小生命感到惋惜的時(shí)候,媽媽催促我回家。

  一個(gè)月后,我們又去姥姥家,我到菜園一看,驚奇地發(fā)現(xiàn)那一株黃得可憐的`幼苗就如丑小鴨變成白天鵝一般,非常綠,非常茁壯,在一片綠色的海洋中顯得格外耀眼。我被這強(qiáng)大的生命力震撼了!

  我的表弟找到了生活下去的勇氣,姥姥菜園里的植物找到了生存下去的勇氣,這使我知道了生命的意義是什么——是堅(jiān)強(qiáng)!

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