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幼兒園講文明懂禮貌國(guó)旗下講話稿（精選17篇）
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語(yǔ)言魅力的作用。你寫(xiě)講話稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的幼兒園講文明懂禮貌國(guó)旗下講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園講文明懂禮貌國(guó)旗下講話稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是大三班的'xx小朋友，很高興能站在國(guó)旗下講話，今天我講話的題目是《文明禮儀之怎樣打電話》。
本周我們的活動(dòng)主題是《什么聯(lián)絡(luò)你我他》，我們生活中有各種各樣的通訊工具，幫助我們與他人實(shí)現(xiàn)了快速便捷的信息交流，其中電話是我們最熟悉、最常用的通訊工具，那小朋友們，你們知道該怎樣打電話嗎？
打電話講禮貌，你好請(qǐng)問(wèn)請(qǐng)稍等；
打電話聲音輕，大聲吵嚷不文明；
他人講話要安靜，不搶話不插嘴；
撥通電話報(bào)姓名，要找誰(shuí)何事有；
吃東西不通話，話筒輕拿要輕放；
通話完說(shuō)再見(jiàn)，說(shuō)完再見(jiàn)再掛斷；
太早太晚不可行，影響他人不能要；
通話時(shí)間勿太長(zhǎng)，無(wú)線聯(lián)絡(luò)真痛快。
親愛(ài)的小朋友們，聽(tīng)了我說(shuō)的這些，你們會(huì)打電話了嗎？電話聯(lián)絡(luò)你我他，和諧溝通靠大家，讓我們一起文明通話，溝通無(wú)限吧！
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束！
幼兒園講文明懂禮貌國(guó)旗下講話稿 2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我叫xx，是新埠小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
什么是文明？文明是老師早上來(lái)時(shí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候：“老師早上好！”文明是你踏入校園，看到地上一張紙被撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一刻；文明還是洗手的時(shí)候，你我互相謙讓�！耙粫�(huì)你先洗。自古以來(lái)，中國(guó)享有“文明古國(guó)、禮儀之邦”的美譽(yù)。說(shuō)到文明和懂禮儀，我們是中華民族的傳統(tǒng)美德�？梢员憩F(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。它是人與人之間友誼的橋梁。在這個(gè)三月里，文明禮儀無(wú)處不在，校園里彌漫著文明禮儀的芬芳，來(lái)自校園里的.你我。
青少年是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，新生的太陽(yáng)。校園里看紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小鷹”早早來(lái)到校門(mén)，微笑著迎接每一位后來(lái)學(xué)校的老師和同學(xué)。早上好，校長(zhǎng)。早上好，老師。同學(xué)們好，多么甜蜜的微笑和親切的問(wèn)候。每次，每句話。洋溢著整個(gè)校園�？粗@，21班的同學(xué)們已經(jīng)趕到工具室，拿出工具，就位打掃校園。嘿，那邊的一個(gè)同學(xué)掉了一個(gè)早餐盒。哦，是一年級(jí)學(xué)生�！澳愫茫⊥瑢W(xué)，請(qǐng)你把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶好嗎？”說(shuō)完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。孩子們急忙拿起早餐盒，扔進(jìn)垃圾桶。“謝謝，你是個(gè)好孩子�！�
另外，教室、樓道口、老師辦公室、文明禮儀在校園里隨處可見(jiàn)。記得以前在樓道口看到過(guò)這樣的事情：一個(gè)女同學(xué)拿著厚厚的一摞作業(yè)來(lái)了，她看得出作業(yè)的高度比女同學(xué)高。她盡量避開(kāi)人，嘴里總是說(shuō)：“借過(guò)，借過(guò)，借過(guò)�！彪m然很多人放走了自己的女同學(xué)，有幾個(gè)男同學(xué)在追樓道口，但是沒(méi)有聽(tīng)到女同學(xué)的聲音�！芭椤�，男同學(xué)把女同學(xué)的作業(yè)碰了一地，“對(duì)不起，對(duì)不起，我們不是故意的�！币贿呎f(shuō)話一邊點(diǎn)頭�！迸瑢W(xué)看著他們，甜甜一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系�！比缓�，大家一起拿起練習(xí)本。相視一笑，離開(kāi)。
嗯。一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，產(chǎn)生了美；一句“對(duì)不起”解決了緊張的沖突；“沒(méi)關(guān)系”吹了春風(fēng)，滋潤(rùn)了別人的心。
文明是風(fēng)，能吹動(dòng)每一個(gè)佛同學(xué)的心；文明是一朵花，可以讓校園更美！在百花齊放的三月，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！從身邊的小事做起，從我們的一言一行做起。新世紀(jì)、新時(shí)代、新文明、新校園。我們會(huì)挑起傳承文明禮儀的使命，不會(huì)辜負(fù)這美麗的校園。讓文明禮儀之花在校園各處開(kāi)放！
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
幼兒園講文明懂禮貌國(guó)旗下講話稿 3
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《做一個(gè)講文明懂禮貌的人》。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲆粋�(gè)怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。 “良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的.智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！
幼兒園講文明懂禮貌國(guó)旗下講話稿 4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我今天演講的主題是做一個(gè)有禮貌有禮貌的好學(xué)生。
什么是文明？文明是在路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)遇到困難時(shí)的熱情幫助，是與人相處時(shí)的善意，是與老師見(jiàn)面時(shí)的問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的抱歉，是有意識(shí)的往垃圾桶里倒垃圾的行為，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。
文明學(xué)生一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是渴望知識(shí)。他在課堂內(nèi)外都是一個(gè)積極的學(xué)習(xí)者。他愛(ài)提問(wèn)，不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃。
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏花園，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的.物品擺放整齊，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，創(chuàng)和諧校園。
幼兒園講文明懂禮貌國(guó)旗下講話稿 5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天，我講話的題目是：《做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生》。
文明禮貌是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)。講文明懂禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們校園生活中，不僅能給他人帶來(lái)快樂(lè)和諧，也能給自己帶來(lái)溫馨、帶來(lái)快樂(lè)。可是，在我們學(xué)校里，經(jīng)常都可以看到一些不文明、不禮貌的行為，特別是不尊重老師、不講究衛(wèi)生、講臟話等等不良的行為習(xí)慣最為普遍。那么，如何才能做一個(gè)文明學(xué)生呢?其實(shí)，文明離我們只有一步之遙，要做一個(gè)文明學(xué)生并不是什么難事，只要我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，慢慢就可以養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。譬如，在學(xué)校，遇到老師，主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，看到垃圾自覺(jué)撿起;愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà);在與同學(xué)的交往中，能和睦相處，友好合作。做到相互尊重，相互信任。一聲“您好”給別人帶來(lái)好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”化解沖突，還要讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。尊老愛(ài)幼，幫助別人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
在這里，我呼吁同學(xué)們：現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的.文明學(xué)生!同學(xué)們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明學(xué)生!我的講話完畢，謝謝!
幼兒園講文明懂禮貌國(guó)旗下講話稿 6
各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
早上好！剛才隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌響起，我們一起舉行了升旗儀式。接下來(lái)，老師要給小朋友們講一個(gè)好聽(tīng)的故事，故事的名字叫《有禮貌的陽(yáng)陽(yáng)》，請(qǐng)大家認(rèn)真的.聽(tīng)喲！
陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)有禮貌的好孩子，早上上幼兒園他見(jiàn)到老師就大聲說(shuō)：“老師早上好！”，然后主動(dòng)跟爸爸媽媽再見(jiàn)。上美術(shù)課時(shí)，陽(yáng)陽(yáng)的紅色彩筆畫(huà)不見(jiàn)了，他大方的對(duì)旁邊的晨晨小朋友說(shuō)：“請(qǐng)把你的筆借給我用一下好嗎？”晨晨見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)這么有禮貌，就很樂(lè)意的把筆借給了他，陽(yáng)陽(yáng)高興地說(shuō)：“謝謝你！”晨晨回答道：“不用謝！”玩游戲的時(shí)侯，陽(yáng)陽(yáng)不小心把樂(lè)樂(lè)撞到了，他趕快上前去把樂(lè)樂(lè)扶起來(lái)，邊跟樂(lè)樂(lè)拍身上的灰，邊說(shuō)：“對(duì)不起！我不是故意的！”樂(lè)樂(lè)見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)誠(chéng)心誠(chéng)意的跟他道歉，就原諒了他，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”放學(xué)了，媽媽來(lái)接了，陽(yáng)陽(yáng)主動(dòng)跟老師和小朋友們?cè)僖?jiàn)，然后高高興興的回家了。大家都夸陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)有禮貌的好孩子，小朋友都喜歡跟他玩，老師還評(píng)他為明星寶寶呢！
故事講完了，小朋友說(shuō)：陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)什么樣的孩子呀？讓我們向他學(xué)習(xí)，一起來(lái)說(shuō)禮貌語(yǔ)：您好！請(qǐng)、謝謝！對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系！再見(jiàn)！希望小朋友們跟大人說(shuō)話時(shí)、與小伙伴玩樂(lè)時(shí)多說(shuō)這些好聽(tīng)的禮貌語(yǔ)，做個(gè)有禮貌的好孩子！好嗎？
幼兒園講文明懂禮貌國(guó)旗下講話稿 7
孩子們：
早上好！老師教育大家做個(gè)文明的孩子。你們做到了么？
老師們看到了，我們幼兒園的孩子真的越來(lái)越文明了。
上次，我經(jīng)過(guò)小四班的隊(duì)伍，小四班的孩子們雖然不認(rèn)識(shí)我，但都紛紛對(duì)我說(shuō)：老師好。我去備課，樓梯上遇見(jiàn)小小一小小二班的孩子，他們都對(duì)我說(shuō)：阿姨好。他們講禮貌么？還有很多其他班的'孩子看見(jiàn)老師和家長(zhǎng)都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，我們?yōu)檫@樣懂禮貌的孩子鼓掌。
放學(xué)時(shí)，一位爺爺隨手把塑料袋扔在地上，他的孫子看見(jiàn)了，撿起塑料袋放進(jìn)垃圾桶，這個(gè)孫子是個(gè)怎樣的孩子？
在沙坑里玩，一個(gè)大班姐姐看見(jiàn)小班弟弟要玩秋千，就趕緊把秋千讓給弟弟，還站在邊上幫弟弟蕩秋千呢，懂得謙讓和愛(ài)護(hù)別人的孩子，大家喜歡么？
大五班的乖孩子，每次看見(jiàn)地面上有紙屑有垃圾，都會(huì)主動(dòng)去撿去掃。吃完點(diǎn)心后，老師都不需要掃地，地面總是干干凈凈的。這只是老師發(fā)現(xiàn)的一些文明寶寶，你們發(fā)現(xiàn)了么？說(shuō)不定你們自己就是文明寶寶呢。希望你們多學(xué)習(xí)這些好行為，下一次，老師表?yè)P(yáng)的可能就是你哦！
幼兒園講文明懂禮貌國(guó)旗下講話稿 8
各位老師、小朋友們：
大家早上好！我先想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題？什么是文明禮貌？老師給小朋友講個(gè)故事，大家仔細(xì)聽(tīng)看這個(gè)小朋友做的對(duì)不對(duì)。一天，琳琳到朋友家來(lái)做客，一進(jìn)門(mén)，媽媽讓他向朋友問(wèn)好，他卻低著頭，躲到媽媽背后，一聲不吭。媽媽和朋友在客廳聊天時(shí)，琳琳發(fā)現(xiàn)柜子上的小擺設(shè)很漂亮，便一會(huì)兒拿起這個(gè)瞧瞧，一會(huì)兒又摸摸那個(gè)玩玩。他看到一輛小汽車(chē)很精致，就踮起腳尖從柜上拿下來(lái)，放在地板上玩起來(lái)。媽媽朝他直瞪眼，示意他不要亂動(dòng)，他卻看著奔跑的小車(chē)拍手直嚷：“好快喲！”吃飯時(shí)，琳琳一看自己喜歡吃的蝦在桌子另一頭，就站起來(lái)趴在桌子上伸長(zhǎng)筷子去夠，吃飯后，請(qǐng)他們吃蘋(píng)果，琳琳馬上搶了一個(gè)大的就啃起來(lái)……你們覺(jué)得這個(gè)琳琳做得對(duì)不對(duì)？你喜歡這樣的孩子嗎？如果你去別人家做客，你是怎樣做小客人的？我們有的小朋友做了小主人，又是怎么招待小客人的呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？我們小朋友做得真不錯(cuò)，鼓鼓掌，表?yè)P(yáng)一下自己。剛才小朋友都說(shuō)得很好，希望我們小朋友不管是在平常的生活中，還是在幼兒園的學(xué)習(xí)、游戲中，都能講好文明禮貌用語(yǔ)，做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子！這可是一個(gè)很不容易的.任務(wù)哦！就讓我們先從說(shuō)好下面的文明禮貌用語(yǔ)開(kāi)始吧，請(qǐng)小朋友們跟老師一起說(shuō)，我說(shuō)一遍，你們說(shuō)一遍，好嗎？您好、歡迎、請(qǐng)、對(duì)不起、不客氣、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn)小朋友們說(shuō)得真好！老師希望每天都能聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)，你們能做到嗎？只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會(huì)成為我們大家的好朋友。下面和老師一起來(lái)學(xué)首兒歌：好孩子，懂禮貌，文明用語(yǔ)記心頭。
見(jiàn)面互相問(wèn)“早” “好”，告別 “再見(jiàn)”把手招。
需要幫忙“請(qǐng)”出口，“謝謝”常常掛在口。
幼兒園講文明懂禮貌國(guó)旗下講話稿 9
各位老師、小朋友們：
我是大四班的李老師，今天我國(guó)旗下講話的題目是《消防安全，從我做起》。
小朋友們，你們知道119是什么電話嗎？
對(duì)——是火警電話。上個(gè)星期五我們進(jìn)行了消防演習(xí)活動(dòng)，小朋友們不僅親自觀看了消防員叔叔和老師們使用滅火器滅火的情景，還聽(tīng)了消防叔叔給我們講的一些簡(jiǎn)單的消防知識(shí)。小朋友們，你們知道當(dāng)我們遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么做了嗎？嗯，老師相信大部分小朋友們通過(guò)上星期的活動(dòng)都知道應(yīng)該怎么做了。
但是，今天老師還想帶著小朋友們一起來(lái)了解一些簡(jiǎn)單的消防知識(shí)。
小朋友們，火是人類(lèi)的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步，但是火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。那天，我們也看到了消防員叔叔給我們帶來(lái)的'一些發(fā)生火災(zāi)時(shí)的圖片，有很多人因?yàn)榛馂?zāi)而喪失了生命。所以，學(xué)習(xí)了解一些簡(jiǎn)單的消防知識(shí)，減少人為火災(zāi)的發(fā)生對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的。下面我就給大家介紹一些消防小知識(shí)：
1、不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品到幼兒園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施，如教室走廊通道的消防栓，滅火器等。
3、在家里，學(xué)校，不私自玩弄、觸摸電源設(shè)備和開(kāi)關(guān)。
遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo)，老師們，小朋友們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
幼兒園講文明懂禮貌國(guó)旗下講話稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種美德！有人說(shuō)，從細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上，看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)父母善待老人的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候，我也看到了文明……
還記得中央電視臺(tái)的一則公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē)，早晨跑了一條路，好事做了一條路，送人玫瑰，手有余香，幫助了別人也快樂(lè)了自己。
一個(gè)人如果不講文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的'時(shí)候，李鴻章出使俄國(guó)，在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以左右人生的寬度；我們不能預(yù)知明天，但可以利用今天；我們不能樣樣順利，但可以事事盡力；我們不能改變?nèi)菝�，但可以展現(xiàn)笑容；我們不能選擇出身，但我們能選擇文明！
我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。讓文明之花在校園競(jìng)相開(kāi)放。
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園講文明懂禮貌國(guó)旗下講話稿 11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
做一個(gè)文明的中職學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師，愛(ài)校園，同學(xué)之
間要友好。在家里，應(yīng)該敬家長(zhǎng)，愛(ài)弱小，見(jiàn)到客人要問(wèn)好。在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律，守秩序。各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”這句俗話大家要記祝
文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的`事。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。在學(xué)校里，我們經(jīng)�？梢钥吹讲晃拿饔谜Z(yǔ)的現(xiàn)象。一件事情，本來(lái)互相是有商量的余地的，可是因?yàn)槟阋痪�、我一句的臟話，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人、以此為戒。
幼兒園講文明懂禮貌國(guó)旗下講話稿 12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
很高興這天能站在那里，我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講，有一支歌，我們天天都在吟唱；有一支歌，就像鮮花四季開(kāi)放；這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)…這天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀！
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了。春天是完美的，我們?cè)谶@完美春天的校園里做什么呢？
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車(chē)的.老爺爺老奶奶的艱辛？我們明白，春天是完美的，可你更就應(yīng)明白春天的校園是純潔、禮貌的！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)鯓幽軌蚰暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎樣忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢？你怎樣能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢？你怎樣能夠背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén)，全然不顧他們的感受呢？難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的禮貌舉止呀！
禮貌是風(fēng)，它能夠吹拂每一位同學(xué)的心；禮貌是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)禮貌風(fēng)氣、建立禮貌校園、爭(zhēng)做禮貌學(xué)生！我相信透過(guò)我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿期望、充滿活力！
幼兒園講文明懂禮貌國(guó)旗下講話稿 13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
人人都希望生活在溫馨和諧的環(huán)境中，希望世界充滿愛(ài)！其實(shí)，這并非高不可攀，難以實(shí)現(xiàn)。只要人人都講文明，知禮儀，那么，這種溫馨祥和的氣氛，就會(huì)時(shí)刻縈繞著我們。
我國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，以“禮儀之邦”著稱于世。許多知禮謙讓的.故事流傳至今。比如：眾所周知的“孔融讓梨”，說(shuō)的是孔融七歲時(shí)，便懂得禮讓；“張良拾鞋”講的是張良尊敬老人，主動(dòng)拾鞋，并恭恭敬敬地給老人穿上的故事。從這些故事中，我們得到啟示：小學(xué)生從小就要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。
小學(xué)生講文明、懂禮貌，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師，對(duì)對(duì)方表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”；求別人做什么或給予幫助時(shí)，要用商量的口吻說(shuō)“請(qǐng)”；別人幫助了自己時(shí)要說(shuō)“謝謝”；當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”；當(dāng)你無(wú)意中妨礙別人或給別人添了麻煩時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”；早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友、熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說(shuō)“您早”、“您好”；分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”；說(shuō)話時(shí)，態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體，決不可以說(shuō)臟話、粗話。待人接物，行為舉止，都要講究文明禮貌，講究?jī)x表儀態(tài)，無(wú)論在校內(nèi)外，都要做到不打架、不罵人、不撒野，學(xué)會(huì)克制和謙讓。自己不對(duì)，勇于自我批評(píng)，別人不對(duì)，要能原諒別人的過(guò)失，當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí)，更不能得理不饒人。
幼兒園講文明懂禮貌國(guó)旗下講話稿 14
老師們，同學(xué)們：
新學(xué)期好！今天，我講話的主題是“講文明，懂禮貌，人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀星”。我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的文明古國(guó)，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。在幾千年的發(fā)展歷程中，形成了代代相傳的傳統(tǒng)美德。“孔融四歲讓梨”的故事相信同學(xué)們都知道。那么，怎樣才能把祖國(guó)優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng)光大呢？
我想，文明的學(xué)生，是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，上課積極思考，愛(ài)提問(wèn)題，勇于發(fā)言。做到小手直舉，小眼發(fā)光，小臉通紅。
文明的學(xué)生，是個(gè)懂禮貌的孩子�！罢�(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”這些禮貌用語(yǔ)常常掛在嘴邊。
文明的`學(xué)生，是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。他不會(huì)亂扔飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，看見(jiàn)垃圾會(huì)隨手撿起。因?yàn)樗茫阑h(huán)境，人人有責(zé)。
文明的學(xué)生，是個(gè)愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的孩子。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且還會(huì)勸阻、制止破壞行為。
文明的學(xué)生，是個(gè)遵守紀(jì)律的孩子。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生，是個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……
一聲謝謝，等于一次情感的交流；一聲對(duì)不起，能化許多生活中的矛盾；一個(gè)不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)。文明禮貌，重在表現(xiàn)；良好習(xí)慣，重在平時(shí)；社會(huì)公德，重在你我。就讓我們一起來(lái)告別那不文明的行為，重塑一個(gè)更加文明，更加禮貌的新小學(xué)子形象。最后祝愿老師們新學(xué)期工作愉快，萬(wàn)事順意！同學(xué)們身體康健，學(xué)習(xí)快樂(lè)！
幼兒園講文明懂禮貌國(guó)旗下講話稿 15
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是：講文明講衛(wèi)生懂禮貌。
同學(xué)們，在我們的學(xué)校，在我們的班集體里，有不少文明小標(biāo)兵、文明小衛(wèi)士。校園里，我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來(lái)，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。
可是令人惋惜的是，在我們身邊也有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象。中午，在大家等待著進(jìn)入校園的.時(shí)候，有不少學(xué)生追逐搞打;還有不少同學(xué)吃著零食，隨手亂扔包裝袋;還有的在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。還有個(gè)別同學(xué)在學(xué)校廁所的墻壁上寫(xiě)下了不文明的話語(yǔ)，上周五，“領(lǐng)袖家園”的清潔人員就發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校隔壁的公共廁所上寫(xiě)字留言，并到學(xué)校檢舉。
其實(shí)，要想成為一名“講文明”的好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：
講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話;
遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;
尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了長(zhǎng)輩、客人主動(dòng)問(wèn)好;
團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施，不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫(huà);
生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食、尤其在學(xué)校不吃零食，徹底與零食說(shuō)再見(jiàn)。
在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦。
同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，讓文明之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的學(xué)校而不懈努力吧!
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親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種美德！文明就在我們的身邊！當(dāng)我走在馬路上，看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候，我也看到了文明……
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的.青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē)，早晨跑了一路，好事做了一路。俗話說(shuō)：送人玫瑰，手留余香，幫助了別人也快樂(lè)了自己。
同學(xué)們，我們期待著文明的陽(yáng)光撒遍我們美麗的校園，在這里，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生！請(qǐng)我們每個(gè)人管好我們的口：遇到師長(zhǎng)、同學(xué)，主動(dòng)問(wèn)好；讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。管好我們的手：愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà)；不亂扔垃圾、不打架斗毆；管好我們的腳：上下樓梯，注意謙讓；乘車(chē)時(shí)先下后上，主動(dòng)讓座；不踐踏草坪。
同學(xué)們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明的小學(xué)生，為構(gòu)建和諧、文明校園而努力！
幼兒園講文明懂禮貌國(guó)旗下講話稿 17
同學(xué)們、老師們：
“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)已圓滿結(jié)束。通過(guò)這次活動(dòng)，老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的語(yǔ)言更文明了，行為更規(guī)范了，心靈更純潔了：每周一的升旗儀式上，我們能聽(tīng)到許多有關(guān)同學(xué)拾金不昧的事跡；課間，我們能看到許多同學(xué)文明活動(dòng)的身影；校門(mén)口、走廊上、樓道里、校道上，我們能聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)們禮貌問(wèn)好的話語(yǔ)；老師還發(fā)現(xiàn)學(xué)校里還有一道美麗的風(fēng)景線：有好些同學(xué)都養(yǎng)成了主動(dòng)彎腰撿紙的好習(xí)慣，地上有一點(diǎn)點(diǎn)紙屑都要撿起；還看到有同學(xué)能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)的好行為……這些好習(xí)慣，好行為就是同學(xué)們文明的體現(xiàn)，但校園里也還有一些不文明的現(xiàn)象存在，如：大聲喧嘩、嬉戲打鬧的現(xiàn)象在我校少數(shù)同學(xué)身上還偶爾會(huì)有發(fā)生，老師希望“文明在口中，文明在手中，文明在腳下，文明在心中”能成我們?nèi)w師生共同的`努力的目標(biāo)，形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚。
這次活動(dòng)，學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，有宣傳禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、踐行禮儀、展示禮儀等方面。在這次活動(dòng)中，各班主任和班干部充分發(fā)揮了自身的職能作用，我提議，我們先把熱烈的掌聲獻(xiàn)給辛苦的班主任及班干部們；其次，這次活動(dòng)中，我們校園里涌現(xiàn)出了一大批文明之星，他們的文明事跡已公布在校門(mén)口接待區(qū)的宣傳欄上。我建議，我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡曀徒o文明之星們。一個(gè)校園的文明和諧，離不開(kāi)同學(xué)們的努力，老師希望同學(xué)們能向這些文明之星們學(xué)習(xí)，從自己的一言一行做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)當(dāng)我們二小的禮儀先鋒。
我們的活動(dòng)是階段性的，但校園文明建設(shè)是不分階段的，是持續(xù)不斷的。學(xué)校衷心希望通過(guò)全體老師和全體同學(xué)們的共同努力，一個(gè)更文明、更和諧的二小能夠展現(xiàn)在我們面前。
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