【精華】勇氣的作文400字合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的勇氣的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
勇氣的作文400字 篇1
公元前七世紀(jì)，亞馬孫熱帶雨林中居住著許許多多的動(dòng)物，弱小的鳥兒受不了強(qiáng)敵的侵襲，決定去尋找另一塊“人間天堂”。
“我聽說(shuō)太平洋非常的大，哪兒十分美麗，我們?nèi)ツ膬喊�！”一只鳥提議�！昂冒�！”鳥兒們一致贊同。鳥兒“智多星”讓大家一人找一根樹枝，大家都照做了。
沒有不起浪的大海，他們?cè)谕局杏龅搅酥刂乩щy，可它們并沒有喪氣。
“哎呀……�！币恢恍▲B大叫著，原來(lái)它的樹枝丟了，羽毛也被浪打濕了，無(wú)法飛起來(lái)。其中的一只鳥兒飛到了很遠(yuǎn)的地方給這只鳥兒找了一截樹枝，卻不接受一句感謝的話。
陽(yáng)光之后風(fēng)雨又臨，正在太平洋上飛行時(shí)，暴風(fēng)雨突然降臨，豆大的雨點(diǎn)打在鳥兒身上，它們互相鼓勵(lì)，終于又一次克服了困難。
它們的樹枝派上了用場(chǎng)：累了，落在樹枝上休息；餓了，它們站在樹枝上捕魚；困了，它們停在樹枝上睡覺……
“有志者事竟成”它們團(tuán)結(jié)協(xié)作，搏擊風(fēng)波，戰(zhàn)勝饑餓與疲勞。
終于……它們跨越了太平洋，來(lái)到了心目中的“人間天堂”……
勇氣的作文400字 篇2
無(wú)論是動(dòng)物，還是植物，它們都該擁有生命中最重要的東西，那就是?D?D勇氣！
在我很小的時(shí)候，我一直以為荷花生長(zhǎng)在干凈明亮的清水之中，后來(lái)我從書上了解到，荷花是生長(zhǎng)在淤泥里的。原來(lái)荷花，雖然生長(zhǎng)在淤泥之中，但它并沒有放棄自己的生長(zhǎng)，反而更加努力地往上長(zhǎng)，使勁地吸收泥土當(dāng)中的養(yǎng)分，他不停地往上長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，最后開出了美麗的荷花，得到了“出淤泥而不染”的美譽(yù)。
荷花從淤泥里生長(zhǎng)，并最后開出美麗的荷花，是一個(gè)多么艱難的過程，但它依舊能堅(jiān)持下來(lái)，而我們，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就一蹶不振，甚至自暴自棄，不思進(jìn)取。
記得有一次，期中考試成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我一看成績(jī)，心情瞬間跌到了谷底，心好像擰成了一團(tuán)，走在回家的路上，我的眼淚情不自禁地一滴滴往下流，覺得上天是故意的，現(xiàn)在一想真是慚愧，荷花要開出花有多么困難，而我的挫折和荷花的困難比起來(lái)，根本不值一提，不應(yīng)該怨天尤人，只要努力學(xué)習(xí)，成績(jī)就一定會(huì)提高。
不只是學(xué)習(xí)，生活遇到困難我也一樣會(huì)迎難而上，勇敢面對(duì)。
生命的意義是勇氣。我們一定要像荷花一樣不畏困難，勇往直前。
勇氣的作文400字 篇3
我家前面有一座美麗的大花壇。里面有月季花、玫瑰花、紫薔薇……它們都讓人見了就生愛慕之心，但是我只喜歡紫薔薇。
早上，我和同學(xué)在花壇旁邊玩。正當(dāng)玩得開心時(shí)，突然下了一場(chǎng)傾盆大雨。伙伴們都紛紛跑到了我家里。我心想：這場(chǎng)大雨會(huì)不會(huì)把紫薔薇沖倒？于是，我像熱鍋上的螞蟻著急起來(lái)。同學(xué)們好像看出了我的心思，便說(shuō)：“你喜歡的紫薔薇肯定會(huì)被大雨沖倒的，你看這雨這雨有多大呀！”我說(shuō)：“不會(huì)的，紫薔薇是最有骨氣的花。”這場(chǎng)雨停了一會(huì)兒，同學(xué)們都回到了家里。過了一會(huì)兒，雨又下了起來(lái)，這一下就是一夜。第二天早上雨停了，我連忙打開門。一看，有的花彎下了腰，有的被雨沖倒了，還有的掉了花瓣。唯獨(dú)紫薔薇在挺直地站著。我被眼前的景象驚呆了，這弱小的紫薔薇竟然有這么大的骨氣。愈是下雨，它越精神，越美麗。
從這件事，我受到了許多啟發(fā)，我們要像紫薔薇一樣，做一個(gè)有骨氣、有勇氣、不肯低頭折節(jié)的人。
勇氣的作文400字 篇4
小時(shí)候，我總是躲在大人的身后，拉著她們的衣角。生怯怯地望著這個(gè)陌生又看似五彩繽紛的世界。但我又有些害怕，害怕與這個(gè)世界打交道。進(jìn)入初中后，媽媽鐵了心要我學(xué)會(huì)獨(dú)立；老師創(chuàng)造機(jī)會(huì)，要培養(yǎng)我的能力；同學(xué)信任我，給我信心。今天我站在人生的舞臺(tái)上，我的舞臺(tái)我是主角。暮然回首，發(fā)現(xiàn)：成長(zhǎng)中，我多了一分勇氣。
我學(xué)會(huì)了有勇氣融入集體。我愛體育，我愛打籃球，我愛上體育課。因?yàn)槲铱梢宰杂杀憩F(xiàn)自己的特長(zhǎng)。我愛打籃球，所以我的特長(zhǎng)是打籃球。由于我剛認(rèn)識(shí)同學(xué)，所以我不敢自我表現(xiàn)，不敢和同學(xué)們打籃球。我懷著欲試不敢的心情會(huì)到了家，媽媽一眼看出我的心事。聽了我的敘述媽媽笑了，輕輕的拍了我的頭說(shuō)：“你呀，有什么害怕的，你要鼓起你的勇氣。”第二天體育課，我和同學(xué)們一起打起了籃球。我懷著緊張的心情，終于上課了。開始我的心里有點(diǎn)緊張，想呀，怎么還不傳我球，終于隊(duì)友把球傳給了我，同學(xué)們被我的一條龍?zhí)兆砹�，等我投進(jìn)，他們抱有雷鳴般掌聲。
我學(xué)會(huì)了勇氣毛遂自薦。上次的成功給了我?guī)?lái)了勇氣。我開始參加班里活動(dòng)。當(dāng)老師政委籃球比賽的球員犯愁時(shí)，我主動(dòng)向老師提出我的籃球特長(zhǎng)。老師高興極了，并在那場(chǎng)比賽中我們班贏得了第一。一學(xué)期下來(lái)，我有了更多的勇氣。
成長(zhǎng)中，我多了一分勇氣。
勇氣的.作文400字 篇5
語(yǔ)言可以改變?nèi)说男撵`，讓人充滿了力量�；叵肴昵澳侵弧澳懬拥木`”也給我?guī)?lái)了莫大的力量。
當(dāng)時(shí)的我還十分內(nèi)向，沒有朋友。記得爺爺奶奶家邊上有個(gè)公園，每當(dāng)放學(xué)后，總有很多同齡人在那里玩。我雖然求之不得，可是因?yàn)閮?nèi)向而只能望洋興嘆。每次，當(dāng)我想鼓起勇氣走向他們時(shí)，心中總有個(gè)聲音告訴我：他們肯定不會(huì)跟你玩的，還是放棄吧！以至于后來(lái)每次我看到他們都會(huì)不由自主地離開。然而在家里這個(gè)狹小的空間又怎能讓我自由飛翔呢？
直到有一天，天上布滿各種各樣的烏云，我感到十分有趣，于是走出家門來(lái)到公園�？吹剿麄円苍谀怯^賞著“烏云天”。沒多久，雨水忽然灑落下來(lái)，我趕緊沖進(jìn)屋棚下避雨。咦！他們也在這避雨呢！我心中大喜，真渴望也能加入他們，可是心中的汽球仍然無(wú)氣，只能眼睜睜地站在那看著。這時(shí)，有一個(gè)膽怯的小朋友向他們走去。只見他伸出顫抖的小手，小聲地說(shuō)“我可以和你們玩嗎？”沒想到他們居然高興的伸出友誼之手……一下子我心中也充滿了力量，似乎看見了太陽(yáng)的微笑，于是我鼓起了勇氣加入他們。
勇氣可能只是一句話，但卻可以照亮心中的未來(lái)。從那以后，我就慢慢地讓自己變得勇敢，變得更強(qiáng)大。
勇氣的作文400字 篇6
“鼓起勇氣向前沖！”這句話我今日才算徹底明白了。
因?yàn)樽魑臎]寫完，害我要背兩篇作文！這第一篇算是過關(guān)了，可是還有第二篇。我們?cè)詾槔蠋煱盐覀兞舻?點(diǎn)就會(huì)放我們走。但是，老師的做法卻出乎我們的意料。都到5點(diǎn)15分了，老師還沒有放我們走的意思。此時(shí)的教室里鴉雀無(wú)聲。只有清脆的背書聲。我又焦急的望了一下鐘，校長(zhǎng)都快來(lái)檢查了，老師應(yīng)該可以放我們走了吧！可是，老師似乎還不想放過我們。不一會(huì)兒，老師問我們：“會(huì)背了沒有？”我們拼命的搖頭，想讓老師放我們一馬。誰(shuí)知，老師又帶我們進(jìn)了辦公室里去背。我讀了兩三遍便會(huì)背了。我打算去老師那兒背書�？墒乔澳_剛邁出去，我又改主意了。萬(wàn)一背不出怎么辦？我憂慮道。再看看鐘，已經(jīng)很晚了。我拉拉身邊的余少欽，示意他陪我一起去背。哪知他不同意。我只好又默默地讀了幾遍。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于做出了一個(gè)很“男子漢”的決定：去背吧！背不出，大不了重背。要是真背出了，倒也是件喜事�；沓鋈チ�！我拿著書，慢吞吞地走到老師跟前背了起來(lái)。盡管有些疙疙瘩瘩，多字少詞的，但也過了關(guān)。
在回家的路上，我想通了：一個(gè)人只有大膽的嘗試才會(huì)成功；若總是十分保守，則會(huì)一事無(wú)成，一生碌碌無(wú)為。
勇氣的作文400字 篇7
勇氣可以讓你飛越高山，帶你去發(fā)現(xiàn)，帶你去克服。智慧可以讓你飛渡大海，幫你去實(shí)現(xiàn)，幫你去創(chuàng)造。
如果一個(gè)人只有勇氣，雖然可以幫你走出困境，讓你出去發(fā)現(xiàn)。那很完美，可是不能和鹵莽的魯濱遜一樣：有勇氣下海，可遇到一點(diǎn)小風(fēng)浪就要退縮。如果一個(gè)人只有智慧，雖然可以實(shí)現(xiàn)愿望，創(chuàng)造許多東西和機(jī)會(huì)。那很完美，可也不能象遇難后的魯濱遜一樣：知道有必要修建一個(gè)容身之所，可沒有勇氣走出巖洞。所以一個(gè)人一定要有勇氣與智慧一起去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，當(dāng)遇到大困難時(shí)就要帶著所有的勇氣和智慧迎著困難而去。
魯濱遜就是這樣，從沒有到有，從不知道到知道，從沒勇氣到有勇氣，從沒大智慧到有大智慧。
人的一生是積累用的，勇氣與智慧也是積累起來(lái)的。雖然只有勇氣與智慧不能克服一切，但沒有這兩個(gè)要素是更不可能克服一切的。我們長(zhǎng)大后會(huì)像魯濱遜一樣，雖然遭遇可能不一樣，但要達(dá)到目的地所要的勇氣、智慧和堅(jiān)持是一樣的，所以他的精神要我們學(xué)習(xí)！
勇氣的作文400字 篇8
生活，即是由一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)組成的，它們不一定有著重大意義，但卻要我們?nèi)ネ黄谱晕�，選擇是否頑強(qiáng)地進(jìn)行。通過了，生命中就多一份光彩;失敗了，就會(huì)留下遺憾。
我做過最有勇氣的事，就是打死了 八只蚊子!那天晚上，我在睡覺，本來(lái)睡得像一只死豬一樣，一直聽到耳邊有“嗡!嗡!”的聲音，所以被叫到煩起來(lái)了!我起來(lái)后也懶得教訓(xùn)那些蚊子，就躺下來(lái) 繼續(xù)睡。過不久，我感覺額頭癢癢的，就打了一下，又感覺摸到一點(diǎn)點(diǎn)像血的東西，結(jié)果手拿起來(lái)一看，竟然有一只死蚊子!我差點(diǎn)叫了出來(lái)，因?yàn)槌巳�，所有的�?dòng)物我都怕!接著，手、脖子、肚子、臉、耳朵、腳、腿都很癢，然后“啪!啪!啪!啪!啪!啪!啪!”七只蚊子都死了。這是我做過最有勇氣的事了。
我是一個(gè)充滿膽小的膽小鬼，我多么希望自己像別人一樣充滿勇氣;勇氣能讓我勇于面對(duì)心理障礙，它像我心里的支柱，讓我變得更有勇氣。
現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)了“勇氣”，“勇氣”讓我度過許多難關(guān)，自從我打死了八只蚊子，我就變得全身充滿勇氣了!
勇氣的作文400字 篇9
讀了《花的勇氣》，我不禁想起一件事，這件事讓我真正體會(huì)到了生命的勇氣。
在老家的院子里有有一片梔子樹，夏天來(lái)了，梔子本該開出白色的梔子花，可是樹上只是綠葉和花苞，看不見盛開的梔子花，我很傷心，七月不就是梔子花開的季節(jié)嗎?怎么還是花苞?
第二天，冷雨伴著涼風(fēng)下了起來(lái)。后來(lái)的幾天，雨時(shí)下時(shí)停，太陽(yáng)一直沒露面兒。人們都躲在家里，隨著細(xì)雨沙沙的響聲，我禁不住向窗外望去，院子里白色連著綠色，原來(lái)，梔子花開了，花開得很茂盛，頓時(shí)改天換地，整個(gè)世界鋪滿了全新的色彩。雖然遠(yuǎn)處大片大片的花與蒙蒙細(xì)雨融在一起，低頭卻能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。只見一朵朵皎潔純凈的花朵點(diǎn)綴在翠綠的枝頭，潔白的花蕊競(jìng)相怒放，像是身穿白色連衣裙的清純少女，又似一朵由白玉雕成的花朵。風(fēng)輕輕地拂過，梔子花便隨風(fēng)搖曳，那撲鼻的花香，讓人在艷陽(yáng)似火的時(shí)刻，也會(huì)頓覺明凈與清涼。匯成了花的海洋，無(wú)邊無(wú)際。
我驚奇地想：它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年?yáng)光下盛開，偏偏在冷風(fēng)冷雨中開始它們花的生涯?小小的花兒居然有如此的氣魄!我的心頭怦然一震，這一震，使我更加明白了生命需要勇氣，生活需要生命的勇氣。
然后我笑了，因?yàn)榛▋耗怯職庾屛腋袆?dòng)，以至于我能從歲月的鎖事中想起，讓我悟出這個(gè)真理
勇氣的作文400字 篇10
勇氣是需要慢慢培養(yǎng)出來(lái)的，有時(shí)也能在短時(shí)間內(nèi)被激發(fā)出來(lái)的。今天，戴老師就使我和同學(xué)們鼓起勇氣上講臺(tái)上發(fā)言。
早上第一節(jié)課，戴老師面帶笑容地走進(jìn)教室，和氣地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們上聽說(shuō)訓(xùn)練——新鮮事，好了，大家先說(shuō)一說(shuō)什么是新鮮事？”老師說(shuō)完，舉手的人寥寥無(wú)幾，于是老師只好跳過，接著，老師又問：“那么你們最近有沒有遇到一些新鮮事呢？”老師問了之后舉手的人數(shù)依舊像原來(lái)一樣多，而且有些人舉起手之后卻又放下了。這時(shí),只見老師眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，接著又說(shuō)：“碰到過新鮮事的只要舉手就行了，不用說(shuō)出內(nèi)容�！蓖瑢W(xué)們聽到戴老師這么說(shuō)，都踴躍起來(lái)，紛紛舉起手來(lái)，就連我這個(gè)平時(shí)最不愛舉手的也舉手了。這時(shí)我們互相看著都笑了，原來(lái)舉手是這么簡(jiǎn)單。突然，戴老師讓舉手的同學(xué)上臺(tái)去講出自己見到的新鮮事，而且沒有舉手的同學(xué)想說(shuō)也可以上去說(shuō)。這是大家又開時(shí)沉默了。只見陳偉濤起身來(lái)到講臺(tái)前為我們帶了個(gè)頭，講了一則有趣的新鮮事�？墒牵檬驴偸遣坏热�，我才剛跨出一大步，后面的同學(xué) 就搶占了先機(jī)，到上面念起了自己見到的新鮮事。好不容易才輪到我，剛剛所想的卻已經(jīng)忘的差不多了，說(shuō)話拖拖拉拉的，惹得同學(xué)們哄堂大笑，我只好摸著頭，笑著回到了座位。
今天這堂課，戴老師使我增添了勇氣和信心。以后我將多鍛煉自己，使自己成為一個(gè)讓老師認(rèn)可的好學(xué)生。
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