幸福的腳印作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的幸福的腳印作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幸福的腳印作文1
在我人生的道路上,我已經(jīng)足足跋涉了12個年頭,猛然回首,身后那是一串串或清晰,或模糊,或歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾。但那些“腳印”是幸福的,是美好的,是我人生中最最絢麗的彩虹。
眾所周知,母親——偉大的女性,時時燃燒著自己,照亮著別人。而我的姥姥和我的媽媽是對我影響最大的兩個人,也許沒有他們就沒有今天的我。
記得小時候,個性要強的我總是和小朋友比,比學(xué)習(xí),比游戲……而結(jié)果總是讓人大跌眼鏡。也許那時的我還太小,不懂得堅持到底。對于課外學(xué)習(xí)特長班,也總學(xué)過幾天,玩幾天,可唯獨練字,姥姥總是耐心的陪伴我。記得他曾經(jīng)說過的一句話:“字是一個人的臉面,字如其人,人如其字,從字上可以看出你是一個怎樣的人,就像古代女子在絲綢上繡花一樣,字要寫得精致,要寫的漂亮,所以你必須認真學(xué)好。”姥姥的嚴格要求,是我的進步很大,但遺憾的是我只學(xué)習(xí)了楷書的基本寫法,對于行書的練習(xí)我一節(jié)課也沒有參加,因為我升入了高年級,印下了人生的第一個“腳印”,并成功的跨了進去。
升入初中,我感覺全部在變,時間像潺潺的流水,一晃而過;生活像奔騰的駿馬,一躍而過;而我像一只迷失方向的行人,找不到方向,而媽媽切成了我的導(dǎo)航,應(yīng)道我走向成功的殿堂。早上,媽媽叮囑我起床,要求我背英語單詞;中午,媽媽吧熱騰騰的飯菜放在桌上;晚上,我學(xué)習(xí)時,媽媽會為我準備水果,補充水分,增加營養(yǎng)。春天,媽媽會帶我出去玩,親近大自然;夏天,媽媽會為我準備冷飲,讓我消暑;秋天,媽媽會讓我安排時間,調(diào)節(jié)生活節(jié)奏;冬天,媽媽會替我準備過冬的衣服。媽媽成了我學(xué)習(xí)的動力,因為有媽媽陪伴,我自由自在的生活。
現(xiàn)在“腳印”還沒有走完,我還沒有走向成功的彼岸。但我會一步一個腳印的堅定走下去,我的每個“腳印”是我的拼搏,是父母的驕傲,更是老師們的辛勤汗水,也許在我走完全程的時候會筋疲力盡,但我會靜靜的聆聽幸福的聲音。
幸福的腳印作文2
風(fēng)拂楊柳,嫩柳吐出新芽,溪水潺潺,綠草茵茵,桃花逐水,彩蝶逐追。春姑娘邁著輕盈的腳步來了,無盡的原野春意盎然,如詩如畫。
年幼的我沐浴著春風(fēng),在田野里盡情的奔跑,花開了,鳥笑了,“咯咯……”田野的盡頭回響著爽朗,清脆的笑聲。“慢點,別摔倒了”身后傳來媽媽關(guān)懷的聲音。我陶醉于春色中,留給媽媽的是一串串快樂,幸福的腳印……
仰望天空,一切都顯得那么明朗,云淡風(fēng)輕,碧空萬里。來到溪邊,看那游魚在水中毫無依托的盡情嬉戲,你追我趕,“往來翕忽,似與游者相樂”好不快活。魚兒擺擺尾巴,身后便蕩起一串串漣漪,多么美的一幅畫,看著看著自己猶如在畫中。我樂了,用手輕輕撥動著溪水,溪水從指間滑出,發(fā)出嘩嘩的'響聲。水聲,笑聲,還有不時傳來的一陣清脆的鳥鳴,清麗。悠揚。在空中飄蕩。
“小祖宗,你可真能跑,若不是尋著你的腳印一路追來,這會兒我不得急壞啊”媽媽急匆匆跟來。我打趣的說:“哦,原來我的腳印還是你的向?qū)亍?媽媽撲哧一下笑了,“你可真是一個鬼精靈”。
河灘上又傳來了歡快的笑聲,腳印越來越深,幸福的味道越來越濃。
媽媽牽著我那胖乎乎的小手,注入的是輕輕地愛撫,眼睛里充滿的是濃濃的愛意。母女倆相依相伴漫步在河灘上,夜幕低垂,夜色愈發(fā)美麗,星星點綴著天空,大地一片靜謐,媽媽動情的講述著牛郎織女的神話……
微風(fēng)拂在臉上,好涼 好爽;仡^望去,腳印更多了: 一個、兩個、三個……一大一小,一深一淺。
溪水潺潺,滑過我幸福的過往;腳印串串,灑滿了記憶的河灘。幾多歡笑,幾多回味,幾多依戀,幾多溫存。
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