實用的成長四年級的故事作文匯總八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的成長四年級的故事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長四年級的故事作文 篇1

　　我叫***，是客家人�！稗ⅰ弊挚图以捵xkǜ， kǜ的發(fā)音是“cute”。

　　“cute”大家知道了吧，媽媽希望我永遠(yuǎn)天真、可愛。

　　記得我第一次自己吃飯的時候，滿臉是飯，不過我很快就適應(yīng)了，還學(xué)會使用筷子。我第一次學(xué)會走路以前，都是媽媽和爸爸彎下腰扶著我走，你看，現(xiàn)在我又能走又能跳還能跑呢！

　　給我印象最深的`是我4歲半的時候上深圳電視臺“飯沒了秀”節(jié)目的事，那一次，我和爸爸、媽媽得了第一名；并且我還拍了30秒的20xx年春節(jié)賀歲廣告，別看這短短的30秒，為了拍它，可“浪費”了我一上午的時間。我拍“飯沒了秀”節(jié)目的時候，導(dǎo)演給了我7頁稿子。一開始媽媽說，這稿子太長，我太小了，我背不下來，就沒有強(qiáng)迫我背，對我的要求放松了一點。在強(qiáng)子哥哥那里檢查的時候沒過關(guān)，可是導(dǎo)演小雪相信我一定行。沒辦法，只好回到家里苦背那長達(dá)七頁的稿子。第二次我們再一次走進(jìn)電視臺，因為準(zhǔn)備充分，我一下子就過了關(guān)，順利地參加了那一次的“飯沒了秀”節(jié)目，和強(qiáng)子哥哥同臺做節(jié)目�，F(xiàn)在想起那件事，還讓我感到自豪。同時從這件事中，我知道做任何事情都要通過努力才能成功。

成長四年級的故事作文 篇2

　　我叫駱毅，今年十歲了。我有許多成長的故事，其中印象最深的就是學(xué)鋼琴了。

　　第一次去試課的時候，我和陳老師玩了一個游戲：大拇指為一指，食指為二指，以此類推。陳老師說數(shù)字，我伸出相應(yīng)的手指。我的一、二、三指都表現(xiàn)的很好，就是四、五指有點不聽話，在它伸出去的時候，其他手指也跟著動。這就是為什么老師說要加強(qiáng)四、五指練習(xí)的原因。正式開始學(xué)習(xí)以后，我只會一些簡單的`練習(xí)。即使老師布置作業(yè)，也是一個音或兩個音的練習(xí)。但是我練久了以后，老師就開始教我一些簡單的曲子。像“瑪麗有只小羔羊”，“老麥克唐那”之類的。如果在以前給我看“哈農(nóng)練指法”的話，我看到那么多的音符，肯定會打退堂鼓。但是一彈，沒有想象的那么難，反而非常簡單。

　　記得有一次，我們要舉行音樂會。教我鋼琴的陳老師把我推薦了上去。我既興奮又緊張，害怕自己彈不好。陳老師便安慰我說：“不用緊張，不用害怕。只要好好練習(xí)，就會成功�！币簿褪沁@句話，樹立了我演奏的信心。在此之后，我經(jīng)常練習(xí)入場、退場。終于等到音樂會那一天了，我還是有點害怕，便不斷地安慰自己。果然，我表演得很棒，音樂會大獲成功，我也非常高興。

　　我喜歡彈鋼琴，我要繼續(xù)提高水平，爭取考上三級！

成長四年級的故事作文 篇3

　　在不知不覺中，我長大了，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個四年級的學(xué)生了。我有著無數(shù)件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。

　　那是三年級的數(shù)學(xué)測驗，由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí)，我得了100分，同學(xué)們都羨慕地望著我，我非常驕傲。在課堂中，我總是心不在焉的，而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后，我只得了八十多分。然而，我并沒有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久，我又迎來了一次數(shù)學(xué)測驗，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，只有我不以為然。測驗中，我不僅沒有讀清題目，而且做完后又沒有檢查�！岸ｂ忊彛�叮鈴鈴”一陣鈴聲響起，我胸有成竹地把試卷交給組長……

　　測驗后的第二天試卷發(fā)下來了，我一看，映入眼簾是竟是81這個鮮紅的數(shù)學(xué)，我驚呆了，簡直不相信這是自己的'卷子……回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴(yán)肅又溫和地說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓(xùn)！”

　　“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。

成長四年級的故事作文 篇4

　　在每一個人的智慧的源泉里，有時有一個奇怪的念頭再你的頭腦里出現(xiàn)。我就有這么一回!那個念頭在第一句出現(xiàn)了，那就是智慧是怎么來的。

　　有人認(rèn)說是天生的有的人認(rèn)說是自己聽來得。聽來的你們一定會有這樣想：聽誰的，你聽的有的人又是在那里聽來的。

　　我想的和他們一點都不一樣。我認(rèn)為人的智慧是自己在書里看來的，不過你在選書的時候要看好你所要學(xué)的`書是對自己有意的還是對自己無意對自己有好處還是對自己沒好處的。比如——老師讓我們看科學(xué)的書。不讓我們看不是科學(xué)的。按這樣說就證實了我的主題《好書伴我成長》這樣也確定了只有好書才會把你的智慧變大，只有好書才會帶你在正確的軌道上成長。我也是在好書的懷抱里慢慢的成長著。所以對我來說好書才會伴我成長。在好書的教導(dǎo)下你不用丹心會沒有樂趣。

成長四年級的故事作文 篇5

　　從小到大，在成長的過程中，父母總是無微不至地關(guān)心著我，仿佛我就像一個永遠(yuǎn)長不大的孩子，直到有一天，我覺得自己好像已經(jīng)長大了。

　　三年級的一天早上，我興高采烈地來到了學(xué)校，上午最后一節(jié)課，語文老師抱著試卷走進(jìn)教室，我們都高興地叫起來。接著，老師開始念分了，念了半天，總算念到我了，我萬分激動，姚子怡７０分，��！我頓時滿頭大汗，垂頭喪氣地哭了起來。卷子發(fā)下來了，我一看，作文扣了２０分。中午放學(xué)，我心灰意冷地回到了家，我把試卷給媽媽看，媽媽吵了我一頓。過了一會兒，媽媽說：“你想補(bǔ)習(xí)作文嗎？”我說：“想�！庇谑牵瑡寢尵徒o我報了一個作文班。

　　在補(bǔ)習(xí)班上，我認(rèn)真聽老師講課，有不懂的我就問老師，在老師細(xì)心的輔導(dǎo)下，我寫完第一篇作文，老師讓帶回家讓媽媽看看，媽媽看了說：“寫得不錯，有進(jìn)步�！苯�(jīng)過媽媽的夸獎，我的信心更足了。

　　經(jīng)過培訓(xùn)之后，我的作文水平有了很大提高，現(xiàn)在我有不少作文還在《》上發(fā)表了，通過學(xué)習(xí)作文，我明白了不少寫作的.方法和做人的道理，我感到我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢長大了。

成長四年級的故事作文 篇6

　　下午放學(xué)回到家，奶奶問我想吃什么鹵菜，我毫不猶豫地選擇了我最愛吃的雞爪和雞翅。奶奶說：“想吃可以呀!不過得寶貝你自己去買�！边@下我猶豫了好半天，長這么大，我還從來沒有獨自一個人過過馬路呀!但是為了我的美食，我決定豁出去了。

　　我走到馬路邊，眼看對面就是賣熟食的小攤兒，可是我的腿卻始終不肯邁出，這時心中的小惡魔說：“左群，不去了，不去了，一個人過馬路多危險呀!過幾天讓你爸爸媽媽給你買。”這時美麗的天使推開惡魔，溫柔的對我說：“去吧!去吧!只要你邁出步伐，你不但能吃到你最愛的美味，還能鍛煉你的勇氣�！弊罱K天使打敗了惡魔，在綠燈亮起的時候，我心跳急速，甚至有些六神無主了，這時美麗的.天使又說話了：“左群，快回過神來呀!不然又要等下一個綠燈了!”我左顧右盼，小心翼翼的邁開步子，終于快要到了，三米、兩米、一米……終于到了，我真沒想到，我居然敢一個人過馬路了，我順利的買到了我最愛的美味，老板還對我笑了笑，好像在說：“這孩子真棒!”我也對老板笑了笑。

　　可能是我的勇氣小宇宙爆發(fā)了吧!回去的時候，我一點兒也不緊張了，一路邊跑邊跳，還哼著小調(diào)兒呢!

　　通過這件小事，我懂得原來當(dāng)你想做一件事情的時候，只要你有足夠的勇氣和信心，就一定會成功的。

成長四年級的故事作文 篇7

　　在成長的道路上，我們都會遇到一些使自己緊張又害怕的事。但只要你克服了自己內(nèi)心的緊張，那就你就有可能成功。

　　那一次，我偶然有一次機(jī)會去學(xué)騎自行車。我當(dāng)時膽子很大，但是力氣很小。于是，我慢慢地把自行車推到了媽媽面前，想讓自己在媽媽的視線中學(xué)騎自行車。

　　我大步跨上了自行車，因為緊張和害怕，我的自行車好像不聽使喚一樣往左右左右搖來搖去。那時，我想放棄，可是又有些想堅持，后來我咬咬牙心里想：不就是騎個自行車嗎，還能難得住我，哼，我不能放棄，讓媽媽小瞧。加油，堅持就是勝利！想到這里，我把腳放在腳踏板上，使勁得地往前蹬，可自行車還是不聽使喚，左右搖晃著，過了一會兒，我的自行車在轉(zhuǎn)彎的`時候騎的太用力了，這使我的膝蓋破了，流了血。在血塊的旁邊是一塊青一塊紫色的。我嚎啕大哭起來。就在這時，媽媽走了過來安慰我說："；別哭，別哭，我們慢慢來。"；媽媽一邊說一邊把我扶了起來，告訴我別害怕，別緊張，心平氣和慢慢來就可以學(xué)好了。我按照媽媽的說法，接著練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一次又一次的努力，我的自行車漸漸地聽話了，就這樣我學(xué)會了騎自行車。

　　現(xiàn)在我騎自行車越來越熟練，我回過頭來再看學(xué)習(xí)自行車的過程發(fā)現(xiàn)，在我們的成長路上，只要我們做任何事情，心平氣和，用心對待，就可以收獲成功！

成長四年級的故事作文 篇8

　　在我們的成長中有著許許多多的故事，它們有的是快樂的，有的是悲傷的，還有的是意義非凡的，讓人難忘。在我身上就發(fā)生過這樣一個故事。

　　有一次，我數(shù)學(xué)課沒有認(rèn)真聽講，回家之后作業(yè)不知怎么做，心想：媽媽如果要檢查的話我就撒撒嬌，說我已放進(jìn)書包里了，這樣應(yīng)該就能“蒙混過關(guān)”。于是我這樣想著，就胡編了一通數(shù)字寫在了作也本上。晚上媽媽要檢查作業(yè)!我按原計劃行動，帶著撒嬌的口氣說：“本子已經(jīng)放進(jìn)書包里了，要不明天再看吧!”誰知媽媽貼面無私，一定要今天檢查作業(yè)。我無奈，只好把作業(yè)給媽媽看。

　　媽媽看了我做的面積題，四道題全錯了。她耐心地給我講了三道題，看我聽懂了，就把第四題留給我做，自己去廚房切水果了。我心里想著動畫片播放的時間快到了，就一把把本子塞進(jìn)書包里，坐在電視機(jī)前津津有味地看了起來。不知什么時候，我看見媽媽手里攥著我的本子，一步一步向我走來。

　　只見媽媽臉上紅一陣，白一陣的，我知道這次是在劫難逃了。媽媽很平靜地讓我趴在床上。我還沒反應(yīng)過來，巴掌就像雨點一樣落了下來。我痛得哇哇大哭，不停的求饒。挨打后，我眼淚汪汪地看著媽媽，可我發(fā)現(xiàn)媽媽的`眼睛里也飽含著熱淚。

　　媽媽辛苦了一天，晚上還要為我的學(xué)習(xí)操心，雖然挨了打，但我的心里沒有任何怨言。我拿起筆來，在臺歷上標(biāo)注上了難忘的這一天，作為警示，提醒自己不能再犯同樣的錯誤。

　　這就是我成長過程中一個平凡的小故事。相信身邊的同學(xué)們也會遇見這樣的事情吧?這件事情過去半年多了可是我和媽媽都記憶猶新，因為那是我出生以來第一次挨媽媽的打，值得一提的是，直到現(xiàn)在它仍然是“第一次”，我正用努力換來它是“最后一次”的夢想。

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