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【推薦】我們的作文500字九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我們的作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的作文500字 篇1
今天是個(gè)特別的日子，但是天公不作美，下起了雨。雖然這場(chǎng)雨對(duì)我們極光小分隊(duì)來講，來得不是好時(shí)候，但是對(duì)于我們所有廈門人來說，這場(chǎng)雨來得太及時(shí)了，因?yàn)�，我們廈門已經(jīng)好久好久沒有下過這么大的雨了。
雖然是下雨天，但是并沒有影響我們極光小分隊(duì)的計(jì)劃。我們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下，來到了廈門齒度口腔(外圖店)參加小小牙醫(yī)體驗(yàn)活動(dòng)。
首先，我們?cè)谛〗憬阕o(hù)士的引領(lǐng)下，簽到領(lǐng)取小牙醫(yī)裝備，緊接著我們?cè)诖蟾绺缰v解師的引導(dǎo)下，觀看了齒小度愛牙知識(shí)課堂動(dòng)畫片。影片里有個(gè)叫阿明的小男孩，平時(shí)非常喜歡吃零食，而且吃完飯不刷牙，許多牙蟲都跑進(jìn)去欺負(fù)阿明的牙齒。我們進(jìn)一步體驗(yàn)了萌牙醫(yī)親子互動(dòng)，我們當(dāng)小牙醫(yī)，檢查爸爸媽媽們的牙齒的健康情況，并對(duì)其進(jìn)行了一一的解析。之后，我們又進(jìn)行了小牙醫(yī)大冒險(xiǎn)COSPLAY，大家爭(zhēng)先搶答，這個(gè)環(huán)節(jié)把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。我們每個(gè)小朋友都得到了非常精美的`小禮物，心情特別的開心。
快樂的時(shí)光總是短暫的，很快我們的活動(dòng)接近了尾聲，在小姐姐牙醫(yī)跟大哥哥講解師的辛苦付出下，我們圓滿的結(jié)束了今天的小牙醫(yī)體驗(yàn)之旅。最后我們進(jìn)行了萌牙醫(yī)畢業(yè)典禮，我們每個(gè)小朋友都得到了一張合格證書，我們每個(gè)小朋友都是稱職的小牙醫(yī)。
小朋友們，愛護(hù)牙齒，從小做起。
我們的作文500字 篇2
愛因斯坦，幼時(shí)笨拙，好動(dòng)，記憶力差，孤僻，老師，同學(xué)每一個(gè)喜歡他。
他沒有像中國(guó)的一些所謂“差變優(yōu)”的學(xué)生一樣，把自己的勤奮浪費(fèi)在補(bǔ)全各科分?jǐn)?shù)，混個(gè)好學(xué)校，再混個(gè)好工作，融入這個(gè)隨波逐流的物欲世界。
他只是要求各科合格就行，每次看到“合格就行”這四個(gè)字眼，就覺得在中國(guó)這是個(gè)夢(mèng)想，合格？不行不行，要A，A+，不然怎么進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，怎么進(jìn)好學(xué)校？而愛因斯坦不在乎，他只是把精力集中在自己感興趣的數(shù)理上，不為分?jǐn)?shù)，不為利益，只是興趣。
1905年，年輕的愛因斯坦以“相對(duì)論”推翻了牛頓的錯(cuò)誤，1921年，他光電效應(yīng)定律的.獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，他的大腦智商突破了人類的記錄，就此成為聞名世界的人
大家都在仰頭瞻望，高呼“偉大的愛因斯坦！”“你是人類的驕傲！”是的，大家都很滿意，興高采烈的看著一個(gè)被稱為“天才”的人獨(dú)自擔(dān)當(dāng)一切，當(dāng)他終于完成了重任時(shí)，我們只會(huì)在一邊發(fā)出一些空洞的鼓掌和歡呼。
他成名后，母校邀請(qǐng)他為學(xué)校寫一篇宣傳文章，他卻借此痛斥母校教育死板，扼殺學(xué)生興趣，弄的局面好不尷尬。
早干嘛去了？?jī)簳r(shí)，他興致勃勃的研究物理數(shù)學(xué)時(shí)，我們卻在為一些無聊的分?jǐn)?shù)和名次“孜孜不倦”的學(xué)習(xí)；我們安心的在物欲縱橫的世界中隨波逐流，而他，卻在德國(guó)、意大利、FBI的追殺下一邊呼吁和平，一邊研究科學(xué).......
是的，當(dāng)我們不惜犧牲尊嚴(yán)，理想，為了在這個(gè)世界生存下去時(shí)，他在用自己的努力改變這個(gè)世界。
這，就是我們與天才的差距。
我們的作文500字 篇3
同一片藍(lán)天下，兩個(gè)女孩背靠背坐著，懷揣著各自的心事。沉默間，微風(fēng)指起，輕輕從指間溜過，掀起那粉紅的衣角。那個(gè)美麗的故事，與未開的花一起成長(zhǎng)。
------題記
記得當(dāng)她拖著沉重的行李上樓時(shí)，我第一眼便喜歡上了這個(gè)不聲不響的女孩兒。清秀的她，顯得有點(diǎn)兒弱不禁風(fēng)，見她拖行李那吃力的樣兒，我不禁上前拉了她一把，她靦腆地向我道謝，臉上那兩個(gè)酒窩將她襯得無比可愛。
后來從父母口中得知，從她才幾個(gè)月大時(shí)，她的.母親便離家出走，之后毫無音訊，直到現(xiàn)在，她也還未見過自己的媽媽一面，哦，難怪她那每么瘦小，我的鼻子有些發(fā)酸，但這一切的痛苦，又豈是我這個(gè)十幾年來倍受母親呵護(hù)的小女孩能體會(huì)到的呢？
之后，我便開始與她接觸，漸漸地，住在我家樓上的她也與我熟了，漸漸地，憂郁的她，也有了笑聲，家門口時(shí)�；厥幹覀z快樂的聲音，熱鬧得連屋前那株不知名的大樹都樂得“沙沙”作響，宛若一個(gè)慈祥的爺爺正看著自己的兩個(gè)孫女在無悠無慮地慢慢成長(zhǎng)。
初春時(shí)節(jié)，遠(yuǎn)方的一個(gè)親戚送我一盆未開的蘭花，說等到深秋時(shí)節(jié)，花就會(huì)開，還會(huì)有香味兒散開來。我視為珍寶，將它放在有欄桿護(hù)著的前園，并告訴她：這是我們共同的花。
于是，很多個(gè)清晨，很多個(gè)夜晚，我們會(huì)在花盆邊默默地守候，等著花開的那一刻。
不料，那個(gè)初秋的早晨，她忽然紅著臉告訴我她要回老家了，她父親得了一種怪病，要回老家去醫(yī)治。我呆了好久好久，我望著身邊那未開的花，悄然無聲間，我倆的臉上都掛著淚水。
到了告別的那一天，我捧著那未開的花，鄭重地將花送給了她，包括我沉沉的祝福。
帶上未開的花，我們有個(gè)約定，那時(shí)，我們的花未開，但總有花開的那一天，我們?cè)诋惖刈ＹR。
我們的作文500字 篇4
看著一本又一本的作業(yè)堆積的那座“小山丘”，我不禁捫心自問：15歲了，我的生活又將會(huì)有一個(gè)什么樣的變化？揉著發(fā)痛的太陽(yáng)穴，一個(gè)聲音不由自主地叫了起來：“壓力，15歲！”
在小學(xué)，我可以風(fēng)趣的說一聲：“小case！”一年又一年地過去了，一年又一年的壓力累積起來，直到15歲我才真正的感受到頭頂上的重?fù)?dān)正一點(diǎn)一點(diǎn)地加重著。
從以前每天8點(diǎn)就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，一下子蹦到每天10點(diǎn)才沾到枕邊，這簡(jiǎn)直就是在玩蹦極嘛！任何人一下子都無法適應(yīng)。有時(shí)，望著桌上的那堆作業(yè)，我只是在想：“睡一下，馬上就起來。”可是，剛剛閉上眼睛，腦海就會(huì)浮現(xiàn)出老師那嚴(yán)肅的神情，連忙打起精神來，不敢有一絲的歪想。
其實(shí)，不僅僅是在學(xué)校有壓力，在家里也是�！白�，快點(diǎn)寫作業(yè)！不許偷懶！”得！多虧了這一聲吼，把我從夢(mèng)神那揪了回來。想發(fā)火吧，想想有對(duì)不起他們，他們也是關(guān)心我，是為了我好呀！只好把滿嘴的苦水犬往肚子里咽。
雖說我們都是90后，生活條件相對(duì)來說都會(huì)好許多，但是，唯一與以前不同的是，學(xué)習(xí)的擔(dān)子更重了。也許吧！正是現(xiàn)在的條件好了，才對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求也提高了吧！
有時(shí)，我真的很懷疑，當(dāng)初那句“我能行！”是不是真的出自我口？當(dāng)初那個(gè)信心滿滿的初中新生又到哪去了？看看現(xiàn)在如此狼狽的我，我的.心里有一種說不出的感覺。是愧疚感，還是？
15歲，又長(zhǎng)大了。在我的心里，這個(gè)年齡正是壓力的升華期。不過壓力，壓力是我前進(jìn)的動(dòng)力，勇于克服困難才是我現(xiàn)在最應(yīng)該做的。
我們的作文500字 篇5
詩(shī)意，可以是清晨依附在花間的露珠；詩(shī)意，亦可是盛夏高揚(yáng)在林間的蟬鳴；詩(shī)意，更是隨著日月流轉(zhuǎn)的晨昏。詩(shī)意可以是萬物，又或者說，萬物皆含詩(shī)意？
古人登高望遠(yuǎn)，行舟隨流，游林歸田，詩(shī)意在他們筆下流動(dòng)，情操在他們心中升華，生命在時(shí)間里刻下。詩(shī)意，使他們跨越了生命，永垂不朽，傳承后世。詩(shī)意，是中華上下五千年文明中孕育出的文化之精華！然而……
詩(shī)意，在逝去。
灰白色的混凝土澆鑄著大地，拔地而起的高樓扭曲了地平線，麻木僵化城市囚禁了詩(shī)意。灰色的路，灰色的天，灰色的城市，灰色的世界。從前的眾生詩(shī)云，閑情雅趣，都被格式化的單調(diào)取代。生活在這個(gè)毫無色調(diào)的世界里，人們似乎都缺少了什么東西——一種內(nèi)心深處極為重要的東西。他們從來不會(huì)停下，去看一些平常而又珍貴的東西，而只會(huì)在自己的生活中來回穿梭著，繼續(xù)著那程序一般的生活。他們幾乎都只看得見被沒有生命的理論所定義的，真實(shí)意義上存在的東西。他們不相信幻想，也從來不愿幻想，只相信灰蒙蒙的唯物主義。
灰色，侵蝕著人們的內(nèi)心，失真的雨，一直在下。
詩(shī)意，不斷地在人們心中消逝。忽然，少數(shù)人從灰色的噩夢(mèng)中驚醒，抓住了最后一縷僅存的詩(shī)意。詩(shī)意回到了人們心中，不斷地生根發(fā)芽，在一個(gè)個(gè)靈魂中傳遞。在滿世界的灰色雨幕之中，幾縷詩(shī)意穿過烏黑的`云層，灑映在蒼穹之下。人間褪去了沉重的單調(diào)，披上了一身莊嚴(yán)。越來越多的人開始用行動(dòng)去傳播詩(shī)意、詮釋詩(shī)意、創(chuàng)造詩(shī)意。詩(shī)意，再一次地融入人們的生活中。
感受一下吧，充滿詩(shī)意的生活！生活從未缺乏過詩(shī)意，缺的永遠(yuǎn)只是一顆充滿詩(shī)意的心。朝陽(yáng)依舊升起，綠樹依舊青蔥，溪水依舊東流，詩(shī)意依舊存在，無處不在。
愿我們能尋回逝去的詩(shī)意。
我們的作文500字 篇6
清晨，一陣陣悅耳動(dòng)聽的鳥叫聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。是誰家的鳥兒唱出這樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌呢？哦！原來是居住在我們樓下的舒伯伯家，他家有種類頗多的鳥兒。
舒伯伯近五十歲了，彎彎的眉毛下有兩只黑黑的大眼睛。他待人挺和善，這也許和他喜歡養(yǎng)鳥的習(xí)性有關(guān)。舒伯伯嗜好養(yǎng)鳥，為此，他還花了許多心血給鳥兒們做了一個(gè)大籠子，并在周圍的空閑之處擺放上了許多花草，院子里只留下了一條窄窄的小道。每天清晨，他都給鳥兒們喂食，真像是個(gè)護(hù)鳥使者。
他家的鳥兒顏色各異，形象不一：紅的、綠的、黃的，有的像雄姿英發(fā)的邊疆衛(wèi)士，有的.像精神飽滿的歌唱家，還有的像俏皮可愛的孩子。哦！對(duì)了！我聽媽媽說，他家還有一只鷹呢！
時(shí)間一久，鳥兒們便和舒伯伯產(chǎn)生了一種難舍難分之情意。有時(shí)，鳥兒們一見舒伯伯來啦，便呼呼的齊齊飛到舒伯伯身上，而舒伯伯則像是關(guān)愛嬰孩一樣，任意讓它們踩來踩去。
這不，今天，舒伯伯的一些好友來他家看鳥。我忽然聽到一陣陣爽朗的笑聲，便忍不住往下望了望。原來，一只淘氣的鳥兒趁舒伯伯不注意，悄悄地落在了舒伯伯的頭上。
每天清晨，只要我從舒伯伯家門口經(jīng)過時(shí)，總會(huì)忍不住地望上幾眼，聽上幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴，艷羨著他的生活，也默默地祝愿著這位養(yǎng)鳥人。
我們的作文500字 篇7
要說我們最愛玩的，那可要數(shù)“抓人”游戲了。
我們先分出捉的人和逃的人。捉的人要先閉上眼等10秒后才能去捉，而逃的人則要在這段時(shí)間里逃到“天涯海角”，讓捉的人捉不到。
下面請(qǐng)看我們是怎么玩的吧！
星期五，我和喬宇豪、周禮童一起玩捉人。是我捉。于是我等了十秒鐘，聽腳步聲，他們應(yīng)該是往地下室逃的。我立即飛也似的沖進(jìn)地下室�？墒俏矣窒耄骸跋竦叵率疫@種這么空曠的地方，”老鼠“們?cè)趺磿?huì)在光天化日之下等我呢？他們絕對(duì)不會(huì)藏在這兒，應(yīng)該會(huì)藏在偏僻、狹窄、不引人注意的地方。如果我是”老鼠“，我會(huì)藏哪兒呢？讓我好好想想……對(duì)了！是哪里！他們一定在那里！GO!”想完，我立馬向“老鼠”的“藏身之處”-——五年級(jí)的“死角林”奔去。
再看看周禮童這邊，他確實(shí)在五年級(jí)那邊，只聽他輕輕地說：“土豆，土豆，你在哪兒？”“我在這兒，F(xiàn)2-I南區(qū)域�！笔菃逃詈赖穆曇�！周禮童如同靈敏的`老鼠一般，迅速地竄了過去。F2是2樓的意思，I指的是南樓和北樓中間的長(zhǎng)廊，南是指南樓。那兒是個(gè)不錯(cuò)的瞭望臺(tái)，虧他想得出來！可是瞭望臺(tái)雖然是最安全的，但也是最致命的。
我的如同熱量探測(cè)器一般的眼睛沒有辜負(fù)我，準(zhǔn)確地告訴了我“土豆”和“地瓜”的位置傳輸給了我的大腦。我立即從北樓盤曲而上，竟然沒人！該死，跟我玩躲貓貓，好，我就陪你們玩一玩。“鐺—啪嗒啪嗒啪嗒啪嗒”什么聲音？是喬宇豪的紐扣！我追！別想逃！哦耶，總算抓到這兩條“泥鰍”了。
愿這么好玩的游戲別失傳。
我們的作文500字 篇8
傍晚的教室，空無一人。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”渾厚的鐘聲在空蕩蕩的校園里顯得孤寂而落寞。就在最后一聲鐘響敲畢，從位于教學(xué)樓三樓的五年三班教室里傳出了一陣吵鬧聲，咦？讓我們把目光一齊轉(zhuǎn)向五年三班教室，看看究竟發(fā)生了什么事情？
一個(gè)低沉的聲音嚴(yán)肅地說：“教室第7985號(hào)會(huì)議現(xiàn)在開始！”哦，原來是我們的白板呀！白板先生話音未落，第四排靠窗戶的一位課桌小姐就急不可耐地喊道：“哎呀！你們快幫我想想辦法？我的主人把吃完零食的包裝袋、廢紙、漏水的鋼筆、擦了鼻涕的'衛(wèi)生紙……什么垃圾，他都一股腦地往我肚里塞，放了學(xué)，也不說趕緊把垃圾都扔到垃圾桶里。哼，有朝一日，我一定要扳開他的嘴，把教室了垃圾桶里所有的垃圾全都倒到他的嘴里還不許吐出來！讓他也嘗嘗這種滋味！”“對(duì)呀、對(duì)呀！”“沒錯(cuò)！”其他課桌也嘰嘰喳喳地響應(yīng)者。
掃帚夫人咬牙切齒地說道：“唉！你們是不知道，這垃圾一多呀，我的工作量也大了�？赡猩鷤兡蒙衔疫�不好好掃地，總是把我當(dāng)成武器，打來打去，弄得我這幾天是腰酸背疼腿抽筋，上吐下瀉眼發(fā)黑，這、這，簡(jiǎn)直就是奧斯維辛嘛！”說完，掃帚夫人就趕緊又去廁所拉肚子去了！
地板這時(shí)開口說道：“我也好不到哪去！天天穿著件垃圾外套！今天是紙飛機(jī)、鉛筆芯、橡皮，明天說不定就換成了食品袋、廢紙、修正貼，后天呢，就是酸奶、果汁……真是五花八門��！讓我也天天趕潮流�！�
“咳、咳……孩子們，看來你們對(duì)同學(xué)們都有著強(qiáng)烈的不滿呀！這樣吧，由我把今天的會(huì)議情況告訴同學(xué)們，如果他們以后再亂扔垃圾，咱們就集體罷工�！焙诎鍫敔斦f道。
“對(duì)，集體罷工！”
……
我們的作文500字 篇9
記得小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)插班生。老師讓我們班坐在一起，一開始我還很高興。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)比我好，還可以請(qǐng)教他。可是沒過幾天，我們這間不斷地發(fā)生矛盾。我怒氣沖沖的就在桌子中間畫了一條界線，還警告他不準(zhǔn)超過界線。我為了此事，還專有根木棒在書桌里。他懷做完做業(yè)就把東西遷居 我的地盤里，害得我會(huì)場(chǎng)什么都不方便。有一天自習(xí)課上，他的胳膊又超過了界線。我就大聲喊道：“又要挨木棒了”沒有想到他竟然大聲嚷道：“我又不是故意大利超過界線。”這時(shí)，全班同學(xué)都盯著我們，真丟臉。我還多次警告他，如果再把東西放在我的“地盤”里，我就給你扔在地上。結(jié)果有一天，我們做午間操回到教室。我看見在我地盤時(shí)亂七八糟地放著的鋼筆，書和其它的東西就心煩。我拿起他的.鋼筆狠狠地摔在地上打壞了。此事發(fā)生以后，我們好多天沒說話。
有一次數(shù)學(xué)考試，我們需要三角尺。監(jiān)考的老師非常嚴(yán)，不敢亂動(dòng)。我找來找去，怎么也找不到我的三角心，我正在心急如焚的時(shí)候。我忽然發(fā)現(xiàn)他的胳膊慢慢地移到了我的地盤里。我不知道該怎么辦？可是說出去的話又不可收回。難道扔在地上？不行，我很需要三角尺。我瞟了他一眼，見他不害專心致志地做題。根本沒有發(fā)現(xiàn)，我就偷偷抓起他的三角尺。畫完之后，又給他悄悄放回去。
我們交完卷子回到了座位上，他溫不經(jīng)心地說：“ 這次怎么不說又要挨木棒了？”��！原來他是故意的，我被這事感動(dòng)，便悄悄擦了界線。從這以后，我人們互相幫助。成為了好朋友，我們的友誼更深了。
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