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新學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-10 23:15:57 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【熱門(mén)】新學(xué)期工作計(jì)劃集合五篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的新學(xué)期工作計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】新學(xué)期工作計(jì)劃集合五篇

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  作為高三的班主任,應(yīng)該特別注重班級(jí)的整體形象的塑造,抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),本學(xué)期在管理過(guò)程中,要注重加強(qiáng)學(xué)生的自律性、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,對(duì)全班學(xué)生實(shí)施系列教育,要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立正確的人生觀。繼續(xù)開(kāi)展主題班會(huì)教育課,擺正個(gè)人與集體的關(guān)系、個(gè)人與個(gè)人之間的關(guān)系。要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的班集體榮譽(yù)感,讓學(xué)生從我做起,從小事做起。本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃按照以下幾個(gè)方面進(jìn)行開(kāi)展。

  一、 以高考為主要陣地,創(chuàng)設(shè)班級(jí)文化墻

  1、文化墻內(nèi)容包括:各科近年經(jīng)典高考體型和必備知識(shí)清單;名校名院簡(jiǎn)介;體育特長(zhǎng)生欄目三部分。

  2、創(chuàng)設(shè)辦法:

  (1)以小組為單位每周搜集各科高考題和各科高效學(xué)習(xí)方法,選擇具有代表性?xún)?nèi)容粘貼到相應(yīng)科目欄中,供全班同學(xué)共同探討解題辦法,每周更換一次。數(shù)理化生四科選擇中等偏上難度的題目和常出易錯(cuò)公式和知識(shí)點(diǎn);語(yǔ)文、外語(yǔ)兩科分別搜集文言文常用字、作文模板、萬(wàn)能句型、趣聞閱讀理解等。

  (2)班委會(huì)定期搜集學(xué)生心目中的理想院校的`相關(guān)信息和圖片,每周更換一次,爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)心目中的理想大學(xué)都能上墻。(3)體特生搜集專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練基本常識(shí)和動(dòng)作要領(lǐng)、體育新聞等內(nèi)容粘貼上墻。

  二、培養(yǎng)優(yōu)生自主管理,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

  1、繼續(xù)嚴(yán)格要求學(xué)生出勤時(shí)間。早6:40住宿生必須到校學(xué)習(xí),非住宿生6:50到校。到校后閱讀英語(yǔ)語(yǔ)篇和語(yǔ)文素材、背誦古詩(shī)詞10-20分鐘,其余時(shí)間由課代表或指定同學(xué)安排各科學(xué)習(xí)任務(wù)。堅(jiān)持6:30及時(shí)到班督查學(xué)生的情況,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨時(shí)解決。

  2、引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一是引導(dǎo)學(xué)生要進(jìn)行課前預(yù)習(xí),階段預(yù)習(xí)和總結(jié)預(yù)習(xí)。

  二是在聽(tīng)課的過(guò)程中學(xué)會(huì)記。督促學(xué)生培養(yǎng)動(dòng)手能力,合理地利用筆記本,規(guī)定筆記本必須具備三項(xiàng)內(nèi)容:做預(yù)習(xí)記錄,以明確聽(tīng)課的目的性;在課堂上用來(lái)記下老師講解是的整體構(gòu)思或板書(shū)樣式,以利于從整體上把握知識(shí)結(jié)構(gòu)或知識(shí)要點(diǎn);課后總結(jié),分條縷析所學(xué)到的知識(shí),并為今后的復(fù)習(xí)留下—份完整的資料。

  三是合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行。四是重視錯(cuò)題積累,要求學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)主要看曾經(jīng)做錯(cuò)的習(xí)題,針對(duì)考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題再進(jìn)行認(rèn)真分析,弄清原因。

  三、尊重信任,喚起特長(zhǎng)生的上進(jìn)心

  尊重、信任特長(zhǎng)生,逐步消除他們的疑慮、自卑心理,喚起自尊心,培植自信心。

  1、對(duì)特長(zhǎng)生要求要適度。特長(zhǎng)生普遍存在基礎(chǔ)不扎實(shí)的情況。從簡(jiǎn)單的、他們有能力接受的方法去做。定時(shí)到老師處進(jìn)行信息反饋,檢查復(fù)習(xí)效果,及時(shí)在班里表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高他們的學(xué)習(xí)興趣。幫老師做做小事、抄抄寫(xiě)寫(xiě),

  2、讓特長(zhǎng)生獲得成功。可以布置一些他們力所能及的任務(wù),在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。

  3、讓特長(zhǎng)生充分發(fā)展自己的才能,充分展示自己的長(zhǎng)處。在挑選班干部時(shí)應(yīng)加以考慮,讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù),在集體中發(fā)揮作用。

  4、持之以恒,反復(fù)教育,增強(qiáng)特長(zhǎng)生分辨是非的能力。 經(jīng)常找特長(zhǎng)生談話(huà),對(duì)他們說(shuō)理要透徹,結(jié)合榜樣教育和具體事例,利用集體輿論,輔之以分明的獎(jiǎng)罰。

  5、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,表?yè)P(yáng)進(jìn)步學(xué)生,表彰幫扶特長(zhǎng)生的同學(xué)。

  四、召開(kāi)主題班會(huì),注重學(xué)習(xí)方法法教育和心理健康教育

  本學(xué)期計(jì)劃召開(kāi)四次主題班會(huì)課:

  1、開(kāi)學(xué)第三周召開(kāi)《超越自我,無(wú)悔高三》——高三復(fù)習(xí)方法交流會(huì)。

  2、第二次月考后召開(kāi)《邁向大學(xué),放飛夢(mèng)想》主題班會(huì)。

  3、第三次月考后召開(kāi)《認(rèn)清形勢(shì),正視自己》主題班會(huì)。

  4、期末考試前召開(kāi)《如何面對(duì)考試》主題班會(huì)。

  總之,高三班主任在工作中要善于給學(xué)生鼓勁,從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。抓好立志教育,培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,有迎難直上的精神;讓學(xué)生明白吃得苦中苦,方為人上人的道理。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展,奮力拼搏就一定能夠成功。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  新的學(xué)期伴隨著新的挑戰(zhàn),同時(shí)也給我系組織部帶來(lái)了一片新的氣象。在新的學(xué)期中,我們康復(fù)系組織部不僅會(huì)保持勤勤懇懇的工作態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的組織好每一次活動(dòng),而且還會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)和完善組織部?jī)?nèi)部建設(shè),以便更好的發(fā)揮自身的才能,積極主動(dòng)的舉辦各種活動(dòng),豐富我系的團(tuán)組織生活,體現(xiàn)組織部活潑的一面。為此,康復(fù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部做出了以下的工作計(jì)劃,希望我們組織部能在這學(xué)期的工作中做到有條有理,更多的發(fā)揮我們的作用,為我系、學(xué)院學(xué)生會(huì)工作的順利進(jìn)行盡一份力。

  組織部在下一階段的工作中將要遵循的一條基本思路是:全面加強(qiáng)基本建設(shè)、苦練內(nèi)功,在扎實(shí)地做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,嘗試大膽有益的創(chuàng)新,推動(dòng)組織部的各項(xiàng)工作取得進(jìn)步。

  一、本學(xué)期的工作目標(biāo):

  1、 提高組織部在學(xué)生團(tuán)總支的影響力,并取得各種榮譽(yù)。

  2、 委員們都能夠獨(dú)擋一面,能夠具備一定的組織能力,在工作中迅速成熟。

  3、 各班的團(tuán)支部活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,對(duì)黨、團(tuán)有了較多的認(rèn)識(shí),并更加擁護(hù)黨、團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)。

  4、 通過(guò)組織活動(dòng),與團(tuán)總支各部門(mén)友好合作,形成大家庭的氛圍。在實(shí)施當(dāng)中,工作計(jì)劃視實(shí)際發(fā)展情況做適當(dāng)?shù)腵調(diào)整。

  二、工作計(jì)劃:

  1、為了慶賀建國(guó)六十周年,對(duì)新生進(jìn)行愛(ài)國(guó)榮校教育。

  2、開(kāi)展法律教育工作、普及法律知識(shí)。

  3、做好組織部?jī)?nèi)部建設(shè)工作,我部準(zhǔn)備邀請(qǐng)系團(tuán)委部分干部以及大一、大二各班團(tuán)支書(shū)、組織委員等開(kāi)展工作交流會(huì),學(xué)習(xí)新學(xué)年度組織部計(jì)劃書(shū),包括團(tuán)員團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展方式等。

  4、做好團(tuán)組織、團(tuán)員和干部統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作,以更好的開(kāi)展團(tuán)內(nèi)活動(dòng)。

  5、做好團(tuán)費(fèi)收繳活動(dòng)以及新生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)換工作。

  6、配合院學(xué)生黨支部做好黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),推薦優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行黨校學(xué)習(xí)。

  7 、做好班會(huì)計(jì)劃表及活動(dòng)考評(píng)情況表的制定工作,客觀公正的對(duì)各班班會(huì)進(jìn)行評(píng)估。

  8、召開(kāi)大學(xué)生心理健康講座

  9、做好學(xué)院內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的組織配合工作,充分發(fā)揮自身作用,同時(shí) 也使組織部的組織能力有進(jìn)一步的提高。

  三、具體實(shí)施方案:

  1、九月份:迎接新生,進(jìn)行愛(ài)國(guó)榮校教育。

  (1)邀請(qǐng)陳克教授對(duì)新生進(jìn)行以“如何適應(yīng)大學(xué)生活”為主題的座談會(huì)。

  (2)以“認(rèn)清形勢(shì),立志成才”為主題,邀請(qǐng)劉曉院長(zhǎng)對(duì)新生進(jìn)行思想教育講座。

  (3)組織新生在羅馬廣場(chǎng)觀看愛(ài)國(guó)電影。

  (4)在羅馬廣場(chǎng)召開(kāi)迎新晚會(huì)。

  (5)組織新生在羅馬廣場(chǎng)開(kāi)展愛(ài)國(guó)榮校歌詠比賽。

  2、十月份:法制安全教育

  (1)為了應(yīng)和建國(guó)六十周年慶典,我系組織部將與護(hù)校隊(duì)合作***一日早晨在風(fēng)雨球場(chǎng)組織我院全體師生進(jìn)行升國(guó)旗儀式。

  (2)各班組織召開(kāi)“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”主題班會(huì)。

  (3)學(xué)生會(huì)組織各部門(mén)考核成員在休閑草坪進(jìn)行早訓(xùn)。

  (4)組織各班聽(tīng)取“法制安全教育”講座。

  3、十一月份:開(kāi)展團(tuán)組織生活

  (1)我部邀請(qǐng)系團(tuán)委部分干部以及大一、大二各班團(tuán)支書(shū)、組織委員等開(kāi)展工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  (2)在全系范圍內(nèi)宣傳黨,提高系所有團(tuán)員對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí),組織入黨積極分子進(jìn)行入黨初期思想教育。在全系范圍內(nèi)宣傳如何申請(qǐng)入黨、入黨申請(qǐng)的有關(guān)流程和需要注意的事項(xiàng)。營(yíng)造更加濃厚的對(duì)黨學(xué)習(xí)的環(huán)境。

  (3)在全系進(jìn)行評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)干部和團(tuán)員的活動(dòng)。

  (4)各班召開(kāi)以“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十周年”為主題的班會(huì)。

  (5)發(fā)展新團(tuán)員,整理團(tuán)關(guān)系,收取團(tuán)費(fèi)。

  4、十二月份計(jì)劃:大學(xué)生心理健康普查

  (1 順著學(xué)習(xí)、工作等方面的壓力不斷加大,心理健康問(wèn)題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生生活中不可忽視的一部分,我部將邀請(qǐng)大學(xué)生心理健康教育老師開(kāi)展:“大學(xué)生心理健康系列活動(dòng)” 從而增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),提高心理健康水平。

  (2)各班召開(kāi)以“心理健康教育”為主題的班會(huì)。

  (3)各班心理委員負(fù)責(zé)組織全班同學(xué)進(jìn)行一次心理游戲。

  (4)我部將考核入黨積極分子的思想問(wèn)題,組織協(xié)調(diào)開(kāi)展一次青年志愿者活動(dòng)。

  (5)組織召開(kāi)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  5、一月份計(jì)劃:新年晚會(huì)

  (1)組織召開(kāi)新年晚會(huì)

  (2)各班召開(kāi):“新一年,新氣象”主題班會(huì)

  (3)組織進(jìn)行“新起點(diǎn),新志向”演講比賽

  (4)總結(jié)前四個(gè)月的活動(dòng)成果,表彰各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)及班集體。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  記得有這樣一句話(huà):班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。本學(xué)期我是擔(dān)任三年級(jí)(2)班班主任工作,我更加感覺(jué)到自己肩上的這份重任。我一邊學(xué)習(xí)其他班主人的寶貴經(jīng)驗(yàn),一邊積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名優(yōu)秀的班主任。

  下面,我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。

  一、新學(xué)期新任務(wù)。

  在開(kāi)學(xué)的第一天,我就制定了一個(gè)班級(jí)自主管理的計(jì)劃,然后開(kāi)展了一次選舉活動(dòng),由學(xué)生選舉出班級(jí)中工作能力比較強(qiáng)的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任個(gè)部門(mén)的工作。他們的表現(xiàn)由全班同學(xué)來(lái)進(jìn)行監(jiān)督。

  二、日常行為規(guī)范。

  1、規(guī)范早讀,午休的紀(jì)律

  早讀:在老師來(lái)之前,自覺(jué)讀書(shū),由班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  午休:分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫(xiě)作業(yè),休息。開(kāi)始的時(shí)候要求要到位,處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。

  升旗:在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,靜,齊,要站得直。要有飽滿(mǎn)的熱情和向上的精神。

  做操:在早操的`時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì),要求動(dòng)作整齊,標(biāo)準(zhǔn)。二、關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生

  “愛(ài)是鑒別教育的尺度!睈(ài)學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。我時(shí)刻牢記這句名言,要求自己誠(chéng)實(shí)、公正,體貼學(xué)生,成為全班學(xué)生都喜歡的好教師……我愛(ài)班上的優(yōu)等生,也愛(ài)班級(jí)的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。針對(duì)上課做小動(dòng)作,甚至走神,不做作業(yè),下課后還要和同學(xué)打架的“多動(dòng)生”。如:范文政、孫君等,我教育他們,幫助他們,抓住他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,不斷鼓勵(lì),同時(shí)還不忘給其“施壓”。漸漸地,他們?cè)谡Z(yǔ)文課上可以安靜坐在自己的位置了,作業(yè)也做快做好了,遇到不會(huì)做的還會(huì)來(lái)問(wèn)我,成績(jī)上有了明顯的進(jìn)步。在生活上,我也無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生。誠(chéng)心、愛(ài)心換來(lái)了學(xué)生對(duì)我的關(guān)心與體貼。當(dāng)我在雨中為孩子撐傘時(shí),會(huì)有一雙稚嫩的小手從身后為我撐傘擋雨;節(jié)日時(shí),我會(huì)接到孩子稚嫩、甜蜜的祝!

  三、培養(yǎng)良好的班集體

  班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。在學(xué)校組織的集體活動(dòng),我們都積極參與,力爭(zhēng)做到最好,取得了優(yōu)異的成績(jī)。另外,跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),如:寫(xiě)字、講故事比賽等,我鼓勵(lì)個(gè)別學(xué)生踴躍報(bào)名,盡在參與。在自己班級(jí)組織的朗讀、默字比賽中,很多同學(xué)表現(xiàn)得非常出色。在同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為班級(jí)爭(zhēng)光。在各種活動(dòng)中,我班逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

  四、搞好家校聯(lián)系工作

  幾年來(lái)的班主任工作,使我體會(huì)到,要管理好班級(jí),要教育好學(xué)生,就要對(duì)學(xué)生有充分的愛(ài)心投入。學(xué)生光靠教師單方面的教育肯定是不夠的,必須取得家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能關(guān)心愛(ài)護(hù)班級(jí)每一位學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不好的同學(xué),更是傾注了更多的愛(ài)和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上,身體上,思想上有什么特殊情況,我及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,或是通電話(huà),或是當(dāng)面與家長(zhǎng)溝通,或是進(jìn)行家訪(fǎng)。及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)情況。家長(zhǎng)及時(shí)知道了孩子的成長(zhǎng),同時(shí)也拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,加深了老師與家長(zhǎng)的感情。讓家長(zhǎng)了解和支持學(xué)校工作,家校配合,使孩子進(jìn)步得更快!

  在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺(jué)得日子過(guò)得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開(kāi)心,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,我們應(yīng)注意選擇好每一個(gè)“創(chuàng)造之地”,把握好每一個(gè)“創(chuàng)造之時(shí)”來(lái)造就一個(gè)“創(chuàng)造之人”。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷下,我院新聞通訊部漸漸成長(zhǎng)壯大。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們對(duì)學(xué)院的各種活動(dòng)都做了相關(guān)的報(bào)道,但是效果不是十分的理想。新的學(xué)期開(kāi)始了,我們懷著興高采烈的心情,在新的學(xué)期里,希望我們能把工作做的更好。

  雖然,一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,大家對(duì)我們部門(mén)的工作都有了了解,但是為了更好的提高我們的能力,職責(zé),我部制定如下工作計(jì)劃如下:

  1、為了提高我們部門(mén)成員對(duì)工作的積極性,對(duì)相關(guān)成員進(jìn)行意見(jiàn)征求,對(duì)部門(mén)工作想要退出的給予裁員。對(duì)內(nèi)部成員進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。

  2、加強(qiáng)我們內(nèi)部成員的感情,可以通過(guò)內(nèi)部的聯(lián)系或者活動(dòng)方式,及時(shí)調(diào)節(jié)好內(nèi)部各種關(guān)系。

  3、加強(qiáng)我們部門(mén)與我們學(xué)生會(huì)其他部門(mén)之間的聯(lián)系,使我們能夠及時(shí)了解到我們學(xué)院的活動(dòng)和相關(guān)動(dòng)向,提前做好人員安排使之能夠做好新聞的采集和報(bào)道。

  4、在學(xué)院的每個(gè)活動(dòng)中,做到不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)活動(dòng),不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以的報(bào)道。在第一時(shí)間知道院內(nèi)活動(dòng)。全方位地采訪(fǎng)、報(bào)道,及時(shí)投稿、整理、存檔。在保證稿件數(shù)量的同時(shí),所寫(xiě)新聞及時(shí)準(zhǔn)確,經(jīng)審核后向?qū)W校新聞網(wǎng)投稿。

  5、對(duì)新聞稿完成后的'仔細(xì)校對(duì)。校對(duì)工作的任務(wù)是對(duì)原稿負(fù)責(zé),盡量消滅一切語(yǔ)法上的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)原稿有錯(cuò)漏和不妥之處,應(yīng)及時(shí)予以解決。保證稿件質(zhì)量。

  6、除了積極做好本質(zhì)工作外,還要配合和幫助其他部門(mén)做好相關(guān)工作,使部門(mén)與部門(mén)之間能夠體現(xiàn)出和睦友愛(ài),積極主動(dòng)。同時(shí)還要加強(qiáng)與外院的聯(lián)系。

  新學(xué)期,新的心情,新的收獲,只要努力,沒(méi)有什么不可也做到,只要努力,沒(méi)有什么可以吧我們難倒,新的學(xué)期里我相信我們部門(mén)能夠做的更好!

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  馬上就要迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期了,在新的學(xué)期里,我們學(xué)校的全體工作人員都要不斷的進(jìn)步,正確迎來(lái)學(xué)生更好的成績(jī)。因?yàn)樵谏蠈W(xué)期的期末考試中,我們學(xué)校的學(xué)生考出的成績(jī)的十分的理想,所以在新的學(xué)期里,我們一定要爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,迎來(lái)學(xué)校更美好的明天!

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞海淀區(qū)教委、西北望學(xué)區(qū)本學(xué)期工作重點(diǎn),繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀,全面推進(jìn)課改進(jìn)程。

  二、工作思路:

  規(guī)范教學(xué)管理,健全機(jī)制、完善制度,深入開(kāi)展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐;真正更新教師觀念,促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng),全面提升教師的整體素質(zhì);強(qiáng)化教育科研,促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;使西北望小學(xué)教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)常化、教學(xué)管理規(guī)范化,全面育人個(gè)性化。

  三、工作重點(diǎn):

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控,切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  1.嚴(yán)格各種檢測(cè)考試、考務(wù)管理以保證措施得力、貫徹落實(shí)到位。以提高教師的質(zhì)量意識(shí),促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展。

  2.繼續(xù)做好單元檢測(cè)把關(guān),單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行檢測(cè)。認(rèn)真及時(shí)批閱、試卷分析、學(xué)生錯(cuò)誤訂正。科學(xué)使用檢測(cè)結(jié)果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)教學(xué)不足。

  3.進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的月考,每月的最后一周進(jìn)行。對(duì)優(yōu)秀率、及格率進(jìn)行跟蹤調(diào)研,教導(dǎo)處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控。

  4.單項(xiàng)訓(xùn)練過(guò)關(guān):?jiǎn)雾?xiàng)訓(xùn)練的驗(yàn)收。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)、數(shù)、英三科知識(shí)與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收。語(yǔ)文:字詞、朗讀、查字典等;數(shù)學(xué):口算、計(jì)算、應(yīng)用題等;英語(yǔ):以單詞、背誦為主。

  5.營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

  每天英語(yǔ)十分鐘,進(jìn)行學(xué)生英語(yǔ)記憶、練習(xí);培養(yǎng)興趣,強(qiáng)化訓(xùn)練。

  英語(yǔ)單項(xiàng)過(guò)關(guān):?jiǎn)卧~、句型、背誦等。

 。ǘ┲匾晫W(xué)科教研組建設(shè),開(kāi)展多種形式的校本教研,挖掘教師個(gè)人潛能,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高教研的實(shí)效性。

  完善低年級(jí)、高年級(jí)、科任學(xué)科大組建設(shè),加強(qiáng)教師學(xué)科間交流研討。隔周進(jìn)行學(xué)科組教研活動(dòng),內(nèi)容充實(shí),形式多樣,全員參與,講求實(shí)效。

 。ㄈ⿲(shí)施校本培訓(xùn),切實(shí)提升教師素質(zhì)。

  1.采取多種形式,強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺(jué)性與主動(dòng)性。

  每學(xué)期教師聽(tīng)課不少于10節(jié)。

  由學(xué)校組織全體教師利用專(zhuān)用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(時(shí)間待定)。

  組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論;

  組織收看優(yōu)秀教師的`錄像課;

  單周教研組使用;雙周學(xué)校使用。

  組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)筆記,進(jìn)行業(yè)務(wù)交流(教師的學(xué)習(xí)筆記、論文等)——教師寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記每月2篇。

  落實(shí)教研組工作:

  教研組長(zhǎng)例會(huì):?jiǎn)沃芤幌挛?:20,地點(diǎn)——教務(wù)處

  教研組工作:組長(zhǎng)直接負(fù)責(zé);有計(jì)劃、有活動(dòng)記錄(時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、活動(dòng)內(nèi)容)、有總結(jié)。

  加強(qiáng)校本培訓(xùn)與教研,加快提升教師素質(zhì)

  借助外援,適時(shí)聘請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校傳經(jīng)送寶。

  分學(xué)科進(jìn)行兩至三次教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)

  2.加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成。

  加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度制定與落實(shí),切實(shí)發(fā)揮其輻射作用,真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用:

  市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人至少開(kāi)放一次;

  區(qū)級(jí)、中心級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人每學(xué)期做一節(jié)錄相課,學(xué)校組織老師觀看,錄相掛在學(xué)區(qū)網(wǎng)上;校級(jí)骨干做一節(jié)公開(kāi)課(保存資料)

  每周每個(gè)教研組推出一節(jié)研究課(錄相并放到網(wǎng)上,上交打印稿及電子稿教案)

  新教師(教齡在五年以?xún)?nèi),含五年)全員參與說(shuō)課比賽。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善各種教學(xué)制度,規(guī)范教師教學(xué)行為 。

 。保薷耐晟平虒W(xué)常規(guī)管理制度,重點(diǎn)推進(jìn),逐項(xiàng)貫徹落實(shí)。

  強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實(shí)與檢查,加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)管理。做到此項(xiàng)工作的經(jīng);、制度化,獎(jiǎng)懲分明。本學(xué)期我校制定了如下制度:《教學(xué)檢查辦法》、《教研組人員職責(zé)》、《考試管理辦法》、《學(xué)生作業(yè)布置與批改要求》、《閱卷的有關(guān)要求》。

 。玻訌(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,輔導(dǎo)、檢查、評(píng)優(yōu)相結(jié)合。

  備課:普查、抽查與復(fù)查結(jié)合。開(kāi)學(xué)初普查,兩周內(nèi)對(duì)有問(wèn)題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查;期中抽查部分教師教案;期末進(jìn)行教案綜合評(píng)優(yōu)。

  上課:嚴(yán)禁教師上課無(wú)準(zhǔn)備、無(wú)教案,克服課堂教學(xué)的隨意性,根本杜絕教學(xué)的原則性、科學(xué)性錯(cuò)誤。課堂教學(xué)目標(biāo)明確,訓(xùn)練科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),密度適中,不拖堂。提倡教師做到課前熟悉溫習(xí)教案、課中調(diào)整、課后反思,平時(shí)要有一周以上貯備課。 學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)檢查監(jiān)控力度。

  作業(yè):課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等適量,批閱及時(shí)、規(guī)范、正確,要有復(fù)批。提倡學(xué)科作業(yè)形式多樣化、作業(yè)書(shū)寫(xiě)批閱規(guī)范化、各年級(jí)統(tǒng)一作業(yè)本使用。組內(nèi)教師做到隨時(shí)自查,教導(dǎo)處定期檢查與抽查,期中進(jìn)行學(xué)生作業(yè)展覽。

  輔導(dǎo):提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)科特長(zhǎng)的重點(diǎn)培養(yǎng),重視對(duì)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展。各學(xué)科教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況全面了解,采取針對(duì)性方法進(jìn)行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化,要有實(shí)效。

 。ㄎ澹┙Y(jié)合課改工作,開(kāi)展各種形式的專(zhuān)題教學(xué)研討,促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。

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