善意演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的善意演講稿，希望能夠幫助到大家。
善意演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是七六班的曹翔，我是七六班的張欣蕊。我們今天演講的題目是《春意濃濃，善意滿滿》。
"辛夷才謝小桃發(fā)，踏青過后寒食節(jié)。四時(shí)最好是三月，一去不回唯少年。"春姑娘將生命拋向三月，三月使大地變的生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。當(dāng)漫步在黃綠交錯(cuò)的草地上，你能夠聞到泥土那沁人心脾的芳香；當(dāng)走在花園里的時(shí)候，你可以看見花兒爭(zhēng)先恐后，一簇，一叢，競(jìng)相開放！
身為中學(xué)生的我們現(xiàn)在不也是走進(jìn)了人生的春天嗎？春天是美的，春天是善的。盡善才能盡美，讓我們一心向善，多做好事吧！
"大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。""大學(xué)"這句話是說"大學(xué)"的宗旨在于使人的美德得以彰顯，在于鼓勵(lì)天下的人。革除自己身上的舊習(xí)，在于使人達(dá)到完美的境界。止于至善是人的一種精神境界。我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的"至善"追求。止于至善是一種"雖不能至，心向往之"的實(shí)踐過程，是一種向往美好，永不言棄的精神狀態(tài)。
那么，如何充滿善意？對(duì)這個(gè)世界有善意，首先我們要保持一顆旺盛的求知欲。我們要去擴(kuò)展自己的知識(shí)面，汲取營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)我們所擁有的，提高我們的能力，去架構(gòu)一個(gè)立體的世界，并且我們要養(yǎng)成批判精神，不單單是對(duì)不正確言行進(jìn)行批判，我們還要敢于修正自己的言行。
善意不僅僅是對(duì)弱小者的憐憫，對(duì)勤奮者的贊同，更是一種偶有過失者的寬容。人們總是有許多的偏見和誤解，大多數(shù)人其實(shí)根本不知道溝通的含義，更無從談起包容和理解。
總之，就是一句話"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，積少成多，積善成德。
我們的演講完畢，謝謝大家。
善意演講稿2
尊敬的老師，同學(xué)們：
眾所周知，生活中處處都有謊言存在，謊言，早已成為我們生命中不可分割的一部分。誰，能保證一生中從不說謊？
這世上，謊言有兩種：一種是惡意的，另一種是善意的。如果單單提到謊言，我想一定沒有人會(huì)真正喜歡、甘愿接受，但是，在謊言前面加上善意兩字，那么，就該另當(dāng)別論了，因?yàn)檫@謊言已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的變化。
對(duì)于善意謊言的態(tài)度，那是仁者見仁，智者見智。在我看來，善意的謊言是美麗的。善意謊言本身的性質(zhì)決定它并非惡意，這種謊言一般都是出于良好的動(dòng)機(jī)，以維護(hù)他人利益為目的，它對(duì)主體來說是一種友善，一種愛護(hù)，一種關(guān)心。生活中善意謊言的產(chǎn)生，是因?yàn)樯屏贾�、有愛心之人在某種境遇里，在某種狀態(tài)下，為了激勵(lì)他人，為了保護(hù)或不傷害他人而撒的謊，那都是不得已或被逼才說出的。
有人說，誠(chéng)信和謊言是水火不相容的，有了謊言，人就不會(huì)誠(chéng)信。事實(shí)上，只要能夠做到因人而異，因地制宜，合理巧妙并恰當(dāng)?shù)氖褂蒙埔庵e言，往往會(huì)制造出和諧的氣氛，編織出美麗的故事，締造出完美神奇的結(jié)局，收獲到令人滿意甚至驚喜的效果。
說善意謊言的人，不是居心叵測(cè)，心術(shù)不正，那是他（她）為了他人的希望、前程和幸福而撒謊。一個(gè)善意的謊言，有時(shí)會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心，有時(shí)會(huì)讓一個(gè)瀕臨死亡的`人對(duì)生活重新充滿信心和希望。
我曾在雜志上看到這樣一個(gè)真實(shí)的故事，故事中有個(gè)男孩從小調(diào)皮搗蛋，在他上幼兒園和小學(xué)時(shí)，每次開家長(zhǎng)會(huì)，老師都會(huì)點(diǎn)名批評(píng)，讓他的母親感覺非常難堪。每次男孩母親開完家長(zhǎng)會(huì)回來，男孩總誠(chéng)惶誠(chéng)恐，不敢面對(duì)，可是這位母親每次都是強(qiáng)忍住心中的失望和痛苦，面帶微笑，用興奮的語氣告訴小男孩說老師在家長(zhǎng)會(huì)上表揚(yáng)了他，說他非常聰明，不斷在進(jìn)步，男孩信以為真，漸漸地男孩表現(xiàn)真的是越來越好，最后考進(jìn)了清華大學(xué)，結(jié)局令人歡喜。
美國(guó)作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了這樣一個(gè)故事：女孩瓊珊不幸得了嚴(yán)重的肺病，生命垂危，她躺在病床上，絕望的看著窗外對(duì)面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落，她心想：等最后一片葉子掉落，我的生命也就結(jié)束了。瓊珊她失去了生存的意志，于是，她終日望著那片葉子，等待它掉落，也悄然地等待自己生命的終結(jié)。
但是，窗外那最后一片葉子竟然一直沒有掉落，直到瓊珊身體完全康復(fù)。瓊珊以為最后那片葉子是有幸存留，其實(shí)，那是一個(gè)偉大的畫家，在聽完朋友蘇艾講述室友瓊珊的事情后，夜里冒著暴風(fēng)雨，用畫筆畫出了一片逼真的“永不凋落”的常春藤葉，讓瓊珊重拾了生存的意志。因?yàn)樯械倪@片綠，瓊珊奇跡般地活了下來......
綜上面故事所述，善意的謊言可以幫助人走出困境，激勵(lì)上進(jìn)，甚至可以讓人絕處逢生。一個(gè)善意的謊言能給人自信、給人快樂，一個(gè)善意的謊言也可以造就一個(gè)人才，造就一個(gè)傳奇。
事實(shí)上，善意謊言根本就無礙于誠(chéng)信和真善美，因?yàn)橹灰ㄋ┍疽馐呛玫�，那么善意的謊言就是美麗的、珍貴的，它既不會(huì)造成信任危機(jī)，也不會(huì)玷污文明，更不會(huì)扭曲人性。當(dāng)我們能為他人考慮著想，當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋Ｇ俺毯托腋Ｃ魈於m時(shí)適度說謊的時(shí)候，謊言將會(huì)變成一種甜美的幸福。
我們不要低估了善意謊言的力量，很多時(shí)候，善意謊言會(huì)顯示出神奇，更有甚者，其結(jié)果和結(jié)局簡(jiǎn)直讓人匪夷所思、不可思議。
生活中，善意的謊言在軍人和醫(yī)護(hù)人員身上最多見，其實(shí)，多數(shù)軍人都有這樣的謊言：不苦、不累、不想家、不思念遠(yuǎn)方的她。哦！這些最可愛的人總是把苦與痛悄悄掩藏，把濃濃的思念深埋在了心底。而醫(yī)護(hù)人員為了讓病人早日康復(fù)，為了讓絕癥病人活得更長(zhǎng)久，他們常不得不選擇說謊，但是我們要知道，那謊言里深蘊(yùn)著的是不忍和關(guān)愛啊。
我們應(yīng)該明白，無論何時(shí)何地，生活都離不開善意的謊言。的確，人應(yīng)該要講誠(chéng)實(shí)，但，有時(shí)也需要善意的謊言，因?yàn)樯埔獾闹e言是一種無形的力量，它能有效地化解生活中人與人之間的一些不必要的抵觸和誤解，它能引領(lǐng)人從黑暗走向光明，它可以化自卑為自信，它甚至可以化腐朽為神奇，它能促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，幫助人找到更多笑對(duì)生活的理由。
對(duì)于惡意的謊言，我們都嗤之以鼻，深惡痛絕，可對(duì)于善意的謊言，我們除了感動(dòng)、感激和感謝，還能責(zé)問責(zé)怪什么呢？
人生，處處需要善意的謊言。因?yàn)樯埔庵e言不僅可以傳遞愛，傳遞溫暖，傳遞感動(dòng)，它還可以增進(jìn)人與人之間的情感，讓生活變得更加豐富美好！正是因?yàn)樯埔庵e言的存在，生命才如此堅(jiān)強(qiáng)，人生才如此美麗，生活才如此精彩！
人類離不開謊言，生活需要善意的謊言。
是啊，戀人之間的一句善意謊言，可以讓愛情保鮮，地久天長(zhǎng)；父母的一句善意謊言，可以讓不諳世事的孩童笑顏常在，燦爛生輝；老師的一句善意謊言，可以讓彷徨學(xué)子不再困惑，茁壯成長(zhǎng)；醫(yī)生的一句善意謊言，可以讓失望和絕望病人由疾病走向健康，由毀滅走向新生……
假如我們所說的謊言是建立在內(nèi)心之誠(chéng)、之善的基礎(chǔ)上，假如我們所說的謊言是為了讓脆弱的人多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，為了讓自卑的人多一點(diǎn)自信，為了讓憂傷的人多一點(diǎn)快樂，為了讓平淡的生活多一點(diǎn)色彩，為了讓失望和絕望的人多一點(diǎn)希望，那么，人生多一點(diǎn)善意的謊言又有何妨？
善意演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下演講的題目是《傳播一份善意，讓世界更美好》。
日本著名學(xué)者黑田鵬信曾說：“知識(shí)欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人間理想�！敝R(shí)欲助推我們完成高考，為十多年的學(xué)習(xí)生涯畫上完美的休止符，而善意卻貫穿生活的方方面面，塑造更好的人生。所謂百行善為首，說的就是這個(gè)道理。
先來個(gè)大家分享一個(gè)小故事吧。
在英國(guó)的蘇格蘭，有一位貧苦農(nóng)夫，他心地善良，樂于助人。在發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子掉入附近的沼澤地時(shí)，立即放下鋤具迅速趕去將他救起。兩天后男孩的父親特來道謝，為了報(bào)答他，承諾將給農(nóng)夫的兒子最好的教育。這個(gè)農(nóng)夫的兒子不是別人，他就是后來英國(guó)著名的細(xì)菌學(xué)家亞歷山大弗萊明教授。于1928年首次發(fā)明了舉世聞名的青霉素。而那個(gè)被農(nóng)夫救起的孩子，后來成為了英國(guó)著名的政治家，二戰(zhàn)時(shí)期的首相丘吉爾。誰也沒有料到，一個(gè)農(nóng)夫救起一個(gè)素不相識(shí)的孩子對(duì)后世會(huì)發(fā)生如此巨大的影響，他自己的兒子也因此獲得受高等教育的的機(jī)會(huì)，日后竟然會(huì)成為細(xì)菌學(xué)家和青霉素的發(fā)明者。
由此可見，多一份善意，我們能改變的將不僅是一點(diǎn)點(diǎn)。而生命短促，也只有關(guān)乎善意的，能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
有人說善意是世界上最容易達(dá)成的事，同時(shí)也是最不易的。但在我們的身邊，這樣的榜樣卻比比皆是。比如我們班的沈佳豪同學(xué)，為人謙遜待人溫和，大家都親切的叫他一聲弟弟。他似乎是哆啦A夢(mèng)一般的存在，總能在你需要時(shí)給予你幫助，寧愿將自己用來填飽肚子的餅干面包讓給同是沒吃飯的人，即使你只是隨意問了一句：弟弟你有吃的嗎？還記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他主動(dòng)挑起為全班剝柚子的工資，雖然事小，但當(dāng)柚香彌漫教室，充斥著每一個(gè)人的鼻翼時(shí)，善意之風(fēng)也隨之飄散開來。再如我們的班長(zhǎng)張欣怡同學(xué)，熱情率真，她從不計(jì)較自己的些許得失，真心實(shí)意為班級(jí)做事。炎炎夏日，她便從家?guī)砦鞴吓c同學(xué)們分享，省下中午吃飯的時(shí)間切瓜。試想，當(dāng)你從食堂走回教室，早已汗流浹背之時(shí)，有一桌子西瓜在空調(diào)間召喚你快享用，該是多么愜意。只一塊西瓜，退去的是夏日炎熱，而張開的善意，平靜的是同學(xué)們的浮躁之心。吃完瓜最難的就是收尾工作，若是清理不干凈教室過不了幾天就會(huì)出現(xiàn)酸臭的氣味，收瓜皮倒垃圾，一遍又一遍繁復(fù)地擦桌子，她都未覺辛苦。于他而言，善意就是這么簡(jiǎn)單。還有吳天成同學(xué)，雖然并非不折不扣的學(xué)霸，但只要同學(xué)有疑問，他都樂意耐心講解。除了班內(nèi)，還有上周負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查的關(guān)湛川同學(xué)值得一提。他十分認(rèn)真，在其他班級(jí)的無人區(qū)內(nèi)撿起垃圾，或許有人會(huì)覺得他的檢查太過嚴(yán)苛，任何紙屑都逃不過他的眼睛，給班級(jí)扣了分。其實(shí)他大可不必?fù)炱�，既是檢查，只需找到垃圾源即可，我想他只是出于善意，多彎一次腰，麻煩了自己，方便了他人。
這樣的榜樣我相信每個(gè)班級(jí)都有，而且一定不會(huì)少。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。那么接過那只玫瑰的人，一樣應(yīng)當(dāng)給予他人善意，由此傳遞下去，讓世界更美好。最后借用蘇格拉底的一句話結(jié)束我今天的演講：人類最大的幸福就在于每天能談?wù)勆埔夥矫娴氖虑�。無靈魂的生活就失去了人生活的價(jià)值。
愿你成為一個(gè)傳播善意的人。祝：學(xué)習(xí)順利，萬事如意！
謝謝大家。
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